江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)下面的名句，要求正確、勻稱(chēng)、行款整齊、布局合理。

虎踞龍盤(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫(xiě)《西江月·夜行黃沙道中》，做到行款整齊，布局合理，書(shū)面整潔。

___________________2）.【共賞景致】徜祥在太行大峽谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“一水護(hù)田將綠繞，_____________。”村落隱藏山間，只見(jiàn)“_____________，青山郭外斜。”3）.為使大家更加了解安陽(yáng)，我們制作了安陽(yáng)文旅宣傳的“名片”。請(qǐng)將下面的【安陽(yáng)名片】補(bǔ)充完整，根據(jù)拼音和語(yǔ)境，填上正確的詞語(yǔ)。

安陽(yáng)，七朝古都，文字之都，是研學(xué)旅行的標(biāo)桿城市。漫步殷墟，解密甲骨文，追尋漢字qǐyuán(

)；探訪中國(guó)文字博物館，感受中國(guó)文字獨(dú)有魅力；參觀曹操高陵，qīngtīng(

)三國(guó)故事，欣賞魏武揮鞭雄姿！行走紅旗渠畔，níngshì(

)先輩在xuányá(

)峭壁間艱苦奮斗的身影，傳承紅色基因；登頂太行屋脊，一覽壯美太行風(fēng)光，táozuì(

)在青山綠水間！文化安陽(yáng)，歷史安陽(yáng)，山水安陽(yáng)！大美安陽(yáng)歡迎您！4）.你有哪些閱讀世界名著的好方法呢？請(qǐng)你給小沂介紹一下吧。（至少三條）

________________________________________5）.畢業(yè)典禮上，小沂參加了五幕劇《魯濱遜漂流記》，請(qǐng)補(bǔ)充演出順序。

流落荒島—(

)——(

)——(

)——回到英國(guó)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．別具一格

含情脈脈

鉸盡腦汁B．懸崖峭壁

流連忘返

德高望重C．溜之大吉

龐然大物

各行其事D．長(zhǎng)途跋涉

不可思意

死得其所2）.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音不同的一組是（）A．現(xiàn)在

線索

圖窮匕見(jiàn)B．希望

興旺

忘乎所以C．什么

深井

粉身碎骨D．鄉(xiāng)里

香氣

翻箱倒柜3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．單薄

薄片

薄餅

薄荷油B．提供

供給

供應(yīng)

供銷(xiāo)社C．啟蒙

蒙蔽

蒙混

蒙古族D．瘦削

剝削

削弱

刀削面評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（仿照例句，用夸張的手法圍繞“高興”寫(xiě)一句話）

________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線將相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

美國(guó)

丹尼爾·笛福

《魯濱遜漂流記》

瑞典

馬克·吐溫

《騎鵝旅行記》

英國(guó)

塞爾瑪·拉格洛芙2）.連一連。

健壯的________故事

參觀________風(fēng)箏

粗壯的________國(guó)歌

制作________畫(huà)展

雄壯的________繩子

欣賞________學(xué)生

悲壯的________身體

啟發(fā)________樂(lè)曲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。

(

)初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。

(

)鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。2）.把下面排列錯(cuò)亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門(mén)敞開(kāi)著，一眼就望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫(huà)。

()我想：這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T(mén)有棵松樹(shù)，長(zhǎng)得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開(kāi)門(mén)。

()我朝著屋里望去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《宇宙生命之謎》為了了解生命存在的條件，應(yīng)重點(diǎn)閱讀課文第3自然段。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀唐詩(shī)《雨過(guò)山村》，完成練習(xí)。雨過(guò)山村王建雨里雞鳴①一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚②浴蠶③去，閑著中庭④梔子花。注：①雞鳴：雞叫。②相喚：互相招呼。③浴蠶：指古時(shí)候?qū)⑿Q種浸在鹽水中，用來(lái)選出優(yōu)良的蠶種。④中庭：院子中間。1．解釋詩(shī)題。

________________________________________________________

2．詩(shī)中“雞鳴”的原因是()A．天快亮了，公雞啼鳴。B．雨天里，天色明暗交替，引起雞鳴。3．詩(shī)中所寫(xiě)的景象是()季的。A．春B．夏C．秋D．冬4．判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)前兩句通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)山村的靜謐。()

(2)第三句寫(xiě)婦姑冒雨浴蠶，表現(xiàn)農(nóng)家之忙。()

(3)第四句通過(guò)寫(xiě)花的“閑”來(lái)說(shuō)明山村生活的閑適與懶散。()

5．用自己的話寫(xiě)出這首詩(shī)的意思。

_______________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂(lè)園。

故事每天都在發(fā)生，每個(gè)人的經(jīng)歷也都有所不同。我們可能會(huì)因?yàn)楹秃糜阳[矛盾而傷心，可能會(huì)因?yàn)榈玫侥吧说膸椭袆?dòng)不已，也可能會(huì)因?yàn)榭释玫礁改傅睦斫舛鳒I……請(qǐng)以“那一次，我真

”為題，記錄下你最難忘的一次經(jīng)歷。

要求：1.把題目補(bǔ)充完整（快樂(lè)、自豪、委屈、難過(guò)等）；2.按一定順序把事情寫(xiě)清楚；3.寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的心情和感受。450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成后面的題目。色彩是健康的魔術(shù)師①不同的顏色會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。②為什么看到藍(lán)色的汽車(chē)要小心追尾？因?yàn)榧词固幱谕晃恢茫煌念伾珟Ыo人的視覺(jué)感受也是不同的。像藍(lán)色這種冷色調(diào)，總會(huì)給人相對(duì)較遠(yuǎn)的感覺(jué)，如果跟著一輛藍(lán)色的車(chē)就更容易追尾，而像紅色這樣明亮的顏色，會(huì)時(shí)刻引起人們的注意，好像近在眼前。

③為什么搬家要用淺色的紙箱，而保險(xiǎn)柜大多是黑色的？其實(shí)色彩也是有重量的，相同的兩個(gè)箱子，黑色的那個(gè)會(huì)使人感覺(jué)格外重，而淺色的就讓人感覺(jué)稍微輕一些。有人通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)物體的顏色和重量進(jìn)行了比較，發(fā)現(xiàn)相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1．8倍。這就不難解釋?zhuān)峒視r(shí)淺色的紙箱會(huì)讓工人們覺(jué)得不那么重，黑色的保險(xiǎn)柜則會(huì)讓小偷第一眼感覺(jué)“太沉了，我搬不動(dòng)”。

④色彩學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將兩個(gè)人分別放入藍(lán)色系和紅色系墻壁的房間，然后讓他們憑自己的感覺(jué)在里面待上一個(gè)小時(shí)后再出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅房間的人40分鐘就出來(lái)了，而藍(lán)房間的人70分鐘后還沒(méi)出來(lái)。人的時(shí)間感會(huì)被周?chē)纳仕鶖_亂，在紅色等鮮艷的顏色充斥下，人會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢，這也能解釋為什么在裝修艷麗的快餐店等人會(huì)覺(jué)得“度秒如年”。

⑤美國(guó)著名的福特汽車(chē)公司也曾借助顏色來(lái)幫助提高生產(chǎn)效率，他們把車(chē)間原來(lái)帶黑線條的深綠色重新油漆成淺藍(lán)色和乳黃色，結(jié)果，工人勞動(dòng)的效率大大提高，因?yàn)樗麄兊钠诟袦p輕了。1．根據(jù)短文內(nèi)容，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（

）A．看到藍(lán)色的汽車(chē)要小心追尾。B．用黑色箱子要比用白色箱子裝的東西多。C．工廠可以借助顏色來(lái)提高生產(chǎn)效率。D．在藍(lán)色的房間里，人會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快。2．這篇短文的結(jié)構(gòu)是（

）A．總——分——總B．分——總C．總——分3．結(jié)合文章內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

（1）文章標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地說(shuō)明色彩能給人帶來(lái)健康。()

（2）作者舉黑色的保險(xiǎn)柜給小偷第一眼感覺(jué)重的例子，是為了說(shuō)明保險(xiǎn)柜大多是黑色的理由。()

4．根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行概括。

不同顏色帶給人不同的視覺(jué)感受，帶給人不同的_________，帶給人不同的_________，帶給人不同的_________。

5．第4段畫(huà)線句子用了哪些說(shuō)明方法？（至少寫(xiě)出兩種）有什么作用？

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.表達(dá)真情實(shí)感并不難，我們可以像朱自清的《匆匆》()；可以像史鐵生的《那個(gè)星期天》()；可以像習(xí)作例文《別了，語(yǔ)文課》()或《陽(yáng)光的兩種用法》()（可重復(fù)、可多選）

A．將情感融入具體的事例細(xì)膩描寫(xiě)

B．描寫(xiě)內(nèi)心獨(dú)白直接表達(dá)

C．用連續(xù)的問(wèn)句和多種修辭手法直抒胸臆

D．將情感融入景物中，借景物抒發(fā)2）.判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“x”

1．《賣(mài)火柴的小女孩》作者是丹麥的安徒生，他被譽(yù)為“世界童話大王”，他的代表作有《海的女兒》《丑小鴨》。()

2．無(wú)數(shù)革命先輩為了人民的幸福，浴血奮戰(zhàn)，李大釗、劉胡蘭、張作霖、董存瑞……他們用自己的生命譜寫(xiě)了壯烈的篇章。()

3．“正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗?！边@句話是比喻句。

()

4．《匆匆》這篇課文采用了排比、設(shè)問(wèn)、擬人、比喻等修辭手法，表現(xiàn)出作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語(yǔ)交際。

一年一度的“讀書(shū)節(jié)”快到了，萌萌被班級(jí)推薦參加“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)之“讀書(shū)的快