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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級化學下冊月考試卷965考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列敘述中不正確的是rm{(}rm{)}A.一種元素只能組成一種單質(zhì)B.rm{CO}具有還原性,可用于工業(yè)煉鐵C.酸性溶液中一定含有氫離子D.堿和氧化物一定含有氧元素2、下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是rm{(}rm{)}
。物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法rm{A}rm{NaOH}溶液rm{Na_{2}CO_{3}}加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡rm{B}rm{NaCl}泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)rm{C}rm{CO}rm{CO_{2}}通過足量氫氧化鈉溶液,干燥rm{D}rm{Cu(NO_{3})_{2}}溶液rm{AgNO_{3}}加入過量的銅粉,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、下列物質(zhì)中不可能由一種元素組成的是rm{(}rm{)}A.金屬單質(zhì)B.氧化物C.混合物D.非金屬單質(zhì)4、配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{5%}的下列溶液,能達到目的是rm{(}rm{)}A.稱取rm{5.0g}氯化鉀,溶解在rm{95mL}水中,充分攪拌B.稱取rm{5.0g}生石灰,放入rm{95mL}水中,充分攪拌C.量取rm{5.0mL}濃鹽酸,倒入rm{95mL}水中,充分攪拌D.稱取rm{5.0g}碳酸鈣,放入rm{95mL}水中,充分攪拌5、重慶市某溫泉的水是硬水,下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.硬水是純凈物B.硬水中含有較多的鈣,鎂化合物C.硬水放置一段時間就變成了軟水D.凡是含有雜質(zhì)的水都是硬水評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、通過對化學基本概念和原理的學習,判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
C.酸;堿中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}時,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}7、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}9、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素10、如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.導管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度11、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學設(shè)計了如圖所示實驗.下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳12、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()
A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。
C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。
D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余。
13、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃時;a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。
C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;變成飽和溶液。
D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、(1)天然氣燃燒時產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒的.是一種理想的燃料.有位同學家中使用的燃料就是天然氣,為安全起見.在廚房安裝了天然氣泄漏報警器.如果報警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有(填編號)____
a.檢查并關(guān)閉氣源閥門:防止氣體進一步泄漏b.輕輕打開門窗通風。
c.立即打開電動機抽風;把泄漏出的天然氣盡快排出室外。
(2)燃氣熱水器使用不當容易造成CO中毒傷亡事故.請回答:
①CO使人中毒的原因是:CO與人體血紅蛋白結(jié)合,阻止空氣中的____(填名稱)進入人體.
②你認為,在燒木炭或使用燃氣熱水器等時,要注意的是(寫一點):____
③CO雖然有毒,但有很多重要用途,用化學方程式表示其中一例:____.15、在A;B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18;且依次增大.A、C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物,常溫下為液態(tài),B、C可按原子個數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見化合物,常溫下為氣態(tài),N能使澄清石灰水變渾濁,D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式,X為____,Y為____.
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學方程式為____.
(3)當兩微粒的原子個數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時,可互稱為等電子體.如:SO2與O3、CN-與N2互為等電子體,寫出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學式____.16、如圖,是rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的溶解度曲線;根據(jù)圖回答下列問題.
rm{(1)t_{3}隆忙}時,在三只燒杯中各裝入rm{100g}水,分別充分溶解rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì);其中溶解最多的物質(zhì)是______;
rm{(2)}在______rm{隆忙}時,分別配制rm{A}rm{B}兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液;需要用水的質(zhì)量相等;
rm{(3)}當rm{A}中含有少量的rm{B}時,可以用______法提純rm{A}.
rm{(4)t_{4}隆忙}時,將rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的飽和溶液降至rm{t_{3}隆忙}所得溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為______.17、宏觀與微觀相結(jié)合是化學學科的思維特點.
rm{(1)}在氯化氫、銅和氯化鈉rm{3}種物質(zhì)中;由分子構(gòu)成的是______.
rm{(2)}右圖為乙醇分子的結(jié)構(gòu)模型,下列說法正確的是______rm{(}填字母序號rm{)}
A.乙醇由碳;氫、氧三種元素組成。
B.乙醇中含兩個碳原子。
C.乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大。
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{2}rm{6}rm{1}
rm{(3)}鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示rm{.}甲圖中rm{x}的數(shù)值是______,rm{y}的數(shù)值是______,由此推測鈣元素原子在化學變化中易______rm{(}填“得電子”或“失電子rm{)}.18、請用化學用語或化學式填空:
rm{(1)}硫酸銅______rm{(2)3}個鐵原子______rm{(3)}硝酸銨______
rm{(4)2}個氫氧根離子______rm{(5)}氯氣______rm{(6)}碳酸鈉______rm{(7)}氖氣______.19、如圖,兩只rm{U}型管中分別加入純凈、等物質(zhì)的量的鋁粉和鐵粉,同時將兩端注射器內(nèi)的液體rm{(}等質(zhì)量、濃度為rm{20%}的稀硫酸rm{)}快速注入rm{U}型管中.
Ⅰrm{.}寫出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______.
Ⅱrm{.}反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端,若僅有一只rm{U}型管內(nèi)的硫酸有剩余,則是______rm{(}填“左”或“右”rm{)}端的rm{U}型管.
Ⅲrm{.}若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物rm{(}或其溶液rm{)}也能觀察到氣球明顯膨脹,這兩種物質(zhì)可能是rm{(}寫化學式rm{)}______.20、參觀當?shù)氐淖詠硭畯S或仔細觀察教科書中圖;回答下列問題:
rm{(1)}取水口處的河水呈渾濁狀;是因為水中含有許多______;
rm{(2)}加絮凝劑的目的是______;
rm{(3)}通過過濾池;可除去______;
rm{(4)}活性炭吸附池;可除去______;
rm{(5)}清水池里的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是______.21、檢驗CO2的方法是通入澄清的石灰水(化學式Ca(OH)2)作用后清夜出現(xiàn)渾濁,靜置會產(chǎn)生沉淀,用化學方程式表示____.評卷人得分四、推斷題(共2題,共12分)22、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學中的常見物質(zhì),其中rm{A}rm{C}是無色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
rm{(1)E}的化學式為______;
rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學方程式:____
rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過程,實際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學反應(yīng)的過程;
rm{(4)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學方程式:____23、在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是我們初中化學所學的物質(zhì)rm{.A}是金屬單質(zhì),rm{C}為紅棕色固體粉末,rm{B}rm{D}rm{K}常溫下都為氣體,rm{E}rm{H}都屬于鹽,rm{F}為能溶于水的堿rm{.}框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標出rm{.}請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白:
rm{(1)C}是____,rm{G}是____.
rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}方程式是____;反應(yīng)rm{壟脷}方程式是____
rm{(3)F隆煤H}的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng),若rm{H}為難溶性的鹽,則rm{I}的化學式為____.評卷人得分五、計算題(共2題,共4分)24、硝酸銀溶液是重要的檢驗鹽酸的化學試劑;其化學式是______,硝酸銀見光易分解變質(zhì)應(yīng)______保存,白磷應(yīng)______保存.
25、我們生活中食用的加碘鹽,就是在食鹽中添加了適量的碘酸鉀(KIO3).碘酸鉀中鉀離子______;碘酸根離子______.
評卷人得分六、探究題(共4題,共32分)26、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng);某同學利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置見圖:
對實驗進行分析并回答:
rm{(1)壟脵}這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行______rm{.壟脷}在rm{a}處點燃氣體的目的是______.
rm{(2)}實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是______,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______.27、圖rm{1}是小紅按某資料進行的一個化學實驗,在進行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,小明于是對原實驗進行了重新設(shè)計,如圖rm{2}實驗裝置如圖:
實驗操作:
rm{a.}向盛有rm{20mL}蒸餾水的燒杯中滴入rm{3}--rm{4}滴無色酚酞溶液;攪拌均勻,觀察溶液顏色。
rm{b.}取少量上述溶液于試管中;向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
rm{c.}在rm{B}rm{C}試管內(nèi)分別倒入rm{5mL}燒杯中的酚酞溶液rm{(}燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較rm{).}然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用rm{.}另在rm{A}rm{D}試管中分別倒入rm{2mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖rm{2}連接好,并將rm{D}試管放置在熱水中,觀察幾分鐘rm{.(}提示:酚酞溶液遇堿變紅,氨水是堿;濃氨水易揮發(fā),揮發(fā)出氨氣分子;氨氣極易溶于水rm{)}請回答:
rm{(1)}操作rm{c}觀察到的現(xiàn)象是______。
rm{(2)}由此可以得到的實驗結(jié)論是:______。
rm{(3)}對比改進前的實驗還有一個優(yōu)點是______。28、某化學興趣小組的同學,利用如圖裝置和藥品進行探究rm{.}他們設(shè)計的探究過程如下:
【給出資料】
rm{壟脵}分液漏斗里裝有水,試管里裝有包裹著少量過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}的脫脂棉,rm{U}型管里是紅墨水;吸濾瓶內(nèi)的氣密性良好.
rm{壟脷}過氧化鈉與水反應(yīng)后生成物有兩種;其中一種是碳酸鈉和氫氧化鈉當中之一.
rm{壟脹}碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)有白色沉淀生成;氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)無明顯變化.
【實驗?zāi)康摹刻骄窟^氧化鈉與水反應(yīng)后的生成物的成分.
【進行實驗】
打開裝置中分液漏斗的活塞;控制滴加水的速度.
【實驗現(xiàn)象及分析】
rm{(1)}觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,李靈猜想生成的氣體可能是氫氣,也可能是氧氣,猜想的依據(jù)是______,在rm{P}處用帶火星的木條檢驗;木條復(fù)燃.
rm{(2)}實驗過程中,還觀察到rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面______rm{(}填“上升”“下降”或“不變”rm{)}.
rm{(3)}江浩用實驗來驗證另一種生物,選用______來驗證是否為rm{Na_{2}CO_{3}}結(jié)果觀察到無明顯現(xiàn)象.
【實驗結(jié)論】
rm{(4)}過氧化鈉與水反應(yīng)的化學方程式為______.
【實驗反思】
rm{(5)}若滴加速度過快,在實驗中會發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來了,化學興趣小組的同學要求你寫出脫脂棉能夠燃燒的兩個原因:______、______.29、根據(jù)如圖所示水;氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實驗;請回答以下問題.
rm{(1)A}裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:______rm{.}用帶火星的木條檢驗rm{a}中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是______,該實驗證明水是由______組成的rm{.}該變化是將______能轉(zhuǎn)化為______能rm{.}
rm{(2)B}中夾持鐵絲的儀器是______,rm{B}中現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;______,放出大量熱,有______色固體生成,該反應(yīng)的化學方程式為______.
rm{(3)}將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入rm{C}中一段時間,觀察到紙花變______色,發(fā)生該現(xiàn)象的化學原理用化學方程式表示______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】解:rm{A}中金剛石和石墨的混合物也是一種元素組成的;不屬于單質(zhì),故A錯誤.
rm{B}中rm{CO}具有還原性;能還原金屬氧化物,說法正確,故B錯誤.
rm{C}中由酸的概念,在水中解離生成的陽離子全部是rm{H^{+}}則酸性溶液中一定含有氫離子,說法正確,故C錯誤.
rm{D}中堿中有rm{OH}根;氧化物有兩種元素且必須有氧元素,說法正確,故D錯誤.
故選A.【解析】rm{A}2、A【分析】解:rm{A}稀鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉都能發(fā)生反應(yīng),會把原物質(zhì)除去,所以rm{A}不正確;
B;除去氯化鈉中泥沙;根據(jù)氯化鈉的溶解性,可采用溶解、過濾、蒸發(fā),故B正確;
C;氫氧化鈉容易與二氧化碳反應(yīng)而不與一氧化碳反應(yīng);可以除去二氧化碳,故C正確;
D;根據(jù)金屬活動性順序;銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,然后過濾,可除去雜質(zhì),故D正確.
故選A
物質(zhì)除雜時;可以根據(jù)物質(zhì)性質(zhì),選擇適當?shù)某s劑和除雜方法,原則上選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}單質(zhì)是一種元素組成的;金屬單質(zhì)是由一種金屬元素組成的單質(zhì).
B;氧化物要有兩種元素;則不可能有一種元素組成.
C;混合物中至少兩種物質(zhì);對于同素異形體組成的混合物,只有一種元素,如氧氣和臭氧組成的混合物.
D;單質(zhì)是一種元素組成的;非金屬單質(zhì)是由一種非金屬元素組成的單質(zhì).
故選B.【解析】rm{B}4、A【分析】試題分析:本題應(yīng)從溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算和物質(zhì)的溶解性等多方面考慮.
A;氯化鉀溶解于水根據(jù)數(shù)據(jù)計算可確定;
B;生石灰于水反應(yīng)生成熟石灰;熟石灰微溶于水;
C、rm{5.0mL}濃鹽酸是溶液的體積;
D;碳酸鈣不溶于水;
解:
A、氯化鉀能溶解于水,rm{5.0g}氯化鉀,溶解在rm{95ml.}水中計算溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{5g隆脗(5g+95g)簍T5%}故選項正確.
B、生石灰于水反應(yīng)生成熟石灰,熟石灰微溶于水;故選項錯誤rm{.}
C、rm{5.0mL}濃鹽酸是溶液的體積不能得出溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量,故不能求得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);故選項錯誤rm{.}
D、碳酸鈣不溶于水;不能得到溶液;rm{.}
故選A故選項錯誤rm{.}【解析】rm{A}5、B【分析】解:rm{A}硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;所以硬水屬于混合物,故錯誤;
B;硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物;正確;
C;降低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣鎂離子的含量;常用加熱煮沸和蒸餾的方法,使可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,從而使鈣鎂離子從水中沉淀下來,降低水的硬度,放一段時間并不能使硬水變成軟水,故錯誤;
D;軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水;所以凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水的說法是錯誤的;
故選B.
可根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別:含有較多可溶性鈣鎂化合物的水為硬水;而軟水是指不含或少含可溶性鈣;鎂化合物的水,并結(jié)合硬水常用的軟化方法進行解答.
本題主要考查了硬水和軟水的區(qū)別,注重對知識的了解,比較基礎(chǔ).【解析】rm{B}二、多選題(共8題,共16分)6、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}7、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;
rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;
rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);
rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).
故選:rm{CD}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.
判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}8、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}
A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}
B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+2}隆脕100%=92.3%}
D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}
因為rm{dfrac
{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)小于rm{0%}
故選B、rm{CH_{4}}.
首先計算rm{dfrac
{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分數(shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)相比,看誰的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分數(shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分數(shù)必然低于rm{C}中的;進行解答.
本題考查學生利用質(zhì)量分數(shù)與混合物中元素的質(zhì)量分數(shù)進行比較進行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}9、BC【分析】解:rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤;
B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確;
C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確;
D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤.
故選BC.
淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】rm{BC}10、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進入該裝置時,rm{A}導管口會有大量的氣泡冒出,通過冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}11、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故錯誤;
rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯誤;
rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;
rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.
正確的是rm{CD}共兩個;
故選:rm{CD}.
根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{CD}12、BC【分析】
A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯誤;
B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正確;
C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;
D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯誤;
故選BC.
【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個方面進行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.
13、BD【分析】
A;由于沒有說明溫度;故A錯誤;
B、由于在t1℃時;a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;
C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯誤;
D;由于B的溶解度受溫度的影響很??;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;
故選BD
【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.
三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】
(1)報警器顯示有天然氣泄漏,立即打開電動機時有可能發(fā)生爆炸,正確的做法是:檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進一步泄漏;輕輕打開門窗通風.故填:a、b.
(2)①CO使人中毒的原因是:CO與人體血紅蛋白結(jié)合;阻止空氣中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合;
②燒木炭或使用燃氣熱水器等時;要注意通風(或空氣充足);
③CO雖然有毒,但有很多重要用途,如可以作燃料,還可冶煉金屬,化學方程式CO+CuOCu+CO2.
故答案為:(1)a、b.(2)①氧氣②通風(或空氣充足);③CO+CuOCu+CO2
【解析】【答案】根據(jù)一氧化碳;甲烷的性質(zhì)進行解答.甲烷是一種可燃性氣體;與氧氣或空氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸.
15、略
【分析】
A;C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫.
(1)X就是過氧化氫,化學式為:H2O2;Y是水,化學式為:H2O;
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學方程式為H2O2+SO2=H2SO4;
(3)N2O中電子數(shù)為22,N2O與CO2均為22個電子;所以互為等電子體.
故答案為:(1)H2O2;H2O;(2)H2O2+SO2=H2SO4;(3)CO2.
【解析】【答案】根據(jù)A;C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫,以此來解答本題.
16、A;t1℃;冷卻熱飽和溶液(降溫結(jié)晶);A>B>C【分析】解:rm{(1)t_{3}隆忙}時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是rm{A>B=C}故rm{t_{3}隆忙}時,在三只燒杯中各裝入rm{100g}水,分別充分溶解rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì),其中溶解最多的物質(zhì)是rm{A}
rm{(2)}配制rm{A}rm{B}兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等,可推知兩飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,則此時兩物質(zhì)的溶解度相等rm{.}根據(jù)溶解度曲線查得,約rm{t_{1}隆忙}時;兩物質(zhì)的溶解度相等.
rm{(3)A}的溶解度受溫度的影響較大,故當rm{A}中含有少量的rm{B}時,可以用冷卻熱飽和溶液rm{(}降溫結(jié)晶rm{)}的方法提純;
rm{(4)}由于在rm{t_{4}隆忙}時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是rm{A>B>C}即在rm{t_{4}隆忙}時,三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):rm{A>B>C}由于rm{A}和rm{B}的溶解度隨溫度的降低而減小,因此降溫至rm{t_{3}隆忙}時,rm{A}和rm{B}的溶液中都會有晶體析出,溶液都還是飽和溶液,由于在rm{t_{3}隆忙}時三種物質(zhì)的溶解度rm{A>B=C}而由于rm{C}的溶解度隨溫度的降低而增大,因此降溫至rm{t_{3}隆忙}時,它的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,由圖可知,rm{C}的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)還是最??;故A溶液最濃.
故答案為:rm{(1)A}rm{(2)t_{1}隆忙}rm{(3)}冷卻熱飽和溶液rm{(}降溫結(jié)晶rm{)}rm{(4)A>B>C}.
由rm{t_{3}隆忙}時三種物質(zhì)的溶解度可以判斷溶解最多的物質(zhì);結(jié)合兩物質(zhì)溶解度的特點,分析配制滿足條件的飽和溶液時的溫度;由rm{AB}的溶解度隨溫度變化而變化的情況進而確定結(jié)晶析出的方法;由rm{ABC}的溶解度隨溫度變化而變化的情況確定三種物質(zhì)的飽和溶液降至rm{t_{3}隆忙}有無晶體析出,進而可所得溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序.
本題有一定難度,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學生應(yīng)用知識解決問題的能力.【解析】rm{A}rm{t_{1}隆忙}冷卻熱飽和溶液rm{(}降溫結(jié)晶rm{)}rm{A>B>C}17、HCl;AC;20;2;失電子【分析】解:rm{(1)}氯化氫是由分子構(gòu)成的,銅是由銅原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故由分子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化氫,故填:rm{HCl}
rm{(2)}根據(jù)乙醇分子的模型可以知道,一個乙醇分子中含有rm{2}個rm{C}原子,rm{6}個rm{H}原子,rm{1}個rm{O}原子,故乙醇的化學式為rm{C_{2}H_{6}O}
A;根據(jù)乙醇的化學式可以知道乙醇由碳、氫、氧三種元素組成;故A正確;
B;乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的;一個乙醇分子中含有兩個碳原子,故B錯誤;
C、一個乙醇分子中碳原子的相對質(zhì)量為rm{24}氫原子的相對質(zhì)量為rm{6}氧原子的相對質(zhì)量為rm{16}故在乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故C正確;
D、乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{24}rm{6}rm{16=12}rm{3}rm{8}故D錯誤;
故填:rm{AC}
rm{(3)}據(jù)圖可知,鈣的原子序數(shù)是rm{20}故rm{x=20}在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故有rm{2+8+8+y=20}解得rm{y=2}最外層是兩個電子,在化學反應(yīng)中易失去電子,故填:rm{20}rm{2}失電子.
根據(jù)已有的知識進行分析,氯化氫是由分子構(gòu)成的,銅是由銅原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,根據(jù)乙醇的分子模型即可得出乙醇的化學式,進而根據(jù)化學式的意義進行分析解答即可,在原子中,原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);金屬元素在化學反應(yīng)中容易失去電子.
本題考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{HCl}rm{AC}rm{20}rm{2}失電子18、CuSO4;3Fe;mCa2+;2OH-;Cl2;Al2O3;Ne【分析】解:rm{(1)}硫酸銅中,銅元素顯rm{+2}價,硫酸根顯rm{-2}價,其化學式為rm{CuSO_{4}}故填:rm{CuSO_{4}}
rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{3}個鐵原子,就可表示為:rm{3Fe}故填:rm{3Fe}
rm{(3)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{m}個鈣離子可表示為:rm{mCa^{2+}.}故填:rm{mCa^{2+}}
rm{(4)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個氫氧根離子可表示為:rm{2OH^{-}}故填:rm{2OH^{-}}
rm{(5)}氯氣是一種由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學式為rm{Cl_{2}}故填:rm{Cl_{2}}
rm{(6)}氧化鋁中,鋁元素顯rm{+3}價,氧元素顯rm{-2}價,故填:rm{Al_{2}O_{3}}
rm{(7)}氖氣是一種稀有氣體單質(zhì),由原子直接構(gòu)成的,其化學式用元素符號直接表示,故填:rm{Ne}.
本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目rm{..}本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{CuSO_{4}}rm{3Fe}rm{mCa^{2+}}rm{2OH^{-}}rm{Cl_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Ne}19、Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4;右;Na2CO3HCl【分析】解:Ⅰ鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,其化學方程式為:rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}故答案為:rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}
Ⅱ兩金屬都能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,由于題目中指出:“發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端”說明左端產(chǎn)生的氫氣多,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明左邊消耗的稀硫酸多,所以若僅有一只rm{U}型管內(nèi)的硫酸有剩余;則是右邊;故答案為:右;
Ⅲ能觀察到氣球明顯膨脹,說明這兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)生成氣體rm{.}碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)就能生成氯化鈉和水和二氧化碳氣體,故答案為:rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}.
Ⅰ從鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣去分析解答;
Ⅱ從題目中指出:“發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端”說明左端產(chǎn)生的氫氣多;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明左邊消耗的稀硫酸多去分析解答;
Ⅲ從能觀察到氣球明顯膨脹;說明這兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)生成氣體去分析解答.
考查了鐵、鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式及其現(xiàn)象.【解析】rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}右;rm{Na_{2}CO_{3}HCl}20、可溶性和不溶性雜質(zhì);吸附懸浮物;水中殘余的懸浮物;溶解的雜質(zhì)、除去臭味;不是;蒸餾【分析】解:rm{(1)}取水口處的河水呈渾濁狀;是因為水中含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì);故填:可溶性和不溶性雜質(zhì);
rm{(2)}加絮凝劑的目的是吸附懸浮物rm{.}故填:吸附懸浮物;
rm{(3)}通過過濾池,可除去水中殘余的懸浮物rm{.}故填:水中殘余的懸浮物.
rm{(4)}活性炭具有吸附性,活性炭吸附池,可除去溶解的雜質(zhì)、除去臭味rm{.}故填:溶解的雜質(zhì);除去臭味;
rm{(5)}清水池里的水不是純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是蒸餾rm{.}故填:不是;蒸餾.
可以根據(jù)凈化水的方法方面進行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握凈化水的方法方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】可溶性和不溶性雜質(zhì);吸附懸浮物;水中殘余的懸浮物;溶解的雜質(zhì)、除去臭味;不是;蒸餾21、略
【分析】
檢驗二氧化碳用澄清石灰水,二者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【解析】【答案】根據(jù)題意找出反應(yīng)物為二氧化碳和氫氧化鈣;生成物為碳酸鈣和水,正確書寫化學方程式.
四、推斷題(共2題,共12分)22、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}為紅色固體,rm{A}rm{C}為無色氣體,因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應(yīng),故C是二氧化碳;rm{B}是氧化鐵;能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應(yīng)生成rm{C}二氧化碳的無色氣體為一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;則rm{D}就應(yīng)是鐵;常見另一種紅色固體rm{F}是銅,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)rm{.}反應(yīng)化學式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖;推斷合理。
rm{(1)E}是碳酸鈣,故填:rm{CaCO_{3}}
rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹;故填:氧氣和水;
rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:rm{(4)}
本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是紅色固體,rm{F}rm{A}為無色氣體,首先根據(jù)題目的敘述確定這些常見的物質(zhì),再順推或逆推即可解答本題rm{C}紅色固體有氧化鐵;銅;初中學過的無色氣體有一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等。
本題解題的關(guān)鍵是了解常見的紅色物質(zhì)和rm{.}能與澄清石灰水反應(yīng),即尋找解題的突破口,然后順藤摸瓜,進而完成其它未知物的推斷。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}23、氧化鐵;氫氧化鐵;復(fù)分解反應(yīng);【分析】試題分析:由于rm{G}是紅褐色沉淀,所以rm{G}是氫氧化鐵,因為rm{F}是可溶性堿,所以rm{E}溶液是鐵離子溶液,由于rm{C}是一種固體粉末,所以rm{C}是三價鐵的氧化物,rm{I}溶液屬于一種酸溶液;再根據(jù)圖示中反應(yīng)進行進一步分析即可.
學過去的紅褐色沉淀只有氫氧化鐵沉淀,由rm{G}是紅褐色沉淀,所以rm{G}是氫氧化鐵,rm{F}是可溶性堿,所以rm{E}溶液是鐵離子溶液,又因為rm{E}和rm{F}生成rm{G}和rm{H}rm{H}是難溶性的鹽,如果rm{E}是氯化鐵時,堿溶液中必須含有銀離子才行,氫氧化銀是不存在的,所以rm{E}不能是氯化鐵,如果是硝酸鐵時不能產(chǎn)生硝酸鹽沉淀,所以rm{E}是硫酸鐵溶液,rm{F}是氫氧化鋇溶液,因為rm{C}是一種固體粉末,與rm{D}反應(yīng)高溫生成rm{A}金屬單質(zhì)和rm{B}所以rm{A}是鐵,rm{C}是氧化鐵,rm{I}溶液只能是硫酸了,rm{D}能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵,說明rm{D}是具有還原性的,具有還原性的物質(zhì)有:氫氣、一氧化碳、碳,又因為rm{D}是一種氣體,所以rm{D}可以是氫氣,也可以是一氧化碳,如果rm{D}是氫氣時,rm{B}就是水,如果rm{D}是一氧化碳時,rm{B}就是二氧化碳rm{.B}可以由一氧化碳和rm{K}燃燒得到,所以rm{K}是氧氣;
rm{(1)}分析知rm{C}與rm{G}分別是氧化鐵和氫氧化鐵;
rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}方程式是反應(yīng)rm{壟脷}方程式是二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的過程是光合作用的體現(xiàn),方程式為
rm{(3)F隆煤H}的反應(yīng)是氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水;屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:rm{(1)}氧化鐵;氫氧化鐵;rm{(2)}rm{(3)}分解反應(yīng);.【解析】氧化鐵rm{;}氫氧化鐵rm{;}rm{;}rm{;}復(fù)分解反應(yīng)rm{;}五、計算題(共2題,共4分)24、略
【分析】
硝酸銀是由銀離子和硝酸根離子構(gòu)成,其化學式為AgNO3;因為硝酸銀見光易分解變質(zhì),故應(yīng)放在棕色瓶中保存,白磷的著火點很低,在空氣中易自燃,故應(yīng)放在水中保存.
故答案為:AgNO3;放在棕色瓶中,放在水中.
【解析】【答案】化學試劑存放要依據(jù)物質(zhì)自身的物理性質(zhì)和化學性質(zhì);降低或杜絕物質(zhì)變性;自然損耗,方便試劑取用是我們的總原則.見光易分解的試劑應(yīng)存放在棕色廣口瓶、細口瓶中;低燃點、易與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)液封保存.
25、略
【分析】
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.碳酸鉀中鉀離子符號為K+,碘酸根離子符號為IO3-
故答案為:K+,IO3-
【解析】【答案】離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
六、探究題(共4題,共32分)26、氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁【分析】解:rm{(1)壟脵}有氣體參與的化學反應(yīng);在實驗前必需要先檢查裝置的氣密性;故填:氣密性檢查;
rm{壟脷}尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,為防止污染大氣,所以可以用燃燒的方法將其處理掉rm{.}故填:防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;
rm{(2)}在高溫的條件下;一氧化碳將紅色氧化鐵還原為黑色的鐵粉,同時產(chǎn)生二氧化碳氣體;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故填:紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁.
rm{(1)壟脵}有氣體參加的反應(yīng)必需要檢查裝置的氣密性;rm{壟脷}根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳來分析;
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物以及實驗現(xiàn)象來分析解答.
主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵的實驗rm{.}要掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗原理和實驗中的一些注意事項.【解析】氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁27、rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}分子在不斷地運動;溫度越高;分子運動速度越快;
rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣【分析】【分析】
rm{(1)}根據(jù)分子在不同溫度下運動快慢依次作答;
rm{(2)}根據(jù)實驗設(shè)計具體分析即可;
rm{(3)}根據(jù)不同實驗間的連貫性作答。
實驗設(shè)計的基本原則包括:對比;單一變量、控制無關(guān)變量等;同學們在設(shè)計實驗時要全面考慮。
【解答】
rm{(1)}溫度越高,分子運動越劇烈,rm{B}試管在常溫下進行,而rm{C}試管在熱水中進行,故C試管中的酚酞溶液很快變紅色,rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,故答案為:rm{C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}酚酞變色說明,氨氣分子運動進入了酚酞溶液;rm{C}試管很快變紅,rm{B}試管緩慢變紅;說明溫度越高,分子運動速度越快,故答案為:分子在不斷地運動;溫度越高,分子運動速度越快;
rm{(3)}改進后的實驗優(yōu)點是氨氣揮發(fā)到空氣中的量少;不至于污染空氣,故答案為:氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣。
【解析】rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}分子在不斷地運動;溫度越高;分子運動速度越快;
rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣28、質(zhì)量守恒定律;下降;氯化鋇溶液;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會放出熱量,使溫度達到脫脂棉的著火點【分析】解:rm{(1)}化學反應(yīng)前后元素種類不變;反應(yīng)物中含有氧元素和氫元素,生成的氣體可能是氫氣或者是氧氣.
rm{(2)}由于此反應(yīng)放熱,瓶內(nèi)壓強增大,使rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面下
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