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Page31.4骨骼、肌肉的保健班級四年級科目科學(xué)教學(xué)時數(shù)1課時課題1.4骨骼、肌肉的保健教學(xué)目的和要求1、知道體育運動可以強健骨骼和肌肉。2、能夠分析某一動作熬煉身體的部位和作用,知道不同動作熬煉的肌肉和關(guān)節(jié)不同。3、了解不同運動隊身體的熬煉效果不同。4、能夠針對詳細運動分析如何保障平安5、知道攝入蛋白質(zhì)和鈣有利于骨骼和肌肉,知道哪些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣。重點難點知道體育運動可以強健骨骼和肌肉。分析詳細運動熬煉的骨骼和肌肉部位教學(xué)方法講授法、實踐法教具實踐活動檢查板書設(shè)計1.4骨骼、肌肉的保健1、穿戴適當?shù)姆雷o性裝備;2、運動前做一下打算活動;3、遵守合理的運動規(guī)則;4、選擇平安的運動場所等新課教學(xué)過程(教學(xué)程序及內(nèi)容)學(xué)生活動設(shè)計一、導(dǎo)入新課1、播放《健康歌》,跟著音樂跳起來。2、探討:剛才的活動中我們主要熬煉了身體的哪些部分?3、談話:骨骼和肌肉協(xié)作起來能讓我們做許多動作,因此保持它們的健康非常重要。(板書課題)4、提問:那么,怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康呢?二、體育運動對骨骼、肌肉的影響1、談話:俗話說“生命在于運動”,要保持骨骼、肌肉的健康必需合理地參與一些運動。2、提問:常常參與體育運動有哪些好處?3、學(xué)生探討溝通。4、小結(jié):常常運動可以改善人體的柔韌性;可以增加心臟功能和增大肺活量,使人更有耐力;可以使肌肉發(fā)達、體力充足。5、談話:各種體育運動對增加體力、松軟性和耐力的效果不完全一樣。(閱讀教材11頁資料)6、思索、比較、探討:(1)要想提高自己的耐力,你可以選擇哪些運動項目進行訓(xùn)練?(2)要增加身體的松軟性,可以參與哪些運動?(3)要提高體力,可以舉薦參與哪些運動?(4)哪一項體育運動對增加身體各方面實力效果比較好?7、溝通:平常你最喜愛參與哪些體育運動?你知道這些體育運動對你身體的哪一個方面有好處嗎?8、同桌一起對做一節(jié)廣播體操,并探討:這些動作對熬煉身體的哪一部分肌肉、關(guān)節(jié)特殊有用?9、溝通、小結(jié)。三、了解運動中的平安要求1、談話:我們平常常??梢钥吹揭恍┤税l(fā)生骨折、扭傷、脫臼、肌肉拉傷等損傷。身邊的案例:某位學(xué)生在參與體育運動時受了傷。提問:如何在運動中留意平安、避開受傷?2、溝通運動中應(yīng)當實行的平安措施:(1)穿戴適當?shù)姆雷o性裝備;(2)運動前做一下打算活動;(3)遵守合理的運動規(guī)則;(4)選擇平安的運動場所等。3、活動指導(dǎo):溜冰時必需穿戴哪些防護性裝備?4、總結(jié)。5、拓展:一旦在運動時受了傷,應(yīng)當如何處理呢?(1)骨骼、關(guān)節(jié)受傷如何處理?(2)如何避開肌肉受傷?(3)防護學(xué)問介紹。四、了解養(yǎng)分對骨骼、肌肉的影響1、談話:食物養(yǎng)分對人體骨骼、肌肉的健康也具有至關(guān)重要的影響。為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常須要多吃些蛋白質(zhì)含量高、含鈣量高的食品。2、探討、溝通:你知道哪些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣嗎?五、總結(jié):如
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