2025年學校與家長合作開展學生心理健康測評協(xié)議2篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年學校與家長合作開展學生心理健康測評協(xié)議本合同目錄一覽1.協(xié)議概述1.1協(xié)議目的1.2協(xié)議適用范圍1.3協(xié)議期限2.合作雙方基本信息2.1學校基本信息2.2家長基本信息3.心理健康測評內容3.1測評目的3.2測評對象3.3測評方式3.4測評時間安排4.測評實施4.1測評準備4.2測評過程4.3測評結果處理5.數(shù)據(jù)安全與保密5.1數(shù)據(jù)安全5.2數(shù)據(jù)保密6.費用及支付6.1費用標準6.2支付方式6.3支付時間7.協(xié)作機制7.1溝通方式7.2遇到問題處理7.3爭議解決8.權利與義務8.1學校的權利與義務8.2家長的權利與義務9.協(xié)議變更與解除9.1協(xié)議變更9.2協(xié)議解除10.違約責任10.1學校違約責任10.2家長違約責任11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構12.法律適用與管轄12.1法律適用12.2管轄法院13.其他13.1不可抗力13.2協(xié)議附件14.協(xié)議生效與終止第一部分：合同如下：1.協(xié)議概述1.1協(xié)議目的本協(xié)議旨在加強學校與家長之間的合作，共同關注學生的心理健康，通過開展心理健康測評，了解學生心理狀況，為學生的健康成長提供指導和支持。1.2協(xié)議適用范圍本協(xié)議適用于2024年度在校的所有學生，包括但不限于小學、初中和高中各年級。1.3協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至2024年12月31日止。2.合作雙方基本信息2.1學?；拘畔W校名稱：[學校全稱]學校地址：[學校地址]聯(lián)系人：[聯(lián)系人姓名]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]2.2家長基本信息家長姓名：[家長姓名]家長聯(lián)系方式：[家長聯(lián)系電話]學生姓名：[學生姓名]學生班級：[學生班級]3.心理健康測評內容3.1測評目的通過心理健康測評，全面了解學生的心理狀態(tài)，識別潛在的心理問題，為學生的心理健康教育和干預提供依據(jù)。3.2測評對象測評對象為在校的所有學生，測評內容涵蓋學習壓力、情緒管理、人際關系、自我認識等方面。3.3測評方式采用標準化心理測評工具，包括問卷調查、面談、心理測試等。3.4測評時間安排測評時間定于2024年10月，具體測評時間由學校通知家長。4.測評實施4.1測評準備學校負責準備測評所需的場地、設備、材料等，并組織教師進行測評培訓。4.2測評過程測評過程中，學校教師和心理健康專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導和監(jiān)督，確保測評的準確性和有效性。4.3測評結果處理測評結果由學校心理健康專業(yè)人員進行分析，形成學生心理健康報告，并及時反饋給家長。5.數(shù)據(jù)安全與保密5.1數(shù)據(jù)安全測評數(shù)據(jù)由學校負責保管，確保數(shù)據(jù)的安全性和完整性。5.2數(shù)據(jù)保密學校對測評數(shù)據(jù)嚴格保密，未經學生或家長同意，不得向任何第三方泄露。6.費用及支付6.1費用標準心理健康測評費用按實際發(fā)生費用計算，具體費用標準由學校提前通知家長。6.2支付方式家長應于測評前向學校支付測評費用，支付方式為現(xiàn)金或轉賬。6.3支付時間家長應在收到學校通知后的五個工作日內完成支付。7.協(xié)作機制7.1溝通方式學校與家長通過電話、短信、郵件等方式保持溝通，及時交流學生的心理健康狀況。7.2遇到問題處理如學生在測評過程中出現(xiàn)異常情況，學校應及時與家長溝通，共同制定干預措施。7.3爭議解決雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟。8.權利與義務8.1學校的權利與義務學校有權獲取學生心理健康測評結果，并有權根據(jù)測評結果制定相應的心理健康教育方案。學校有義務提供必要的學習和培訓，確保教師能夠正確理解和運用測評結果。學校有義務保護學生的隱私，不得泄露學生的個人信息和測評結果。8.2家長的權利與義務家長有權了解學生的心理健康狀況，并有權參與學生的心理健康教育和干預過程。家長有義務配合學校完成測評工作，確保測評的順利進行。家長有義務關注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并反饋學生的心理問題。9.協(xié)議變更與解除9.1協(xié)議變更任何一方如需變更本協(xié)議內容，應提前三十日書面通知對方，經雙方協(xié)商一致后，簽訂書面變更協(xié)議。9.2協(xié)議解除（1）一方嚴重違反本協(xié)議約定，經另一方書面通知后，在合理期限內仍未改正；（2）由于不可抗力因素導致本協(xié)議無法繼續(xù)履行；（3）雙方協(xié)商一致解除本協(xié)議。10.違約責任10.1學校違約責任如學校未按約定履行測評工作，或泄露學生隱私，應承擔相應的法律責任，并向家長支付違約金。10.2家長違約責任如家長未按約定支付測評費用，或提供虛假信息，應承擔相應的法律責任，并賠償學校因此遭受的損失。11.爭議解決11.1爭議解決方式雙方應友好協(xié)商解決本協(xié)議履行過程中產生的爭議。協(xié)商不成的，任何一方均可向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機構雙方可選擇仲裁機構解決爭議，仲裁裁決為終局裁決。12.法律適用與管轄12.1法律適用本協(xié)議的簽訂、效力、解釋、履行、終止及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。12.2管轄法院本協(xié)議產生的爭議，由協(xié)議簽訂地人民法院管轄。13.其他13.1不可抗力如發(fā)生不可抗力事件，導致本協(xié)議無法履行或履行困難，雙方互不承擔責任，并應根據(jù)不可抗力的影響，部分或全部免除責任。13.2協(xié)議附件本協(xié)議附件包括但不限于心理健康測評工具、測評結果報告等。14.協(xié)議生效與終止14.1協(xié)議生效本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2協(xié)議終止本協(xié)議在協(xié)議期限屆滿或雙方協(xié)商一致解除后終止。協(xié)議終止后，雙方應按照約定履行各自的義務。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義在本協(xié)議中，“第三方”指除甲乙雙方以外的任何個人或組織，包括但不限于心理測評機構、數(shù)據(jù)分析師、法律顧問、教育咨詢公司等。15.2第三方介入條件（1）第三方介入應經甲乙雙方書面同意；（2）第三方介入應具備相應的資質和能力；（3）第三方介入應遵守本協(xié)議的相關規(guī)定。15.3第三方介入范圍（1）心理健康測評工具的選用和提供；（2）測評數(shù)據(jù)的分析和報告；（3）學生心理健康教育和干預方案的制定；（4）法律咨詢和爭議解決。16.甲乙雙方責任劃分16.1甲方責任甲方負責組織學生參與心理健康測評，確保測評工作的順利進行；負責與第三方溝通協(xié)調，確保第三方履行職責。16.2乙方責任乙方負責收集和整理學生的個人信息，確保信息準確無誤；負責與甲方配合，共同監(jiān)督第三方的工作。16.3第三方責任（1）嚴格按照測評標準進行測評，確保測評結果的準確性；（2）對測評數(shù)據(jù)進行保密，不得泄露學生個人信息；（3）根據(jù)測評結果，提出合理的心理健康教育和干預建議；（4）在法律允許的范圍內，提供必要的法律咨詢。17.第三方責任限額17.1責任限額定義本協(xié)議中的“責任限額”指第三方在履行職責過程中，因自身原因導致甲乙雙方或學生遭受損失時，應承擔的最高賠償金額。17.2責任限額確定第三方責任限額由甲乙雙方在簽訂本協(xié)議時協(xié)商確定，并在協(xié)議中明確。17.3責任限額執(zhí)行（1）如第三方在履行職責過程中出現(xiàn)違約行為，導致甲乙雙方或學生遭受損失，應按照協(xié)議約定的責任限額進行賠償。（2）如第三方在履行職責過程中出現(xiàn)重大過失，導致甲乙雙方或學生遭受嚴重損失，責任限額不足以彌補損失時，第三方應承擔超出責任限額的部分。18.第三方退出機制18.1退出條件（1）第三方未能履行本協(xié)議約定的職責；（2）第三方出現(xiàn)重大違約行為；（3）第三方被依法吊銷資質或被責令停業(yè)。18.2退出程序甲乙雙方要求第三方退出本協(xié)議時，應提前三十日書面通知第三方，并協(xié)商確定退出后的相關工作安排。19.第三方變更19.1變更條件（1）新第三方具備相應的資質和能力；（2）新第三方同意履行本協(xié)議約定的職責。19.2變更程序甲乙雙方更換第三方時，應提前三十日書面通知對方，并簽訂書面變更協(xié)議。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.心理健康測評工具要求：測評工具需經過專業(yè)認證，具有科學性和有效性。說明：測評工具應包括問卷調查、心理測試等，用于評估學生的心理健康狀況。2.學生心理健康測評結果報告要求：報告應詳細記錄測評過程、測評結果及分析意見。說明：報告應包含學生的基本信息、測評結果、心理健康狀況分析、教育干預建議等。3.第三方資質證明文件要求：第三方需提供相關資質證書、業(yè)務許可等證明文件。說明：證明文件應證明第三方具備開展心理健康測評的資格和能力。4.數(shù)據(jù)安全保密協(xié)議要求：協(xié)議應明確數(shù)據(jù)安全保密措施，包括數(shù)據(jù)存儲、傳輸、使用等方面的規(guī)定。說明：協(xié)議應確保學生的個人信息和測評數(shù)據(jù)不被泄露。5.家長知情同意書要求：家長需簽署知情同意書，表明已了解測評目的、過程和結果。說明：知情同意書應包含家長對測評工作的認可和配合。6.心理健康教育方案要求：方案應針對學生心理健康問題，提出具體的教育和干預措施。說明：方案應包括心理健康教育課程、心理輔導、家長培訓等內容。7.第三方變更協(xié)議要求：協(xié)議應明確第三方更換的條件、程序和責任。說明：協(xié)議應確保更換第三方不影響測評工作的順利進行。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：甲方未按約定組織學生參與心理健康測評。責任認定：甲方應承擔違約責任，賠償乙方因此遭受的損失。示例：甲方未按約定時間組織測評，導致測評工作延誤。2.違約行為：乙方未按約定收集和整理學生個人信息。責任認定：乙方應承擔違約責任，賠償甲方因此遭受的損失。示例：乙方未提供準確的學生信息，導致測評結果不準確。3.違約行為：第三方未按約定履行測評職責。責任認定：第三方應承擔違約責任，賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例：第三方泄露學生個人信息，導致學生隱私泄露。4.違約行為：第三方更換未經甲乙雙方同意。責任認定：第三方應承擔違約責任，賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例：第三方在更換過程中未通知甲乙雙方，導致測評工作中斷。5.違約行為：甲乙雙方未按約定支付費用。責任認定：違約方應承擔違約責任，支付違約金。示例：乙方未按時支付測評費用，甲方有權要求乙方支付違約金。6.違約行為：甲乙雙方未按約定履行保密義務。責任認定：違約方應承擔違約責任，賠償因此遭受的損失。示例：甲乙雙方泄露測評結果，導致學生隱私泄露。全文完。2024年學校與家長合作開展學生心理健康測評協(xié)議2合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：_______地址：_______聯(lián)系人：_______聯(lián)系電話：_______2.乙方：名稱：_______地址：_______聯(lián)系人：_______聯(lián)系電話：_______3.其他相關方：名稱：_______地址：_______聯(lián)系人：_______聯(lián)系電話：_______二、合同前言2.1背景：隨著社會的發(fā)展和教育的進步，學生的心理健康問題日益受到重視。為全面了解學生的心理健康狀況，提高學生心理素質，促進學生的身心健康發(fā)展，甲方與乙方共同決定開展學生心理健康測評工作。2.2目的：本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在開展學生心理健康測評工作中的權利、義務，確保測評工作的順利進行，為學生的心理健康提供有力保障。三、定義與解釋3.1專業(yè)術語：（1）心理健康測評：指運用專業(yè)心理測評工具和方法，對學生的心理素質、心理狀態(tài)、心理行為等方面進行科學、客觀、全面的評估。（2）心理素質：指個體在面對各種生活壓力和挑戰(zhàn)時，能夠保持心理平衡、適應和發(fā)展的能力。（3）心理狀態(tài)：指個體在特定時間內，心理活動的總特征和整體水平。（4）心理行為：指個體在心理活動過程中表現(xiàn)出的具體行為和反應。3.2關鍵詞解釋：（1）甲方：指本協(xié)議中的學校。（2）乙方：指本協(xié)議中的家長。（3）測評：指心理健康測評。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務：（1）有權要求乙方配合開展心理健康測評工作。（2）有權對測評結果進行保密，未經甲方同意，不得向第三方泄露。（3）有權根據(jù)測評結果，對學生的心理健康狀況進行干預和指導。4.2乙方的權利和義務：（1）有權了解學生的心理健康狀況，配合甲方開展測評工作。（2）有權要求甲方對測評結果進行保密，未經乙方同意，不得向第三方泄露。（3）有權對甲方的測評工作提出意見和建議。五、履行條款5.1合同履行時間：本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，至學生心理健康測評工作結束之日止。5.2合同履行地點：心理健康測評工作在甲方學校內進行。5.3合同履行方式：（1）甲方負責組織學生參加測評。（2）乙方負責提供測評所需的相關資料。（3）甲乙雙方共同負責對測評結果的分析和解讀。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。6.2終止條件：（1）本協(xié)議履行完畢。（2）雙方協(xié)商一致解除本協(xié)議。6.3終止程序：（1）任何一方要求終止本協(xié)議，應提前30日書面通知對方。（2）雙方應就終止事宜進行協(xié)商，達成一致意見。6.4終止后果：（1）本協(xié)議終止后，雙方應按照本協(xié)議約定處理相關事宜。（2）本協(xié)議終止后，雙方應妥善保管各自所得資料，不得向第三方泄露。七、費用與支付7.1費用構成：（1）測評費用：包括但不限于測評工具購置費、測評人員培訓費、測評材料費等。（2）數(shù)據(jù)處理與分析費用：包括但不限于數(shù)據(jù)分析軟件購置費、數(shù)據(jù)處理人員費用等。（3）報告制作與分發(fā)費用：包括但不限于報告打印費、郵寄費等。7.2支付方式：乙方應按照甲方提供的支付方式，在合同約定的支付時間內將費用支付至甲方指定賬戶。7.3支付時間：（1）測評費用應在測評工作開始前支付完畢。（2）數(shù)據(jù)處理與分析費用應在測評數(shù)據(jù)收集完畢后支付完畢。（3）報告制作與分發(fā)費用應在報告制作完成后支付完畢。7.4支付條款：（1）乙方應在支付時提供支付憑證，甲方在收到憑證后應及時核對并確認。（2）如乙方逾期支付，應向甲方支付_____%的滯納金。八、違約責任8.1甲方違約：（1）若甲方未能按時完成測評工作，應向乙方支付_____%的違約金。（2）若甲方泄露乙方提供的個人信息，應承擔相應的法律責任。8.2乙方違約：（1）若乙方未能按時支付費用，應向甲方支付_____%的違約金。（2）若乙方提供虛假信息或故意干擾測評工作，應承擔相應的法律責任。8.3賠償金額和方式：（1）違約方應根據(jù)違約情況，向守約方支付相應的賠償金額。（2）賠償金額應以人民幣計算，并按照中國人民銀行同期貸款利率計算利息。九、保密條款9.1保密內容：（1）雙方在合作過程中獲取的對方個人信息。（2）測評結果及相關數(shù)據(jù)。9.2保密期限：本協(xié)議簽訂之日起至雙方合作終止之日止。9.3保密履行方式：（1）雙方應采取一切必要措施，確保保密內容的保密性。（2）未經對方同意，不得將保密內容泄露給任何第三方。十、不可抗力10.1不可抗力定義：不可抗力是指由于自然災害、政府行為、社會異常事件等原因，導致合同無法履行或者履行困難的客觀情況。10.2不可抗力事件：（1）自然災害：如地震、洪水、臺風等。（2）政府行為：如政策調整、法律法規(guī)變更等。（3）社會異常事件：如罷工、暴亂等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務：（1）發(fā)生不可抗力事件，雙方應及時通知對方。（2）在不可抗力事件持續(xù)期間，雙方應暫停履行合同。（3）不可抗力事件結束后，雙方應盡快恢復正常履行。10.4不可抗力實例：（1）自然災害：地震、洪水等。（2）政府行為：政策調整、法律法規(guī)變更等。（3）社會異常事件：罷工、暴亂等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決：雙方應友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議。11.2調解、仲裁或訴訟：若協(xié)商無果，任何一方可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟，或向合同簽訂地的仲裁委員會申請仲裁。十二、合同的轉讓12.1轉讓規(guī)定：未經對方同意，任何一方不得將本合同的權利和義務全部或部分轉讓給第三方。12.2不得轉讓的情形：（1）本合同涉及的國家秘密、商業(yè)秘密等。（2）法律法規(guī)規(guī)定不得轉讓的其他情形。十三、權利的保留13.1權力保留：（1）甲方保留對學生心理健康測評結果的所有權。（2）乙方保留對學生個人信息和測評數(shù)據(jù)的保密權。13.2特殊權力保留：（1）在合同有效期內，未經對方同意，任何一方不得以任何形式轉讓或抵押本合同項下的權利和義務。（2）本合同項下的權利和義務不得因任何原因而喪失。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序：任何對本合同的修改或補充，均需經雙方協(xié)商一致，并以書面形式作出。14.2修改和補充效力：經雙方簽字蓋章的修改或補充協(xié)議，與本合同具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項：（1）甲方協(xié)助乙方了解學生的心理健康狀況。（2）乙方協(xié)助甲方完成測評工作。15.2協(xié)作與配合方式：雙方應按照本協(xié)議的約定，相互協(xié)作，共同完成學生心理健康測評工作。十六、其他條款16.1法律適用：本協(xié)議適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性：本協(xié)議構成雙方之間關于學生心理健康測評的全部協(xié)議，并具有獨立性。16.3增減條款：本協(xié)議的任何增減條款，均需經雙方協(xié)商一致，并以書面形式作出。十七、簽字、日期、蓋章甲方（學校）：簽字：________________日期：____年____月____日蓋章：________________乙方（家長）：簽字：________________日期：____年____月____日蓋章：________________附件及其他說明解釋一、附件列表：1.學生心理健康測評工具及量表使用說明。2.學生心理健康測評結果報告模板。3.數(shù)據(jù)處理與分析報告模板。4.保密協(xié)議。5.不可抗力事件證明文件。6.爭議解決協(xié)商記錄。7.修改和補充協(xié)議。8.協(xié)作與配合計劃。二、違約行為及認定：違約行為及認定如下：1.甲方違約：未按時完成測評工作，經確認后認定為違約。泄露乙方提供的個人信息，經確認后認定為違約。2.乙方違約：未按時支付費用，經確認后認定為違約。提供虛假信息或故意干擾測評工作，經確認后認定為違約。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、政府行為等。2.保密協(xié)議：指雙方就保密內容達成的協(xié)議，約定保密期限和保密義務。3.爭議解決：指雙方在合同履行過程中發(fā)生的爭議，通過協(xié)商、調解、仲裁或訴訟等方式解決。4.修改和補充協(xié)議：指雙方就合同內容進行修改或補充的書面協(xié)議。5.協(xié)作與配合：指雙方在合同履行過程中相互協(xié)作，共同完成合同約定的義務。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：測評工具使用不當，導致測評結果不準確。解決辦法：定期對測評人員進行培訓，確保其正確使用測評工具。2.問題：學生個人信息泄露，引發(fā)隱私問題。解決辦法：加強保密意識教育，制定嚴格的保密制度，對違反保密規(guī)定的行為進行追責。3.問題：測評過程中出現(xiàn)爭議，無法達成一致意見。解決辦法：及時溝通，通過協(xié)商解決爭議，必要時尋求第三方調解或仲裁。4.問題：家長未按時支付費用。解決辦法：提前通知家長，明確支付方式和時間，逾期未支付則按照合同約定收取滯納金。5.問題：合同履行過程中出現(xiàn)不可抗力事件。解決辦法：按照合同約定