2025年上教版七年級科學上冊階段測試試卷_第1頁
2025年上教版七年級科學上冊階段測試試卷_第2頁
2025年上教版七年級科學上冊階段測試試卷_第3頁
2025年上教版七年級科學上冊階段測試試卷_第4頁
2025年上教版七年級科學上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版七年級科學上冊階段測試試卷852考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列關于太陽活動的敘述,不正確的是()A.太陽黑子產(chǎn)生在太陽光球層上B.前一次太陽活動極大年到再次活動極大年的平均周期約為11年C.太陽活動發(fā)出的強烈射電擾亂地球大氣臭氧層,影響地面無線電短波通訊D.太陽日冕層的高溫使高能帶電粒子向外高速運動,形成了“太陽風”2、青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時期,下列關于青春期特征的描述不正確的是()A.內臟器官功能的日漸健全B.身高體重迅速增長C.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象D.男性的青春期發(fā)育更早些3、下列對聲現(xiàn)象的描述,應用物理知識解釋正確的是A.“悅耳動聽”說明聲音的響度較大B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音C.“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調可以辨別來人是誰D.“大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失4、乒乓球的直徑被加大后,提高了乒乓球比賽的觀賞性.瑪麗認為直徑增加了,乒乓球的彈性減弱了,吉姆認為乒乓球彈性是否減弱必須通過實驗來證明,能夠證明瑪麗的說法是否正確的是()A.把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁,比較反彈后落地的距離B.把直徑不同的乒乓球拋向地面,比較落地后反彈的高度C.把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度D.把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度5、關于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是()A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B.聲音不可以在真空中傳播C.聲源振動的頻率越高,音調越高D.音調越高,說明聲源振動的幅度越大6、在爬行動物中,蜥蜴、揚子鱷等依靠什么器官進行呼吸()A.內鰓和外鰓B.肺C.氣管、鰓和皮膚D.鰓和肺7、從結構的角度看,一片樹葉屬于一個器官,這是因為()A.葉能進行光合作用B.葉具有一定的形態(tài)C.葉與植物的營養(yǎng)生長有關D.葉由多種組織構成,并且具有一定的功能評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、液體溫度計是根據(jù)____的性質制成的。攝氏溫度規(guī)定:在一個標準大氣壓下把____的溫度規(guī)定為0攝氏度,____的溫度規(guī)定為100攝氏度。9、因經(jīng)度而不同的時刻,統(tǒng)稱____時,我國東西跨經(jīng)度為62°,則最東邊與最西邊兩地時間約相差____。1884年,國際上采取了全世界按統(tǒng)一標準劃分時區(qū),實行分區(qū)計時的辦法,因時區(qū)不同而不同的時刻,稱為____,從理論上講,這種時刻共有____個。10、在一張白紙上用綠顏料寫一個“光”字,把它拿到暗室。當只用紅光照射時,你看到的現(xiàn)象是:紅紙上面有一個____色的“光”字。11、下列與聲有關的語句中所表達的物理含義是:

A.今天“鑼鼓喧天,震耳欲聾”,說明鑼鼓聲的____大;

B.宋祖英的歌聲“悅耳動聽”,說明宋祖英的歌聲的____好;

C.小女孩講話“脆如銀鈴”,說明她的說話聲____高;12、人體的密度與水的密度相當,你的質量是____,估算出你的體積大約是____13、凸透鏡是應用廣泛的光學元件之一,它對光具有____作用,當一物體位于凸透鏡二倍焦距以內時,成____的像(選填“縮小”、“等大”或“放大”).14、在泥濘的道路上空手行走常常比挑著一定貨物行走滑得____(填“厲害”“不厲害”),這是由于挑著貨物后人對地面的____增大,從而____也增大的緣故.15、某同學在試管中加入2mL﹣3mL蒸餾水然后進行加熱,操作有以下四步:①點燃酒精燈,進行加熱;②在試管中加2mL﹣3mL蒸餾水;③將試管夾夾在試管的中上部④將試劑瓶蓋好,放回原處,其正確的順序是____評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)17、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。20、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】在光球層的主要太陽活動是太陽黑子;在色球層的主要太陽活動是耀斑和日珥;太陽活動的周期是11年;太陽活動擾亂電離層,影響無線電短波通訊.

【解答】解:太陽黑子發(fā)生在光球層;故A正確;太陽活動的周期是11年,故B正確;強烈射電會干擾電離層,不是臭氧層,故C錯誤;太陽日冕層的帶電粒子運動,形成了“太陽風”故D正確.本題要求關于太陽活動敘述錯誤的答案.

故選:C.2、D【分析】【分析】注意了解青春期男女的差異;青春期發(fā)育的知識是考試的重點,要靈活掌握。在童年時期,進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育。

【解答】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中身高突增是青春期的一個顯著特點。另外,體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等內臟器官器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)。男孩和女孩進入青春期的時間有一定的差異,女孩約在9-11歲,男孩約在11-13歲,可見女性比男性早大約兩年進入青春期??梢奃符合題意。

?故答案為:D3、B【分析】【解答】“悅耳動聽”說明聲音音質比較好;指聲音的音色,選項A說法不正確;

“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音;選項B說法正確;

“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音色可以辨別來人是誰;選項C說法不正確;

雪過后;滿地覆蓋著厚厚的積雪,因為積雪疏松多孔,能夠吸收聲音,所以發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜,選項D說法不正確;

故選B。

【分析】聲音的三個特征:音調、響度和音色,音調指聲音的高低,響度指聲音的大小,音色指聲音的音質好壞;聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲;音色是由發(fā)聲體本身決定的,不同的發(fā)聲體,其音調和響度可能相同,但音色一般不同;聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時,大量的聲波進入小孔后不能反射出來,因此生活中可用此技術降低噪聲4、D【分析】【解答】A把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁;不能控制球的初速度相同,無法根據(jù)反彈后落地距離比較彈性大小,故A錯誤;B把直徑不同的乒乓球拋向地面,沒有控制球的拋出速度相等,不能根據(jù)落地后反彈的高度判斷彈性大小,故B錯誤;C把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放,沒有控制高度相等,故C錯誤;D把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放,控制了球的初始高度相同,比較落地后反彈的高度,可以判斷球的彈性大小,故D正確;

【分析】(1)物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;(2)要想比較兩只乒乓球的彈性大小,必須使用控制變量法進行探究,逐一分析每個選項的方案后,選擇正確答案.5、D【分析】【解答】解:

A;聲音是由物體振動產(chǎn)生的;振動停止,發(fā)聲也就停止.故A敘述正確;

B;聲音傳播需要介質;真空不能傳聲.故B敘述正確;

C;聲源振動的頻率越高;音調越高.故C敘述正確;

D;聲音的強弱叫響度;聲源振動的幅度越大,響度越大,故D敘述錯誤.

故選D.

【分析】①聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;一切發(fā)聲體都在振動;

②聲音傳播需要介質;聲音傳播的速度與介質種類和溫度有關,真空不能傳聲;

③音調是指聲音的高低,由頻率決定,響度是指聲音的強弱,與振幅有關;6、B【分析】【解答】本題考查爬行動物的呼吸。蜥蜴和揚子鱷均屬于爬行動物;爬行動物都用肺進行呼吸。

【分析】解答此類題目的關鍵是熟記爬行動物的呼吸結構。7、D【分析】【分析】(1)器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的.(2)綠色開花植物體具有根;莖、葉、花、果實和種子六大器官.解答此題的關鍵是掌握器官的概念.【解答】解:一片樹葉;是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官.

故選:D二、填空題(共8題,共16分)8、熱脹冷縮冰水混合物沸水【分析】【解答】常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;

把一個大氣壓下;冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。

【分析】本題考查溫度計的使用方法和原理,常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的。9、地方4時區(qū)時24【分析】【分析】國際上規(guī)定,全球共劃分為24個時區(qū),相鄰時區(qū)的時間相差1小時,而且東邊的時區(qū)早1小時。

【解答】全球共分成24個時區(qū),每個時區(qū)為(15)度,地球自轉1個時區(qū)需要1小時,且轉過15度。因經(jīng)度而不同的時刻,統(tǒng)稱地方時。我國東西跨越經(jīng)度為62°,則兩地時間約相差4小時。1884年,國際上采取了全世界按統(tǒng)一標準劃分時區(qū),實行分區(qū)及時的辦法,因時區(qū)不同而不同的時刻,稱為區(qū)時,理論上講,這種時刻共有24個。

故答案為:地方;4時;區(qū)時;2410、黑【分析】【分析】不透明物體只能反射與自身顏色相同的色光;物體沒有反射光線或反射光線沒有進入我們的眼中;我們看到它就是黑色的。

【解答】用綠顏料寫一個“光”字;這個綠字只能反射綠光,不能反射紅光,沒有光線進入我們的眼睛,我們看到它就是黑色的。

故答案為:黑11、響度音色音調【分析】【解答】(1)“鑼鼓喧天;震耳欲聾”,說明鑼鼓聲的響度大;(2)宋祖英的歌聲“悅耳動聽”,是說她的聲帶振動產(chǎn)生的聲音的音色好;(3)小女孩的講話“脆如銀鈴”,是指講話聲的音調高。

【分析】樂音的三個特征:音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。(3)音色:由發(fā)聲體本身決定。12、50kg50【分析】【解答】人的密度與水相仿,我的質量大約為50kg,代入公式可以大約算出人的體積為50

【分析】考查密度的計算13、會聚放大【分析】【解答】解:凸透鏡對對光線有會聚作用;由凸透鏡成像的三種情況:若物體處于凸透鏡二倍焦距以內時;即。

2f>u>f;成倒立;放大的實像.

u<f;成正立;放大的虛像.

所以此時一定成放大的像;

故答案為:會聚;放大。

【分析】(1)凸透鏡的中間比邊緣厚;對光線有會聚作用.

(2)凸透鏡成像的三種情況:

u>2f;成倒立;縮小的實像.

2f>u>f;成倒立;放大的實像.

u<f,成正立、放大的虛像14、厲害壓力摩擦力【分析】【解答】解:在泥濘的道路上挑著貨物行走時;此時對地面的壓力比空手走時要大,即在接觸面的粗糙程度一定時,增大了壓力,從而增大了摩擦力,故此時滑的不太厲害,而空手走時滑得厲害.

故答案為:厲害;壓力;摩擦力.

【分析】摩擦力的大小影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大.15、②→④→③→①【分析】【分析】本題需用給試管中的液體加熱這個基本操作來排列順序;先裝好藥品后加熱,加熱時須用試管夾.

【解答】解:給試管中的水加熱步驟包括先在試管中加入蒸餾水,不能超過試管容積的三分之一,將試劑瓶蓋好放回原處;然后用試管夾從試管底部套入加到離試管口三分之一處即中上部,然后點燃酒精燈給試管加熱,故正確的順序是:②→④→③→①三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論