版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版五年級英語上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、單項選擇。
?LastSundayI_____tothesupermarket.
A.goB.wentC.going2、單項選擇。
?Doyoulike_____?
A.milkB.appleC.banana3、單項選擇。
?There_____somebananasonthetable.
A.isB.areC.was4、單項選擇?Where______theygolastSunday?
A.doB.doesC.did5、?找出不同類的單詞A.findB.playedC.foundD.did6、單項選擇?Look!Heis______behindthesofa!
A.hideingB.hidingC.hide評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、Istherea____inthepark?
____(肯定回答)8、Thechildrenareplayingonthe____.
9、____10、TheEnglishteachertellsthevisitors____thelessons.(until/about/above)11、看圖,寫出下列動物單詞的復(fù)數(shù)形式。________________12、Look!Thereisa____inthe____.13、讀一讀;寫出文中提到的圖片序號。
Hi!I'mHenry.Ilikereadingbooks.HarryPotterismyfavouritebook.Itisaboutacleverandbraveboy.Ilikethisbookbecauseit'sinteresting.
Hello!MynameisCissy.I'mastudent.ThereisabigbookshelfinmyDad'sstudy.Therearealotofbooks.Ioftenreadthesebooks.SnowWhiteismyfavouritebook.It'saboutabeautifulgirlandherfriends.It'safamousstory.
____14、I'mgoingtolookatthemagazinesover____.(there/here)15、你們的教室比我們的要大。
____classroomisbiggerthanours.評卷人得分三、口語練習(xí)(共4題,共8分)16、--____areyougoingtogotoShanghai?
--Nextweek.17、看圖,補全對話,每空一詞?—Howdoeshefeel?—He-__________.18、看圖,補全對話,每空一詞?—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________.19、看圖,補全對話,每空一詞?—DoesLiMingfeelhappy?—No,he-__________.Hefeels-__________.評卷人得分四、書面表達(共2題,共8分)20、English,can,I,songs,sing(.)21、Yesterday/breakfast/had/an/we/English.評卷人得分五、寫作題(共4題,共20分)22、假如你是老師;請你設(shè)計學(xué)校開放日的計劃,至少寫5句話。
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,23、十年以后;你會變成什么樣子?你的生活將會怎樣?設(shè)想一下,然后寫一寫,至少寫5句話。
Intenyears,Iwill24、MrYang得了重感冒;你有什么建議?請至少寫5句話。
MrYanghasacold.Heshould25、你打算發(fā)明什么呢?這個發(fā)明能干什么?請至少寫4句話。
I'mgoingtoinvent參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】句意:上周天我去了超市。由lastSunday可知,本句是一般過去時,go的過去式是went。故選B?!窘馕觥緽2、A【分析】句意:你喜歡牛奶嗎?A.milk牛奶;B.apple蘋果;C.banana香蕉。如果選B和C應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,因為它們是可數(shù)名詞。故選A?!窘馕觥緼3、B【分析】句意:桌子上有一些香蕉。在therebe句型中,be應(yīng)和其后出現(xiàn)的主語在數(shù)上一致。當動詞be后所接的名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時,be應(yīng)該取單數(shù)is;當其后所接的名詞是復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞時,be用復(fù)數(shù)are。bananas是復(fù)數(shù)形式。故選B?!窘馕觥緽4、C【分析】句意:——上周日他們?nèi)チ四睦铮繌膌astSunday可知,此句用一般過去時。故需要借助助動詞did構(gòu)成疑問句。根據(jù)句意,故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】find找到,動詞原形,played玩,found發(fā)現(xiàn),did做,都是動詞過去式,故選A?!窘馕觥緼6、B【分析】句意:看!他藏在沙發(fā)后面。本句為現(xiàn)在進行時,is后加動詞的現(xiàn)在分詞形式,hide的現(xiàn)在分詞是hiding,故選B?!窘馕觥緽二、填空題(共9題,共18分)7、lakeYes,thereis.【分析】【分析】圖片是湖,英文寫作lake,therebe句型一般疑問句的回答是:肯定用yes,there+be;故答案為lake;Yes,thereis.
【點評】考查單詞的拼寫以及therebe句型的回答。8、beach【分析】【分析】從圖片中可知是沙灘beach;句意:孩子們在沙灘上玩。
【點評】考查單詞的識記。9、bridge【分析】【分析】從圖片可知這是橋,英文是bridge。
【點評】考查單詞的拼寫能力。10、about【分析】【分析】句意:英語老師告訴參觀者們課程。until意思是“知道”,about“關(guān)于”,above“在上”,結(jié)合句意填about。
【點評】考查介詞詞義。11、geesebearsbutterflieszebras/zebra【分析】【分析】
①鵝是goose,其復(fù)數(shù)是不規(guī)則變化geese。②小熊是bear,復(fù)數(shù)是bears。③蝴蝶是butterfly,以輔音字母加y結(jié)尾,改y為i加es,故復(fù)數(shù)是butterflies。④斑馬是zebra,復(fù)數(shù)可以是原形也可以加s。(同一種群單復(fù)數(shù)同形,如果是幾群斑馬用zebras)
【點評】考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)規(guī)則與不規(guī)則變化。12、mousehouse【分析】【分析】therebe句型表示有某東西在某地;老鼠是mouse,房子是house,句意:房子里有一只老鼠。
【點評】考查單詞的拼寫能力。13、(2)(4)(6)【分析】【分析】文中提到的有HarryPotter(哈利波特),bookshelf(書架);SnowWhite(白雪公主),所以對應(yīng)的圖片是(2)(4)(6)。
【點評】考查名詞詞義。14、there【分析】【分析】overthere譯為“在那里”,為固定搭配,故填there。句意:我要去看那邊的雜志。
【點評】考查副詞短語的固定搭配。15、Your【分析】【分析】你們的your,yours。your+名詞,yours=your+名詞。根據(jù)橫線后的單詞classroom教室,可知答案為your。句子開頭首字母應(yīng)大寫。故填:Your。
【點評】考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。三、口語練習(xí)(共4題,共8分)16、What【分析】when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你正在做什么?——我正在游泳。由句意可知,此處應(yīng)是what“什么”,注意句首單詞首字母大寫,故填What。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——他來自哪里?——他來自深圳。由句意可知,此處應(yīng)是where“哪里”,注意句首單詞首字母大寫,故填Where。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你和誰去的北京?——我媽媽。由句意可知,此處應(yīng)是who“誰”,注意句首單詞首字母大寫,故填Who。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你父親如何去上班?——騎自行車。由句意可知,此處應(yīng)是how“如何”,注意句首單詞首字母大寫,故填How。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你打算什么時候去上海?——下周。由句意可知,此處應(yīng)是when“什么時候”,注意句首單詞首字母大寫,故填When?!窘馕觥俊拘☆}1】What【小題2】Where【小題3】Who【小題4】How【小題5】When17、feelssad【分析】句意:——他感覺怎么樣?——他感到很傷心。由上文可知,下文回答也應(yīng)是一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞應(yīng)是“三單”形式;根據(jù)圖像可知,此處應(yīng)是feelsad感到傷心。故填feelssad?!窘馕觥縡eelssad18、feelingtired【分析】句意:——她現(xiàn)在感覺如何?——她感到很累。由上文是現(xiàn)在進行時可知,下文答語也應(yīng)是現(xiàn)在進行時,feeltired表示感到很勞累,故填feelingtired。【解析】feelingtired19、doesn't;angry【分析】句意:——李明感到開心嗎?——不,他不開心。他感到生氣。由上文是does開始的一般疑問句,其回答也應(yīng)用助動詞does;feel是系動詞,后接形容詞,angry表示生氣的。故填doesn't;angry?!窘馕觥縟oesn't;angry四、書面表達(共2題,共8分)20、IcansingEnglishsongs.【分析】句意:我會唱英文歌。由所給的句號可知,此處是一個陳述句,主語是I,情態(tài)動詞can后接動詞原形sing唱;Englishsongs表示英文歌。故答案是IcansingEnglishsongs.【解析】IcansingEnglishsongs.21、WehadanEnglishbreakfastyesterday.【分析】句意:昨天我們吃了一頓英式早餐。由yesterday可知,此句為一般過去時,主語為we“我們”;had表示吃;anEnglishbreakfast表示一頓英式早餐。故答案是WehadanEnglishbreakfastyesterday.?【解析】WehadanEnglishbreakfastyesterday.五、寫作題(共4題,共20分)22、(參考范文)
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來時,寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在這些地方,父母可以做些什么,如在classroom時,老師會tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子們可以singfortheirparents等等,為了使句子之間更連貫,可以用first;next,finally表示順序的詞連接。
【點評】考查一般將來時以及本單元短語的應(yīng)用。23、(參考范文)Intenyears,Iwillbetallandstrong.Iwon'twearglasses.Iwillhavebigandbeautifuleyes.IwillliveinDalian.Iwillliveinabighousebythesea.Iwillreadalotofbooks.【分析】【分析】設(shè)想未來的自己,可以是外表上的變化,如變得高而結(jié)實了willbetallandstrong;變廋了willbethin;變得漂亮了willbebeautiful;也可以是家庭環(huán)境的變化,willlivein,willliveinabighouse,當然也可以說自己學(xué)習(xí)上的情況,如學(xué)習(xí)會努力,willstudyhard,讀了很多書,willreadmanybooks等等。
【點評】全文句子要用將來時,句子以Iwill開頭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析-洞察分析
- 醫(yī)學(xué)影像三維重建技術(shù)-洞察分析
- 音樂人才市場需求與培養(yǎng)模式研究-洞察分析
- 藥理作用機制分析-洞察分析
- 遙感與GIS集成研究-洞察分析
- 云計算下的智能交通信號燈匹配算法設(shè)計-洞察分析
- 鐵路客運產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展-洞察分析
- 《市場預(yù)測與對策》課件
- 2024年格爾木市人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 2024年05月新疆華夏銀行昌吉分行社會招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 風(fēng)電教育培訓(xùn)體系建設(shè)
- 《機械基礎(chǔ)(第七版)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 部編人教版語文九年級上冊文言文課下注釋
- 長龍山抽水蓄能電站500kv開關(guān)站工程環(huán)境影響報告書
- 2023年中考語文一輪復(fù)習(xí):童話示例與訓(xùn)練
- 自助畫室創(chuàng)業(yè)計劃書
- 小學(xué)生心理問題的表現(xiàn)及應(yīng)對措施【全國一等獎】
- 生產(chǎn)車間薪酬管理制度
- 小學(xué)生科普人工智能
- 2022年北京外國語大學(xué)博士生英語入學(xué)考試試題
- 提高做好群眾工作的能力主講陶通艾
評論
0/150
提交評論