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文檔簡介
專題01整式的乘除
閱讀與思考
指數(shù)運(yùn)算律是整式乘除的基礎(chǔ),有以下5個公式:a"'-an=a"'+n,3")"=/,(")",
a"=a""(aH0),a。=l(aw0),ap=——(a0).
ap
學(xué)習(xí)指數(shù)運(yùn)算律應(yīng)注意:
1.運(yùn)算律成立的條件;
2.運(yùn)算律中字母的意義:既可以表示一個數(shù),也可以表示一個單項(xiàng)式或者多項(xiàng)式:
3.運(yùn)算律的正向運(yùn)用、逆向運(yùn)用、綜合運(yùn)用.
多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式是整式除法的延拓與發(fā)展,方法與多位數(shù)除以多位數(shù)的演算方法相似,基本步驟是:
1.將被除式和除式按照某字母的降基排列,如有缺項(xiàng),要留空位;
2.確定商式,豎式演算式,同類項(xiàng)上下對齊;
3.演算到余式為零或余式的次數(shù)小于除式的次數(shù)為止.
例題與求解
【例1】(1)若〃為不等式//AG?00的解,則〃的最小正整數(shù)的值為.
(“華羅庚杯,,香港中學(xué)競賽試題)
(2)已知f+x=i,那么丁+2/一為2—2犬+2005=.(“華杯賽”試題)
(3)把(廠—x+1)"展開后得。[2關(guān)|-+4/"+…+電廠+qx+%,則
?12+《0+。8+。6+。4+。2+。0=■(“祖沖之杯"邀請賽試題)
(4)若x,-3x4+7x3-6x2+2x+9=(x-a)(x-t>)(x-c)(x-d)(x-e)則
ab+ac+ad+ae+hc+hd+be+cd+ce+de-.(創(chuàng)新杯訓(xùn)練試題)
解題思路:對于(1),從募的乘方逆用入手;對于(2),目前無法求x值,可考慮高次多項(xiàng)式用低次
多項(xiàng)式表示;對于(3),它是一個恒等式,即在x允許取值范圍內(nèi)取任何一個值代入計(jì)算,故可考慮賦值
法;對于(4),可考慮比較系數(shù)法.
【例2】已知25、=2000,80'=2000,則’等于()
x>
13
A.2B.1C.-D.-(“希望杯”邀請賽試題)
22
I1Y+V
解題思路:為指數(shù),我們無法求出的值,而上+—=-所以只需求出x+y,孫的值或
xyxy
它們的關(guān)系,于是自然想到指數(shù)運(yùn)算律.
【例3】設(shè)a,4c,d都是正整數(shù),并且爐=。4/3=42"一。=19,求d—b的值.(江蘇省競賽試題)
解題思路:設(shè)爐=/=根2。.3=/="6,這樣。力可用加的式子表示,c,d可用〃的式子表示,通
過減少字母個數(shù)降低問題的難度.
【例4】已知多項(xiàng)式2x?+3盯-2y2-x+8y-6=(x+2y+/”)(2x-y+〃),求的值.
n-1
解題思路:等號左右兩邊的式子是恒等的,它們的對應(yīng)系數(shù)對應(yīng)相等,從而可考慮用比較系數(shù)法.
【例5】是否存在常數(shù)p國使得力+a2+(7能被-+2X+5整除?如果存在,求出的值,否則請說
明理由.
解題思路:由條件可推知商式是一個二次三項(xiàng)式(含待定系數(shù)),根據(jù)“被除式=除式x商式”,運(yùn)用待
定系數(shù)法求出p,4的值,所謂p,q是否存在,其實(shí)就是關(guān)于待定系數(shù)的方程組是否有解.
【例6】已知多項(xiàng)式2d—3%3+欠2+7%+人能被f+x—2整除,求色的值.(北京市競賽試題)
b
解題思路:本題主要考查了待定系數(shù)法在因式分解中的應(yīng)用.本題關(guān)鍵是能夠通過分析得出當(dāng)x=-2
和x=l時,原多項(xiàng)式的值均為0,從而求出。力的值.當(dāng)然本題也有其他解法.
能力訓(xùn)練
A級
1.(1)424X(-0.25)23-1=.(福州市中考試題)
(2)若4"=3,則2a6"7=.(廣東省競賽試題)
2.若2x+5y—3=0,則4'.32,.
3.滿足(》—ly00〉??00的工的最小正整數(shù)為.(武漢市選拔賽試題)
4.a,Z?,c,d都是正數(shù),且/=2萬=3,/=4,1=5,則a,/?,c,d中,最大的一個是.
(“英才杯”競賽試題)
5.探索規(guī)律:31=3,個位數(shù)是3;32=9,個位數(shù)是9;33=27,個位數(shù)是7;34=81,個位數(shù)是1;
35=243,個位數(shù)是3;36=729,個位數(shù)是9;…那么3?的個位數(shù)字是,33°的個位數(shù)字
是.(長沙市中考試題)
6.已知。=8產(chǎn),b=274i,c=96\則a,b,c的大小關(guān)系是()
A.a>h>cB.a>c>hC.a<b<cD.b>c>a
7.己知。=2551=344,c=533,d=622,那么a,o,c,d從小到大的順序是()
A.a<b<c<dB.a<b<d<cC.b<a<c<dD.a<d<b<c
(北京市“迎春杯”競賽試題)
8.若x=2"+i+2",y=2"T+2"-,其中〃為整數(shù),則x與y的數(shù)量關(guān)系為()
A.x=4yB.y-4xC.x-12yD.y-\2x
(江蘇省競賽試題)
9.已知2a=3,2"=6,2。=12,則a,0,c的關(guān)系是()
A.2b<a+cB.2h=a+cC.2h>a+cD.a+b>c
(河北省競賽試題)
“2"4_2(2")//
10.化簡-----工一得1g()
2(2n+3)
77
A.2"+'--B.一2的C.一D.
884
11.已知or+川=7,ax2+by2=49,ax'+by5=133,ax4+by4=406,
,17
試求1995(天+》)+6孫-■—(?+Z?)的值.
12.已知6x?-7孫-3y2+14x+y+a=(2x-3y+0)(3x+y+c).試確定a,。,c的值.
13.已知/+自2+3除以x+3,其余數(shù)較被x+i除所得的余數(shù)少2,求女的值.
(香港中學(xué)競賽試題)
B級
1.已知2"=3,4〃=5,8,=7,則Sa+c-2b
1處8^2000?^2000
(7
2.(1)計(jì)算:5Ix72000+352°°°(第16屆“希望杯”邀請競賽試題)
45+45+45+4565+65+65+65+65+65
(2)如果_____________X=2",那么〃=
35+35+3525+25
(青少年數(shù)學(xué)周“宗滬杯”競賽試題)
3.(1)15叱與33”的大小關(guān)系是15此33"(填
^2000]o2001?o2000i32001+1
(2)焉」與篇上的大小關(guān)系是:篇匯—(填
32001+132002+13200,+132002+1
4.如果/+%—1=0,則/+2》2+3=.(“希望杯”邀請賽試題)
5.已知(x+2)s+-4+CA3+公2+ex+/,則16Z?+4d+/=.
(“五羊杯”競賽試題)
6.已知仇C均為不等于1的正數(shù),且。-2=萬3=。6,則的值為()
1
A.3B.2C.1D.-
2
(“CASIO杯”武漢市競賽試題)
7.若/+r+犬+1=0,則x'+X-'-i--FX1+1+%+X2+"-+工6+x"1的值是()
A.1B.0C.—1D.2
8.如果x3+G?+法+8有兩個因式尤+1和x+2,則a+b=()
A.7B.8C.15D.21
(奧賽培訓(xùn)試題)
9.已知4,4,4,…4996,“1997均為正數(shù),又"=⑷+4+…+4996”32+“3+…+4997),
N—(iZ,+a2-\---F。]997)?。2+。3---^4996),則M與N的大小關(guān)系是()
A.M=NB.M<NC.M>ND.關(guān)系不確定
10.滿足(〃2-〃-1)"2=1的整數(shù)〃有()個
A.IB.2C.3D.4
11.設(shè)a,/7,x,y滿足ox+by=3,?%2+外2_i6,?x4+by4=42,求or,+。),5的值.
12.若尤,y,z,卬為整數(shù),且x>y>z>w,2t+2v+2:+2M=20-,求(x+y+z+w-l)2s°的值.
8
(美國猶他州競賽試題)
13.己知仇c為有理數(shù),且多項(xiàng)式d+o^+bx+c能夠被/+3X-4整除.
求4a+c的值;
(2)求2。一必一c的值;
(3)若a/,c為整數(shù),且c2a>1.試比較a,"c的大小.
(四川省競賽試題)
專題02乘法公式
閱讀與思考
乘法公式是多項(xiàng)式相乘得出的既有特殊性、又有實(shí)用性的具體結(jié)論,在整式的乘除、數(shù)值計(jì)算、代數(shù)
式的化簡求值、代數(shù)式的證明等方面有廣泛的應(yīng)用,學(xué)習(xí)乘法公式應(yīng)注意:
1.熟悉每個公式的結(jié)構(gòu)特征;
2.正用即根據(jù)待求式的結(jié)構(gòu)特征,模仿公式進(jìn)行直接的簡單的套用;
3.逆用即將公式反過來逆向使用;
4.變用即能將公式變換形式使用;
5.活用即根據(jù)待求式的結(jié)構(gòu)特征,探索規(guī)律,創(chuàng)造條件連續(xù)綜合運(yùn)用公式.
例題與求解
【例1】1,2,3,…,98共98個自然數(shù)中,能夠表示成兩個整數(shù)的平方差的個數(shù)是.
(全國初中數(shù)字聯(lián)賽試題)
解題思路:因^=(a+b)(a-切,而a+ba—人的奇偶性相同,故能表示成兩個整數(shù)的平方差
的數(shù),要么為奇數(shù),要么能被4整除.
【例2】(1)已知a乃滿足等式》=/+尸+20?=4(2/7-a),則的大小關(guān)系是()
14.xWyB.x^yC.x<yD.x>y
(山西省太原市競賽試題)
(2)已知a,b,c滿足a?+26=7,2c=-1,/-6a=-17,則a+b+c的值等于()
A.2B.3C.4D.5
(河北省競賽試題)
解題思路:對于(1),作差比較的大小,解題的關(guān)鍵是逆用完全平方公式,揭示式子的非負(fù)性;
對于(2),由條件等式聯(lián)想到完全平方式,解題的切入點(diǎn)是整體考慮.
【例3】計(jì)算下列各題:
(1)6(7+1)(72+1)(74+1)(78+1)+1;(天津市競賽試題)
(2)1.23452+0.76552+2.469x0.7655;(“希望杯”邀請賽試題)
⑶(I2+32+52+---+992)-(22+42+62+---+1002).
解題思路:若按部就班運(yùn)算,顯然較繁,能否用乘法公式簡化計(jì)算過程,關(guān)鍵是對待求式恰當(dāng)變形,
使之符合乘法公式的結(jié)構(gòu)特征.
【例4】設(shè)。+6=1,/+/=2,求/+〃的值.(西安市競賽試題)
解題思路:由常用公式不能直接求出的結(jié)構(gòu),必須把/+/表示相關(guān)多項(xiàng)式的運(yùn)算形式,而
這些多項(xiàng)式的值由常用公式易求出其結(jié)果.
Ix2x3x4+1=52;
【例5】觀察:2X3X4X5+1=1/;
3x4x5x6+1=19?;
(1)請寫出一個具有普遍性的結(jié)論,并給出證明;
(2)根據(jù)(1),計(jì)算2000x2001x2002*2003+1的結(jié)果(用一個最簡式子表示).
(黃岡市競賽試題)
解題思路:從特殊情況入手,觀察找規(guī)律.
[例6]設(shè)滿足。+6+1=1,。2+b2+c2=2,a3+b3+c3=3,求:
(1)abc的值;
(2)/+匕4+04的值.
(江蘇省競賽試題)
解題思路:本題可運(yùn)用公式解答,要牢記乘法公式,并靈活運(yùn)用.
能力訓(xùn)練
A級
1.已知—一2(加一3)x+9是一個多項(xiàng)式的平方,則帆=.(廣東省中考試題)
2.數(shù)348-1能被30以內(nèi)的兩位偶數(shù)整除的是.
3.已知x?+y?+z2-2x+4y-6z+14=0,那么x+y+z=.
(天津市競賽試題)
4.若3+^=10,丁+了3=100,則/+/=.
5.已知x,y滿足ox+勿=3,or-切=5,則(/+b2)(x2+y2)的值為.
(河北省競賽試題)
6.若〃滿足(〃—2004)2+(2005-n)2=1,則(2005-〃)(〃-2004)等于.
7.(1-T-)(1--y)…(1----7)(1-----j")等于()
22321999220002
1999200119992001
A.---B.---C.---D.---
2000200040004000
8.若加=10片+2。2-7。+6,%=。2+2〃+5。+1,則M-N的值是()
A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.非負(fù)數(shù)D.可正可負(fù)
9.若%-、=2,/+丁=4,則/須+V992的值是()
A.4B.19922C.21992D.41992
(“希望杯”邀請賽試題)
10.某校舉行春季運(yùn)動會時,由若干名同學(xué)組成一個8列的長方形隊(duì)列.如果原隊(duì)列中增加12。人,就能
組成一個正方形隊(duì)列;如果原隊(duì)列中減少120人,也能組成一個正方形隊(duì)列.問原長方形隊(duì)列有多少
名同學(xué)?(“CASIO”杯全國初中數(shù)學(xué)競賽試題)
II.設(shè)4=1()9+383—2,證明:。是37的倍數(shù).(“希望杯”邀請賽試題)
12.觀察下面各式的規(guī)律:
(lx2+l)2=12+(1X2)2+22;
(2X3+1)2=22+(2X3)2+32;
(3X4+1)2=32+(3X4)2+42;
寫出第2003行和第〃行的式子,并證明你的結(jié)論.
B級
1.(。+份"展開式中的系數(shù),當(dāng)〃=1,2,3…時可以寫成“楊輝三角”的形式(如下圖),借助“楊輝三角”
求出1.0P的值為(《學(xué)習(xí)報(bào)》公開賽試題)
1
1213
14641I13
15101051----------------
..........................第2題圖
2.如圖,立方體的每一個面上都有一個自然數(shù),已知相對的兩個面上的兩數(shù)之和都相等,如果13,9,3
的對面的數(shù)分別為a,b,c,則a2+b2+c2-ab-bc-ac的值為.
(天津市競賽試題)
3.已知x,y,z滿足等式x+y=5,z?=孫+,-9,則2%+3丁+42=.
4.一個正整數(shù),若分別加上100與168,則可得兩到完全平方數(shù),這個正整數(shù)為.
(全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)
5.已知a=1999x+2000,b=1999%+2001,c=l999x+2002,則多項(xiàng)式a?+從+一。8一人。一ac的
值為()
A.0B.1C.2D.3
6.把2009表示成兩個整數(shù)的平方差的形式,則不同的表示法有()
A.16種B.14種C.12種D.10種
(北京市競賽試題)
7.若正整數(shù)滿足f一y2=64,則這樣的正整數(shù)對(x,y)的個數(shù)是()
A.1B.2C.3D.4
(山東省競賽試題)
8.已知a—匕=3,則。3一//一9。/,的值是()
A.3B.9C.27D.81
(“希望杯”邀請賽試題)
9.滿足等式〃+1954=*的整數(shù)對(九〃)是否存在?若存在,求出(/〃,〃)的值;若不存在,說明理由.
10.數(shù)碼不同的兩位數(shù),將其數(shù)碼順序交換后,得到一個新的兩位數(shù),這兩個兩位數(shù)的平方差是完全平方
數(shù),求所有這樣的兩位數(shù).
(天津市競賽試題)
11.若X+y="+R且x2+y2=a2+〃,求證:/03+y)3="助+〃003.
12.如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“神秘?cái)?shù)”,如
4=22-0112=42-22,20=62-42,因此4,12,20這三個數(shù)都是神秘?cái)?shù).
(1)28和2012這兩個數(shù)是神秘?cái)?shù)嗎?為什么?
(2)設(shè)兩個連續(xù)偶數(shù)為2人+2和2左(其中k取非負(fù)整數(shù)),由這兩個連續(xù)偶數(shù)構(gòu)造的神秘?cái)?shù)是4的倍數(shù)
嗎?為什么?
(3)兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差(取正值)是神秘?cái)?shù)嗎?為什么?(浙江省中考試題)
專題3和差化積--因式分解的方法(1)
閱讀與思考
提公因式、公式法、十字相乘法、分組分解法是因式分解的基本方法,通常根據(jù)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)來選
擇分解的方法,有公因式的先提公因式,分解必須進(jìn)行到每一個因式都不能再分解為止.
一些復(fù)雜的因式分解問題經(jīng)常用到以下重要方法:
1.換元法:
對一些數(shù)、式結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的多項(xiàng)式,可把多項(xiàng)式中的某些部分看成一個整體,用一個新字母代替,
從而可達(dá)到化繁為簡的目的.從換元的形式看,換元時有常值代換、式的代換;從引元的個數(shù)看,換元時
有一元代換、二元代換等.
2.拆、添項(xiàng)法:
拆項(xiàng)即把代數(shù)式中的某項(xiàng)拆成兩項(xiàng)的和或差,添項(xiàng)即把代數(shù)式添上兩個符號相反的項(xiàng),因式分解中進(jìn)
行拆項(xiàng)與添項(xiàng)的目的是相同的,即經(jīng)過拆項(xiàng)或添項(xiàng)后,多項(xiàng)式能恰當(dāng)分組,從而可以運(yùn)用分組分解法分解.
例題與求解
【例I】分解因式(f+X++X+2)—12=.
(浙江省中考題)
解題思路:把(爐+x)看成一個整體,用一個新字母代換,從而簡化式子的結(jié)構(gòu).
【例2]觀察下列因式分解的過程:
(1)x1-xy+^x-^y;
原式=(x2_Ay)+(4x_4y)=x(x_y)+4(x_y)=(x_y)(x+4);
(2)a2-b1-c1+2bc.
原式=ci~_+c~_26c)—ci~_(/?_c)-=(a+b_c*a—人+c).
第(1)題分組后能直接提公因式,第(2)題分組后能直接運(yùn)用公式.
仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:
(1)a2-ab+ac-bc-,
(西寧市中考試題)
(2)x2-4y2-z2+4yz.
(臨沂市中考試題)
解題思路:通過分組,使每一組分組因式后,整體能再分解,恰當(dāng)分組是關(guān)鍵,經(jīng)歷“實(shí)驗(yàn)一一失敗
---再試驗(yàn)----再失敗----直至成功”的過程.
【例3】分解因式
(1)1999X2-(19992-1)X-1999;
(重慶市競賽題)
(2)(x+yXx+y+2xy)+(Ay+1X^-1);
(“縉云杯”邀請賽試題)
(3)(x-2)3-(y-2)3-(x-y)3.
(“五羊杯”競賽試題)
解題思路:(1)式中系數(shù)較大,直接分解有困難,不妨把數(shù)字用字母來表示;(2)式中x+y、型反
復(fù)出現(xiàn),可用兩個新字母代替,突出式子的特點(diǎn);(3)式中前兩項(xiàng)與后一項(xiàng)有密切聯(lián)系.
【例4】把多項(xiàng)式--V-2龍一4y-3因式分解后,正確的結(jié)果是().
A.(x+y+3Xx-y-l)B.(x+j-lX-t-J+3)
C.(x+y—3)(x__y+1)D.(x+y+lXx-y-3)
(“希望杯”邀請賽試題)
解題思路:直接分組分解困難,可考慮先將常數(shù)項(xiàng)拆成幾個數(shù)的代數(shù)和,比如一3=-4+1.
【例5】分解因式:
(1)x'+x+l;
(揚(yáng)州市競賽題)
(2)X3-9X+8;(請給出多種解法)
(“祖沖之杯”邀請賽試題)
(3)a,+2cr+3a~+2a+1.
解題思路:按次數(shù)添上相應(yīng)的項(xiàng)或按系數(shù)拆項(xiàng)法分解因式的基本策略.
【例6】分解因式:X3+6X2+11X+6.
(河南省競賽試題)
解題思路:拆哪一項(xiàng)?怎樣拆?可有不同的解法.
能力訓(xùn)練
A級
1.分解因式:
、132
(1)-x+x-X-.
4----------------------------
(泰安市中考試題)
(2)4/zz3n-l6mni=.
(威海市中考試題)
2.分解因式:
(1)x(x—1)+y(y+1)-2xy=;
(2)(x_+3x>_2(尸+3x)-8=
3.分解因式:a2—h2+4a+2h+3=.
4.多項(xiàng)式ad一8a與多項(xiàng)式-4x+4的公因式是.
5.在卜100之間若存在整數(shù)八,使V+x—〃能分解為兩個整系數(shù)一次式的乘積,這樣的〃有個.
6.將多項(xiàng)式/一4,2一922-12:^分解因式的積,結(jié)果是().
A.(x+2y-3z)(x-2y-3z)B.(x-2y-3z)(x-2y+3z)
C.(x+2y+3z)(x+2y-3z)D.(x+2y+3z)(x-2y-3z)
7.下列各式分解因式后,可表示為一次因式乘積的是().
A.X3-9/+27X-27B.X3-X2+27X-27
C.-丁+27x-27D.X3-3X2+9X-27
(“希望杯”邀請賽試題)
8.把“4+4分解因式,其中一個因式是().
A.。+1B.4+2C./+4D.a?—2a+2
9.多項(xiàng)式/一獷+d+3Mc有因式().
A.c+a—bB.a+b+c
C.+b~4-c~-be+etc—abD.bc—ac+ah
(“五羊杯”競賽試題)
10.已知二次三項(xiàng)式21/+辦一1()可分解成兩個整系數(shù)的一次因式的積,那么().
A.a一定是奇數(shù)B.a一定是偶數(shù)
C.a可為奇數(shù)也可為偶數(shù)D.。一定是負(fù)數(shù)
11.分解因式:
(1)(2x'—3x+1)"—22x~+33x—1;
22
(2)(X+3X+2)(4X+8X+3)-90;
(3)X4-7X2+1;(“祖沖之杯”邀請賽試題)
(4)X3+2%2-5X-6;(重慶市競賽試題)
(5)x4+y4+(x+y)4;
(6)(6x—1)(2%—1)(3%—l)(x—1)+.
12.先化簡,在求值:
2a(a+b)-(a+b)2,其中a=j2008,6=j2007.
B級
1.分解因式:4x2-4x-y2+4y-3=
(重慶市競賽試題)
2.分解因式:(x+l)(x+2)(x+3)(x+4)+x(x+5)=
(“五羊杯”競賽試題)
3.分解因式:(/-l)(x+3)(x+5)+12=
(“希望杯”邀請賽試題)
4.分解因式:丁+1-1=.
(“五羊杯”競賽試題)
5.將為5+犬4+1因式分解得().
A.(X2+X+1)(X3+X+1)B.(x2-x+l)(x3+x+l)
C.(x2-x+l)(x3-x+1)D.(X~+X+1)(無3—尤+])
(陜西省競賽試題)
6.已知a,b,c是aABC三邊的長,且滿足/+2〃+02—2僅Q+C)=O,則此三角形是().
A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.不能確定
7.2x,+/一13%+6的因式是().
A.2x—1B.X+2C.x—3D.+1E.2x+l
(美國猶他州競賽試題)
8.分解因式:
(1)(^ci+b—2.ciby{u+/>—2)+(1—cib)~;(湖北省黃岡市競賽試題)
(2)/+1999/+199&C+1999;(江蘇省競賽試題)
(3)3"+a+1)(a2—6a+1)+12〃~;(陜西省中考試題)
(4)4d—3\x+15;(“祖沖之杯”邀請賽試題)
(5)(2x—3y4+(3x—2y)3-125(x-;(“五羊杯”競賽試題)
(6)4x4-4x3—14x2+12x+6.(太原市競賽試題)
9.已知乘法公式:
a'+/=(a+/?)(/—a'b+ci~h~—ab'+)
-b5=(a-b)(a4+a%+a2b2+aby+b4)
利用或者不利用上述公式,分解因式:x8+x6+x4+x2+l.
(“祖沖之杯”邀請賽試題)
10.分解因式:
(1)x3+6x2-27x;
(2)6『+a~-a—1;
(3)8(x2-2y2)-x(7x++.
11.對方程/〃+/+〃=2()04,求出至少一組正整數(shù)解.
(莫斯科市競賽試題)
12.已知在AABC中,。2-16。2-。2+6“6+106。=0(。,九。是三角形三邊的長),
求證:a+c-2b.
(天津市競賽試題)
專題04和差化積--因式分解的方法(2)
閱讀與思考
因式分解還經(jīng)常用到以下兩種方法
1.主元法
所謂主元法,即在解多變元問題時,選擇其中某個變元為主要元素,視其他變元為常量,將原式按降
幕排列重新整理成關(guān)于這個字母的多項(xiàng)式,使問題獲解的一種方法.
2.待定系數(shù)法
即對所給的數(shù)學(xué)問題,根據(jù)已知條件和要求,先設(shè)出一個或幾個待定的字母系數(shù),把所求問題用式子
表示,然后再利用已知條件,確定或消去所設(shè)系數(shù),使問題獲解的一種方法,用待定系數(shù)法解題的一般步
驟是:
(1)在已知問題的預(yù)定結(jié)論時,先假設(shè)一個等式,其中含有待定的系數(shù);
(2)利用恒等式對應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等的性質(zhì),列出含有待定系數(shù)的方程組;
(3)解方程組,求出待定系數(shù),再代入所設(shè)問題的結(jié)構(gòu)中去,得出需求問題的解.
例題與求解
【例I】x2y-y2z+z2無一Jz+Jx+z2y-2盯z因式分解后的結(jié)果是().
A.(y-z)(x+yXx-z)B.(y-z/x-y/x+z)
C.(y+z)(x-y)(x+z)D.(y+z/x+y1x-z)
(上海市競賽題)
解題思路:原式是一個復(fù)雜的三元二次多項(xiàng)式,分解有一定困難,把原式整理成關(guān)于某個字母的多項(xiàng)
式并按降基排列,改變原式結(jié)構(gòu),尋找解題突破口.
[例2]分解因式:
(1)a2+2b2+3c2+3ab+4ac+5bc;
(“希望杯”邀請賽試題)
(2)2x3-x2z-4x2y+2xyz+2xy2-y2z.
(天津市競賽題)
解題思路:兩個多項(xiàng)式的共同特點(diǎn)是:字母多、次數(shù)高,給分解帶來一定的困難,不妨考慮用主元法
分解.
【例3】分解因式/+(2a+l)x~++2a—l)x+ct~—1.
(“希望杯”邀請賽試題)
解題思路:因。的最高次數(shù)低于x的最高次數(shù),故將原式整理成字母a的二次三項(xiàng)式.
【例4】女為何值時,多項(xiàng)式/+孫一2y2+8x+10y+k有一個因式是x+2y+2?
(“五羊杯”競賽試題)
解題思路:由于原式本身含有待定系數(shù),因此不能先分解,再求值,只能從待定系數(shù)法入手.
【例5]把多項(xiàng)式4£*—4/+5f—2x+l寫成一個多項(xiàng)式的完全平方式.
(江西省景德鎮(zhèn)市競賽題)
解題思路:原多項(xiàng)式的最高次項(xiàng)是4/,因此二次三項(xiàng)式的一般形式為2/+以+匕,求出。、人即可.
[例6]如果多項(xiàng)式/-(a+5)x+5a-l能分解成兩個一次因式(x+。),(x+c)的乘積(b,c為整
數(shù)),則。的值應(yīng)為多少?
(江蘇省競賽試題)
解題思路:由待定系數(shù)法得到關(guān)于仇c,a的方程組,通過消元、分解因式解不定方程,求出仇c,a的
值.
能力訓(xùn)練
A級
1.分解因式:9a2-4b2+4bc-c2=.
(“希望杯”邀請賽試題)
2.分解因式:x1+5xy+x+3y+6j2=
(河南省競賽試題)
3.分解因式:廠+3(x+))+3->-+(x-y)=.
(重慶市競賽試題)
4.多項(xiàng)式x2+j2-6x+8j+7的最小值為.
(江蘇省競賽試題)
5.把多項(xiàng)式/一2盯+V+2x—2y—8分解因式的結(jié)果是()
A.(x一y—4)(x—y4-2)B.(x—y—l)(x—y—8)
C.(x-y+4)(x-y-2)D.(x-y+l)(x-y-8)
6.已知Y+ar-12能分解成兩個整系數(shù)的一次因式的乘積,則符合條件的整數(shù)a的個數(shù)是().
A.3個B.4個C.5個D.6個
7.若3d—小+4被3X-1除后余3,則%的值為().
A.2B.4C.9D.10
CCASIO杯”選拔賽試題)
H71貝ij3a2+12。8+9。2+1的值是(
8.彳iQ+/?=----9Q+3。=1,).
55
224
A.-B.一C.-D.0
935
(大連市“育英杯”競賽試題)
9.分解因式:
(1)2a2-b~-ab+bc+2ac;
(吉林省競賽試題)
(2)(c-a)2-4(b-c)(a-b);
(昆明市競賽試題)
(3)/—3x~+(a+2)x—2a;
(天津市競賽試題)
(4)2x2-7xy+6y2+2x-y-12;
(四川省聯(lián)賽試題)
(天津市競賽試題)
10.如果(工一。)。一4)一1能夠分割成兩個多項(xiàng)式工+力和工+。的乘積(》、c為整數(shù)),那么a應(yīng)為多少?
(蘭州市競賽試題)
15.已知代數(shù)式/一3孫-4),2一%+力一2能分解為關(guān)于的一次式乘積,求b的值.
(浙江省競賽試題)
B級
1.若J?+3%2-3x+%有一個因式是x+i,則%=.
(“希望杯”邀請賽試題)
2.設(shè)/+3/一2盯一女x—4y可分解為一次與二次因式的乘積,則%=.
(“五羊杯”競賽試題)
3.已知x-y+4是X2—y?+/HX+3y+4的一個因式,則加=.
(“祖沖之杯”邀請賽試題)
4.多項(xiàng)式—+。孫+〃/-5x+y
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