2024年華東師大版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷569考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹2、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。3、毛主席寫的著作為什么被作者稱為“光輝著作”？（）A.因?yàn)檫@是毛主席在八角樓清油燈下所寫的著作。B.因?yàn)槊飨裉?。C.因?yàn)槊飨乃枷牒椭髂苤该髦袊?guó)革命的方向，使革命一步步走向勝利。4、下列句子中加點(diǎn)的字是什么意思？猜一猜；選一選。

大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。（）A.抵住，支撐B.充滿到容不下的程度5、下面句子插入語段中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。

①我們是二年級(jí)的學(xué)生了。②我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)。③誰需要幫助，我們就伸出熱情的手。④誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上火熱的心。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.第①句前面6、“教民植五谷，造字啟民智”，他們被后人尊崇為中華民族的人文初祖。他們是(______)A.炎帝、黃帝B.黃帝、堯帝C.舜帝、炎帝D.舜帝、禹帝評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、寫出下列詞語的近義詞。

喜滋滋——____芳香——____滾動(dòng)——____8、解釋下列字在詩(shī)中的意思。

曉：____

無：____

眠：____

聞：____

啼：____9、讀課文《掌聲》；你能用本文中的詞語填一填嗎？

掌聲____平息，小英也鎮(zhèn)定了____，開始講述她小時(shí)候的故事。10、照樣子；寫一寫。

我真希望；

煙囪里飄出來的；

不是濃濃的黑煙；

而是輕盈潔白的云彩。

我真希望；

____；

不是____；

而是____。11、選一選。

柏楊柳籃茶菠蘿。

左右結(jié)構(gòu)——____

上下結(jié)構(gòu)——____12、給加橫線的字注音。

________集割________________鐵如泥13、根據(jù)課文《回聲》組詞。

岸____紋____洞____影____

倒____游____圓____圍____14、根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩(shī)句。

春天來了，我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡快地歌唱，這時(shí)，我不由得想起一句詩(shī)：“____，____?！?5、讀一讀；填一填。

。jìnshìbǎizāifān使勁_(tái)_____翻身______栽種______搖擺_____表示_____評(píng)卷人得分三、連線題(共1題，共2分)16、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分四、默寫(共1題，共9分)17、讀詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》根據(jù)意思寫詩(shī)句。

①詩(shī)人回到家鄉(xiāng)，孩子們見了，都不認(rèn)識(shí)他，還笑著問他是從哪里來的。____

②小孩見了我都不認(rèn)識(shí)。____評(píng)卷人得分五、語言表達(dá)(共4題，共12分)18、說說下列句子運(yùn)用的修辭手法。

綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌19、用“像”字寫一句話。

荷葉像一柄大傘，靜靜地在荷塘舉著。20、讀課文《愛發(fā)脾氣的孩子》，說說爸爸發(fā)現(xiàn)木樁上釘子有了什么變化。21、把下面詞語組成一句話；再加標(biāo)點(diǎn)。

①水汪汪的天空剩下只笑瞇瞇一個(gè)太陽的一片和藍(lán)天。

②云房子去哪兒啦評(píng)卷人得分六、書面表達(dá)(共4題，共24分)22、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？23、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________24、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。25、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。2、D【分析】【分析】修改病句；指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。3、C【分析】考查了對(duì)課文的理解能力和對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的掌握情況，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊栋私菢巧稀愤@篇課文寫了毛主席在井岡山的茅坪村八角樓上，忘記了條件的艱苦和寒冷，刻苦、專注地寫下許多光輝著作，照亮了中國(guó)革命的道路，贊揚(yáng)了先輩們公而忘私的奉獻(xiàn)品質(zhì)。毛主席寫的著作之所以被稱為“光輝著作”是因?yàn)槊飨乃枷牒椭髂苤该髦袊?guó)革命的方向，使革命一步步走向勝利。故選：C。4、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語的理解，要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥看司湟馑际谴笙笳局X的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵支撐起來。“撐”抵住，支撐。故選：A。5、B【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，注意句子“我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)”講的是“我們”需要“父母和老師的關(guān)懷”，“誰需要幫助，故選B。6、A【分析】此題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記黃帝和炎帝的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落，從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展形成日后的華夏族，華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分。黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的人文初祖。A符合題意，堯、舜和禹不是人文初祖，排除BCD。故選:A。二、填空題(共9題，共18分)7、樂呵呵芬芳翻滾【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞。喜滋滋，高興；開心的樣子，近義詞是樂呵呵。芳香，近義詞是芬芳。轉(zhuǎn)動(dòng)體沿轉(zhuǎn)動(dòng)方向的運(yùn)動(dòng)稱作滾動(dòng)，近義詞是翻滾。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)該掌握好，才能找出近義詞。8、天亮沒有睡覺聽到鳴叫【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握。春眠不覺曉；曉，天亮。無，沒有。眠，睡覺。聞，聽見。啼，鳴叫。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握程度，學(xué)生應(yīng)該掌握詞語的意思。9、漸漸情緒【分析】【分析】此類題是對(duì)本課詞語理解的考查；所以，它又比直接理解詞語難度要大。因此，完成時(shí)，一定要認(rèn)真理解提供的語境和意思，結(jié)合自己平時(shí)對(duì)詞語的積累和運(yùn)用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀課文時(shí)多多積累好詞好句，對(duì)今后的寫作大有幫助。10、煙囪里流出來的污濁的渾水清清地小溪【分析】【分析】答案不唯一；符合情理即可。我真希望，煙囪里流出來的，不是污濁的渾水，而是清清地小溪。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的理解和發(fā)散思維能力。11、柏、楊、柳籃、茶、菠、蘿【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；柏；楊、柳是左右結(jié)構(gòu)?；@、茶、菠、蘿是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，這類題目?？疾椋瑢W(xué)生需掌握。12、jùfèngxuē【分析】【分析】聚集：表示類之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系?？p：空隙；裂開或自然露出的窄長(zhǎng)口子。削鐵如泥：切削鐵器如同斬剁泥土一樣。形容兵刃極其鋒利。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)生字詞，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它的音、形，理解它的義才算真正掌握它。13、河岸波紋小洞倒影倒影游泳圓形周圍【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)課文生詞的詞義的掌握。河岸；河堤，岸邊。波紋，波紋原指水面輕微起伏而形成的水紋，也可用于其它形狀類似水紋的表面。亦作“波文”。細(xì)微的波浪形成的水紋。洞，漢字，有三種意思，分別是山洞，清楚透徹地，零等意思。帶“洞”的詞語有很多，諸如山洞，洞察等。倒影是光照射在平靜的水面上所成的等大虛像。成像原理遵循平面鏡成像的原理。到處，哪里都有。倒影，水中映出的影子。周圍，環(huán)繞著中心的部分。游泳，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。圓是一種幾何圖形。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生詞的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的生詞，才能寫出正確答案。14、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。理解為：兩個(gè)黃鸝在空中鳴叫，一行白鷺在天空中飛翔。

【點(diǎn)評(píng)】春天來了，我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡快地歌唱，這時(shí)，我不由得想起一句詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這主要是對(duì)古詩(shī)《絕句》背得熟，詩(shī)句理解的透徹。15、略

【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】“使勁”的“勁”應(yīng)讀“jìn”。“翻身”的“翻”應(yīng)讀“fān”?！霸苑N”的“栽”應(yīng)讀“zāi”?！皳u擺”的“擺”應(yīng)讀“bǎi”?！氨硎尽钡摹笆尽睉?yīng)讀“shì”。故答案為：jìnfānzāibǎishì三、連線題(共1題，共2分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生，這是因?yàn)閷?duì)語言表達(dá)的感知不足，而且對(duì)課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、默寫(共1題，共9分)17、笑問客從何處來。兒童相見不相識(shí)【分析】【分析】詩(shī)人回到家鄉(xiāng)；孩子們見了，都不認(rèn)識(shí)他，還笑著問他是從哪里來的是詩(shī)中的第四句“笑問客從何處來?！毙『⒁娏宋叶疾徽J(rèn)識(shí)是詩(shī)中的第三句“兒童相見不相識(shí)”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦默寫情況以及翻譯的了解。五、語言表達(dá)(共4題，共12分)18、比喻【分析】【分析】用比喻來對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染；可使事物生動(dòng)形象具體可感。

【點(diǎn)評(píng)】比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。19、彎彎的月亮像一把鐮刀【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握。荷葉像一柄大傘；靜靜地在荷塘舉著是一句比喻句?？梢栽炀洌簭潖澋脑铝料褚话宴牭?。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)寫句子。20、爸爸發(fā)現(xiàn)釘子由多變少【分析】【分析】很快；爸爸看到木樁上釘了很多釘子。過了一段（duàn）時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)新釘?shù)尼斪由倭?，開始有了拔出釘子留下的洞。到后來，幾個(gè)星期才有一顆新釘子。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的口語表達(dá)能力。言之有理即可。21、①天空只剩下一個(gè)笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍(lán)天。

②云房子哪兒去啦？【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。第一句連接起來就是：天空只剩下一個(gè)笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍(lán)天。第二句話是：房子哪兒去啦？

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，學(xué)生要找準(zhǔn)句子的主干成分，難度不大。六、書面表達(dá)(共4題，共24分)22、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。23、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。24、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以