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文檔簡介
山西省長治市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版階段練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課文積累。
(1)“在八千多日的匆匆里,除_______外,又剩下些什么呢?過去的日子________,被_______________,被__________。”本段文字選自________的散文《匆匆》
(2)“一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,____________。”聯(lián)系課文,我知道所填句子的意思是:____________________。2).《魯濱遜漂流記》閱讀交流課上,同學們圍繞魯濱遜的人物形象展開交流。
小藍:我很欽佩魯濱遜的智慧。為了在彈藥耗盡后還能吃上山羊肉,他想到了①_________這個辦法;為了把馴羊和野羊隔開,他又想了②_________這個辦法。他總能想出辦法來解決問題!
小綠:要我說,他_③____________________的品質很值得我學習。他遇到了各種各樣的困難,卻總能積極面對。“我一定會找到方法生存下來”“我要好好經(jīng)營我的莊園,使它變成一座美麗的花園”
小紅:我最欣賞的是他④________的品質,⑤_______________(簡單寫出事例)。3).看拼音,寫詞語。
青春之光,閃耀奮進征程,一路的成長,我們都在收集“富有”。閱讀各類書籍,我們能變得博學而làngmàn_______;擁抱大自然,仔細觀察,樂于探究,我們就能jiàn?wēi?zhī
zhù_________,從sīkōngjiànguàn_________的現(xiàn)象中獲得新的發(fā)現(xiàn);挫折也是我們的“財富”,只要我們克服kǒng?jù_______心理,迎難而上,就一定會變得勇敢而堅毅。4).根據(jù)所學知識完成練習。
如圖書法作品的作者是________。以此為題的課文是作者在________同志追悼會上的演講稿。文中引用了司馬遷說過的話:人固有一死,或_________,或_________。5).補充詞語。萬象_____
_____心平_____
_____司空_____
_____不_____思_____見_____知_____五_____四_____評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).閱讀時,同學們對學習方法進行了梳理,不正確的一項是(
)A.習作完成后要認真讀幾遍,不恰當?shù)牡胤接眯薷姆栕屑毿薷?。B.閱讀時遇到不懂的問題要養(yǎng)成勤問勤查的習慣,能學到不少知識。C.閱讀文章時,要多讀名著,全文逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀速度。D.閱讀時邊讀書邊思考,用旁批或筆記把心得寫下來,可以加深對作品的理解。2).下列詞語中加點字的注音完全正確的一組是(
)A.腥(xīn)味
菜畦(qí)
肆虐(luè)
耙(pá)地B.燜(mèn)飯
鐵軌(guǐ)
諺(yàn)語
嘟囔(lāng)C.瑪瑙(lǎo)
瞟(piǎo)著
排闥(tà)
蹚(tāng)過D.威脅(xié)
盤踞(jù)
勁(jìng)挺
鐵鍬(qiāo)3).下列各組詞語均為近義詞的一組是(
)A.灑脫—瀟灑
拘束—拘謹
羞澀—羞怯
明朗—明亮B.舒服—舒坦
愉快—愉悅
參差—整齊
境界—境況C.訪問—拜訪
會心—會意
典雅—典故
古樸一樸素D.靜寂—熱鬧
灑脫一拘謹
明朗—模糊
清鮮—渾濁評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級。(縮句)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩詞連線。
亂花漸欲迷人眼
八千里路云和月
毛澤東
三十功名塵與土
人生無處不青山
白居易
埋骨何須桑梓地
淺草才能沒馬蹄
杜甫
大漠孤煙直
一覽眾山小
王維
會當凌絕頂
長河落日圓
岳飛
2).連線。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).()“快跳下去!快跳下去!”一個水手一邊喊,一邊跳到礁石上。
()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過那塊石頭,又上船來。
()這時候,一個浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞去。
()幾個水手跟著跳到礁石上。
()船在河里前進時,一個又一個巨浪迎面撲來。2).請按一年四季的正確順序排列下列詩句的序號:________
A待到重陽日,還來就菊花。
B幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
C接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
D夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《小英雄雨來》這本書寫了雨來給八路軍送雞毛信,和小伙伴造假地雷迷惑敵人……最后雨來為了革命事業(yè)光榮犧牲了。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。我的“自白”書陳然任腳下響著沉重的鐵鐐,人,不能低下高貴的頭,對著死亡我放聲大笑,任你把皮鞭舉得高高,只有怕死鬼才乞求"自由";魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;我不需要什么自白,毒刑拷打算得了什么?這就是我——一個共產(chǎn)黨員的自白,哪怕胸口對著帶血的刺刀!死亡也無法叫我開口!高唱凱歌埋葬蔣家王朝。1.“高貴的頭”指的是__________。“魔鬼的宮殿”指的是____________。
2.從“放聲大笑”中體會到陳然____________的英雄氣魄。
3.標題中“自白書”上的引號表示________,“自白書”在詩中的實際含義是_________。
4.請再寫出兩句表達視死如歸、凜然正氣的詩。(注明作者)
________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
成長的過程中我們經(jīng)歷了許多,有快樂,有甜蜜,有溫暖,有淚水,也有悔恨……請以“真情”為題目,寫一篇作文。
要求:
①把事情寫具體,表達真情實感
②不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀
①記得有一年,我丟了工作。在那之前,父親所在的工廠倒閉。我們全家就只靠媽媽為別人做衣服所得的微薄收入生活。②有一次,媽媽病了幾周,沒法干活。因為沒錢支付水電氣費用,家里被電力公司停了電,隨后又被煤氣公司停了煤氣。最后要不是因為健康部門為了公共衛(wèi)生的原因制止了自來水公司停水,我家就會連水也沒有了。家里的食品柜空空如也。幸虧我家有個小菜園,于是我們在后院生起柴火煮菜充饑。③一天,妹妹放學回家,興沖沖地說:“我們明天要帶些東西到學校里去捐給窮人,幫助他們A(渡
度)過難關。”此時媽媽面露難色,正要說些什么,和我們住在一起的外婆B(查
察)覺到了什么,她趕緊拉住媽媽的手臂,皺皺眉,示意她不要說話。④隨后外婆把媽媽拉到廚房?!耙镣撸蓖馄耪f,“如果你讓孩子從小就把自己當成一個‘窮人’,她一輩子都會是個‘窮人’。她會永遠等待別人的幫助,這樣的人怎么能C(震
振)作起來,怎么能變成‘富人’呢?咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎?讓她拿去。要知道一個人只要還有力量幫助別人,他就是富有的?!闭f話間外婆不知從哪里找來一張軟紙和一段粉紅色的絲帶,把我家最后一罐果醬精心包好。第二天,妹妹歡快而自D(豪
毫)地帶著禮物去幫助“窮人”了。⑤直到今天,擁有三家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。(
)是在公司里,(
)在社區(qū)里,一看到有人需要幫助,妹妹總認為自己應該是“送果醬的人”。1.給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
2.請將括號內恰當?shù)淖謺鴮懺谙旅鏅M線上。
A.__________
B.___________
C.___________D.___________
3.在文中第⑤段的括號里填上合適的關聯(lián)詞。
4.文中第___段(填序號)具體表現(xiàn)出家里生活的困窘。這讓我不由得想起了____________________,_____等四字詞語。
5.媽媽想說的話是什么?外婆為什么不讓她說?
_______________________
6.外婆對妹妹的影響是什么?(用文中的話回答)
_____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。
采薇(wēi
wēn)
眉眼盈盈(yíng
yín)
卜算子(bo
bǔ)
潤如酥(sū
shū)
鱸魚(lú
lù)
蘄水(qí
shàn)
塑(sù
shù)料
懲(chéngchēnɡ)罰
囫圇(lúnlùn)
震驚(jīngjīn)
崇(cóngchónɡ)高
榛子(zhēn
qín)2).下列四組詞語中,每組有一項讀音或字形是不正確的,把序號填在括號里。
A.①眨(zhǎ)眼
②棲(qī)息
③無獨有偶
④翻廂倒柜(
)
B.①攪和(huo)
②傾(qīng)囊
③赴湯蹈火
④焉之非福(
)
C.①蒸(zhēn)騰
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