大學《社會心理學》章節(jié)答案

大學《社會心理學》章節(jié)答案

作業(yè)標題：社會心理學的定義及研究對象(一)

1、你生理上是男性或者女性長大以后就應該符合男性的社會規(guī)

范或者女性的社會規(guī)范。這屬于()

A、民族社會化

B、個體社會化

C、性別角色社會化

D、角色扮演

正確答案：C

2傳統(tǒng)認為，社會心理學源于希臘。()

正確答案：X

3、個體的社會心理和社會行為包括()個人在社會當中社會認

知的過程，人的社會態(tài)度三個方面

A、個體與群體的關系

B、群體的社會化

C、個體的成長

D、個體的社會化

正確答案：D

4性別角色社會化就是個體成人之后的行為要符合其性別的社

會規(guī)范。()

正確答案：V

5、從宏觀角度看，影響一個人社會化的因素是()。

A、社會組織結構

B、社會政治制度

C、社會教育理念

D、社會文化環(huán)境

正確答案：D

6、社會心理學是對人的心理和社會行為規(guī)律進行研究的一門學

科，這里的人既包括個體也包括()

A、組織

B、社會

C、群體

D、他人

正確答案：C

7、社會心理學主要研究個體心理和個體行為、社會交往心理和

行為、群體心理和()

A、應用社會心理學

B、特定群體的心理行為

C、社會組織的心理行為

D、社會心理認知

正確答案：A

8社會化的過程是一個一生的過程

正確答案：V

9、()將角色的概念引入社會心理學說社會就是一個大舞臺

A、吳江霖

B、喬治米德

C、潘菽

D、迪爾凱姆

正確答案：B

10、從新生兒、幼兒、兒童、青年、中年、老年的過程是人隨

著年齡()變化的過程

A、生理

B、角色

C、心理

D、身體

正確答案：A

11社會化完全是一個自動化的過程

正確答案：X作業(yè)標題：社會心理學的定義及研究對象(二)

1、一個歌星一首歌唱得好，我們就認為他所有歌唱的好，進而

認為他滿腹經綸，這是()

A、首因效應

B、近因效應

C、暈輪效應

D、光環(huán)效應

正確答案：D

2個體因素會影響我們的認知準確度，造成認知偏差。

正確答案：V

3、人在社會中，()怎樣去認識別人，怎樣去認識人與人之間

的關系，這個就是社會認知

A、怎樣去認識自然

B、怎樣去認識社會

C、怎樣去認識自己

D、怎樣去認識動物

正確答案：C

4、人際交往心理和行為不包括()

A、人際關系

B、人際溝通

C、利他與侵犯行為

D、角色扮演

正確答案：D

5廣告對人的影響其實就是一個態(tài)度改變的過程。()

正確答案：J

6、應用心理學研究環(huán)境社會心理學、法律社會心理學、軍事社

會心理學和()

A、消費社會心理學

B、學習社會心理學

C、政治社會心理學

D、群體社會心理學

正確答案：A

7、以下哪個不是在研究社會態(tài)度()

A、態(tài)度的構成成分

B、心理狀態(tài)

C、態(tài)度改變的過程

D、怎么樣讓人去改變態(tài)度

正確答案：B

8社會認知揭示我們在社會當中認識別人，認識人際關系規(guī)

律。

正確答案：J

9、影響社會認知的因素有認知者的因素、認知對象的因素和

()

A、認知環(huán)境的因素

B、認知條件

C、認知方式

D、認知內容

正確答案：B作業(yè)標題：社會心理學的研究方法(一)

1、心理學研究通常是解釋()之間的關系。

A、自變量

B、因變量

C、無關變量

D、變量

正確答案：D

2、相關的事件就()能夠揭示因果

A、一定

B、不一定

C、有

D、沒有

正確答案：B

3隨著自變量的變化而出現(xiàn)變化的變量叫做因變量。()

正確答案：V

4、我們搞心理測量，第一次測是得到這么一個結果，第二次找

差不多同樣的類型的人測，得到的結果大不相同。說明()

A、信度高

B、效度高

C、信度不夠

D、效度不夠

正確答案：C

5、研究某一種社會心理和社會行為發(fā)生規(guī)律最重要是要尋找它

()

A、產生原因

B、表現(xiàn)形式

C、造成后果

D、形成過程

正確答案：A

6心理學研究的是一種看不見摸不著的東西，我們通常通過某

人的外在行為去推測他的心理

正確答案：J

7方法論是研究社會心理學的最高的或者是原則性的指導思

想。

正確答案：J

8、我們評判測量工具能不能達到測量目的的指標是()。

A、信度

B、效度

C、區(qū)分度

D、難度

正確答案：B作業(yè)標題：社會心理學的研究方法(二)

1、()使心理學成為一門帶有很強的自然科學色彩的學科

A、心理物理學的創(chuàng)立

B、心理實驗室的創(chuàng)立

C、自然科學的發(fā)展

D、化學的發(fā)展

正確答案：B

2、隨著自然科學的發(fā)展，心理學從()的母體中獨立出來

A、文學

B、生物學

C、哲學

D、醫(yī)學

正確答案：C

3阿西的實驗證明所有的人都會屈服于群體壓力

正確答案：X

4古代心理學思想主要是一些名家的言論或者思想對人類心理

的理解。

正確答案：V

5、不管是現(xiàn)場試驗還是實驗室實驗，他們最本質的都是()

A、采用實驗的方法

B、為某種目的控制一定的條件

C、人的參與

D、有實驗目的

正確答案：B

6、心理學實驗法分為兩種，一種是實驗室實驗，一種是()。

A、情景實驗

B、外部環(huán)境試驗

C、現(xiàn)場實驗

D、儀器實驗

正確答案：C

7無論是實驗室實驗還是現(xiàn)場實驗，都需要為著研究的目的控

制一些條件。

正確答案：V

8、心理物理學是由誰創(chuàng)立的()

A、阿德勒

B、榮格

C、威廉?馮特

D、費希納

正確答案：D

9、用物理的術語描述心理的變化屬于()

A、物理學

B、心理物理學

C、心理學

D、生理學

正確答案：B

10社會心理是受文化差異影響的，所以不同文化背景下，人們

對所有事情所表現(xiàn)的社會心理都不同。

正確答案：X

社會心理學的研究方法(三)

1研究社會心理什么研究方法更好

?A、觀察法

?B、檔案研究法

?C、調查法

?D、多元化研究

參考答案：D

2我們想要了解歷代皇帝和大臣人際互動的特點，一般選擇什

么研究方法？

?A、實驗法

?B、訪談

?C、檔案研究法

?D、參與觀察法

參考答案：C

3心理學的具體研究方法有觀察法、實驗法法、訪談法和（）。

?A、檔案研究法

?B、資料分析法

?C、歷史研究法

,D、文獻法

參考答案：A

4米格拉姆的服從實驗為什么會遭到社會的批判？

?A、抄襲剽竊

?B、不尊重被試

?C、違背倫理

?D、觸犯法律

參考答案：B

5坐在教室后面對學生課堂活動進行觀察的方式是()

?A、參與式觀察

?B、情景式觀察

?C、一般觀察

?D、有目的式觀察

參考答案：C

6觀察法我們都是以旁觀者的身份進行觀察分析。

參考答案：X

7在運用觀察法進行心理學研究時，可以進行無目的的觀察

參考答案：X

8被研究的人員揣摩研究者研究動機的現(xiàn)象稱為研究者傾向。

()

參考答案：X

社會心理學的形成歷史：社會心理學的孕育時期

1霍布斯認為人和人之間的關系就是狼和狼之間的關系。要想

更好的活下去，就應該()

?A、訂立契約

?B、建立國家

?C、殺戮

?D、感化

參考答案：A

2社會心理學的形成歷史階段包括孕育時期、形成時期和()

?A、成熟時期

?B、完善時期

?C、確立時期

?D、獨立時期

參考答案：C

3與社會心理學孕育時期相對應的是()階段

?A、社會經驗論階段

?B、社會分析學階段

?C、社會哲學階段

?D、社會實證階段

參考答案：C

4《愛彌兒》的作者是()。

,A、裴斯泰洛奇

?B、洛克

?C、杜威

?D、盧梭

參考答案：D

5按照古希臘先哲的觀點，人會受到環(huán)境的影響，因此我們要

改變人，最核心的是改變人的()

?A、特點

?B、脾氣秉性

?C、心理狀態(tài)

?D、所處的環(huán)境

參考答案：D

6()的觀點不認為人的生物性會受到環(huán)境的影響

?A、亞里士多德

?B、蘇格拉底

?C、盧梭

?D、柏拉圖

參考答案：A

7亞里士多德倡導性善論。

參考答案：X

8中國的荀子和西方馬基雅維利都認為人性本惡。

參考答案：V

9柏拉圖在著作《理想國》中設計的理想社會呈現(xiàn)一定結構，

是分層的。最高一層是武士

參考答案：X

10馬基雅維里認為一個好的君主，既要勇猛無比有力量，還要

狡猾無比像個狐貍一樣。

參考答案：V

社會心理學的形成歷史：社會心理學的形成時期

1《民族心理學與語言學》這一雜志是由()和斯坦達爾一起創(chuàng)

辦的。

,A、斯金納

?B、文森特

?C、莫爾

?D、拉察魯斯

參考答案：D

2把社會心理學研究作為社會發(fā)展和社會倫理解釋當中的一個

副標題的是美國人()

?A、莫爾

?B、舍弗勒

?C、鮑德溫

?D、文森特

參考答案：C

3在社會心理學正式出現(xiàn)之前，人們更多地是用一種()方式

來對社會心理現(xiàn)象做研究

?A、實證分析

?B、哲學思辨

?C、經驗性描述

?D、實驗

參考答案：C

4工業(yè)心理學的代表的科學家是以下哪位()。

?A、斯金納

?B、桑代克

?C、泰勒

?D、明斯特伯格

參考答案：D

5塔爾德的《社會心理學研究》中企圖用()的概念來解釋社

會行為。

?A、模仿

,B、從眾

?C、同化

?D、順應

參考答案：A

6迪爾凱姆的主要代表作是()。

?A、《愛彌兒》

,B、《論烏合之眾》

?C、《自殺論》

?D、《社會心理學概論》

參考答案：C

7社會心理學的形成時期又可以稱為社會心理學的哲學階段。

參考答案：X

8麥獨孤認為人的社會行為后面隱藏的動因是本能

參考答案：V

9迪爾凱姆認為社會心理學它要研究由諸多個體所構成的群體

的心理

參考答案：V

10迪爾凱姆認為可以把社會的整體意識還原為個體意識的相加

參考答案：X

11德國的民族心理學、法國的群眾心理學、英國的本能心理

學、工業(yè)心理學和中國古典心理學都是形成社會心理學的直接來

源。

參考答案：X

社會心理學的形成歷史：社會心理學的確立時期

1標志社會心理學產生的兩本社會心理學的書是的作者分別是

麥克杜格爾和()

?A、弗洛伊德

?B、迪爾凱姆

?C、阿德勒

■D、羅斯

參考答案：D

2心理學的范式是研究個體，主流研究方法是()

?A、吞

?B、觀察

?C、調查

,D、檔案分析

我的答案A

3《心靈自我與社會》一書中闡述了（）的思想

?A、精神分析

?B、社會抑制

?C、符號互動論

?D、角色扮演

參考答案：C

4有人在場比獨處的時候個人工作效率高，奧爾波特將這種現(xiàn)

象稱為（）。

?A、群體效應

?B、社會促進

?C、監(jiān)督效應

?D、他人促進

參考答案：B

5.1924年奧爾波特出版了一本具有標志性著作的書是（）

?A、社會學

?B、心理學

?C、社會心理學

?D、心理物理學

參考答案：C

6米德是從社會微觀的角度去理解社會心理學。

參考答案：X

7戈弗曼的擬劇論講人生如戲。

參考答案：V

8奧爾波特認為研究心理學應當研究群體。

參考答案：X

近80年來社會心理學的發(fā)展

1社會心理學它早期的工作應當是歸功()的心理學家

?A、中國

?B、美國

?C、歐洲

,D、亞洲

參考答案：C

2蘇聯(lián)的社會心理學強調在()指導下研究

-A、馬克思主義

?B、納粹主義

?C、實驗

,D、計劃

參考答案：A

3社會表征，社會認同和()被稱為是歐洲社會心理學的三駕

馬車

?A、精神分析

?B、符號互動

?C、話語分析

?D、工業(yè)心理

參考答案：C

4結合著二戰(zhàn)來研究說服和態(tài)度的轉變的社會心理學家是()

?A、喬治米德

?B、霍妮

?C、羅斯

?D、霍夫蘭德

參考答案：D

5中國社會心理學的研究主要是()和在一些領域嘗試做一些

研究這兩方面。

?A、引入西方的研究

?B、引入蘇聯(lián)的研究

?C、學習中國傳統(tǒng)

?D、自己實驗

參考答案：A

6莫斯科維奇主要成就是在社會認同方面的研究

參考答案：X

7西方社會心理學注重實驗研究。

參考答案：V

8.2001歐洲的社會心理學家們出版了歐洲的社會心理學手冊標

志著歐洲的社會心理學的研究已經到達了一個比較高的水平

參考答案：J

9過分注重實驗室研究是社會心理學20世紀70年代出現(xiàn)危機

的原因之一

參考答案：V

10蘇聯(lián)的社會心理學研究比較注重實驗

參考答案：X

社會心理學的理論：精神分析理論(一)

1精神分析的理論當中弗洛伊德本人的精神分析理論被稱為

()

?A、行為精神分析

?B、后現(xiàn)代分析

?C、新近人分析

?D、經典精神分析

參考答案：D

2心理學是()創(chuàng)立的

?A、明斯特伯格

?B、馮特

?C、弗洛伊德

?D、喬治米德

參考答案：B

3經典精神分析對社會心理學的影響主要集中在人格發(fā)展、集

體心理學和()三個方面。

?A、認知

,B、環(huán)境

?C、文明

?D、潛意思

參考答案：D

4以下哪個不是精神分析當中的社會文化學派

?A、阿德勒

?B、弗洛伊德

?C、榮格

?D、霍妮

參考答案：B

5符號互動理論是()提出來的。

?A、喬治米德

?B、霍妮

?C、阿德勒

?D、班杜拉

參考答案：A

6意識和無意識的學說是弗洛伊德()提出的理論

?A、成熟時期

?B、中期

?C、后期

?D、早期

參考答案：D

7弗洛伊德是一位可以被稱為大師的社會心理學家

參考答案：V

8自由聯(lián)想的技術是探索前意識的手段

參考答案：V

9精神分析當中的社會文化學派是弗洛伊德本人的精神分析理

參考答案：X

10力比多是一種化學性的沖動。

參考答案：X

社會心理學的理論：精神分析理論(二)

1自我的作用是()

?A、阻止本我發(fā)泄

?B、引導按照社會允許的方式發(fā)泄

?C、代替本我發(fā)泄

?D、引導本我做社會不允許的事

參考答案：B

2弗洛伊德在晚期的時候提出了()

?A、精神分析學說

?B、意識與無意識

?C、本能論

?D、人格結構學說

參考答案：D

3弗洛伊德認為把人和人聯(lián)系起來的關鍵是()

?A、情感

?B、取向

?C、情緒

?D、行為

參考答案：C

4弗洛伊德他認為本我是按照0的原則來行使的.

?A、悲傷

?B、發(fā)泄

?C、憤怒

?D、快樂

參考答案：D

5超我是由自我理想和()兩個方面構成的

?A、良心

?B、社會理想

?C、他人期望

?D、夢想

參考答案：A

6弗洛伊德認為人格當中它最核心的那個部分是()

?A、自我

?B、超我

?C、本我

*D、本能

參考答案：C

7弗洛伊德認為人格結構發(fā)展過程第一個階段為口唇期。

參考答案：V

8弗洛伊德他是把人格結構放到一個靜態(tài)的過程去理解。

參考答案：X

9自我扮演的是調節(jié)本我和超我的沖突的角色。

參考答案：V

10弗洛伊德認為人格結構發(fā)展的第三個階段是性器期階段

參考答案：X

社會心理學的理論：精神分析理論(三)

1補償自卑和改變自卑的過程叫做()

?A、追求幸福

?B、追求愛

,C、追求卓越

?D、追求成功

參考答案：C

2社會文化學派強調()對人格發(fā)展的作用

?A、社會環(huán)境

,B、社會群體

?C、本能

?D、社會文化

參考答案：D

3《自卑與超越》是()的著作。

?A、弗洛伊德

?B、阿德勒

?C、弗洛姆

?D、霍妮

參考答案：B

4基本焦慮是()的理論

?A、阿德勒

?B、霍妮

?C、班杜拉

?D、弗洛姆

參考答案：B

5按照霍妮的理論，以下哪個不是應對焦慮的方式。

?A、服務人

?B、依靠人

?C、控制人

?D、遠離人

參考答案：A

6社會批判理論是()的理論

?A、弗洛伊德

?B、迪爾凱姆

?C、馬克思韋伯

?D、弗洛姆

參考答案：D

7霍妮認為孩子跟父母的關系是一種社會關系

參考答案：V

8《逃避自由》是弗洛伊德的作品

參考答案：X

9阿德勒認為有社會興趣的生活風格是種健康的生活風格

參考答案：V

10新精神分析學派強調社會文化因素對人格發(fā)展的重要作用

參考答案：V

社會心理學的理論：符號互動理論

1米德認為社會是由()構成的。

?A、人和自然

?B、圈子

?C、規(guī)則

?D、元素

參考答案：C

2米德的思想受到進化論和()的影響

,A、浪漫主義

?B、實用主義

?C、行為主義

?D、后現(xiàn)代主義

參考答案：B

3符號互動論是()的觀點

?A、皮爾士

?B、威廉?詹姆斯

?C、班杜拉

?D、米德

參考答案：D

4《心靈自我與社會》是()的著作

?A、庫利

?B、皮爾士

?C、弗洛姆

?D、米德

參考答案：D

5符號互動是來自于()取向的社會心理學的研究

?A、物理學

?B、生物學

?C、社會學

?D、心理學

參考答案：C

6米德將自我分為主我和客我兩類。

參考答案：V

7米德的研究是微觀社會學

參考答案：V

8角色理論分成過程角色理論和結構角色理論

參考答案：V

社會心理學的理論：社會學習理論、社會認知理論

1、斯金納是()的創(chuàng)始人

?A、認知主義

,B、刺激-反應論

?C、社會學習理論

?D、認知地圖說

參考答案：C

2、斯金納強調用()做研究

?A、經典的條件反射

?B、固定條件反射

?C、生物條件反射

?D、操作性條件反射

參考答案：D

3、勒溫最著名的是關于他的()

?A、認知協(xié)調理論

?B、平衡理論

,C、場論

,D、溝通活動理論

參考答案：C

4、《挫折侵犯理論》是米勒和()寫的

?A、多拉德

?B、赫爾

?C、達爾文

?D、霍妮

參考答案：A

5、行為主義的創(chuàng)始人是()

,A、斯金納

?B、華生

?C、赫爾

?D、多拉德

參考答案：B

6、《沃爾登第二》是()寫的

?A、赫爾

?B、米勒

?C、斯金納

?D、多拉德

參考答案：C

7、斯金納只要強化程序得當所有的行為都能夠被塑造出來。

參考答案：V

8、挫折侵犯理論認為所有的挫折都會導致侵犯，所有的侵犯都

是由挫折引起的。

參考答案：V

9、班杜拉的研究只談行為，不談人的內在認知的。

參考答案：X

10、社會認知理論來源于格式塔學派

參考答案：X

人類生物學與社會化

1、一個人獲得自己的()和學會參與社會和群體的方法的社會

互動過程稱為社會化。

?A、行為模式

?B、認知模式

?C、人格

,D、社會意識

參考答案：C

2、社會生物學主要基于（）。

?A、繁衍論

,B、進化論

?C、人的本能特點

?D、人的生理特點

參考答案：B

3、學者赫胥黎是哪個國家的？

?A、美國

,B、英國

,C、加拿大

?D、意大利

參考答案：B

4、認為人不是社會行動物而是群居動物的學者是（）。

?A、瓦根舍因

?B、華生

?C、阿德勒

?D、赫胥黎

參考答案：D

5、攻擊行為和和平的行為是

,A、生物性

?B、社會性

?C、生物性與社會性的交織

?D、都不是

參考答案：C

6、人生來就具有情感性和社會性

參考答案：V

7、與他人相處的方法自己摸索就可以知道

參考答案：X

8、社會化兒童期就可以完成

參考答案：X

9、從降生以后由一個生物性的人加入到社會中他是需要一個過

程的

參考答案：V

嬰幼兒的社會化

1、嬰兒與大人最直接的接觸是（）

?A、撫摸

?B、擁抱

?C、親吻

?D、喂養(yǎng)

參考答案：A

2、人的悲傷同情悲傷等情緒的發(fā)展是（）

?A、固定的順序

?B、隨意

?C、遞進

?D、都不是

參考答案：A

3、兒童的情感發(fā)展具有階段性。()

參考答案：V

4、社會化是要兒童時期完成的過程()。

參考答案：X

人格發(fā)展理論(一)

1、在人的成長過程中起到關鍵作用的是

?A、爸爸

?B、媽媽

?C、祖父母

?D、老師

參考答案：D

2、“鏡中我”理論認為“我”的發(fā)展要經歷()個階段

?A、二

?B、三

?C、四

?D、五

參考答案：B

3、人格包括幾個方面

?A、一個

?B、兩個

?C、三個

?D、四個

參考答案：C

4、角色借用論的代表人物是（）。

?A、查爾斯?庫利

?B、弗洛伊德

?C、喬治米德

?D、赫胥黎

參考答案：C

5、現(xiàn)代社會人的依賴期變得比以前更長

參考答案：V

6、客我形成需要四個階段

參考答案：X

7、人從出生就有自我的概念

參考答案：X

8、社會心理學家傾向于認為人格是社會和自我力量的產物。

參考答案：X

人格發(fā)展理論（二）

1、艾里克遜認為心理發(fā)展第三階段是

?A、勤奮和自卑期

?B、主動與內疚

?C、自主與懷疑期

?D、認同與角色混淆期

參考答案：B

2、視頻中提到的弗蘭克是

?A、社會學者

?B、心理學家

?C、顯學學者

?D、以上都不是

參考答案：B

3、按照弗洛伊德的說法自我是分為幾個部分

?A、兩個

?B、三個

?C、四個

,D、五個

參考答案：B

4、代際關懷與自我沉浸是第幾階段

?A、四

?B、七

?C、二

,D、六

參考答案：B

5、艾里克遜認為心理發(fā)展一共有多少個階段貫穿人的一生

?A、六個

?B、七個

?C、八個

?D、九個

參考答案：C

6、根據埃里克森的觀點，嬰兒期幼兒處于自主與懷疑的發(fā)展危

機階段

參考答案：X

7、弗洛伊德更注重的是人的意識到的自我的發(fā)展

參考答案：X

8、弗洛伊德認為人的潛意識得到釋放幸福感就會增加。()

參考答案：V

9、本我更多的是種角色上的一種要求

參考答案：X

養(yǎng)育孩子的方式、社會化的主體

1、在對人格的后天影響因素中，群體的影響占到影響因素的

()o

?A、10%-20%

?B、20%-30%

?C、30%-40%

?D、40%-50%

參考答案：D

2、根據埃里克森的觀點，青春期的少年處在()的認知危機階

段

?A、勤奮對自卑

?B、角色認同對角色混亂

?C、親密與孤獨

?D、主動對內疚

參考答案：C

3、按皮亞杰的認知發(fā)展階段可以將兒童發(fā)展階段分為前運算階

段、前操作階段、具體操作階段和()。

?A、規(guī)范操作階段

?B、規(guī)律操作階段

?C、熟練操作階段

?D、形式操作階段

參考答案：D

4、強調責任和權利的平衡的教養(yǎng)方式是()

,A、專制型

?B、權威型

?C、放任型

?D、放縱行

參考答案：B

5、強調父母權威、強調孩子對父母的絕對服從的養(yǎng)育方式是

()o

?A、專制型

?B、權威型

?C、嚴厲型

?D、放縱型

參考答案：A

6、社會化的主體包括家庭、學校與日托中心、大眾傳媒、同輩

群體和()幾個方面。

?A、社會關系

?B、混齡群體

?C、互聯(lián)網

-D、日常通訊

參考答案：C

7、大眾傳媒對人的社會化沒有影響。

參考答案：X

8、服從權威是學校的一種隱性教育

參考答案：V

9、專制型的養(yǎng)育方式強調的是責任。()

參考答案：V

10、社會化從學校開始

參考答案：X

生命歷程中的社會化、再社會化

1、青春期人更多地受()的影響

-A、父母

?B、老師

?C、異性

-D、同伴

參考答案：D

2、瑪格麗特?米德是()

?A、社會學家

?B、心理學家

?C、人類學家

?D、物理學家

參考答案：C

3、意義感的喪失是()危機一個重要標準

,A、青年

?B、成年

?C、中年

?D、老年

參考答案：C

4、人的幽默感是在()階段建立起來的

?A、青春期

?B、青年期

?C、中年期

?D、嬰幼兒期

參考答案：A

5、“洗腦”是一種個體()的過程。

?A、改變認知結構

?B、再社會化

?C、轉變思維方式

?D、轉變行為模式

參考答案：B

6、青春期只在現(xiàn)代社會存在，傳統(tǒng)社會并沒有青春期這一說。

參考答案：V

7、成年期沒有社會化的必要

參考答案：X

8、社會化是一個終生的過程

參考答案：V

社會角色概述(一)

1、扮演角色的個體他對他怎么樣去扮演角色的一種理解我們稱

為()

?A、理想角色

?B、實踐角色

?C、領悟角色

?D、現(xiàn)實角色

參考答案：C

2、《論表演哲學》是誰的作品

?A、莎士比亞

?B、齊美爾

?C、米德

?D、盧梭

參考答案：B

3、角色是由一定的社會地位跟身份所決定的符合一定社會期待

的（）

?A、實驗模式

-B、結構模式

?C、理論模式

?D、行為模式

參考答案：D

4、按角色存在形態(tài)的不同可以把角色分為理想角色、領悟角色

和（）

?A、實踐角色

?B、現(xiàn)實角色

?C、踐行角色

?D、認知角色

參考答案：A

5、實踐角色是一種()的角色

,A、觀念形態(tài)

?B、看不見摸不著

?C、實際表現(xiàn)出來

?D、標準化

參考答案：C

6、把戲劇演出中的角色概念拿到社會生活中的是()。

?A、盧梭

?B、雨果

?C、喬治米德

?D、莎士比亞

參考答案：D

7、理想角色是社會觀念的東西，而領悟角色是個人觀念的東西

參考答案：V

8、理想角色屬于大眾觀念形態(tài)的一種很標準化的東西

參考答案：V

9、角色是隨意表現(xiàn)出來的一種行為模式。

參考答案：X

10、實踐角色是一種觀念形態(tài)的東西

參考答案：X

社會角色概述（二）

1、根據角色扮演者他的角色規(guī)范的制約程度我們可以把它分為

規(guī)定性角色和（）

,A、領導角色

?B、支配角色

?C、開放性角色

?D、理想角色

參考答案：C

2、根據角色獲得方式的不同可以把角色分為先賦角色和（）

?A、練習角色

?B、后天角色

?C、習得角色

?D、自致角色

參考答案：D

3、按角色和角色之間的權利和地位可以將角色分為受支配角色

和（）

?A、權威角色

?B、領導角色

?C、支配角色

?D、高地位角色

參考答案：C

4、根據角色扮演者他最終要達到的意圖表現(xiàn)性的角色和()

?A、成功者角色

?B、領悟性角色

?C、理想性角色

?D、功利性角色

參考答案：D

5、角色扮演者扮演角色是為了獲得心理上的滿足，這屬于

()o

?A、表現(xiàn)性角色

?B、功利性角色

?C、自致角色

?D、理想角色

參考答案：A

6、大學生屬于先賦角色

參考答案：X

7、朋友角色是一種規(guī)定性角色

參考答案：X

8、世襲制可以被理解為先賦角色。()

參考答案：V

角色理論、角色的行為模式

1、過程角色論的代表人物是()

?A、林頓

?B、牛頓

?C、特納

?D、馮特

參考答案：C

2、社會心理學認為角色沖突的強度取決于角色之間的共同性和

角色自身的()

?A、特殊性

?B、規(guī)定性

?C、限定性

?D、獨特性

參考答案：C

3、角色學習是角色扮演的基礎和前提，包括形成角色觀念和

()o

?A、習得角色規(guī)范

,B、領會角色要領

?C、扮演角色

?D、學習角色技能

參考答案：D

4、培養(yǎng)角色的觀念不包括()

?A、角色狀態(tài)

?B、角色地位的觀念

?C、角色義務

?D、角色行為

參考答案：A

5、角色結構論的代表人物是()

?A、齊美爾

?B、林頓

?C、米德

?D、牛頓

參考答案：B

6、角色理論它是一種試圖從()維度切入解釋人的社會心理跟社

會行為

?A、社會角色

?B、個體角色

?C、群體

?D、行為模式

參考答案：A

7、結構角色論和過程角色論兩者是()關系

,A、矛盾

?B、互補

?C、對立

?D、因果

參考答案：B

8、結構角色論比較強調社會結構當中（）的那個部分

,A、曲折

?B、變化

?C、穩(wěn)定

?D、高層次

參考答案：C

9、《日常生活中的自我表演》是米德的作品

參考答案：X

10、對于角色扮演社會學的視角強調互動和表演，而心理學視

角強調技術和手段。（）

參考答案：V

11、為了解決角色沖突可以講若干很接近的角色合并為一個角

色，這個過程稱為角色規(guī)范

參考答案：X

12、人的心靈他是一種使用符號的一種能力

參考答案：V

13、社會心理學認為每個人體都是一個角色集。（）

參考答案：V

性別角色差異

1、下面哪個選項男性弱于女性？

?A、數(shù)學

?B、體力

?C、語言

*D、空間能力

參考答案：C

2、男女除了個性跟行為方面的差異之外，還有重要的一個方面

是()

?A、體力

?B、智力

?C、情商

?D、速商

參考答案：B

3、文化人類學認為性別差異取決于()

?A、生理結構

?B、社會文化

?C、社會環(huán)境

,D、群體影響

參考答案：B

4、“解剖決定命運”這是()的觀點

?A、科爾伯格

?B、林頓

?C、馮特

?D、弗洛伊德

參考答案：D

5、男女個性與行為方面的性別差異主要有侵犯行為、自信心、

支配行為和()

?A、關愛行為

?B、家庭行為

?C、生理行為

?D、交際

參考答案：D

6、瑪格麗特?米德認為后天環(huán)境因素對男女差異影響更大。

參考答案：V

7、精神分析認為男女的差異主要是生理因素。

參考答案：V

8、男性知覺速度優(yōu)于女性

參考答案：X

自我意識的一般內涵(一)

1、詹姆斯認為人一旦可以把自己當做一個客體，那么自我就可

以分為()自我和客體自我

?A、本體

?B、本真

?C、主體

?D、真實

參考答案：C

2、自我意識分為三種成分，分別為自我認知、自我情感和()

?A、自我態(tài)度

?B、自我領悟

?C、自我理想

?D、自我意象

參考答案：D

3、自我意識的概念是()提出的

?A、弗洛伊德

?B、威廉?詹姆斯

?C、米德

?D、庫利

參考答案：B

4、《心理學原理》中首次提出自我意識概念的科學家是()

?A、詹姆斯

?B、庫利

?C、弗洛伊德

?D、榮格

參考答案：A

5、《20世紀80年代以來西方社會心理學新進展》是由()主

編的

?A、庫利

?B、喬治?赫伯特?米德

?C、威廉?詹姆斯

?D、樂國安

參考答案：D

6、米德認為客我制約主我

參考答案：J

7、意識是人類所特有的一種高級的、復雜的、有組織的反應活

動。（）

參考答案：J

8、自我意識在社會互動中形成和發(fā)展。

參考答案：J

自我意識的一般內涵（二）

1、某些自我的方面是他人不可獲知的隱秘，我們將這種意識稱

為（）

?A、公我意識

?B、隱私意識

?C、私我意識

?D、隱秘自我

參考答案：C

2、父母養(yǎng)我們，我們要回報，這屬于()

?A、符號互動理論

?B、平衡理論

?C、社會學習理論

?D、社會交換理論

參考答案：D

3、社會自我分為()個層次

?A、三

,B、兩

?C、四

?D、五

參考答案：B

4、自我概念具有引導個體行為、解釋個體經驗和()的功能

?A、解釋個體行為

?B、預測個體行為

?C、引導個體行為

?D、決定個體期待

參考答案：D

5、我們某些自我方面視為他人不可獲得的隱秘()的內容

?A、現(xiàn)實意識

?B、理想意識

?C、私我意識

?D、公我意識

參考答案：C

6、威廉詹姆斯認為自我意識應該包括生理的、物質的自我、社

會自我和()

?A、心理自我

-B、理想自我

?C、心理精神自我

?D、現(xiàn)實自我

參考答案：C

7、自我意識概念首次出現(xiàn)在詹姆斯()這本書里

?A、《心理學原理》

?B、《自我》

?C、《20世紀80年代以來西方社會心理學新進展》

?D、《社會心理學概論》

參考答案：A

8、人有一個很長的生活依附期是他接受社會化的條件之一。

參考答案：V

9、認知主義學家羅杰斯認為人可以分為理想自我和現(xiàn)實自我。

()

參考答案：X

10、個體有相似的經驗但是他們對此往往有不同的解釋，這是

因為個體之間的自我概念不同。()

參考答案：J

自我意識的產生與發(fā)展

1、過家家是屬于自我意識發(fā)展的()。

?A、準備階段

?B、游戲階段

?C、博弈階段

?D、成熟階段

參考答案：B

2、自我意識是在社會互動的過程中，通過()把自己置于互動

對方的位置上，而逐漸形成的。

?A、探究行為原因

?B、感知他人情緒

?C、扮演他人角色

?D、感知自我發(fā)展

參考答案：C

3、"鏡中我"的概念是由()提出的

?A、詹姆斯

?B、羅杰斯

?C、皮爾士

?D、庫利

參考答案：D

4、自我意識的發(fā)生有（）個標志

?A、二

?B、三

?C、四

?D、五

參考答案：B

5、自我觀念是與他人交往過程當中根據他人對本人的評價反應

而發(fā)展的.米德指出這個他人是指個體所屬的（）

?A、社會環(huán)境

?B、人際圈子

?C、社會群體

?D、工作場所

參考答案：C

6、自我概念形成和發(fā)展的核心機制是在其認知能力不斷提高的

同時存在著與他人的相互作用.

參考答案：V

7、米德把自我的發(fā)展分為準備階段和游戲階段兩個階段。

參考答案：X

8、將自己視為一個被評價的客體有助于人際間的適應

參考答案：V

自我過程（一）

1、社會比較呈現(xiàn)（）個階段性變化。

?A、三

?B、四

?C、五

,D、六

參考答案：B

2、社會比較過程理論是（）提出的

?A、詹姆斯

?B、弗洛姆

?C、霍妮

?D、費斯汀格

參考答案：D

3、自我評價影響自我概念的時候，個體就會選擇（）。

?A、概念重塑

?B、概念重組

?C、自我美化

?D、自我安慰

參考答案：C

4、影響自我意識的形成、方向和目標的心理加工過程稱為

?A、自我形成

?B、領悟過程

?C、認知過程

?D、自我過程

參考答案：D

5、個體對自己自身狀況進行肯定的或者否定的判斷叫做()

?A、自我認知

,B、自我選擇

?C、自我評價

,D、自我形成

參考答案：C

6、自我評價是通過社會比較和()兩種途徑來實現(xiàn)的

,A、自我選擇

?B、自我估價

?C、自我重組

?D、自我認知

參考答案：B

7、自我意識是生來就有的

參考答案：X

8、一個人的自尊會決定其自我評價。

參考答案：X

9、自我評價決定一個人的自尊水平.

參考答案：V

自我過程（二）

1、人們常用的自我增強的方式有向下的社會比較、選擇性遺

忘、有選擇的接受反饋和（）。

?A、缺陷補償

?B、自我安慰

?C、用自己優(yōu)勢比較別人劣勢

?D、自我催眠

參考答案：A

2、自我過程有（）種

?A、二

?B、三

?C、五

,D、六

參考答案：D

3、考試作弊的人強調環(huán)境的壓力而開始沒有作弊的人強調自己

的道德水平，這就是一種（）歸因

?A、邏輯式

?B、理性

?C、防御式

?D、個人

參考答案：C

4、強調個體對積極的合乎期望的好的結果的作用，縮小對消極

的不合理期望的壞結果的責任是()歸因。

?A、自我防御性

-B、非理性的

?C、邏輯性

?D、選擇性

參考答案：A

5、人類在進行歸因的時候絕大多數(shù)情況下可以進行理智的歸

因。()

參考答案：X

6、日常生活中我們人為獲得有關自己的準確信息通常是通過向

上活同類相比而實現(xiàn)的

參考答案：V

7、貶低那些比自己強的人是一種防御機制。

參考答案：V

8、一個人做出利己式歸因往往會得到大家的尊重

參考答案：X

“實體自我”與“建構自我”

1、詹姆斯的自我理論明顯帶有()的特征。

?A、行為主義

?B、實證主義

?C、后現(xiàn)代主義

?D、本質主義

參考答案：D

2、認為人有各種各樣的潛能，并且有利用這些潛能來實現(xiàn)自我

的傾向屬于()理論的觀點

?A、人本主義

?B、建構主義

?C、認知主義

?D、學習主義

參考答案：A

3、社會心理學當中的有關自我意識的知識我們稱之為()

?A、古代心理學

?B、近代心理學

?C、現(xiàn)代心理學

?D、后現(xiàn)代心理學

參考答案：C

4、特質是一種實在的具有決定意義的神經心理結構。

參考答案：V

5、人本主義認為人具有自我意識，具有各種各樣的潛能，有自我

選擇的能力，但是不會利用這樣一個潛能來自我實現(xiàn)。

參考答案：X

社會認知概述、社會認知的基本范圍

1、人們對他人的認知更多的是通過交往實現(xiàn)的，因此()是實

現(xiàn)性格認知的基本條件

?A、群居

?B、認真交往

,C、人際關系

?D、社會環(huán)境

參考答案：B

2、圖式是心理學當中描述人的認知()的一個概念

?A、原因

?B、動機

?C、結果

?D、過程

參考答案：D

3、社會認知具有選擇性、防御性、互動性和()

,A、利己性

?B、自我性

?C、完形性

?D、機構性

參考答案：C

4、完形性屬于格式塔心理學里面一個概念

參考答案：V

5、從廣義上看，社會認知也包括對自我的認知

參考答案：V

6、圖式是描述人的認知結果的心理概念

參考答案：X

影響社會認知的因素

1、高度緊張的氛圍下會影響人們的認知判斷，這是（）對社會

認知的影響。

,A、環(huán)境

,B、分為

?C、情緒

?D、狀態(tài)

參考答案：C

2、認知者的因素、（）和認知情景的因素是影響人社會認知的

主要因素

?A、認知對象的因素

?B、認知條件的因素

?C、認知任務的因素

?D、認知經驗的因素

參考答案：A

3、在社會認知中以下哪個不是認知者的因素（）

?A、過去的經驗

?B、魅力

?C、期望

?D、心理定型

參考答案：B

4、自己希望得到某種東西進而覺得別人也希望得到，這是（）

效應

?A、首因

?B、近因

?C、光環(huán)

-D、投射

參考答案：D

5、西方的種族歧視屬于一()對社會認知的影響

?A、過去的經驗

?B、期望

,C、認知偏差

?D、心理定型

參考答案：D

6、情緒情感對我們認知的影響又幾中表現(xiàn)

?A、三

?B、-

,C、兩

?D、四

參考答案：C

7、獵人打鹿卻打成了人可能是()造成了認知錯誤。

?A、過去的經驗

?B、期望

?C、心理定型

,D、認知偏差

參考答案：B

8、認知對象的三個表現(xiàn)方面是魅力、知名度和()。

?A、自我表演

?B、性格

?C、自我展示

?D、特點

參考答案：A

9、過去的經驗一定會影響當前的社會認知

參考答案：V

10、在積極的情緒狀態(tài)下人們觀察事情觀察人際關系會讓認知

對象蒙上一層積極的色彩。

參考答案：V

11、我們對于某一類人的相對穩(wěn)定的看法就是心理定型。()

參考答案：V

12、當我們處于一種消極的情緒狀態(tài)下時，我們的心理能量是

外放的

參考答案：X

13、投射效應就是用別人的品質，別人的價值觀，別人的愿望推

論到自己身上去

參考答案：X

印象的形成、社會認知的歸因理論

1、我們建立一個人的印象的時候有三個維度，分別是對這個人

的評價，這個人強弱和()

?A、了解程度

?B、個人活動表現(xiàn)

?C、個人魅力

,D、自己喜好

參考答案：B

2、素樸心理學歸因理論是誰提出來的()

?A、戴維斯

?B、維納

?C、海德

?D、瓊斯

參考答案：C

3、凱利的歸因理論叫做()

?A、對應推論說

?B、樸素的心理學歸因

?D、三度理論

參考答案：D

4、一致性、評價的中心性和()是印象形成的三原則

?A、中心特性作用

?B、客觀性

-C、具體性

?D、固定性

參考答案：A

5、三度歸因中三度是指()區(qū)別性，一貫性。

?A、一致性

?B、特殊性

?C、差異性

*D、矛盾性

參考答案：A

6、維納的歸因理論有內在，外在，穩(wěn)定和()這四個因素。

?A、長期的

?B、暫時的

?C、潛在的

?D、外顯的

參考答案：B

7、瑪麗對特定的小丑笑，對其它小丑不笑這是資料信息的

()o

,A、一致性

?B、一貫性

?C、區(qū)別性

?D、特殊性

參考答案：C

8、社會心理學認為印象的形成有兩個方面分別是印象形成的原

則和()。

?A、印象形成的方式

?B、印象形成的過程

?C、印象形成的條件

?D、印象形成的模式

參考答案：D

9、歸因的規(guī)則有全人類的共同性。()

參考答案：V

10、樸素心理歸因的代表人物是海茨。()

參考答案：X

11、歸因是一個很少見的一種社會認知表現(xiàn)

參考答案：X

12、一個人對于自己做出做出成功的行為比較容易做內在歸因

參考答案：V

13、在認知對象時我們對一個人有多方面的了解，然后然后做

一個平均得到一個量，叫做平均模式

參考答案：V

社會態(tài)度的概念

1、社會態(tài)度具有社會性，經驗性和()

?A、認知性

?B、情感性

?C、動機性

,D、動力性

參考答案：D

2、態(tài)度由認知、情感和()三種要素構成

?A、行為

?B、理念

?C、觀點

?D、意向

參考答案：D

3、亞當?斯密認為人是()的人

?A、自然

?B、社會

?C、理性

?D、客觀

參考答案：C

4、態(tài)度是個體對其自身所處的社會環(huán)境所持有的具有一定結構

的()的內在心理狀態(tài)

?A、特定的

?B、長久的

?C、穩(wěn)定的

?D、即時的

參考答案：C

5、社會態(tài)度的三個因素中，哪個占核心地位？()

?A、認知

?B、情感

?C、意向

,D、趨向

參考答案：B

6、社會態(tài)度的對象是()

,A、人

?B、社會存在

?C、人的心理

?D、社會環(huán)境

參考答案：D

7、從眾行為說明人的社會意識中有很多不確定性因素。()

參考答案：V

8、態(tài)度雖然是人的一種內在的心理狀態(tài)，但是我們可以直接觀

察到它

參考答案：X

9、在態(tài)度中的認知的具體指向主要是指的人的一定的價值觀念

參考答案：V

10、態(tài)度是人的一種外在的心理狀態(tài)

參考答案：X

社會態(tài)度的理論研究

1、態(tài)度改變的三個階段分別是服從、認同和()。

?A、平衡

?B、再建構

?C、內化

?D、適應

參考答案：C

2、社會判斷理論把人的態(tài)度分為三個區(qū)域，分別是接受的區(qū)

域、態(tài)度不明朗區(qū)域和()。

?A、拒絕區(qū)域

?B、中間區(qū)域

?C、態(tài)度明朗區(qū)域

?D、無關區(qū)域

參考答案：A

3、我們形成的某種態(tài)度可以滿足我們的某種需要這就是態(tài)度的

()理論。

?A、平衡

?B、功能

?C、判斷

?D、去向

參考答案：B

4、認知失調主要是由學者()提出來的

?A、海德

?B、謝里夫

?C、賽斯汀格

?D、霍夫蘭德

參考答案：C

5、平衡理論是由()提出的

■A、霍夫蘭德

?B、費斯汀格

?C、謝里夫

?D、海德

參考答案：D

6、強化理論的兩個重點是經典條件反射和()。

?A、刺激反應聯(lián)結

?B、認知地圖理論

?C、操作性條件反射

?D、非條件性反射

參考答案：C

7、社會態(tài)度改變的的第二個階段是內化

參考答案：X

8、功能理論是由卡茲提出來的理論

參考答案：V

9、一個人判斷自己對事物的認知態(tài)度是不是平衡的可以以他人

對該事物的認知態(tài)度為依據。（）

參考答案：V

10、經典條件反射強調的是聯(lián)想。

參考答案：V

社會態(tài)度的應用研究（一）

1、勸說宣傳法有()個因素

?A、二

?B、三

?C、四

?D、五

參考答案：C

2、偏見的結果中最常見的是()

?A、性別偏見

?B、行為偏見

?C、宗族偏見

?D、膚色偏見

參考答案：A

3、消除偏見最重要的是要()

?A、樹立平等觀念

?B、換位思考

?C、心態(tài)平和

?D、消除刻板印象

參考答案：D

4、偏見產生的原因有人格心理因素、社會化和()

?A、人之對象特點

?B、利害沖突

?C、原有認知結構制約

?D、認知模式制約

參考答案：B

5、偏見是在很大程度上把刻板印象變?yōu)橐环N態(tài)度

參考答案：V

6、在勸說的時候如果被勸說者原有的信息和我們要勸說的信息

相同或相近，我們勸說的時候可以給他雙方面的信息

參考答案：X

7、一個人的社會地位很高，相應的他就會具有勸說的權威者身

份。()

參考答案：X

8、性別角色這個概念是指由于你的性角色而你獲得了一種行為

方式

參考答案：V

9、存在于行為當中的歧視肯定是建立在偏見的基礎上的

參考答案：V

社會態(tài)度的應用研究(二)

1、心理學可以通過這()個維度去研究到底他的員工的工作態(tài)度

是什么樣的.

?A、三

?B、四

?C、五

,D、六

參考答案：C

2、雙因素理論是()提出來的

?A、羅斯

?B、馬斯洛夫

?C、海德

?D、赫茨伯格

參考答案：D

3、下列影響工作滿意度的因素中屬于工作本身因素有（）。

?A、目標達成

?B、組織管理

,C、福利

?D、挑戰(zhàn)性

參考答案：D

4、工作滿意度要考慮三個因素分別是員工的心理因素，員工的

生理因素和（）

?A、組織環(huán)境的因素

?B、企業(yè)文化的因素

?C、員工能力的因素

?D、企業(yè)凝聚力的因素

參考答案：A

5、認為人的工作滿意度和工作態(tài)度呈正相關的科學家是()

?A、羅賓斯

?B、羅杰斯

?C、馬斯洛夫

?D、帕克舒

參考答案：A

6、和過去不同，現(xiàn)在心理學在組織管理中應用的目的是()

?A、提高工作效率

?B、便于組織管理

?C、提升工作生活質量

?D、提升凝聚力

參考答案：C

7、工作滿意度的研究是和積極心理學的推廣有相互連帶關系

參考答案：V

8、工作滿意度是人們在職業(yè)生涯當中所形成的一種態(tài)度

參考答案：V

9、最初心理學在管理中的應用是充當了管理者的工具

參考答案：V

10、在心理學研究中，一個人的職業(yè)發(fā)展生涯中上下級關系總

是可以讓他感覺滿意是一個維度

參考答案：X

人際關系概述(一)

1、人際關系建立和發(fā)展的四個階段分別是定向階段()情感交

流階段、穩(wěn)定交往階段

?A、情感探索階段

?B、初步接觸階段

?C、最初的了解階段

?D、性格探索階段

參考答案：A

2、人際關系的相互依賴模型是萊文格和()提出的。

?A、齊美爾

?B、斯諾克

?C、阿倫森

?D、羅斯

參考答案：B

3、《中國人的心理與行為：本土化研究》是社會心理學家()

的一本專著

?A、侯玉波

?B、阿倫森

,C、楊國樞

?D、羅斯

參考答案：C

4、楊國樞先生認為中國人有社會取向，他人取向，關系取向和

()四種趨向

?A、朋友取向

?B、團體取向

?C、民族取向

?D、家族取向

參考答案：D

5、人際關系具有個體性、直接性、可感性和()

?A、互動性

?B、情感性

?C、交互性

?D、復雜性

參考答案：B

6、人際關系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和

?A、相互疏離

?B、相互對立

?C、相互幫助

?D、相互安慰

參考答案：A

7、在情感交流階段，人際關系的性質開始發(fā)生實質性變化

參考答案：V

8、人際關系是受客觀的社會關系制約的

參考答案：V

9、社會關系可以理解為人際關系的個性方面或心理方面。()

參考答案：X

10、社會關系的主體是人。

參考答案：V

人際關系概述(二)

1、根據關系情感的表現(xiàn)性質不同可以分為()疏遠的敵對的

?A、分散的

?B、遠離的

?C、尷尬的

?D、親密的

參考答案：D

2、社會心理學家認為自我暴露由淺入深可以分為()個層次。

?A、三

?B、四

?C、五

,D、六

參考答案：B

3、()是雙方親密關系的指示器。

?A、交往模式

,B、性格是否相容

?C、交往距離

?D、自我暴露程度

參考答案：D

4、自我暴露之所以會提升人們之間的親密關系是因為它可以表

現(xiàn)真誠、可以建立心理防御低的氣氛還可以()

?A、提升雙方之間的了解

?B、建立起信任關系

?C、縮短與對方之間的角色距離

?D、建立親密氛圍

參考答案：C

5、根據關系所包含的需求性質不同人際關系可分為()情感性

關系

?A、感恩性

?B、促進性

?C、工具性

?D、希望性

參考答案：C

6、按照()可以把人際關系分為師生關系、父女關系、親子關

系等等

?A、個體扮演的不同角色

?B、關系情感的表現(xiàn)性質

?C、關系持續(xù)時間的長短

?D、人際關系的性質

參考答案：A

7、強關系可以提供一個信息橋梁的作用，對于找工作有著很大

的利害關系。（）

參考答案：X

8、雷維奇是利用測量游戲的方法劃分人際關系

參考答案：V

9、弱關系美國社會學家格蘭諾維特通過調查發(fā)現(xiàn)的

參考答案：V

10、人情關系屬于弱關系

參考答案：X

人際關系理論

1、()認為心理障礙的產生是由于人的主導的心理需要長期得不

到滿足導致的

?A、羅斯

?B、霍曼斯

?C、馬斯洛

?D、舒茨

參考答案：C

2、R.Weiss在()提出人際關系能給個體