湖北省恩施土家族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省恩施土家族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請把下面的句子正確、美觀、整潔地抄寫在田字格里。

天時不如地利，地利不如人和。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀書節(jié)活動，請你來幫忙把詩歌補充完整。

（1）時間如流水般飛逝，我們也要緊跟時光的腳步積極閱讀，增長知識。“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，_____，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，________。

（2）展望讀書節(jié)活動，我最想用“書到用時方恨少，______”勸誡大家要多讀書，同時要注重實踐：“_______，更有早行人”啟示我們不要驕傲自滿。

（3）中華詩詞瑰麗無比，詩詞中有渴望建功立業(yè)的情懷，如“_________，快走踏清秋”；詩詞中有努力奮進的精神，如“門前流水尚能西，_____________”。

（4）生活中也蘊含著做人做事的道理。“樹欲靜而風(fēng)不止，_____________”告訴我們要及時孝敬、陪伴父母：“_____________，忠言逆耳利于行”教導(dǎo)我們要懂得聽取中肯的勸告和批評?！队螆@不值》中的“_____________，_____________”告訴我們，任何新生事物都是無法阻擋的，它總會沖破阻力向前發(fā)展。2）.3.根據(jù)讀音，結(jié)合語境，書寫字詞。九天攬月、嫦娥奔月、鯤鵬展翅……這些充滿làngmàn_______詩意的名字，jìtuō_______了中華兒女幾千年的飛天夢。數(shù)代航天人甘于jìmò_______，不懼生死，將一個個夢想變成了現(xiàn)實。我們也將追尋他們的腳步，jiànwēizhīzhù_________、不斷探索，在自己的學(xué)習(xí)和生活中有所jiànshù_______。3）.先把下面詩詞補充完整，再選其中的一句填空，并說說理由。

（1）__________________，聽取蛙聲一片?！翖壖?/p>

（2）野曠天低樹，__________________。——孟浩然

（3）__________________，水村山郭酒旗風(fēng)?！拍?/p>

（4）勝日尋芳泗水濱，__________________?！祆?/p>

春天到了，我漫步在鄉(xiāng)間小路，被眼前的美景深深吸引，不禁誦讀起第______句古詩。

理由：_________________。4）.依據(jù)提示填空。

（1）九曲黃河萬里沙，______。

（2）______，花木成畦手自栽。

（3）方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“______，______?！?/p>

（4）孟浩然的《宿建德江》用“野曠天低樹，______”表達(dá)他的羈旅之情；辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》用“明月別枝驚鵲，______?！眮肀憩F(xiàn)他的喜悅之情；杜牧在《江南春》中這樣描寫江南的美景“______，水村山郭酒旗風(fēng)”。

（5）在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我們“走近魯迅”，知道他原名______，是偉大的文學(xué)家、______、______?！渡倌觊c土》選自魯迅的短篇小說《______》，刻畫了童年伙伴閏土的形象；《______》是一首優(yōu)美的散文詩，描繪了美好的夢境；《我的伯父魯迅先生》是魯迅的侄女______寫的回憶性散文，刻畫了魯迅在生活中的形象；《有的人》則運用______手法，歌頌了魯迅的高尚品質(zhì)。5）.根據(jù)上面語段的語境規(guī)范地寫出詞語。

六月繁花，歲值盛夏。曾記得剛?cè)雽W(xué)時天空chéngbì(

)，微風(fēng)輕拂，huāruǐ(

)上的露珠jīngyíng(

)剔透……

zhǎyǎn(

)已到離別時，愁思bōnòng(

)心弦。難忘教室里qīngcuì(

)明朗的讀書聲，難忘老師教導(dǎo)聲中xìnì(

)溫柔的關(guān)懷，泛黃的書籍頁頁記錄成長……時光奔跑中，yòuzhì(

)的孩童已有少年模樣。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．經(jīng)過老師指點，我才恍然大悟，這道題原來是我錯了。B．我讀長篇小說時一味貪多求快，常常會把小說里的人物和情節(jié)張冠李戴。C．小妹妹的胃口特別好，吃水果時常常囫圇吞棗。D．駛出城市，車窗外呈現(xiàn)出一望無際的金色的麥田。2）.下列對詞語中加點字的解釋有誤的一項是（

）A．赴湯蹈火（熱水）B．聲淚俱下（具，具有）C．焉知非福（怎么）D．過猶不及（到，達(dá)到）3）.對下面語段中省略號的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

“自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”A．語意未盡B．心理活動的斷斷續(xù)續(xù)C．說話結(jié)結(jié)巴巴D．語意跳躍評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)寫人物說話時，可以不用“說”來表達(dá)。請根據(jù)這一提示改寫句子。

“既然這樣，你以后再也不要找我借書了！”我說。

____________________

(2)反復(fù)的修辭手法可以加強句子情感表達(dá)的效果，請仿照例句寫句子。

這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.拓展思維。（連線并回答問題）

經(jīng)濟學(xué)家說樹林是綠色療養(yǎng)院

人類學(xué)家說樹林是生命的搖籃

生物學(xué)家說樹林是大自然的美容師

醫(yī)學(xué)家說樹林是人類的樂園

藝術(shù)家說樹林是綠色的銀行

（１）、這些不同的說法都肯定了什么？

（２）、為什么說“樹林是綠色的療養(yǎng)院”？

2）.連線。

云橫秦嶺家何在

病入新年感物華

夜聞啼雁生鄉(xiāng)思

柳絮池塘淡淡風(fēng)

無情未必真豪杰

雪擁藍(lán)關(guān)馬不前

梨花院落溶溶月

憐子如何不丈夫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面句子的順序，使語意連貫。正確的順序是_______________

①此時，人們才會相信，動物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。

②但是直到真的看到了動物的淚水，我才相信動物也人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦。

③只是因為它們沒有語言，或者是人類還不能破譯它們的語言，所以，當(dāng)人們看到動物的淚水時，才會感到驚愕。

④本來，我以為淚水只為人類專有，而動物因沒有感情，它們也就沒有淚水。

⑤第一次看到動物的眼淚，我?guī)缀醣荒且坏螠I驚呆了。2）.把語序錯亂的句子排列成一段通順完整的話。

()天文學(xué)是一門基礎(chǔ)科學(xué)，它使人類了解自然、認(rèn)識宇宙。

()天文學(xué)中提出的各種問題，促進了其他許多學(xué)科的發(fā)展。

()隨著天文學(xué)的發(fā)展，它所需要的數(shù)學(xué)知識也越來越深奧，越來越復(fù)雜，這樣就促進了數(shù)學(xué)的發(fā)展。

()數(shù)學(xué)中最基本的概念“角度”，首先就是在上古的天文觀測中漸漸形成的。

()例如，天文學(xué)和數(shù)學(xué)總是形影不離。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《城南舊事》中，宋媽的兒子小栓子上小學(xué)一年級。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《迢迢織女星》，做題。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．這首詩取材于我國古代民間故事《__________》，寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻_____________。

2．解釋字詞。這首詩中多處運用了疊詞，你認(rèn)為這些疊詞用得好嗎？為什么？

盈盈：__________________________

脈脈：_________________________

_______________________________

3．詩歌中景象有虛實之分，有眼之所見，有心之所想，請找出詩中眼見之實的景象寫下來。

_______________________

4．這首詩中的主人公是誰？表達(dá)了他（她）怎樣的一種情感？

__________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下面要求中任選一個完成習(xí)作。

①“神舟十五號載人飛船”發(fā)射成功，讓我們驚嘆，中國航天人真了不起；魯迅用筆反映生活、揭露社會，讓我深受觸動，作家真了不起；生活中，我們班團結(jié)一心，收獲廣播操比賽的勝利，真了不起；爸爸主動擔(dān)任小區(qū)疫情防控的工作人員，真了不起……關(guān)注身邊的人或事，你會發(fā)現(xiàn)很多“了不起”之處，值得我們記錄和分享。請以《哇，了不起》為題，寫一篇習(xí)作。

溫馨提示：圍繞“了不起”，把重要的內(nèi)容寫具體，讓真情在筆尖流露。不少于450字。

②2200年，科學(xué)家們經(jīng)過不懈的努力，終于在月球上建立了移民基地，你有幸成為了第一批“月球新居民”，那會是一個什么樣的地方？在月球上，又會有怎樣的經(jīng)歷呢？請寫一寫自己的想象。

溫馨提示：題目自擬，想象合理，語句通順，表達(dá)真情實感，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面兩個材料，完成下面小題?！静牧弦弧勘緦W(xué)期學(xué)校舉行了“讀書”系列活動，在閱讀整本書的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)閱讀的目的不同，選擇的內(nèi)容不同，閱讀方法也不同。通常有這樣幾種閱讀方法：方法1：瀏覽書中的目錄，然后選擇重要的章節(jié)詳細(xì)閱讀。方法2：瀏覽故事內(nèi)容，梳理故事梗概。方法3：找出故事中的精彩情節(jié)，揣摩人物形象，感受人物品質(zhì)。【材料二】在閱讀活動中，每位同學(xué)根據(jù)自己閱讀的內(nèi)容寫了一篇讀后感。讀書的感想，可以由文本中主人公的經(jīng)歷產(chǎn)生，可以由文本中的故事情節(jié)產(chǎn)生，也可以由文本寫作的意圖產(chǎn)生。1．根據(jù)【材料一】選一選。

豆豆要給4歲的妹妹講《丑小鴨》這個故事，他最好采用____（選擇“方法1”“方法2”或“方法3”）的閱讀方法。豆豆要想了解唐朝這段歷史，在閱讀《上下五千年》這本書時，他最好采用_____（選擇“方法1”“方法2”或“方法3”）的閱讀方法。

2．豆豆同學(xué)讀完一本書就寫一個讀后感，請你根據(jù)【材料二】選一選，猜出他讀了哪幾本書。（填序號）

A．《愛麗絲漫游仙境》

B．《尼爾斯騎鵝旅行記》

C．《西游記》

D．《魯濱遜漂流記》

E．《人類起源的演化過程》

F．《狼王夢》

（1）《善于一個人堅守——讀(

)有感》

（2）《跟著書本去旅行，感受異國地理風(fēng)貌——讀(

)有感》

（3）《走進紫嵐，走進動物情感世界——讀(

)有感》

（4）《人生也是經(jīng)歷磨難的修行——讀(

)有感》評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

無論……都……

既……又……

不但……而且……

雖然……但是……

（1）實驗工作()需要準(zhǔn)確的測量，()需要準(zhǔn)確的計算。

（2）小時候，我()對什么花，()不懂得欣賞。

（3）()杭州的桂花也非常香，()母親總說比不上家鄉(xiāng)院的桂花香。

（4）秋天()是一個豐收的季節(jié)，()是一個涼爽的季節(jié)。