2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷305考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、昆蟲與鳥類翅膀的共同之處是（）

①由羽毛構(gòu)成②呈扇面形③飛信的動(dòng)力來自于肌肉的收縮和舒張④迅速改變空間位置。

⑤提高動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力⑥輕??；柔軟．

A.①③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.③④⑤⑥

2、【題文】如果夫妻雙方都長(zhǎng)有耳垂,基因組成都是Bb,那么他們所生子女長(zhǎng)有耳垂的可能性()A.75%B.25%C.100%D.50%3、我國(guó)海關(guān)對(duì)進(jìn)口木材、水果都進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫，其目的是（）A.防止外來物種的入侵B.維護(hù)我國(guó)木材、水果市場(chǎng)占有率C.防止進(jìn)口木材、水果有嚴(yán)重病蟲害D.防止進(jìn)口木材、水果對(duì)環(huán)境污染4、如圖是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）

A.圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮B.圖c→d時(shí)，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大C.圖b→c時(shí)，外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓＞胸廓?dú)鈮篋.當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺呼吸不暢，是因?yàn)閏→d過程受到了影響5、昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物______A.對(duì)B.錯(cuò)6、魚適應(yīng)水中生活的形態(tài)特點(diǎn)有（）

①體表被鱗片②身體扁平呈梭形③鱗片外有黏液④有鰭．A.①②③B.②③④C.①②③④D.③④評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、幼年時(shí)期缺乏下列哪種激素會(huì)導(dǎo)致身材比常人矮?。ǎ〢.甲狀腺激素B.胰島素C.腎上腺激素D.生長(zhǎng)激素8、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中不正確的是（）A.扦插、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，克隆羊?qū)儆谟行陨矪.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，稱為胚盤C.蜜蜂、家蠶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期D.蝌蚪和魚均用鰓呼吸9、青蛙個(gè)體發(fā)育過程中的特征是（）A.蝌蚪用鰓呼吸B.幼蛙只能生活在水中C.雌雄異體，體內(nèi)受精D.成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸10、下列對(duì)科學(xué)家所做貢獻(xiàn)的描述，正確的是（）A.達(dá)爾文——?jiǎng)?chuàng)立自然選擇學(xué)說B.袁隆平——培育出高產(chǎn)雜交水稻C.列文虎克——發(fā)明了電子顯微鏡D.米勒——成功模擬原始生命產(chǎn)生的全過程11、下列動(dòng)物屬于體內(nèi)受精、卵生的是（）A.鯉魚B.牛蛙C.知更鳥D.蝴蝶12、下列關(guān)于我國(guó)民族的敘述，不正確的是（）A.有“大散居、小聚居,交錯(cuò)雜居”的分布特點(diǎn)B.我國(guó)共有55個(gè)少數(shù)民族C.少數(shù)民族主要分布在西北、東北和華北地區(qū)D.漢族居住的地區(qū)沒有少數(shù)民族聚居13、設(shè)立自然保護(hù)區(qū)是為了（）

A.保護(hù)天然獵場(chǎng)。

B.保護(hù)珍貴稀有動(dòng)植物資源。

C.保護(hù)生物種類的多樣性。

D.不讓生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)與人類接觸。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。分析作答：（1）豌豆的紫花和白花是一對(duì)__________，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫___________。（2）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了____________條染色體。（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是___________（填“顯性”或“隱性”）性狀。（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是___________，子代中一株紫花豌豆的基因組成是___________。（5）將同一株豌豆所結(jié)籽粒，隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學(xué)上稱為________________。15、兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)是：幼體生活在____，用____呼吸；成體在____上生活，用____呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．16、松的種子是____的，外面沒有____包被，這樣的植物稱為____．17、達(dá)爾文認(rèn)為：自然界中的生物，在生存斗爭(zhēng)中，通過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，____生存，____被淘汰的過程，稱為____．18、原始生命由于_________不同，一部分進(jìn)化成為具有___________（能自養(yǎng)）的原始________另一部分進(jìn)化成為沒有_________（不能自養(yǎng)）的原始_________。這些原始生物分別進(jìn)化成為各種各樣的___________和_____________。19、【題文】從大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去所收獲的種子一定是大的。()20、如下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是____；

（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)開___具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；

（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于____；

（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是____；

（5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于____中21、魚生活在水中，通過____和____的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)22、可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該首先保護(hù)當(dāng)代人的利益．23、生物性狀的變異是普遍存在的，變異都有利于生物的生存。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，我國(guó)應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種。評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共6分)25、將下列現(xiàn)象與動(dòng)物行為類型用直線相連：。①攝食行為____A狗用排尿來標(biāo)記自己的領(lǐng)地②領(lǐng)域行為____B貓捉老鼠③防御行為____C鮭魚洄游④繁殖行為____D蜜蜂蜇人⑤筑巢行為____E喜鵲用樹枝架在樹上26、【題文】將下列昆蟲與其發(fā)育的特點(diǎn)用線連接起來。

1．蜜蜂。

2．蟋蟀a．完全變態(tài)發(fā)育。

3．蝗蟲b．不完全變態(tài)發(fā)育。

4．菜粉蝶評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共14分)27、圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者有____、____等（至少選填兩種）。（2）在該食物網(wǎng)中，田鼠與農(nóng)作物、蛇與蛙的關(guān)系都是____的關(guān)系。該食物網(wǎng)共有____條食物鏈。寫出該食物網(wǎng)中最短的食物鏈：____。28、顯微鏡的使用。(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下()(2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法：____。(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體()A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞B.黃瓜表層果肉細(xì)胞C.黑藻葉片細(xì)胞D.菠菜葉肉細(xì)胞(4)觀察血涂片時(shí)，看到了圖①所示的物像。如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A(如圖②)，在這個(gè)過程中，你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)反光鏡參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

昆蟲的翅與鳥類的翼的結(jié)構(gòu)不同；昆蟲的翅輕薄；柔軟，鳥的翼由羽毛構(gòu)成．但在適于飛行方面的主要共同點(diǎn)是：都有用于飛行的扇面形結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)都是由肌肉的收縮和舒張引起的，在空氣中都可以產(chǎn)生向上的升力和前進(jìn)的動(dòng)力；相對(duì)于自身身體的大小來說，都具有輕、薄、表面積大的特點(diǎn)，有利于通過扇動(dòng)空氣產(chǎn)生飛行的動(dòng)力．飛行使它們擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，有利于覓食、避敵和繁育后代．以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的是昆蟲的翅與鳥類的翼適于飛行的共同點(diǎn)以及飛行的意義．解答時(shí)從昆蟲的翅與鳥類的翼相同之處都為扇面形結(jié)構(gòu)；并且翅和翼都著生于胸部，胸部有發(fā)達(dá)的肌肉，都具有輕；薄、表面積大的特點(diǎn)，適于飛行以及飛行的意義等方面切入．

2、A【分析】【解析】

試題分析：大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。如果夫妻雙方都長(zhǎng)有耳垂，基因組成均為Bb，表明有耳垂的顯性性狀，由顯性基因B控制，無耳垂是隱性性狀，由隱性基因b控制。故選A

考點(diǎn)：此題考查的是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】解：生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)；并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象．如我國(guó)引入水葫蘆后，水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，加上缺少消費(fèi)者，因此大量繁殖瘋長(zhǎng)，擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災(zāi)害．如云南的滇池，其水面被水葫蘆無情地侵占，湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕；16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種，這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性．

我國(guó)海關(guān)嚴(yán)格檢查進(jìn)口木材；水果；是為了檢查木材、水果內(nèi)有沒有攜帶嚴(yán)禁的我國(guó)沒有的一些昆蟲、致病微生物等，主要目的是防止生物入侵，以免帶來生態(tài)危害．

故選：A．

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因．【解析】A4、C【分析】【分析】本題考查肺通氣的概念，解題的關(guān)鍵是理解肺通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，分析吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化?！窘獯稹亢粑\(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。曲線圖中，曲線a—b段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都變小；同時(shí)膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，導(dǎo)致外界氣壓＜?xì)夤軞鈮海挤蝺?nèi)氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣，圖c→d時(shí)和圖曲線a—b段表示的相似，都是呼氣狀態(tài)。曲線圖中，曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，導(dǎo)致外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程。當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺呼吸不暢，是因?yàn)閎→c表示的吸氣過程受到了影響。故C符合題意。故選C。

【解析】C5、A【分析】略?！窘馕觥緼6、C【分析】解：①體表被鱗片；鱗片具有保護(hù)身體，①正確；

②身體扁平呈梭形；有利于減少水的阻力，②正確；

③鱗鱗片表面有一層粘液；游泳時(shí)減小水的阻力，③正確；

④魚各種鰭的作用為：背鰭：保持魚體側(cè)立；對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用．腹鰭：平衡．尾鰭：決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力．臀鰭：協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用．胸鰭：起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用，④正確．

綜上所述①②③④均屬于適應(yīng)水中生活的形態(tài)特點(diǎn)．

故選：C

魚類生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征，結(jié)合魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析解答．

魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征，多結(jié)合生活的觀察，應(yīng)不難記憶．【解析】C二、多選題(共7題，共14分)7、AD【分析】解：甲狀腺激素的作用調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少會(huì)得呆小癥；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過少會(huì)得侏儒癥．呆小癥和侏儒癥的相同點(diǎn)是都是身材矮小，不同點(diǎn)是呆小癥智力低下，侏儒癥智力正常．

故選：AD．

激素是由人體的內(nèi)分泌腺分泌的；對(duì)人體有特殊作用的物質(zhì)；如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的疾?。?/p>

各種激素的作用及其分泌異常癥，是非常重要的考點(diǎn)要理解掌握．【解析】【答案】AD8、AC【分析】解：A；扦插、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖；克隆羊?qū)儆跓o性生殖，A錯(cuò)誤．

B；卵黃表面中央的盤狀小白點(diǎn)是胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，B正確．

C；不完全變態(tài)發(fā)育過程指的是經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；且幼蟲和成蟲的差別不大，例如蝗蟲、蟋蟀、蚱蜢等屬于不完全變態(tài)發(fā)育；

完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期；且幼蟲和成蟲的差別比較明顯，例如果蠅、蜜蜂、菜粉蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤．

D；蝌蚪和魚均生活在水中；用鰓呼吸，D正確．

故選：AC

（1）植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖；其中無性生殖沒有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程．

（2）卵黃表面中央的盤狀小白點(diǎn)是胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

（3）發(fā)育過程經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期；而且幼蟲與成蟲差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)；發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

（4）由兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫有性生殖。

解題的關(guān)鍵是知道無性生殖和有性生殖的特點(diǎn)．【解析】【答案】AC9、AD【分析】解：A；蝌蚪是青蛙的幼體；蝌蚪再發(fā)育成幼蛙，幼蛙發(fā)育成成蛙．像青蛙這樣的幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，A正確．

BD；青蛙的幼蛙既能生活在水中；也能生活在陸地上，成體主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B錯(cuò)誤，D正確．

C；青蛙雌性異體；卵細(xì)胞和精子細(xì)胞結(jié)合，在水中形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，可見青蛙的受精方式是體外受精，C錯(cuò)誤．

故選：AD

兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；據(jù)此答題．

解題的關(guān)鍵是知道：青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，變態(tài)發(fā)育．【解析】【答案】AD10、AB【分析】【分析】本題考查生物學(xué)上的重要?dú)v史人物及其貢獻(xiàn)，明確不同歷史人物的貢獻(xiàn)是解答的關(guān)鍵。【解答】A.達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，提出了“自然選擇學(xué)說”，A符合題意；B.袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻培育出高產(chǎn)雜交水稻，B符合題意；C.列文虎克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞”，并建立了細(xì)胞學(xué)說，C不符合題意；D.米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，D不符合題意。故選AB?！窘馕觥緼B11、CD【分析】略【解析】CD12、CD【分析】本題考查我國(guó)民族分布的特點(diǎn)。我國(guó)共有56個(gè)民族，民族分布特點(diǎn)為大散居、小聚居，交錯(cuò)雜居；漢族地區(qū)有少數(shù)民族居住，少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居??；漢族分布最廣，主要集中在東部和中部，少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū)．我國(guó)人口最多的民族是漢族，人口最多的少數(shù)民族是壯族。AB正確，CD不正確。故選CD?！窘馕觥緾D13、BC【分析】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理．建立自然保護(hù)區(qū)能保護(hù)珍貴稀有動(dòng)植物資源，保護(hù)生物種類的多樣性．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所．因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施．可見BC符合題意．

故選：B；C

【解析】【答案】此題主要考查的是建立自然保護(hù)區(qū)的目的；思考解答．

三、填空題(共8題，共16分)14、（1）相對(duì)性狀遺傳。

（2）7（3）顯性（4）Dd和DdDD或Dd（5）不遺傳變異【分析】【分析】此題考查了生物的遺傳、性狀、基因與性狀遺傳、變異等有關(guān)知識(shí)。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）豌豆的紫花和白花這一對(duì)性狀；是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀；遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性，變異是子代與親代之間以及子代的個(gè)體之間存在的性狀差異現(xiàn)象。因此紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳。

（2）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的。體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在。因此已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體。

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，基因組成是雜合體，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制。從圖中看出將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，子代出現(xiàn)了白花豌豆，因此紫花是顯性性狀；白花是隱性性狀。

（4）若顯性基因用D表示；隱性基因用d表示，則白花豌豆的基因組成是dd；其中一個(gè)d一定來自父本或母本，因此親本紫花豌豆的基因組成分別是Dd；Dd，子代中一株紫花豌豆的基因組成是DD或Dd。遺傳圖解如圖：

（5）變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。同樣的種子一組種在肥沃的田地中，另一組種在貧瘠的田地中，植株生長(zhǎng)后發(fā)現(xiàn)，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種性狀的差異是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，屬于不遺傳的變異?！窘馕觥浚?）相對(duì)性狀遺傳。

（2）7（3）顯性（4）Dd和DdDD或Dd（5）不遺傳變異15、略

【分析】

兩棲動(dòng)物是雌雄異體；在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等．

故答案為：水中；鰓；水中或陸地；肺。

【解析】【答案】根據(jù)兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．分析解答．

16、略

【分析】

根據(jù)種子外有無果皮包被著；我們把種子植物分為裸子植物和被子植物，松的種子裸露，外面無果皮包被著，因此松屬于裸子植物．

故答案為：裸露；果皮；裸子．

【解析】【答案】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著；據(jù)此作答．

17、略

【分析】

達(dá)爾文人為：在生存斗爭(zhēng)中；具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．

故答案為：適者；不適者；自然選擇。

【解析】【答案】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說；源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．

18、略

【分析】【解析】試題分析：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為生命起源于原始海洋，生命產(chǎn)生之后，在自然選擇的作用下開始進(jìn)化，原始生命由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同，一部分進(jìn)化成為具有葉綠體（能自養(yǎng)）的原始藻類，另一部分進(jìn)化成為沒有葉綠體的（不能自養(yǎng)）的原始動(dòng)物，這些原始生物分別進(jìn)化成為各種各樣的植物和動(dòng)物，最早出現(xiàn)的植物是原始的單細(xì)胞藻類植物，最早出現(xiàn)的動(dòng)物是原始的單細(xì)胞的動(dòng)物，它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，整個(gè)身體都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成?？键c(diǎn)：原始生命的進(jìn)化原因及過程。【解析】【答案】營(yíng)養(yǎng)方式葉綠體藻類植物葉綠體單細(xì)胞動(dòng)物植物動(dòng)物19、略

【分析】【解析】

試題分析：可遺傳的變異指的是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異；因而能夠遺傳給后代，不可遺傳的變異指的是由于環(huán)境因素導(dǎo)致的，沒有遺傳物質(zhì)的改變，因而不能遺傳給后代，花生果實(shí)的大小是比較出來的，不光和選種有關(guān)，還和生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，況且還有基因突變的問題，只能說出大花生的概率更大。

考點(diǎn)：本題考查的是生物變異的類型。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)20、細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核線粒體液泡【分析】【解答】（1）在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中；細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，主要對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用；

（2）細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面；能控制物質(zhì)進(jìn)出，讓對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜出來，使有害的物質(zhì)也不能進(jìn)入細(xì)胞，所以水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧?xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出；

（3）控制“種瓜得瓜；種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)是指遺傳物質(zhì)，而細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央，里面含有大量的遺傳物質(zhì)，故有“遺傳信息庫”之稱；

（4）位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間粘稠的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)；有大量的細(xì)胞器，其中線粒體被譽(yù)為“能量工廠”，能將有機(jī)物分解為二氧化碳和水同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用；

（5）液泡里面的液體叫細(xì)胞液；細(xì)胞液里有各種物質(zhì)以及色素等，如切西瓜時(shí)，流出來的汁液主要來自液泡中的細(xì)胞液，其內(nèi)含有大量的水分；甜味物質(zhì)；切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，這種辣味物質(zhì)也存在于液泡中．

故答案為：（1）細(xì)胞壁（2）細(xì)胞膜（3）[2]細(xì)胞核（4）線粒體（5）液泡。

【分析】通過分析成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，明確各部分的結(jié)構(gòu)及功能是解答本題的關(guān)鍵．21、尾鰭軀干部【分析】【解答】解：魚類生活在水中；體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．故題干說法正確．

故答案為：尾鰭；軀干部。

【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳．四、判斷題(共3題，共6分)22、×【分析】【解答】中國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段；是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家．我國(guó)的人口大量增加；資源過度消耗、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)平衡遭到破壞，這些都嚴(yán)重地制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高．面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系．可持續(xù)發(fā)展是我國(guó)的一項(xiàng)戰(zhàn)略，我國(guó)實(shí)行保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)．包括經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，追求人與自然的和諧共處；生態(tài)可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)既能滿足人類對(duì)物質(zhì)、能量的需要，又能保持環(huán)境質(zhì)量．故可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該首先保護(hù)當(dāng)代人的利益錯(cuò)誤．

故答案為：×

【分析】可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力．可持續(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，能夠認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任．23、×【分析】解：變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異；不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。

故答案為：×

變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

解答此題關(guān)鍵要弄清變異的類型?！窘馕觥俊?4、×【分析】試題分析：某些外來物種的入侵能破壞我國(guó)的生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)橥鈦砦锓N成功入侵我國(guó)后，適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，大量繁殖后與農(nóng)作物、水生生物爭(zhēng)奪生存的空間、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等，給農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)業(yè)以及林業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的破壞作用；使生物種類會(huì)迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少，鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，外來物種的入侵能破壞我國(guó)的生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故答案為：×考點(diǎn)：此題考查的是威脅生物多樣性的原因。【解析】【答案】錯(cuò)五、連線題(共2題，共6分)25、BADCE【分析】【解答】貓捉老鼠是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為屬于攝食行為；狗用排尿來標(biāo)記自己的領(lǐng)地屬于領(lǐng)域行為；蜜蜂蜇人屬于防御行為；喜鵲用樹枝架在樹上屬于筑巢行為；鮭魚洄游主要是回到產(chǎn)卵地進(jìn)行產(chǎn)卵繁殖；屬于繁殖行為．

故答案為：

【分析】從動(dòng)物行為的功能；意義、目的來看；動(dòng)物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)（群）行為．

繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；

捕食行為：是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；

防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死