版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合協(xié)議本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1術(shù)語定義1.2術(shù)語解釋2.目的和原則2.1共育目的2.2整合原則3.合作雙方3.1學(xué)校3.2家庭3.3社區(qū)4.合作內(nèi)容4.1家校共育活動4.2社區(qū)教育資源4.3整合方式5.合作期限5.1起止時間5.2延長或終止條件6.合作方式6.1家?;臃绞?.2社區(qū)資源利用方式6.3整合方式7.權(quán)利與義務(wù)7.1學(xué)校權(quán)利與義務(wù)7.2家庭權(quán)利與義務(wù)7.3社區(qū)權(quán)利與義務(wù)8.經(jīng)費管理8.1經(jīng)費來源8.2經(jīng)費使用8.3經(jīng)費監(jiān)督9.信息共享9.1信息內(nèi)容9.2信息傳遞方式9.3信息保密10.責(zé)任與風(fēng)險10.1責(zé)任承擔(dān)10.2風(fēng)險防范11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構(gòu)12.合同變更與解除12.1變更條件12.2解除條件13.違約責(zé)任13.1違約情形13.2違約責(zé)任14.其他14.1合同生效14.2合同份數(shù)14.3合同附件第一部分:合同如下:1.定義與解釋1.1術(shù)語定義1.1.1“家校共育”指學(xué)校、家庭和社區(qū)三方共同參與,通過多種形式和渠道,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的教育模式。1.1.2“社區(qū)教育資源”指社區(qū)內(nèi)可用于學(xué)生教育活動的各類資源,包括公共設(shè)施、文化機構(gòu)、社會組織等。1.1.3“整合”指將社區(qū)教育資源與學(xué)校教育相結(jié)合,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補。2.目的和原則2.1共育目的2.1.1提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才。2.1.2促進家校溝通,形成教育合力,共同關(guān)注學(xué)長。2.2整合原則2.2.1整合原則一:資源共享,優(yōu)勢互補。2.2.2整合原則二:因地制宜,創(chuàng)新實踐。2.2.3整合原則三:尊重學(xué)生意愿,注重實踐體驗。3.合作雙方3.1學(xué)校3.1.1學(xué)校名稱:____________________3.1.2學(xué)校地址:____________________3.1.3學(xué)校聯(lián)系方式:____________________3.2家庭3.2.1家庭代表:____________________3.2.2家庭地址:____________________3.2.3家庭聯(lián)系方式:____________________3.3社區(qū)3.3.1社區(qū)名稱:____________________3.3.2社區(qū)地址:____________________3.3.3社區(qū)聯(lián)系方式:____________________4.合作內(nèi)容4.1家校共育活動4.1.1每學(xué)期至少組織一次家校共育活動,包括家長會、家長學(xué)校等。4.1.2定期開展親子活動,增進家校聯(lián)系。4.2社區(qū)教育資源4.2.1學(xué)校根據(jù)實際情況,充分利用社區(qū)內(nèi)各類教育資源。4.2.2社區(qū)提供必要的支持與配合,共同促進學(xué)生全面發(fā)展。4.3整合方式4.3.1通過建立家校聯(lián)系制度,實現(xiàn)家校信息的及時溝通。4.3.2定期組織學(xué)生參觀社區(qū)設(shè)施,開展社會實踐活動。5.合作期限5.1起止時間:自本協(xié)議簽訂之日起至______年______月______日止。5.2延長或終止條件5.2.1雙方協(xié)商一致,可延長合作期限。5.2.2任何一方違反本協(xié)議約定,另一方有權(quán)終止合作。6.合作方式6.1家?;臃绞?.1.1通過定期召開家長會,及時溝通學(xué)生情況。6.1.2利用網(wǎng)絡(luò)平臺,建立家校溝通渠道。6.2社區(qū)資源利用方式6.2.2社區(qū)根據(jù)實際情況,提供相應(yīng)資源。6.3整合方式6.3.1學(xué)校與社區(qū)共同制定整合方案,明確責(zé)任分工。6.3.2定期評估整合效果,不斷優(yōu)化整合方式。8.經(jīng)費管理8.1經(jīng)費來源8.1.1家校共育活動經(jīng)費由學(xué)校自籌。8.1.2社區(qū)教育資源整合經(jīng)費由社區(qū)提供。8.2經(jīng)費使用8.2.1經(jīng)費用于家校共育活動的開展,包括場地租賃、材料購置等。8.2.2經(jīng)費用于社區(qū)教育資源整合的運營,包括維護、更新等。8.3經(jīng)費監(jiān)督8.3.1學(xué)校、家庭和社區(qū)共同設(shè)立經(jīng)費監(jiān)督小組。8.3.2經(jīng)費使用情況每學(xué)期向三方公開一次。9.信息共享9.1信息內(nèi)容9.1.1學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)、行為習(xí)慣等信息。9.1.2家校共育活動安排、社區(qū)教育資源信息等。9.2信息傳遞方式9.2.1通過家校聯(lián)系手冊、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式傳遞信息。9.2.2定期舉行家長會,面對面交流信息。9.3信息保密9.3.1對學(xué)生及家庭隱私信息嚴(yán)格保密。9.3.2未經(jīng)同意,不得向第三方透露信息。10.責(zé)任與風(fēng)險10.1責(zé)任承擔(dān)10.1.1學(xué)校對家校共育活動的質(zhì)量和效果負(fù)責(zé)。10.1.2家庭對學(xué)生的教育和行為負(fù)責(zé)。10.1.3社區(qū)對提供的教育資源負(fù)責(zé)。10.2風(fēng)險防范10.2.1學(xué)校制定安全預(yù)案,確保活動安全。10.2.2家庭做好學(xué)生安全教育和監(jiān)護。10.2.3社區(qū)提供安全可靠的教育資源。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1通過協(xié)商解決。11.1.2協(xié)商不成,提交協(xié)議約定的爭議解決機構(gòu)。11.2爭議解決機構(gòu)11.2.1爭議解決機構(gòu)名稱:____________________11.2.2爭議解決機構(gòu)地址:____________________11.2.3爭議解決機構(gòu)聯(lián)系方式:____________________12.合同變更與解除12.1變更條件12.1.1雙方協(xié)商一致,可對協(xié)議內(nèi)容進行變更。12.2解除條件12.2.1任何一方嚴(yán)重違反協(xié)議,另一方有權(quán)解除協(xié)議。13.違約責(zé)任13.1違約情形13.1.1未按時提供教育資源。13.1.2未按時支付經(jīng)費。13.1.3未履行保密義務(wù)。13.2違約責(zé)任13.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,賠償對方損失。14.其他14.1合同生效14.1.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2合同份數(shù)14.2.1本協(xié)議一式三份,學(xué)校、家庭、社區(qū)各執(zhí)一份。14.3合同附件14.3.1本協(xié)議附件包括:家校共育活動計劃、社區(qū)教育資源清單等。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1“第三方”指本協(xié)議之外的,為實施家校共育與社區(qū)教育資源整合活動而介入的任何個人、組織或機構(gòu)。15.1.2第三方包括但不限于中介機構(gòu)、專業(yè)服務(wù)提供者、志愿者組織等。15.2第三方介入條件15.2.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方一致同意。15.2.2第三方介入應(yīng)符合本協(xié)議的目標(biāo)和原則。15.3第三方責(zé)權(quán)利15.3.1責(zé)任:第三方應(yīng)按照本協(xié)議的約定,承擔(dān)其在活動中的相應(yīng)責(zé)任。15.3.2權(quán)利:第三方有權(quán)獲得與其服務(wù)相應(yīng)的報酬和補償。15.3.3利益:第三方有權(quán)分享家校共育與社區(qū)教育資源整合活動的成果。15.4第三方與其他各方的劃分說明15.4.1第三方與學(xué)校、家庭、社區(qū)之間的關(guān)系由本協(xié)議和第三方與甲乙雙方簽訂的補充協(xié)議共同約定。15.4.2第三方在活動中的行為不得損害甲乙雙方的利益。15.4.3第三方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和社會主義核心價值觀。16.甲乙雙方根據(jù)本合同有第三方介入時的額外條款16.1第三方選擇16.1.1甲乙雙方共同協(xié)商確定第三方。16.1.2第三方選擇應(yīng)考慮其專業(yè)能力、信譽和過往業(yè)績。16.2第三方合同16.2.1甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂補充協(xié)議,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。16.2.2補充協(xié)議應(yīng)與本協(xié)議保持一致,不得與本協(xié)議相沖突。16.3第三方責(zé)任限額16.3.1第三方的責(zé)任限額由甲乙雙方在補充協(xié)議中約定。16.3.2第三方的責(zé)任限額應(yīng)考慮其服務(wù)的性質(zhì)、范圍和潛在風(fēng)險。16.4第三方介入后的費用16.4.1第三方的服務(wù)費用由甲乙雙方協(xié)商確定,并在補充協(xié)議中明確。16.4.2第三方的服務(wù)費用應(yīng)在補充協(xié)議中明確支付方式和時間。17.第三方介入后的管理17.1甲乙雙方應(yīng)共同制定第三方介入后的管理方案。17.2管理方案應(yīng)包括對第三方的監(jiān)督、評估和考核。17.3第三方介入后的信息共享17.3.1第三方應(yīng)與甲乙雙方共享相關(guān)信息,包括活動進展、費用支出等。17.3.2信息共享應(yīng)遵循保密原則,不得泄露任何敏感信息。17.4第三方介入后的爭議解決17.4.1第三方介入后的爭議解決方式由補充協(xié)議約定。17.4.2爭議解決機構(gòu)應(yīng)由甲乙雙方和第三方共同協(xié)商確定。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.家校共育活動計劃詳細(xì)要求:包含活動主題、目標(biāo)、時間、地點、參與人員、活動流程、預(yù)期效果等。說明:活動計劃需提前一個月提交給甲乙雙方審核。2.社區(qū)教育資源清單詳細(xì)要求:列出社區(qū)內(nèi)可用于學(xué)生教育活動的各類資源,包括設(shè)施、機構(gòu)、項目等。說明:清單需詳細(xì)描述資源的使用規(guī)則、預(yù)約流程、費用等信息。3.第三方介入?yún)f(xié)議詳細(xì)要求:明確第三方介入的具體內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利、費用、期限等。說明:協(xié)議需經(jīng)甲乙雙方和第三方共同簽署。4.經(jīng)費使用明細(xì)表詳細(xì)要求:記錄經(jīng)費的來源、使用項目、金額、時間等。說明:明細(xì)表需每月提交給甲乙雙方審核。5.家校聯(lián)系手冊詳細(xì)要求:包含家校溝通的渠道、方式、頻率、注意事項等。說明:手冊需分發(fā)給所有參與家校共育活動的家長。6.學(xué)生社會實踐報告詳細(xì)要求:記錄學(xué)生在社區(qū)教育資源中的實踐活動情況、收獲等。說明:報告需在活動結(jié)束后一個月內(nèi)提交。8.第三方評估報告詳細(xì)要求:評估第三方介入的效果、滿意度等。說明:評估報告需在活動結(jié)束后一個月內(nèi)提交。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:甲乙雙方未按照約定時間提供資源或服務(wù)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)違約程度,賠償對方損失或支付違約金。示例:學(xué)校未按時提供社區(qū)教育資源,導(dǎo)致活動延期,需向社區(qū)支付違約金。2.違約行為:第三方未按協(xié)議提供服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)第三方提供的服務(wù)質(zhì)量,甲乙雙方共同向第三方提出整改要求。示例:第三方提供的活動指導(dǎo)不專業(yè),導(dǎo)致活動效果不佳,第三方需改進服務(wù)。3.違約行為:甲乙雙方未按照約定共享信息。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)信息共享的嚴(yán)重程度,賠償對方損失或支付違約金。示例:學(xué)校未及時向家長公布活動信息,導(dǎo)致家長不滿,學(xué)校需向家長道歉并賠償損失。4.違約行為:第三方泄露學(xué)生及家庭隱私信息。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)泄露信息的嚴(yán)重程度,第三方需承擔(dān)法律責(zé)任,賠償損失。示例:第三方在活動過程中泄露學(xué)生姓名和聯(lián)系方式,需承擔(dān)法律責(zé)任,賠償學(xué)生及家長損失。5.違約行為:甲乙雙方未按照約定履行保密義務(wù)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)保密義務(wù)的嚴(yán)重程度,賠償對方損失或支付違約金。示例:學(xué)校未妥善保管學(xué)績單,導(dǎo)致成績泄露,學(xué)校需賠償家長損失。全文完。2024中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合協(xié)議1合同目錄第一章協(xié)議概述1.1協(xié)議名稱1.2協(xié)議目的1.3協(xié)議雙方1.4協(xié)議生效日期1.5協(xié)議期限1.6協(xié)議解除條件1.7協(xié)議變更程序1.8協(xié)議附件第二章雙方權(quán)利與義務(wù)2.1學(xué)校權(quán)利與義務(wù)2.2家庭權(quán)利與義務(wù)2.3社區(qū)權(quán)利與義務(wù)2.4三方合作機制2.5信息共享與保密2.6監(jiān)督與評價第三章教育資源整合3.1教育資源類型3.2教育資源獲取方式3.3教育資源分配原則3.4教育資源使用規(guī)范3.5教育資源更新與維護3.6教育資源共享平臺第四章教育活動開展4.1教育活動類型4.2教育活動組織4.3教育活動參與對象4.4教育活動實施流程4.5教育活動評估4.6教育活動經(jīng)費4.7教育活動安全第五章教師培訓(xùn)與交流5.1教師培訓(xùn)內(nèi)容5.2教師培訓(xùn)方式5.3教師培訓(xùn)考核5.4教師交流機制5.5教師專業(yè)發(fā)展支持5.6教師培訓(xùn)經(jīng)費第六章學(xué)生發(fā)展支持6.1學(xué)生發(fā)展目標(biāo)6.2學(xué)生發(fā)展計劃6.3學(xué)生發(fā)展評價6.4學(xué)生心理健康支持6.5學(xué)生安全與保護6.6學(xué)生發(fā)展經(jīng)費第七章質(zhì)量監(jiān)控與評估7.1質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)7.2質(zhì)量評估方法7.3質(zhì)量改進措施7.4質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)7.5質(zhì)量評估結(jié)果應(yīng)用第八章經(jīng)費管理8.1經(jīng)費來源8.2經(jīng)費預(yù)算8.3經(jīng)費使用8.4經(jīng)費審計8.5經(jīng)費監(jiān)督第九章爭議解決9.1爭議解決方式9.2爭議解決程序9.3爭議解決機構(gòu)9.4爭議解決期限9.5爭議解決費用第十章協(xié)議終止10.1協(xié)議終止條件10.2協(xié)議終止程序10.3協(xié)議終止后的處理10.4協(xié)議終止日期第十一章違約責(zé)任11.1違約行為類型11.2違約責(zé)任承擔(dān)方式11.3違約責(zé)任追究程序11.4違約責(zé)任賠償范圍11.5違約責(zé)任賠償標(biāo)準(zhǔn)第十二章不可抗力12.1不可抗力定義12.2不可抗力事件類型12.3不可抗力處理原則12.4不可抗力通知義務(wù)12.5不可抗力影響評估第十三章其他條款13.1通知方式與送達13.2協(xié)議解釋13.3協(xié)議簽署13.4協(xié)議生效13.5協(xié)議附件效力第十四章協(xié)議附件14.1附件一:教育資源清單14.2附件二:教育活動計劃14.3附件三:教師培訓(xùn)計劃14.4附件四:學(xué)生發(fā)展計劃14.5附件五:經(jīng)費預(yù)算表14.6附件六:協(xié)議簽署人名單合同編號_________第一章協(xié)議概述1.1協(xié)議名稱本協(xié)議名稱為《2024中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合協(xié)議》。1.2協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過整合學(xué)校、家庭和社區(qū)教育資源,促進中小學(xué)家校共育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。1.3協(xié)議雙方1.3.1學(xué)校方:[學(xué)校名稱]1.3.2家庭方:[家長代表組織名稱]1.3.3社區(qū)方:[社區(qū)管理部門名稱]1.4協(xié)議生效日期本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。1.5協(xié)議期限本協(xié)議有效期為五年,自生效之日起計算。1.6協(xié)議解除條件1.6.1協(xié)議期限屆滿;1.6.2雙方協(xié)商一致解除;1.6.3因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法繼續(xù)履行。1.7協(xié)議變更程序任何一方提出協(xié)議變更,應(yīng)書面通知對方,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,簽訂補充協(xié)議,作為本協(xié)議的組成部分。1.8協(xié)議附件本協(xié)議附件包括但不限于教育資源清單、教育活動計劃、教師培訓(xùn)計劃、學(xué)生發(fā)展計劃、經(jīng)費預(yù)算表、協(xié)議簽署人名單等。第二章雙方權(quán)利與義務(wù)2.1學(xué)校權(quán)利與義務(wù)2.1.1學(xué)校有權(quán)要求家庭方和社區(qū)方按照協(xié)議提供必要的教育資源和支持。2.1.2學(xué)校有義務(wù)向家庭方和社區(qū)方提供學(xué)生發(fā)展情況和教育教學(xué)信息。2.2家庭權(quán)利與義務(wù)2.2.1家庭方有權(quán)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。2.2.2家庭方有義務(wù)配合學(xué)校開展家校共育活動,支持學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。2.3社區(qū)權(quán)利與義務(wù)2.3.1社區(qū)方有權(quán)參與學(xué)校的教育教學(xué)活動,提供社區(qū)教育資源。2.3.2社區(qū)方有義務(wù)為學(xué)校提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.4三方合作機制2.4.1建立定期會議制度,討論協(xié)議執(zhí)行情況。2.4.2建立信息共享平臺,及時溝通相關(guān)信息。2.4.3建立聯(lián)合評估機制,定期評估協(xié)議執(zhí)行效果。2.5信息共享與保密2.5.1三方應(yīng)尊重對方的隱私,未經(jīng)對方同意,不得泄露協(xié)議內(nèi)容。2.5.2三方應(yīng)確保共享信息的真實性和準(zhǔn)確性。2.6監(jiān)督與評價2.6.1建立監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)議執(zhí)行情況。2.6.2定期進行評估,對協(xié)議執(zhí)行效果進行評價。第三章教育資源整合3.1教育資源類型3.1.1人力資源:教師、家長志愿者、社區(qū)工作人員等。3.1.2物質(zhì)資源:圖書館、實驗室、體育設(shè)施等。3.1.3精神資源:文化活動、志愿服務(wù)等。3.2教育資源獲取方式3.2.1學(xué)校通過社區(qū)資源平臺獲取社區(qū)教育資源。3.2.2家庭通過學(xué)校渠道獲取教育資源。3.2.3社區(qū)通過學(xué)校與家庭合作獲取教育資源。3.3教育資源分配原則3.3.1公平、公正、公開。3.3.2按需分配,優(yōu)先保障學(xué)生需求。3.3.3保障學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進行。3.4教育資源使用規(guī)范3.4.1人力資源使用應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定。3.4.2物質(zhì)資源使用應(yīng)遵循安全、環(huán)保原則。3.4.3精神資源使用應(yīng)尊重文化傳統(tǒng)和民族特色。3.5教育資源更新與維護3.5.1定期更新教育資源,保持其先進性和實用性。3.5.2建立資源維護制度,確保資源有效利用。3.6教育資源共享平臺3.6.1建立資源共享平臺,方便三方獲取和交流教育資源。3.6.2平臺內(nèi)容應(yīng)包括教育資源清單、活動通知、交流論壇等。第四章教育活動開展4.1教育活動類型4.1.1課堂教學(xué)活動4.1.2社區(qū)實踐活動4.1.3家庭教育活動4.1.4校內(nèi)外競賽活動4.2教育活動組織4.2.1學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施各類教育活動。4.2.2家庭和社區(qū)方參與教育活動組織,提供支持。4.3教育活動參與對象4.3.1學(xué)生4.3.2教師4.3.3家長4.3.4社區(qū)居民4.4教育活動實施流程4.4.1提前策劃,制定活動方案。4.4.2宣傳動員,確?;顒訁⑴c度。4.4.3活動實施,確?;顒有Ч?.5教育活動評估4.5.1定期對教育活動進行評估。4.5.2評估內(nèi)容包括活動效果、參與度、滿意度等。4.5.3根據(jù)評估結(jié)果,改進活動方案。4.6教育活動經(jīng)費4.6.1教育活動經(jīng)費由學(xué)校、家庭和社區(qū)共同承擔(dān)。4.6.2經(jīng)費使用應(yīng)遵循預(yù)算、審批、監(jiān)督原則。4.7教育活動安全4.7.1活動前進行安全檢查,確?;顒影踩?。4.7.2活動中加強安全監(jiān)管,防止安全事故發(fā)生。第五章教師培訓(xùn)與交流5.1教師培訓(xùn)內(nèi)容5.1.1教育教學(xué)理念與方法5.1.2教學(xué)資源開發(fā)與利用5.1.3學(xué)生心理健康教育5.1.4家校溝通技巧5.2教師培訓(xùn)方式5.2.1集中培訓(xùn)5.2.2在線培訓(xùn)5.2.3工作坊5.2.4教學(xué)觀摩5.3教師培訓(xùn)考核5.3.1培訓(xùn)結(jié)束后進行考核。5.3.2考核內(nèi)容包括知識掌握、技能運用、教學(xué)反思等。5.4教師交流機制5.4.1定期組織教師交流活動。5.4.2交流內(nèi)容包括教育教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)生發(fā)展情況等。5.5教師專業(yè)發(fā)展支持5.5.1提供教師專業(yè)發(fā)展經(jīng)費。5.5.2支持教師參加各類學(xué)術(shù)活動。5.5.3建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。5.6教師培訓(xùn)經(jīng)費5.6.1教師培訓(xùn)經(jīng)費由學(xué)校承擔(dān)。5.6.2經(jīng)費使用應(yīng)遵循預(yù)算、審批、監(jiān)督原則。第六章學(xué)生發(fā)展支持6.1學(xué)生發(fā)展目標(biāo)6.1.1提高學(xué)生綜合素質(zhì)6.1.2培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力6.1.3促進學(xué)生身心健康6.2學(xué)生發(fā)展計劃6.2.1制定學(xué)生發(fā)展計劃,明確發(fā)展目標(biāo)。6.2.2定期評估學(xué)生發(fā)展情況,調(diào)整發(fā)展計劃。6.3學(xué)生發(fā)展評價6.3.1建立學(xué)生發(fā)展評價體系。6.3.2定期進行學(xué)生發(fā)展評價。6.4學(xué)生心理健康支持6.4.1建立學(xué)生心理健康教育體系。6.4.2提供心理健康咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。6.5學(xué)生安全與保護6.5.1建立學(xué)生安全管理制度。6.5.2加強對學(xué)生安全教育和保護。6.6學(xué)生發(fā)展經(jīng)費6.6.1學(xué)生發(fā)展經(jīng)費由學(xué)校、家庭和社區(qū)共同承擔(dān)。6.6.2經(jīng)費使用應(yīng)遵循預(yù)算、審批、監(jiān)督原則。第七章質(zhì)量監(jiān)控與評估7.1質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)7.1.1教育教學(xué)質(zhì)量7.1.2學(xué)生綜合素質(zhì)7.1.3家校共育效果7.1.4社區(qū)教育資源整合效果7.2質(zhì)量評估方法7.2.1定期開展教學(xué)質(zhì)量評估。7.2.2建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。7.2.3定期進行家校共育效果評估。7.2.4定期評估社區(qū)教育資源整合效果。7.3質(zhì)量改進措施7.3.1根據(jù)評估結(jié)果,制定質(zhì)量改進措施。7.3.2定期跟蹤改進措施的實施效果。7.4質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)7.4.1建立質(zhì)量監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督質(zhì)量改進措施的實施。7.5質(zhì)量評估結(jié)果應(yīng)用7.5.1將質(zhì)量評估結(jié)果應(yīng)用于教育教學(xué)改進。7.5.2將質(zhì)量評估結(jié)果反饋給相關(guān)方。第八章經(jīng)費管理8.1經(jīng)費來源8.1.1學(xué)校教育經(jīng)費8.1.2社區(qū)支持資金8.1.3家長自愿捐款8.1.4其他合法渠道8.2經(jīng)費預(yù)算8.2.1每年制定經(jīng)費預(yù)算,明確預(yù)算項目和金額。8.2.2經(jīng)費預(yù)算需經(jīng)三方共同審議通過。8.3經(jīng)費使用8.3.1經(jīng)費使用需嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。8.3.2經(jīng)費使用需進行明細(xì)記錄和定期報告。8.4經(jīng)費審計8.4.1定期進行經(jīng)費審計,確保經(jīng)費使用合規(guī)。8.4.2審計結(jié)果需向三方公布。8.5經(jīng)費監(jiān)督8.5.1建立經(jīng)費監(jiān)督機制,確保經(jīng)費使用的透明度和合理性。第九章爭議解決9.1爭議解決方式9.1.1通過協(xié)商解決爭議。9.1.2協(xié)商不成,可提交相關(guān)調(diào)解機構(gòu)調(diào)解。9.1.3調(diào)解不成,可向人民法院提起訴訟。9.2爭議解決程序9.2.1爭議發(fā)生后,任何一方應(yīng)在七個工作日內(nèi)提出書面爭議通知。9.2.2接到爭議通知后,各方應(yīng)積極協(xié)商解決。9.3爭議解決機構(gòu)9.3.1可選的爭議解決機構(gòu)包括但不限于:當(dāng)?shù)亟逃姓块T、消費者協(xié)會、仲裁委員會等。9.4爭議解決期限9.4.1爭議解決期限不超過三個月。9.5爭議解決費用9.5.1爭議解決費用由責(zé)任方承擔(dān),無責(zé)任方承擔(dān)。第十章協(xié)議終止10.1協(xié)議終止條件10.1.1協(xié)議期限屆滿;10.1.2雙方協(xié)商一致解除;10.1.3因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法繼續(xù)履行。10.2協(xié)議終止程序10.2.1一方提出終止協(xié)議,需提前三十日書面通知對方。10.2.2雙方確認(rèn)終止協(xié)議,并簽訂終止協(xié)議書。10.3協(xié)議終止后的處理10.3.1協(xié)議終止后,各方應(yīng)妥善處理未盡事宜。10.3.2協(xié)議終止后,各方應(yīng)按照協(xié)議約定,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。10.4協(xié)議終止日期10.4.1協(xié)議終止日期以終止協(xié)議書簽署日期為準(zhǔn)。第十一章違約責(zé)任11.1違約行為類型11.1.1未履行協(xié)議約定的義務(wù);11.1.2故意或過失導(dǎo)致協(xié)議無法履行;11.1.3其他違反協(xié)議約定的行為。11.2違約責(zé)任承擔(dān)方式11.2.1賠償損失;11.2.2支付違約金;11.2.3恢復(fù)原狀;11.2.4其他補救措施。11.3違約責(zé)任追究程序11.3.1受害方提出違約責(zé)任追究請求;11.3.2違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。11.4違約責(zé)任賠償范圍11.4.1直接損失;11.4.2間接損失;11.4.3機會成本。11.5違約責(zé)任賠償標(biāo)準(zhǔn)11.5.1根據(jù)實際情況,參照相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定。第十二章不可抗力12.1不可抗力定義12.1.1不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。12.2不可抗力事件類型12.2.1自然災(zāi)害;12.2.2社會事件;12.2.3政府行為;12.2.4其他不可抗力事件。12.3不可抗力處理原則12.3.1不可抗力事件發(fā)生,各方應(yīng)立即通知對方。12.3.2不可抗力事件導(dǎo)致協(xié)議無法履行,可部分或全部免除責(zé)任。12.4不可抗力通知義務(wù)12.4.1發(fā)生不可抗力事件后,各方應(yīng)在五個工作日內(nèi)通知對方。12.5不可抗力影響評估12.5.1各方應(yīng)共同評估不可抗力事件對協(xié)議履行的影響。第十三章其他條款13.1通知方式與送達13.1.1通知應(yīng)以書面形式發(fā)送。13.1.2通知送達方式包括但不限于:郵寄、電子郵件、傳真等。13.2協(xié)議解釋13.2.1本協(xié)議的解釋以中文為準(zhǔn)。13.3協(xié)議簽署13.3.1本協(xié)議經(jīng)三方簽字蓋章后生效。13.4協(xié)議生效13.4.1本協(xié)議自各方簽字蓋章之日起生效。13.5協(xié)議附件效力13.5.1本協(xié)議附件與本協(xié)議具有同等法律效力。第十四章協(xié)議附件14.1附件一:教育資源清單14.2附件二:教育活動計劃14.3附件三:教師培訓(xùn)計劃14.4附件四:學(xué)生發(fā)展計劃14.5附件五:經(jīng)費預(yù)算表14.6附件六:協(xié)議簽署人名單學(xué)校方(蓋章):代表簽字:____________________日期:____________________家庭方(蓋章):代表簽字:____________________日期:____________________社區(qū)方(蓋章):代表簽字:____________________日期:____________________多方為主導(dǎo)時的,附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明:1.1甲方主導(dǎo)權(quán)1.1.1甲方作為協(xié)議主導(dǎo)方,擁有對教育資源整合活動的決策權(quán)。1.1.2甲方有權(quán)制定教育資源整合活動的總體規(guī)劃和實施步驟。1.2資源分配與管理1.2.1甲方負(fù)責(zé)對社區(qū)教育資源進行審核和評估,確保資源的適宜性和有效性。1.2.2甲方有權(quán)根據(jù)學(xué)校需求,對社區(qū)教育資源進行分配和管理。1.3家校合作機制1.3.1甲方負(fù)責(zé)建立和完善家校合作機制,定期組織家長會、家長學(xué)校等活動。1.3.2甲方有權(quán)對家校合作活動進行監(jiān)督和評估,確?;顒淤|(zhì)量和效果。1.4教育活動實施1.4.1甲方負(fù)責(zé)組織實施教育資源整合活動,確?;顒影凑占榷ㄓ媱澾M行。1.4.2甲方有權(quán)對活動實施過程中的問題進行協(xié)調(diào)和解決。1.5教師培訓(xùn)與發(fā)展1.5.1甲方負(fù)責(zé)組織教師參加專業(yè)培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。1.5.2甲方有權(quán)對教師培訓(xùn)效果進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明:2.1乙方主導(dǎo)權(quán)2.1.1乙方作為協(xié)議主導(dǎo)方,擁有對教育資源整合活動的決策權(quán)。2.1.2乙方有權(quán)制定教育資源整合活動的總體規(guī)劃和實施步驟。2.2資源獲取與整合2.2.1乙方負(fù)責(zé)與社區(qū)合作,獲取和整合教育資源。2.2.2乙方有權(quán)對社區(qū)資源進行評估和篩選,確保資源的適宜性和有效性。2.3家校合作機制2.3.1乙方負(fù)責(zé)建立和完善家校合作機制,定期組織家長會、家長學(xué)校等活動。2.3.2乙方有權(quán)對家校合作活動進行監(jiān)督和評估,確?;顒淤|(zhì)量和效果。2.4教育活動實施2.4.1乙方負(fù)責(zé)組織實施教育資源整合活動,確保活動按照既定計劃進行。2.4.2乙方有權(quán)對活動實施過程中的問題進行協(xié)調(diào)和解決。2.5教師培訓(xùn)與發(fā)展2.5.1乙方負(fù)責(zé)組織教師參加專業(yè)培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。2.5.2乙方有權(quán)對教師培訓(xùn)效果進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。三、當(dāng)有第三方中介時,增加的多項條款及說明:3.1第三方中介職責(zé)3.1.1第三方中介負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督協(xié)議的執(zhí)行,確保各方的權(quán)益得到保障。3.1.2第三方中介有權(quán)對協(xié)議執(zhí)行情況進行定期評估,并提出改進建議。3.2第三方中介費用3.2.1第三方中介費用由協(xié)議各方共同承擔(dān)。3.2.2第三方中介費用應(yīng)根據(jù)中介工作量和服務(wù)質(zhì)量進行合理確定。3.3第三方中介監(jiān)督機制3.3.1第三方中介應(yīng)建立健全監(jiān)督機制,對協(xié)議執(zhí)行情況進行全程監(jiān)督。3.3.2第三方中介有權(quán)對違反協(xié)議約定的行為進行制止和糾正。3.4第三方中介責(zé)任3.4.1第三方中介應(yīng)對其提供的監(jiān)督和服務(wù)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.4.2第三方中介在履行職責(zé)過程中,如因故意或重大過失導(dǎo)致協(xié)議無法履行,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.5第三方中介更換3.5.1如第三方中介無法履行職責(zé)或違反協(xié)議約定,協(xié)議各方可共同決定更換第三方中介。3.5.2更換第三方中介的程序和條件應(yīng)在協(xié)議中明確規(guī)定。附件及其他補充說明一、附件列表:1.教育資源清單2.教育活動計劃3.教師培訓(xùn)計劃4.學(xué)生發(fā)展計劃5.經(jīng)費預(yù)算表6.協(xié)議簽署人名單7.家校合作機制細(xì)則8.教師培訓(xùn)效果評估報告9.學(xué)生發(fā)展評估報告10.質(zhì)量監(jiān)控與評估報告11.第三方中介服務(wù)協(xié)議12.爭議解決程序及規(guī)則二、違約行為及認(rèn)定:1.違約行為:未履行協(xié)議約定的義務(wù);故意或過失導(dǎo)致協(xié)議無法履行;未按照協(xié)議規(guī)定提供教育資源或服務(wù);未按照協(xié)議規(guī)定進行經(jīng)費管理;未按照協(xié)議規(guī)定進行質(zhì)量監(jiān)控與評估;違反協(xié)議規(guī)定的其他行為。2.違約行為的認(rèn)定:由第三方中介或協(xié)議各方共同認(rèn)定;根據(jù)違約行為的性質(zhì)、程度和影響進行認(rèn)定;違約行為的認(rèn)定應(yīng)基于事實和證據(jù)。三、法律名詞及解釋:1.不可抗力:指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、政府行為等。2.爭議解決:指在協(xié)議履行過程中,各方因?qū)f(xié)議內(nèi)容或執(zhí)行產(chǎn)生分歧時,通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決分歧。3.違約責(zé)任:指違約方因違反協(xié)議約定而應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,包括賠償損失、支付違約金、恢復(fù)原狀等。4.質(zhì)量監(jiān)控:指對協(xié)議執(zhí)行過程中的教育教學(xué)活動、教育資源、經(jīng)費使用等方面進行監(jiān)督和檢查,以確保協(xié)議目標(biāo)的實現(xiàn)。5.教育資源:指學(xué)校、家庭和社區(qū)共同擁有的,用于教育教學(xué)和促進學(xué)生發(fā)展的物質(zhì)、精神和人力資源。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:教育資源分配不均。解決辦法:建立公平的資源分配機制,確保各方資源得到合理利用。2.問題:家校合作效果不佳。解決辦法:加強家校溝通,定期舉辦家長活動,提高家長參與度。3.問題:經(jīng)費使用不規(guī)范。解決辦法:嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算,定期進行審計,確保經(jīng)費使用的透明度和合理性。4.問題:教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果不理想。解決辦法:分析評估結(jié)果,制定改進措施,提升教學(xué)質(zhì)量。5.問題:第三方中介服務(wù)質(zhì)量不達標(biāo)。解決辦法:與第三方中介重新協(xié)商,或更換中介機構(gòu)。五、所有應(yīng)用場景:1.中小學(xué)教育教學(xué)活動;2.家校合作項目;3.社區(qū)教育資源整合;4.教師專業(yè)發(fā)展;5.學(xué)生綜合素質(zhì)提升;6.教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。全文完。2024中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合協(xié)議2合同編號_________一、合同主體1.甲方:2.乙方:3.其他相關(guān)方:二、合同前言2.1背景:2.2目的:本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在實施中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合過程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保各項工作的順利開展,實現(xiàn)教育資源的有效利用。三、定義與解釋3.1專業(yè)術(shù)語:(1)家校共育:指學(xué)校、家庭和社會三方共同參與,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。(2)社區(qū)教育資源:指社區(qū)內(nèi)可用于教育的物質(zhì)、精神、人力資源等。3.2關(guān)鍵詞解釋:(1)合作:甲乙雙方在協(xié)議規(guī)定范圍內(nèi),共同推進中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合工作。(2)資源共享:甲乙雙方在協(xié)議規(guī)定范圍內(nèi),共同使用、交流教育資源。(3)項目管理:甲乙雙方對中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合項目進行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和評估。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù):(1)根據(jù)協(xié)議約定,有權(quán)要求乙方提供所需的教育資源。(2)有權(quán)對乙方提供的教育資源進行審核、評估。(3)有權(quán)對中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合項目進行監(jiān)督、指導(dǎo)。(4)有權(quán)根據(jù)實際情況調(diào)整、完善協(xié)議內(nèi)容。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù):(1)根據(jù)協(xié)議約定,有權(quán)要求甲方提供所需的教育資源。(2)有權(quán)對甲方提供的教育資源進行審核、評估。(3)有權(quán)對中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合項目進行監(jiān)督、指導(dǎo)。(4)有權(quán)根據(jù)實際情況調(diào)整、完善協(xié)議內(nèi)容。五、履行條款5.1合同履行時間:本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年。5.2合同履行地點:本協(xié)議履行地點為甲乙雙方約定的地點。5.3合同履行方式:甲乙雙方應(yīng)按照協(xié)議約定,共同努力推進中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合工作,確保協(xié)議目標(biāo)的實現(xiàn)。六、合同的生效和終止6.1生效條件:本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件:(1)協(xié)議約定的期限屆滿;(2)甲乙雙方協(xié)商一致解除協(xié)議;(3)協(xié)議約定的其他終止條件。6.3終止程序:(1)一方提出終止協(xié)議,應(yīng)提前____天書面通知另一方;(2)雙方協(xié)商一致解除協(xié)議,應(yīng)簽訂終止協(xié)議書。6.4終止后果:(2)協(xié)議終止后,雙方應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成:(1)甲方提供的社區(qū)教育資源使用費;(2)乙方提供的家校共育活動組織費;(3)雙方共同開展的教育項目實施費;(4)其他相關(guān)費用。7.2支付方式:(1)甲方應(yīng)按照協(xié)議約定,在規(guī)定的時間內(nèi)以銀行轉(zhuǎn)賬方式向乙方支付費用;(2)乙方應(yīng)向甲方提供收款賬戶信息,并確保甲方能夠準(zhǔn)確無誤地進行支付。7.3支付時間:(1)甲方應(yīng)于每個學(xué)年開學(xué)前支付上一學(xué)年的費用;(2)乙方應(yīng)于每個學(xué)期結(jié)束后向甲方提供費用清單,甲方應(yīng)在收到清單后的____個工作日內(nèi)支付相應(yīng)費用。7.4支付條款:(1)甲方支付的費用應(yīng)全部用于本協(xié)議約定的目的,不得挪作他用;(2)雙方應(yīng)嚴(yán)格按照協(xié)議約定的支付時間進行支付,逾期支付的,應(yīng)按照中國人民銀行同期貸款利率支付滯納金;(3)如因不可抗力等原因?qū)е轮Ц稌r間延誤,雙方應(yīng)協(xié)商解決。八、違約責(zé)任8.1甲方違約:(1)甲方未按時支付費用的,應(yīng)向乙方支付____%的違約金;(2)甲方未按照協(xié)議約定提供社區(qū)教育資源的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。8.2乙方違約:(1)乙方未按時提供家校共育活動組織服務(wù)的,應(yīng)向甲方支付____%的違約金;(2)乙方未按照協(xié)議約定提供教育項目實施服務(wù)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。8.3賠償金額和方式:(1)違約方應(yīng)按照協(xié)議約定的賠償金額向守約方支付賠償金;(2)賠償金支付方式為銀行轉(zhuǎn)賬,由違約方在收到守約方書面通知后的____個工作日內(nèi)支付。九、保密條款9.1保密內(nèi)容:(1)本協(xié)議涉及的所有商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、市場信息等;(2)雙方在履行本協(xié)議過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、市場信息等。9.2保密期限:本協(xié)議約定的保密期限為____年,自協(xié)議終止之日起計算。9.3保密履行方式:(1)雙方應(yīng)采取合理的措施,確保保密內(nèi)容的保密性;(2)未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露保密內(nèi)容。十、不可抗力10.1不可抗力定義:本協(xié)議所指的不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。10.2不可抗力事件:(1)地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害;(2)戰(zhàn)爭、恐怖襲擊等社會事件;(3)政府政策調(diào)整、法律法規(guī)變更等。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù):(1)發(fā)生不可抗力事件的一方應(yīng)及時通知對方,并提供相關(guān)證明;(2)不可抗力事件發(fā)生導(dǎo)致協(xié)議無法履行的,雙方應(yīng)協(xié)商解決;(3)如不可抗力事件導(dǎo)致協(xié)議無法履行的,雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。10.4不可抗力實例:(1)地震導(dǎo)致學(xué)校無法正常開展教育教學(xué)活動;(2)政府政策調(diào)整導(dǎo)致相關(guān)教育資源無法正常使用。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決:雙方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則,解決在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟:(1)向雙方共同認(rèn)可的調(diào)解機構(gòu)申請調(diào)解;(2)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟;(3)向有管轄權(quán)的仲裁機構(gòu)申請仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定:未經(jīng)對方同意,任何一方不得轉(zhuǎn)讓本協(xié)議項下的權(quán)利和義務(wù)。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形:(1)涉及國家安全、社會穩(wěn)定等重大利益的;(2)涉及雙方共同利益,需要雙方共同決定的;(3)法律法規(guī)規(guī)定不得轉(zhuǎn)讓的其他情形。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留:(1)本協(xié)議的簽訂不構(gòu)成甲方對乙方任何權(quán)利的放棄;(2)本協(xié)議的任何條款均不影響甲方對乙方權(quán)利的行使。13.2特殊權(quán)力保留:(1)甲方保留對乙方提供的教育資源進行審核、評估的權(quán)利;(2)乙方保留對甲方提供的教育資源進行審核、評估的權(quán)利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序:(1)任何對本協(xié)議的修改或補充,均需以書面形式進行;(2)任何修改或補充均需經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。14.2修改和補充效力:(1)經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章的修改或補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力;(2)未經(jīng)甲乙雙方書面同意,任何一方不得單方面修改或補充本協(xié)議。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項:(1)甲乙雙方應(yīng)相互配合,共同推進中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合工作;(2)雙方應(yīng)定期召開會議,交流工作進展,解決工作中遇到的問題。15.2協(xié)作與配合方式:(1)雙方應(yīng)按照協(xié)議約定,及時溝通、協(xié)商,共同解決工作中的問題;(2)雙方應(yīng)相互支持,共同提高,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。十六、其他條款16.1法律適用:本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性:本協(xié)議構(gòu)成甲乙雙方就中小學(xué)家校共育與社區(qū)教育資源整合事宜的完整協(xié)議,任何與本協(xié)議
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國LPG中壓減壓閥數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年中國耐熱硅橡膠橡套軟電纜市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國燒烤用竹簽市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國多級深井泵市場調(diào)查研究報告
- 2025年度個人智能家居控制系統(tǒng)定制合同2篇
- 二零二五年度電梯安裝工程質(zhì)保與售后服務(wù)合同3篇
- 2025年度礦山安全承包服務(wù)合同4篇
- 二零二五版智能門窗控制系統(tǒng)設(shè)計與安裝合同4篇
- 二零二五年度供熱設(shè)施運行維護服務(wù)合同范本3篇
- 2025年度藝術(shù)創(chuàng)作基地場地經(jīng)營合作協(xié)議4篇
- 電纜擠塑操作手冊
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)監(jiān)測數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- IATF16949基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材
- 【MOOC】大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 勞務(wù)派遣公司員工考核方案
- 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)-7種內(nèi)種間關(guān)系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國黃鱔市市場供需現(xiàn)狀與營銷渠道分析報告
- 新人教版九年級化學(xué)第三單元復(fù)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論