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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年岳麓版必修1歷史上冊階段測試試卷86考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、皇帝幾十年不見大臣,這在過去是不可想象的,而在明代卻成為一個現(xiàn)實,在日常政務處理中,皇帝似乎叮以不必親自出面。這主要是因為明代A.廢除了宰相制度B.官員分工協(xié)作良好C.官僚體制較健全D.內(nèi)閣發(fā)揮重要作用2、有學者認為:明朝皇帝個人的自由到最后已經(jīng)是狹小到無以復加了。甚至連立儲君這樣的事情也沒有自由。萬歷的國本之爭對比康熙隨心所欲的換太子,可知萬歷做皇帝的難處。明末在各項制度上已經(jīng)接近于早期歐洲的君主立憲,正如歐洲君主國家的儲君們被選擇出來需要經(jīng)過內(nèi)閣的批準。在這里學者主要強調(diào)A.歐洲普遍認同君主立憲制B.明朝君主權(quán)力逐漸弱化C.文官集團對統(tǒng)治者的影響D.內(nèi)閣逐步獲得了決策權(quán)3、麻省理工學院電腦科學實驗室的高級研究員曾經(jīng)寫道:“把網(wǎng)絡看成是電腦之間的連接是不對的。相反,網(wǎng)絡把使用電腦的人連接起來了?!彼麖娬{(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)A.不是以電腦之間的相互連接為條件B.是以人腦的相互連接為基礎條件的C.是以控制人的大腦為基礎條件的D.根本作用是為人們的交流提供服務4、我國古代的選官制度經(jīng)歷了世官制-察舉制-九品中正制-科舉制的變化。其中,科舉制選拔官員的主要依據(jù)是A.血緣B.品德才學C.門第聲望D.考試成績5、工業(yè)革命結(jié)束了民族地域歷史,實現(xiàn)了從民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變。其中“轉(zhuǎn)變"的含義是()A.東方從屬于西方格局的形成B.世界開始成為一個整體C.資本主義世界市場初步形成D.民族主義萌發(fā)6、商代的甲骨卜辭對商人的農(nóng)事活動有大量的記載,幾乎包括與農(nóng)業(yè)有關(guān)的各個方面,后世所謂“五谷”、“六畜”在卜辭中也都有反映。這說明當時()A.小農(nóng)經(jīng)濟開始形成B.農(nóng)業(yè)已成為社會生產(chǎn)的重要部門C.占卜抑制經(jīng)濟發(fā)展D.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合促進農(nóng)業(yè)發(fā)展7、《禮記》記載:“大道之.行也,天下為公,選賢與能今大道既隱,天下為家。”導致“公天下”轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹姨煜隆钡闹饕蚴茿.私有制的發(fā)展B.原始社會的解體C.統(tǒng)治者的自私D.早期圖家的建立8、東晉南朝時期,南方土地大量開墾,農(nóng)作物品種增加,產(chǎn)量提高;紡織、陶瓷、造船等行業(yè)也有明顯的進步。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A.江南自然資源豐富B.大批水利工程的興建C.北方人口大量南遷D.政府重視經(jīng)濟的發(fā)展9、關(guān)于拜占庭文化,有史書記載:“公元前6世紀的詩人阿加斯,仿照希臘詩人阿那克瑞翁和薩福的精神寫了《達弗尼加卡》”,“在米凱爾三世建立的君士坦丁堡高等學校,按古典教學的內(nèi)容講授七藝。”由此可知,拜占庭文化()A.拓展了古希臘文化B.蘊含人文主義思想C.融合了東西方文化D.具有鮮明傳統(tǒng)特征評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、王莽篡漢:________年,外戚王莽奪取皇位,改國號為________,西漢滅亡。王莽針對西漢后期的社會矛盾,推行了一系列改革措施,試圖挽救社會危機,但措施不切實際,反而使社會矛盾更加激化。________年,________攻入長安,推翻王莽政權(quán)11、遼。
①________年契丹族首領(lǐng)________建立契丹國定都上京國號________
②遼朝的職官設置分為________。________負責農(nóng)耕民族事務,________負責契丹等游牧民族食物12、西周。
①1046年周取代商,定都于________史稱西周,西周實行________與________史稱“封建親戚、以蕃屏周”。形成了“________—________—________—________”金子塔形的等級結(jié)構(gòu)。加強了周天子對________的政治統(tǒng)治,宗法制與分封制____________解決了統(tǒng)治階級內(nèi)部在權(quán)利和財產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾。
②________年“國人暴動”召公、周公共同執(zhí)政,史____________13、思想主張。
①核心觀念是“________”,主張統(tǒng)治者順應民心,愛惜民力,“________”;通過道德感化來治理國家。
②主張恢復西周等級森嚴的________,同時也承認制度隨著時代變化應當有所________。14、________年,司馬睿在建康重建晉朝,史稱東晉;西晉以來,一些聲名顯赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、經(jīng)濟等方面特權(quán),形成一個特殊的社會階層,稱為________15、版圖奠定清朝中期,疆域西跨________,西北達巴勒喀什池,北接________,東北至外興安嶺和________,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼,包括________、赤尾嶼等,南至南海諸島,西南抵________山脈。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對婦女、外邦人、廣大奴隸而言,民主卻是遙不可及。雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度。A.正確B.錯誤17、中國古代有這樣一類官員,他們充當皇帝的私人顧問,其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有秦御史大夫和明內(nèi)閣大學士。A.正確B.錯誤18、洋務派引進西方先進生產(chǎn)技術(shù),對民族資本主義的產(chǎn)生起了誘導作用。A.正確B.錯誤19、資本主義國家無論兩黨制還是多黨制,都是定期選舉、輪流坐莊。A.正確B.錯誤20、一國兩制中的“兩制”是指計劃經(jīng)濟體制和市場經(jīng)濟體制。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題,共8分)21、閱讀材料;完成下列要求。
材料一19世紀中后期,農(nóng)民起義以秋風掃落葉之勢橫掃東南,定都天京。大批滿族官吏望風而逃。曾國藩、左宗棠、胡林翼、羅澤南等湘籍官紳在湖南各地興辦團練,參與鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,繼而逐漸匯集壯大,最終形成了近代中國歷史上著名的湘軍。湘軍諸將在戰(zhàn)爭空閑里,養(yǎng)成了看古人書、作經(jīng)世文的習慣,其中最典型的代表就是被譽為近代湖湘文化之集大成者的曾國藩,他所率領(lǐng)的湘軍部隊所到之處,必請當?shù)卮笕褰o將士授課,學習儒學在部隊里蔚然成風。同光年間,有一批湘軍將領(lǐng)回到湖南,積極捐款籌建地方學校、書院等教育機構(gòu),并且親自主持教學。湘軍設編書局、采訪忠義局,曾國藩組織幕員搜集、??途幾鞣N古書和現(xiàn)刊,如《王船山遺書》、《兩江忠義錄》等活動。湘軍領(lǐng)導層絕對多數(shù)都是具有較高文化素養(yǎng)的文武兼?zhèn)涞娜瞬牛粝铝藶閿?shù)眾多的文集、地方志和經(jīng)學著作,成為今天研究近代湖南社會乃至整個近代中國社會極為寶貴的文獻資料。各州縣為死難的湘軍將士建立忠義祠、褒忠祠,撰寫褒忠錄,分別旌表,酌議從優(yōu)撫恤,以宣傳朝廷褒忠勵節(jié)之道。這些宗祠為后世所景仰,成為近代湖湘文化體系中寶貴的文化遺產(chǎn)?!苡ⅰ断孳妼嫖幕呢暙I及歷史影響》(1)根據(jù)材料一和所學知識;分析晚清湘軍崛起的原因及湘軍對近代湖湘文化的貢獻。
材料二近代湖南士人幾乎都將挽救國家民族的危亡當作自己神圣職責與使命,煥發(fā)出了一種百折不撓和勇于獻身的奮斗精神。戊戌政變時,譚嗣同本可逃過劫難,卻甘愿受死,以鮮血喚起民族覺醒。在孫中山領(lǐng)導的資產(chǎn)階級革命中,湖南涌現(xiàn)了一批批英雄人物,如黃興、宋教仁、陳天華。可以說,沒有湖湘弟子的參與,就不可能有辛亥革命。近代以來,面對危機四伏的社會局面,湖湘士人在繼承傳統(tǒng)文化的同時,清醒地意識到必須超越傳統(tǒng),積極向西方學習,實現(xiàn)國家的近代轉(zhuǎn)型。魏源提出“師夷長技以制夷”;曾國藩將“師夷"的主張付諸實施,籌辦洋務;毛澤東、蔡和森、劉少奇等為代表的一批現(xiàn)代湖湘文化杰出人物,他們將馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化和社會實踐融會貫通,創(chuàng)立了中國革命的理論,從而取得了中國革命的偉大勝利?!櫂s華《湖湘文化通論》(2)根據(jù)材料二和所學知識,概括湖湘文化的精神特質(zhì)。22、閱讀材料;回答問題。
材料滿族貴族以少數(shù)民族身份入主中原,建立起空前大一統(tǒng)帝國,并采取了頗具特色邊疆管理措施。在中央設立理藩院主管邊疆民族事務。在地方采用不同統(tǒng)治體制,如東北三省為將軍制下的州縣、八旗并存制;內(nèi)外蒙古為盟旗制;西藏以達賴和駐藏大臣協(xié)同管理噶廈政府制等。以封爵、給俸、年班、朝覲、聯(lián)姻等方式對蒙古族上層籠絡安撫。在西南邊疆地區(qū)取消土司制度實行改土歸流。對喇嘛教予以大力扶持,利用喇嘛教及其領(lǐng)袖的影響力對蒙古、西藏地區(qū)進行統(tǒng)治對于鞏固統(tǒng)治或保持疆土不利的宗教或教派,則予以取締,嚴厲打擊?!幾择R大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》(1)根據(jù)材料和所學知識概括清代對邊疆地區(qū)管理措施的特點。
(2)根據(jù)材料和所學知識分析清代對邊疆地區(qū)管理措施的意義。評卷人得分五、論述題(共3題,共27分)23、(12分)閱讀材料;回答問題。
材料:弗蘭克的《白銀帝國》在中國風靡一時;其主要觀點認為:自古以來,這個世界便存在著一個貿(mào)易圈:非洲—亞歐貿(mào)易圈,新航路的開辟只是為這個古老存在的貿(mào)易圈帶去了白銀并形成了資本,從而開拓并形成了世界市場。而中國由于是世界上最大的白銀吸納國家,全球大概最終有1/3—1/2的白銀最終流入中國,這個數(shù)字大概是7000—10000噸。而歐洲則因為參與了亞洲的貿(mào)易而獲利,最終而興起。就明朝前期的情形來說,無論是從生產(chǎn)力水平還是人均實力,中國顯然已經(jīng)是“世界的中心”,帶動著世界市場的發(fā)展。但最終“東方的衰落先于歐洲的興起?!?/p>
請結(jié)合所學知識,論證弗蘭克關(guān)于白銀的觀點。(12分)(要求:圍繞作者的觀點展開論證;觀點明確,史論結(jié)合。)24、下表是南宋書院和進士數(shù)量分省統(tǒng)計表。閱讀材料;回答問題。
材料。
。省份。
書院數(shù)。
進士數(shù)。
書院百分比。
進士百分比。
安徽。
14
695
4.4164
3.7410
江蘇。
18
2306
5.6782
12.412
浙江。
60
3900
18.927
20.992
江西。
101
3697
31.861
19.899
福建。
48
4525
15.142
24.356
湖北。
4
33
1.2618
0.1776
湖南。
29
441
9.1483
2.3738
廣東。
20
269
6.3091
1.4479
廣西。
7
187
2.2082
1.0066
貴州。
1
0
0.3155
0
四川。
15
2525
4.7319
13.591
總計。
317
18578
100
100
——摘編自李兵《書院與科舉關(guān)系研究》結(jié)合所學知識,從以上表格中自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)且史論結(jié)合)25、閱讀材料;完成下列要求。
材料。時間內(nèi)容秦漢秦徐福東渡是中國歷史上首次大規(guī)模人員和物資遠洋航行;東漢甘英出使大秦(羅馬),加強了政府對中亞、西亞及羅馬帝國的了解魏晉南北朝各政權(quán)與朝半島,日木、南亞,西亞等回的使節(jié)均有往來;東晉僧人法顯由陸路赴天竺(印度)隋唐唐與當時世界上70多個國家建立通使友好關(guān)系;新羅、日本向唐朝派遣許多使節(jié)和學生;唐后期不少經(jīng)海路來華的西亞商人在廣州、泉州等港ロ城市定居玄奘、義凈西行印度和南洋宋元兩宋與朝鮮半島、日本、東南亞、南亞經(jīng)濟文化交流頻繁,與阿拉伯、非洲進步文流;多地設置導站保護外國商人與商船;杭州、廣州、泉州,明州是外貿(mào)易的重要港口,元代打通陸上和海上絲綢之路,是中國歷史上對外開放口岸最多的政權(quán)之一明清明太祖撤市舶司;明成祖派鄭和下西洋,跨越東南亞、南亞?阿拉伯半島,遠至非洲東海岸;隆慶時期“準販東西二洋”清康熙年間再次頒布“禁海令”。乾隆年間下今沿海只準廣州ーロ與外國通商。
——摘編自卜憲群、梁仁志《從中園歷史看對外開放》從材料中提出一個論題,結(jié)合所學知識,加以論述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰。)評卷人得分六、簡答題(共2題,共16分)26、收集幾大文明的歷史圖片或資料,在本班舉辦一次交流展示活動,了解各文明的成就。27、簡述長征精神的主要內(nèi)涵參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
由材料中“在日常政務處理中,皇帝似乎可以不必親自出面”及聯(lián)系所學知識可知,明代內(nèi)閣是皇帝的輔政機構(gòu),正是它發(fā)揮著重要的輔政功能,使皇帝可以不見大臣,在日常政務處理中可以不必親自處理,故選D;綜上所述可知ABC不符合題意,排除。2、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學知識可知,出現(xiàn)材料中的這種情況主要是文官集團對統(tǒng)治者的影響。首先,明朝的官員敢于直諫皇帝,敢于用禮儀道德束縛皇帝,對皇帝形成了制肘,所以他們能爭取到越來越多的權(quán)力。而皇帝不可能說一個人就能管理全國的政務,所以需要依賴內(nèi)閣和六部大臣來幫助自己具體的執(zhí)行行政權(quán)力。這也不是什么皇帝昏庸造成的,而是皇帝實事求是的需要依賴大臣們給自己做參謀。因此C正確;A說法過于絕對,排除;明清時期君主專制處于強化階段,B排除;內(nèi)閣無決策權(quán),D排除。故選C。3、D【分析】【分析】
【詳解】
“網(wǎng)絡把使用電腦的人連接起來了”這句話的側(cè)重點是人們的交流,D正確;互聯(lián)網(wǎng)是以電腦之間的相互連接為條件,A排除;人腦之間現(xiàn)在還不能進行直接連接,B排除;互聯(lián)網(wǎng)不是要控制人的大腦,而是為人(包括大腦)服務的,C排除。故選D項。4、D【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知,科舉制是通過考試選拔官吏,其選拔官員的主要依據(jù)是考試成績,D項正確;世官制選拔官員的主要依據(jù)是血緣,排除A項;察舉制選拔官員的主要依據(jù)是品德才學,排除B項;九品中正制選拔官員的主要依據(jù)是門第聲望,排除C項。故選D項。5、C【分析】【分析】
試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn);民族歷史向“世界”歷史的轉(zhuǎn)變是強調(diào)世界一體化,即工業(yè)革命之后資本主義世界市場的初步形成,所以其中“轉(zhuǎn)變”的含義只能是資本主義世界市場初步形成。與工業(yè)革命的開展有關(guān),故C項正確。
考點:新航路的開辟;殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展?工業(yè)革命?資本主義世界市場初步形成。
【詳解】6、B【分析】【詳解】
依據(jù)所學知識可知,商代的重大活動都要占卜,并記錄下來。因此,材料信息“商代的甲骨卜辭對商人的農(nóng)事活動有大量的記載”“‘五谷’、‘六畜’在卜辭中也都有反映”說明了商代重視農(nóng)業(yè)活動,農(nóng)業(yè)已成為社會生產(chǎn)的重要部門,故B正確;春秋戰(zhàn)國時期小農(nóng)經(jīng)濟開始形成,故A錯誤;材料信息不能說明占卜抑制經(jīng)濟發(fā)展,C正確;材料信息未體現(xiàn)神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,故D錯誤。7、A【分析】【詳解】
社會生產(chǎn)力發(fā)展使得私有制產(chǎn)生,而私有制的發(fā)展加劇了貧富分化,社會階層等級差別日漸顯著,最終形成了家天下,A正確;原始社會解體是社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,其不是家天下形成的原因,排除B;統(tǒng)治者自私是主觀因素,不是主要原因,排除C;早期國家建立是私有制發(fā)展的結(jié)果,意味著當時已經(jīng)成為了家天下,排除D。8、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,東晉南朝時期,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)明顯發(fā)展,結(jié)合所學可知,這主要是由于北方動亂,北方人口大量南遷,帶去了先進的技術(shù)和大量勞動力,C項正確;ABD三項都是出現(xiàn)材料中現(xiàn)象的原因,但不是主要原因,排除ABD項。故選C項。9、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,拜占庭的詩人阿加斯的文學創(chuàng)作借鑒了古希臘文學,這一行為體現(xiàn)出都古希臘文化的繼承;米凱爾三世時期君士坦丁堡高等學校按照古典內(nèi)容教學,這些方面共同的做法都是受到傳統(tǒng)文化的影響,D項正確;A項錯誤,材料中詩人阿加斯的文學創(chuàng)作是借鑒了古希臘文化,這種行為體現(xiàn)的是繼承,沒有體現(xiàn)拓展,排除A項;B項在材料中無法體現(xiàn),材料主要體現(xiàn)了古代的拜占庭文化受到傳統(tǒng)文化的影響,排除B項;材料中一定層度體現(xiàn)了拜占庭文化受到古代西方文化影響,沒有體現(xiàn)受到東方文化的影響,排除C項。故選D項。二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知;王莽篡漢:公元9年,外戚王莽奪取皇位,改國號為新,西漢滅亡。王莽針對西漢后期的社會矛盾,推行了一系列改革措施,試圖挽救社會危機,但措施不切實際,反而使社會矛盾更加激化。23年,綠林軍攻入長安,推翻王莽政權(quán)。
得出:①公元9年②新③23年④綠林軍【解析】公元9年新23年綠林軍11、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】960年耶律阿保機遼南北面官制南面官北面官12、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學,1046年周取代商,定都于鎬京史稱西周,西周實行分封制與宗法制史稱“封建親戚、以蕃屏周”。形成了“天子—諸侯—卿—士大夫”金子塔形的等級結(jié)構(gòu)。加強了周天子對地方的政治統(tǒng)治,宗法制與分封制相互補充,解決了統(tǒng)治階級內(nèi)部在權(quán)利和財產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾。公元前841年“國人暴動”召公、周公共同執(zhí)政,史稱“共和行政”?!窘馕觥挎€京分封制宗法制天子諸侯卿大夫地方相互補充公元前841“共和行政”13、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學可知,孔子的思想主張。①核心觀念是“仁”,主張統(tǒng)治者順應民心,愛惜民力,“為政以德”,通過道德感化來治理國家。②主張恢復西周等級森嚴的禮樂制度,同時也承認制度隨著時代變化應當有所改良?!窘馕觥咳蕿檎缘露Y樂制度改良14、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知;317年,司馬睿在建康重建晉朝,史稱東晉;西晉以來,一些聲名顯赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治;經(jīng)濟等方面特權(quán),形成一個特殊的社會階層,稱為士族。
得出①317年②士族【解析】317年士族15、略
【分析】【詳解】
清朝前期,中國的疆域西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼,包括釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島,西南抵喜馬拉雅山脈?!窘馕觥渴[嶺西伯利亞庫頁島釣魚島喜馬拉雅三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學可知,雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對婦女、外邦人、廣大奴隸而言,民主卻是遙不可及。雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度,這也是雅典民主政治的弊端。故正確。17、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“他們充當皇帝私人顧問,其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系”可知,這類官員權(quán)力是非官方法定官職,明朝的內(nèi)閣大學士不是法定的中央行政機構(gòu),這些官員升降、職權(quán)大小依皇帝旨意而定;而秦朝御史大夫是法定官職,與題干不符,故錯誤。18、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學,洋務派引進西方先進生產(chǎn)技術(shù),客觀上促進了民族工業(yè)的興起,對民族資本主義的產(chǎn)生起了誘導作用。故題目表述正確。19、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學可知,資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制,代表資產(chǎn)階級利益,通過定期選舉、輪流執(zhí)政,因此正確。20、B【分析】一國兩制是指中華人民共和國內(nèi);大陸實行社會主義制度,港澳臺實行資本主義制度。而不是經(jīng)濟制度不同,故本題錯誤。
點睛:不是說“一國兩制”中“兩制”都是主體,它的前提和基礎是一國,即中華人民共和國,國家的主體是社會主義制度,“一國兩制”下的特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán),但并不是完全自治。四、材料分析題(共2題,共8分)21、略
【分析】【詳解】
(1)原因:由材料“參與鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義;繼而逐漸匯集壯大,最終形成了近代中國歷史上著名的湘軍”可知,其壯大原因為鎮(zhèn)壓太平天國農(nóng)民起義;另外結(jié)合所學可從清政府和曾國藩個人的角度展開分析。
貢獻:由材料“最典型的代表就是被譽為近代湖湘文化之集大成者的曾國藩學習儒學在部隊里蔚然成風湘軍領(lǐng)導層絕對多數(shù)都是具有較高文化素養(yǎng)的文武兼?zhèn)涞娜瞬拧笨蓺w納為湘軍領(lǐng)導層是一個具有較高文化素養(yǎng)的集團;為近代湖湘文化的興盛營造了崇儒讀書的文化氛圍;由材料“積極捐款籌建地方學校;書院等教育機構(gòu),并且親自主持教學”可歸納為湘軍將領(lǐng)興辦教育機構(gòu),為發(fā)展家鄉(xiāng)教育事業(yè),為湖湘文化培養(yǎng)人才作出了重大貢獻;由材料“曾國藩組織幕員搜集、校刊和編撰各種古書和現(xiàn)刊,如《王船山遺書》、《兩江忠義錄》等活動成為今天研究近代湖南社會乃至整個近代中國社會極為寶貴的文獻資料”可歸納為刊行明清之際王夫子的《王船山遺書》傳承了湖湘文化,編撰和刊行大量書籍,弘揚了湖湘文化,奠定了近代湖湘文化的基礎;由材料“各州縣為死難的湘軍將士建立忠義祠、褒忠祠成為近代湖湘文化體系中寶貴的文化遺產(chǎn)”可歸納為湘軍將領(lǐng)在湖南各州縣建立了宗祠,成為湖湘文化傳承的物質(zhì)載體。
(2)由材料“近代湖南士人幾乎都將挽救國家民族的危亡當作自己神圣職責與使命”可歸納為心懷天下、勇于獻身的愛國情操;由材料“清醒地意識到必須超越傳統(tǒng),積極向西方學習,實現(xiàn)國家的近代轉(zhuǎn)型”可歸納為兼收并蓄、博采眾長的創(chuàng)新意識;由材料“煥發(fā)出了一種百折不撓和勇于獻身的奮斗精神”可歸納為自強不息、不畏犧牲的奮斗精神?!窘馕觥浚?)原因:鎮(zhèn)壓太平天國農(nóng)民起義。清政府放寬政策;給予漢族中小地主參與政權(quán)的機會。曾國藩深受清廷倚重,帶動湖南籍地域勢力壯大。貢獻:湘軍領(lǐng)導層是一個具有較高文化素養(yǎng)的集團,為近代湖湘文化的興盛營造了崇儒讀書的文化氛圍;湘軍將領(lǐng)興辦教育機構(gòu),為發(fā)展家鄉(xiāng)教育事業(yè),為湖湘文化培養(yǎng)人才作出了重大貢獻;刊行明清之際王夫子的《王船山遺書》傳承了湖湘文化,編撰和刊行大量書籍,弘揚了湖湘文化,奠定了近代湖湘文化的基礎;湘軍將領(lǐng)在湖南各州縣建立了宗祠,成為湖湘文化傳承的物質(zhì)載體。
(2)心懷天下、勇于獻身的愛國情操;兼收并蓄、博采眾長的創(chuàng)新意識。(敢為天下先、與時俱進);自強不息、不畏犧牲的奮斗精神。22、略
【分析】【分析】
(1)
由材料“滿族貴族以少數(shù)民族身份入主中原,建立起空前大一統(tǒng)帝國;并采取了頗具特色邊疆管理措施”得出,建立從中央到地方完善的管理機制,管理措施方式多樣;由材料“在中央設立理藩院主管邊疆民族事務。在地方采用不同統(tǒng)治體制,如東北三省為將軍制下的州縣;八旗并存制;內(nèi)外蒙古為盟旗制;西藏以達賴和駐藏大臣協(xié)同管理噶廈政府制等。以封爵、給俸、年班、朝覲、聯(lián)姻等方式對蒙古族上層籠絡安撫。在西南邊疆地區(qū)取消土司制度實行改土歸流”得出,根據(jù)不同地區(qū)民族情況采取不同的管理體制辦法;由材料“對于鞏固統(tǒng)治或保持疆土不利的宗教或教派,則予以取締,嚴厲打擊”得出,恩威并施注重對少數(shù)民族上層的聯(lián)絡控制,也有嚴厲鎮(zhèn)壓分裂割據(jù)行為;由材料“對喇嘛教予以大力扶持,利用喇嘛教及其領(lǐng)袖的影響力對蒙古、西藏地區(qū)進行統(tǒng)治”得出,注重利用宗教文化手段管理邊疆。
(2)
意義:由材料“滿族貴族以少數(shù)民族身份入主中原,建立起空前大一統(tǒng)帝國;并采取了頗具特色邊疆管理措施。在中央設立理藩院主管邊疆民族事務。在地方采用不同統(tǒng)治體制”可知,清代加強對邊疆地區(qū)的控制管理;由所學知識可知,清代對邊疆地區(qū)的管理有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和民族交流融合,奠定了今日中國之疆域版圖。
【點睛】【解析】(1)特點:建立從中央到地方完善的管理機制;管理措施方式多樣;根據(jù)不同地區(qū)民族情況采取不同的管理體制辦法;恩威并施注重對少數(shù)民族上層的聯(lián)絡控制,也有嚴厲鎮(zhèn)壓分裂割據(jù)行為;注重利用宗教文化手段管理邊疆。
(2)意義:加強對邊疆地區(qū)的控制管理;有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和民族交流融合;奠定今日中國之疆域版圖。五、論述題(共3題,共27分)23、略
【分析】試題分析:(1)根據(jù)材料中“新航路的開辟只是為這個古老存在的貿(mào)易圈帶去了白銀并形成了資本;從而開拓并形成了世界市場?!碧釤挸鲎髡叩挠^點是“新航路的開辟,世界市場開始形成”,結(jié)合材料中“中國由于是世界上最大的白銀吸納國家,全球大概最終有1/3—1/2的白銀最終流入中國”提煉出作者認為“白銀大量流向中國,成為世界的中心”,結(jié)合材料中“而歐洲則因為參與了亞洲的貿(mào)易而獲利,最終而興起”提煉出作者“最終卻落后于西方世界的崛起”的觀點。
(2)結(jié)合明清之際中國經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)史實論證中國大量吸納白銀的原因;明朝時期商品經(jīng)濟的發(fā)展,大量需要白銀。但是也阻礙了中國資本主義萌芽的發(fā)展,并未將白銀轉(zhuǎn)化為資本,所以導致最終的衰落的原因。
(3)結(jié)合材料中的作者觀點的核心詞語“世界市場”;可判斷出作者利用的是全球史觀,白銀的流動這個角度考查了明朝時期東西方世界的變化。即分析了中國農(nóng)耕文明的發(fā)展,又看到了在明朝時期中國封建經(jīng)濟高度繁榮的背景下,中國繁榮背后蘊藏的危機。
考點:古代中國的經(jīng)濟?資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策?中國落后的原因;資本主義世界市場的形成與發(fā)展?新航路的開辟?西方崛起的原因;史學評價·史觀·全球化史觀(整體史觀)
【名師點睛】根據(jù)時代特征理解明清時期中國由盛轉(zhuǎn)衰的原因和18世紀之后西歐崛起的原因。
明清時期中國由盛轉(zhuǎn)衰的原因:①政治:封建制度衰落,君主專制強化②經(jīng)濟:自然經(jīng)濟主據(jù)統(tǒng)治地位,實行重農(nóng)抑商政策。③思想:文化專制政策(或崇尚理學、八股取士、文字獄等)禁錮思想,摧殘人才,阻礙科技發(fā)展。重人倫、輕自然的文化傳統(tǒng)妨礙了科學技術(shù)的發(fā)展;④對外:海禁閉關(guān)政策阻礙了中外交流。18世紀之后西歐崛起的原因:①經(jīng)濟:新航路的開辟使市場擴大,資本主義經(jīng)濟發(fā)展,工業(yè)革命展開世界市場的形成。②政治:資本主義民主政治發(fā)展;③思想:文藝復興宗教改革啟蒙運動解放思想;④科技:自然科學的發(fā)展?!窘馕觥恳唬蛔髡哂^點認為;新航路的開辟,世界市場開始形成,由此也導致白銀大量流向中國,成為世界的中心,但最終卻落后于西方世界的崛起。(3分)
二;中國自然經(jīng)濟的盛行;抑制了對外國商品的需求;中國的手工業(yè)品質(zhì)優(yōu)價廉,因此處于國際貿(mào)易的出超地位;明朝時期商品經(jīng)濟的發(fā)展,大量需要白銀。這成為中國大量吸納白銀的原因,但是也阻礙了中國資本主義萌芽的發(fā)展,并未將白銀轉(zhuǎn)化為資本,所以導致最終的衰落。(3分)
相比之下;歐洲通過白銀的流動獲取了大量資本,推動資本主義手工業(yè)的發(fā)展;資本主義制度也在商品經(jīng)濟的推動下相繼確立;人文主義精神的發(fā)展;歐洲世界在這個過程中不斷的轉(zhuǎn)入近代社會,也最終取代了東方成為新的世界的中心。(3分)
三、因此,作者利用全球史觀,從白銀的流動這個角度考查了明朝時期東西方世界的變化。我們也應在贊嘆明朝時期中國封建經(jīng)濟高度繁榮的背景下,充分意識到社會的危機,要不斷推動社會的變革和進步。(3分)24、略
【分析】【分析】
【詳解】
這是一道開放題,需要學生從表格中提取有效信息,構(gòu)建各有效信息之間的聯(lián)系,通過史實論證,史論結(jié)合,得出正確的結(jié)論。首先擬定論題。根據(jù)表格內(nèi)容及材料來源,可以提取書院與科舉制兩個關(guān)鍵內(nèi)容,結(jié)合所學知識,討論兩者之間的關(guān)系。因此擬定論題為“書院的興盛推
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