九年級(jí)化學(xué)期末模擬卷（江蘇專用人教版1-8單元）2023-2024學(xué)年初中上學(xué)期期末模擬考試解析

學(xué)而優(yōu)教有方PAGEPAGE12023-2024學(xué)年上學(xué)期期末模擬考試九年級(jí)化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Cu64Zn-65Fe-56I-127第I卷（選擇題共40分）一、選擇題：本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。1-15小題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的；16-20小題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。1．絲綢之路將我國古代技術(shù)傳送到了國外。下列我國古代生產(chǎn)工藝中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．燒制瓷器 B．濕法煉銅 C．高梁釀酒 D．紡紗織布【答案】D【詳解】A、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、濕法煉銅過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化；C、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。2．一場大火往往由一個(gè)煙頭引起，故防火要從細(xì)節(jié)做起，煙頭在火災(zāi)中“罪狀”是A．使可燃物達(dá)到燃燒的溫度 B．提供可燃物C．提供氧氣 D．降低可燃物的著火點(diǎn)【答案】A【詳解】可燃物與氧氣接觸，沒有燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，燃燒的煙頭能夠放出熱量，從而使溫度升高達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就燃燒起來，故選A。3．下列屬于氧化物的是A．干冰 B．礦泉水 C．氯化銨 D．硫酸鋁【答案】A【詳解】A、干冰是固體二氧化碳，二氧化碳是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；B、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；C、氯化銨是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，錯(cuò)誤；D、硫酸鋁是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，錯(cuò)誤。故選A。4．制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，下列做法不正確的是A．檢查裝置氣密性 B．加入石灰石C．收集CO2 D．驗(yàn)證CO2不支持燃燒【答案】B【詳解】A、檢查裝置氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，不符合題意；B、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆?；饺萜鞯撞?，以免打破容器。圖中操作錯(cuò)誤，符合題意；C、二氧化碳的密度比空氣大，用萬用瓶收集二氧化碳，應(yīng)“長進(jìn)短出”，不符合題意；D、將二氧化碳傾倒入燒杯中，蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，不符合題意。故選B。5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．酚酞滴入蒸餾水中，溶液變紅B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂放入稀鹽酸中，得到淺綠色溶液D．加熱滴有石蕊的汽水，溶液由紫變紅【答案】B【詳解】A、蒸餾水不能使酚酞溶液變色，該選項(xiàng)描述不正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該選項(xiàng)描述正確；C、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，溶液仍為無色，該選項(xiàng)描述不正確；D、加熱汽水時(shí)，碳酸受熱分解為水和二氧化碳，則溶液由紅變紫，該選項(xiàng)描述不正確。故選B。6．下列對(duì)化學(xué)用語含義的表述正確的是A．2H——2個(gè)氫元素 B．Fe2+——鐵元素顯+2價(jià)C．——鎂離子帶2個(gè)正電 D．2H2O——2個(gè)水分子【答案】D【詳解】A、元素只論種類不論個(gè)數(shù)，元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，2H表示2個(gè)氫原子。不符合題意；B、元素符合右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，F(xiàn)e2+表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷。不符合題意；C、元素符合正上方數(shù)字表示元素的化合價(jià)，表示鎂元素顯+2價(jià)。不符合題意；D、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，2H2O表示2個(gè)水分子。符合題意；故選D。7．物質(zhì)甲、乙均可用于殺菌消毒，滅殺過程中發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化。下列說法不正確的是A．物質(zhì)甲是一種氧化物 B．物質(zhì)乙由三種元素組成C．乙溶液應(yīng)當(dāng)避光保存 D．轉(zhuǎn)化①的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)【答案】D【詳解】A、由圖可知，物質(zhì)甲為ClO2，是由氯元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故A說法正確；B、由圖可知，物質(zhì)乙為HClO，是由氫、氯、氧三種元素組成的，故B說法正確；C、根據(jù)轉(zhuǎn)化②，次氯酸在光照條件下分解為氯化氫和氧氣，說明次氯酸見光易分解，因此乙溶液應(yīng)當(dāng)避光保存，故C說法正確；D、轉(zhuǎn)化①為ClO2和H2O生成HClO的反應(yīng)，反應(yīng)中氯元素化合價(jià)降低，則必有元素化合價(jià)升高，故除生成HClO外還生成其它物質(zhì)，則轉(zhuǎn)化①為二氧化氯和水反應(yīng)生成次氯酸，同時(shí)還生成氯化氫、氧氣，該反應(yīng)不符合“多變一”特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，故D說法錯(cuò)誤。故選：D。8．由太湖水生產(chǎn)自來水的部分處理過程如下：有關(guān)說法不正確的是A．用細(xì)沙“過濾”可濾除水中的細(xì)小顆粒 B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和是味C．上述處理過程應(yīng)包含“蒸餾” D．自來水出廠前要用藥劑殺菌消毒【答案】C【詳解】A、細(xì)沙之間的空隙很小，可以用細(xì)沙濾除水中的細(xì)小顆粒，故A正確；B、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可除去水中的色素和異味，故B正確；C、蒸餾得到的是純凈水，而自來水的凈化不能凈化到這個(gè)程度，對(duì)人體有害，故C錯(cuò)誤；D、自來水出廠前要用藥劑殺菌消毒，故D正確。故選C。9．下列關(guān)于碳及其化合物說法正確的是A．一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，只能通過與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)B．一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同C．一氧化碳極易與血液中的白細(xì)胞結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧中毒D．金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同【答案】B【詳解】A、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳有很多，通過與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)是其中的一個(gè)途徑，還可以利用一氧化碳的還原性實(shí)現(xiàn)，說法錯(cuò)誤；B、一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同，說法正確；C、一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧中毒，說法錯(cuò)誤；D、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于它們的碳原子的排列方式不同，說法錯(cuò)誤；答案：B。10．小華到水族館參觀時(shí)了解到：一些觀賞魚是從其他地方空運(yùn)來的，而且必須密封，為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入一種叫做過氧化鈣（化學(xué)式：CaO2）的制氧劑，它與水反應(yīng)后的2種生成物可能是A．Ca(OH)2和O2 B．CaO和O2 C．CaSO4和O2 D．CaCl2和O2【答案】A【詳解】A、過氧化氫和氧氣中含有鈣、氫、氧三種元素，該選項(xiàng)符合題意；B、氧化鈣和氧氣中不含氫元素，該選項(xiàng)不符合題意；C、硫酸鈣和氧氣中含有硫元素，反應(yīng)物中不含硫元素，該選項(xiàng)不符合題意；D、氯化鈣和氧氣中含有氯元素。反應(yīng)物中不含氯元素，該選項(xiàng)不符合題意。故選A。11．推理是一種重要的思維形式。以下推理正確的是A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定由分子構(gòu)成B．燃燒過程中能放出熱量，放出熱量的反應(yīng)一定是燃燒C．化合物中有不同種元素，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳【答案】C【詳解】A、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，也可能是原子和離子，推理錯(cuò)誤；B、燃燒過程中能放出熱量，放出熱量的反應(yīng)不一定是燃燒，中和反應(yīng)也放熱，推理錯(cuò)誤；C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，推理正確；D、二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，有可能是氮?dú)饣蛳∮袣怏w，推理錯(cuò)誤；答案：C。12．控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度【答案】B【詳解】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，故選項(xiàng)正確；C、要探究催化劑的影響，應(yīng)該選擇質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的過氧化氫溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B．13．如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，下列說法中不正確的是A．實(shí)驗(yàn)中要先通CO2后加熱B．黑色的氧化銅變紅，發(fā)生以下反應(yīng)C．丙處試管可防止液體倒吸D．丁既可吸收CO2，也可收集CO【答案】B【詳解】A、二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳，而一氧化碳不純時(shí)會(huì)加熱會(huì)發(fā)生爆炸，則實(shí)驗(yàn)中是先通二氧化碳后加熱，該選項(xiàng)說法正確；B、生成的一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則黑色的氧化銅變紅色，而不是因?yàn)樘歼€原，該選項(xiàng)說法不正確；C、丙處空試管的作用為防止氫氧化鈉溶液倒流到熱的玻璃管處，使玻璃棒炸裂，該選項(xiàng)說法正確；D、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，且一氧化碳難溶于水，可將溶液排出，即丁既可吸收CO2，也可收集CO，該選項(xiàng)說法正確。故選B。14．實(shí)驗(yàn)研究鐵銹蝕影響因素，記錄如下、下列分析錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)裝置序號(hào)其他試劑時(shí)的含量

①干燥劑21%②10滴水15%③10滴水和食鹽8%A．①中鐵未生銹，②③中鐵已銹蝕 B．①②③不能證明炭粉對(duì)鐵銹蝕有影響C．①②對(duì)比只能證明鐵銹蝕需要水 D．②③證明食鹽能加快鐵銹蝕【答案】C【詳解】A、鐵生銹消耗氧氣，氧氣含量會(huì)減少，①中氧氣含量不變，②③氧氣含量減少，說明①中鐵未生銹，②③中鐵已銹蝕，A正確；B、①②③實(shí)驗(yàn)中均含相同質(zhì)量炭粉，沒有探究炭粉對(duì)銹蝕的影響，①②③無法證明炭粉對(duì)鐵銹蝕有影響，B正確；C、實(shí)驗(yàn)①中鐵只與氧氣接觸，不生銹，實(shí)驗(yàn)②中鐵與氧氣和水接觸，生銹，故①②對(duì)比能證明鐵銹蝕需要水，鐵生銹不僅受水的影響，還應(yīng)受氧氣的影響，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)②中未加食鹽，實(shí)驗(yàn)③中加入食鹽，且加入食鹽后，相同時(shí)間內(nèi)，氧氣下降的多，說明食鹽能加快鐵銹蝕，D正確。故選C。15．在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，容器中各物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示。其中數(shù)據(jù)不正確的是物質(zhì)階段甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應(yīng)前4.84.84.84.8反應(yīng)中m1m27.0m3反應(yīng)后0m49.27.5A．m1=2.4 B．m2=3.65 C．m3=6.15 D．m4=2.3【答案】D【詳解】A、由表中數(shù)據(jù)可知，根據(jù)反應(yīng)甲的質(zhì)量和丙的質(zhì)量比為：，解得m1=2.4，該選項(xiàng)數(shù)據(jù)正確；B、反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則m4=4.8+4.8+4.8+4.8-9.2-7.5=2.5，則根據(jù)甲、乙的質(zhì)量比為：，解得m2=3.65，該選項(xiàng)數(shù)據(jù)正確；C、反應(yīng)過程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則m3=4.8+4.8+4.8+4.8-2.4-3.65-7.0=6.15，該選項(xiàng)數(shù)據(jù)正確；D、結(jié)合前面分析可知，m4=2.5，該選項(xiàng)數(shù)據(jù)不正確。故選D。16．下列對(duì)一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因的描述分析正確的是A．紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)前后裝置總質(zhì)量不相等，可能是裝置漏氣B．電解水實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比大于2:1，可能是氧氣比氫氣更易溶于水C．過濾操作時(shí)，濾液一直渾濁，可能是漏斗下端未緊靠在燒杯內(nèi)壁上D．鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有看到“火星四射”，可能是忘在瓶底加水或細(xì)沙【答案】AB【詳解】A、紅磷燃燒消耗氧氣，如裝置漏氣則最終外部空氣會(huì)進(jìn)入裝置，也可能燃燒過程中生成的五氧化二磷以白煙的形式逸出，導(dǎo)致反應(yīng)前后裝置總質(zhì)量不相等，正確；B、電解水實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比大于2：1，氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水，可能氧氣比氫氣更易溶于水，水中溶解更多的氧氣，導(dǎo)致氧氣體積偏小，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比大于2：1，正確；C、漏斗下端未緊靠在燒杯內(nèi)壁上會(huì)導(dǎo)致液體濺出，但不會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁。濾液渾濁可能濾紙破損導(dǎo)致濾液未經(jīng)過濾流下等，錯(cuò)誤；D、鐵絲燃燒的試驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底加少量水或沙子是預(yù)防鐵燃燒生成的熔融物濺落損壞瓶底，未觀察到“火星四射”，可能的原因是氧氣的量少或氧氣不純，鐵絲沒有燃燒，錯(cuò)誤。故選AB。17．下圖為五種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．②③⑤屬于陽離子B．②④屬于同種元素C．①⑤屬于非金屬元素D．①②③⑤位于元素周期表的同一周期【答案】BC【詳解】圖①~⑤分別表示氟原子(F)、鋁離子(Al3+)、鎂離子(Mg2+)、鋁原子(Al)、氖原子(Ne)A、②表示鋁離子(Al3+)，是陽離子，③表示鎂離子(Mg2+)，是陽離子，⑤表示氖原子，不是離子，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、②表示鋁離子，是鋁元素，④是鋁原子，也是鋁元素，B選項(xiàng)正確；C、①表示氟原子，屬于非金屬元素，⑤表示氖原子，屬于非金屬元素，C選項(xiàng)正確；D、①氟原子、⑤氖原子屬于第二周期，②鋁離子、③鎂離子屬于第三周期，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選BC。18．下列說法正確的是A．化合物中含有多種元素，則含有多種元素的純凈物是化合物B．鎂原子失去電子形成鎂離子，則鎂原子和鎂離子具有相同的質(zhì)子數(shù)C．鐵的金屬活動(dòng)性比鋁弱，則鐵制品比鋁制品更耐腐蝕D．合金是混合物，則合金中一定含有兩種或兩種以上金屬【答案】AB【詳解】A、化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物，符合題意；B、鎂原子和鎂離子具有相同的質(zhì)子數(shù)，符合題意；C、鋁較活潑，易與空氣中的氧氣反應(yīng)，在表面生成一層致密的氧化膜，因而具有良好的抗腐蝕性，鐵在潮濕的環(huán)境中易與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，抗腐蝕性差，不符合題意；D、合金中至少有一種金屬，不符合題意。故選AB。19．下列除雜質(zhì)使用的試劑和操作方法均不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))試劑及操作ACaO(CaCO3)高溫煅燒BCO2(CO)通入O2，點(diǎn)燃CFeCl2溶液(CuCl2)加入足量的鋅粉，過濾DCuO(C)在氧氣流中加強(qiáng)熱【答案】BC【詳解】A、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣和二氧化碳，無新雜質(zhì)生成，故選項(xiàng)正確；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，即使通入氧氣點(diǎn)燃，也有可能不能將一氧化碳點(diǎn)燃，無法除雜，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、足量的鋅會(huì)與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，氯化鋅是新雜質(zhì)，不能完成除雜，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳在氧氣流中加強(qiáng)熱，碳反應(yīng)生成二氧化碳，被除掉，即使氧化銅和碳反應(yīng)生成了銅，但銅又會(huì)與氧氣再次氧化為氧化銅，因此完成除雜，選項(xiàng)正確；故選：BC20．實(shí)驗(yàn)室中有一定質(zhì)量的和的混合溶液，向其中加粉，充分反應(yīng)后過濾，得到一定溫度下的濾液（不飽和）和濾渣，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡冒出。下列說法中，不合理的是A．濾液一定是無色溶液 B．濾渣中一定含有Cu、MgC．濾液中一定含有、 D．濾渣的質(zhì)量一定大于【答案】BD【詳解】A、三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V、鋅、銅，向硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鋅，鋅只能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，則鋅有剩余，硝酸銅完全反應(yīng)，硝酸鋅和硝酸鎂溶液呈無色，所以濾液一定是無色溶液，選項(xiàng)正確；B、三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V、鋅、銅，向硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鋅，鋅只能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，硝酸鎂不反應(yīng)，不會(huì)生成鎂，即濾渣中一定含有Cu，一定沒有Mg，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V、鋅、銅，向硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鋅，鋅只能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，溶液中一定含有鋅離子，硝酸鎂不參加反應(yīng)，所以濾液中一定含有鎂離子，選項(xiàng)正確；D、鋅與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu，參加反應(yīng)的鋅與生成的銅的質(zhì)量比為65：64，硝酸鎂不參加反應(yīng)，則濾渣的質(zhì)量一定小于ag，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選BD。第II卷（非選擇題共60分）二、非選擇題：本題共9個(gè)小題，共60分。21．Ⅰ.用化學(xué)用語填空。（1）氦氣；（2）2個(gè)銨根離子；（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)；（4）食鹽的主要成分中含有的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖。=2\*ROMANII.類比、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用方法。（5）觀察所給粒子排列規(guī)律，將合適的化學(xué)符號(hào)填入空白：O2-、F-、、Na+、Mg2+。（6）甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)……、n烷(CnHy)等分子結(jié)構(gòu)相似的一類有機(jī)物，統(tǒng)稱為“烷烴”。在CnHy中，y=(用含n的代數(shù)式表示)?！敬鸢浮浚?）He（2）（3）（4）（5）Ne（6）2n+2【詳解】（1）氦氣是稀有氣體，直接由原子構(gòu)成，化學(xué)式He。（2）離子符號(hào)是在元素符號(hào)右上角標(biāo)出離子所帶電荷數(shù)及電性。數(shù)字在前符號(hào)在后，如數(shù)字為1則省略不寫。多個(gè)離子在離子符號(hào)前加數(shù)字。2個(gè)銨根離子為。（3）化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，符號(hào)在前數(shù)字在后，數(shù)字為1不能省略。氧化鐵中鐵元素為+3價(jià)，則表示為。（4）食鹽的主要成分是氯化鈉，由鈉離子和氯離子構(gòu)成。陰離子是氯離子，氯是17號(hào)元素，原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)，則氯離子有17個(gè)質(zhì)子。氯原子核外電子排布為2、8、7，最外層7個(gè)電子容易得到1個(gè)電子形成氯離子，則氯離子核外電子排布為2、8、8，所以氯離子結(jié)構(gòu)示意圖為。（5）通過分析所給粒子的原子序數(shù)可知，O2-、F-、Ne、Na+、Mg2+；（6）根據(jù)甲烷、乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）、戊烷（C5H12）…、n烷（CnHy）等分子的碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)的關(guān)系可知y=2n+2；22．高鐵已成為中國鐵路高質(zhì)量發(fā)展的靚麗名片。結(jié)合圖所示信息回答問題。（1）電網(wǎng)通過石墨電劇給動(dòng)車供電，體現(xiàn)了石墨具有良好的性。（2）動(dòng)車車身表面防銹采用的方法是。（3）制造鐵軌的錳鋼是一種鐵合金，與純鐵相比，其硬度更(填“大”或“小”)。（4）晶體硅是高鐵信息傳輸系統(tǒng)中電子芯片的關(guān)鍵電刷車身材料。工業(yè)上制取硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+2X↑，則生成物X的化學(xué)式為。（5）乘客喝完礦泉水后的塑料瓶應(yīng)放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中?！敬鸢浮浚?）導(dǎo)電（2）噴漆(刷漆、涂漆)（3）大（4）CO（5）可回收【詳解】（1）石墨作電刷通過電網(wǎng)給動(dòng)車供電，說明它有良好的導(dǎo)電性。（2）動(dòng)車車身表面防銹采用的方法是噴漆(刷漆、涂漆)，以達(dá)到隔絕水和氧氣的功能。（3）錳鋼是一種鐵合金，合金的硬度大于其組分金屬，所以錳鋼硬度大于純鐵。（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均不發(fā)生改變，反應(yīng)前有1個(gè)硅原子、2個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子，化學(xué)反應(yīng)后有1個(gè)硅原子，所以2X是2個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子，則X的化學(xué)式為CO。（5）塑料瓶屬于可回收垃圾，應(yīng)放入可回收垃圾箱中。23．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)。（1）結(jié)合下圖回答問題。①寫出儀器甲的名稱；②小明用裝置A制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用E作為收集裝置，則驗(yàn)滿的方法是；③實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為，上圖裝置B或C都可用作該反應(yīng)的發(fā)生裝置，與B相比，C裝置的一個(gè)明顯優(yōu)點(diǎn)是；若用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳，將生成的氣體從管口通入，化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）如圖所示，某小組收集了三瓶CO2氣體（均為大小相同的玻璃瓶），分別加入體積的相應(yīng)試劑。甲、乙立即塞緊瓶塞，丙敞口，均振蕩一會(huì)兒（水的揮發(fā)忽略不計(jì)），乙中微觀示意圖如圖。則表示甲中氣體微觀組成的示意圖是（填下圖中的字母，下同），表示丙中氣體微觀組成的示意圖是。此時(shí)，甲、乙、丙中氣體壓強(qiáng)由大到小的順序是?！敬鸢浮浚?）①長頸漏斗②將帶?星的木條(或燃著的木條)放在d管?，若?條復(fù)燃(木條燃燒的更旺)，則氧?已滿③可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)?和停?a（2）AB丙、甲、乙【詳解】（1）①儀器甲的名稱，長頸漏斗；②用裝置A制備氧氣，反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)且試管口沒有棉花，反應(yīng)為氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣：；氧氣密度大于空氣且支持燃燒，若用E作為收集裝置，氧氣長進(jìn)短出，則驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在導(dǎo)管口d處，木條復(fù)燃則氧氣滿了；③實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳反應(yīng)為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，；上圖裝置B或C都可用作該反應(yīng)的發(fā)生裝置，與B相比，C裝置的一個(gè)明顯優(yōu)點(diǎn)是裝置中關(guān)閉活塞，裝置中壓強(qiáng)變大液體進(jìn)入長頸漏斗，液體和固體藥品分離，反應(yīng)停止；打開活塞氣體排出，液體流下，固液接觸反應(yīng)進(jìn)行，可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，若用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳，生成的氣體應(yīng)該長進(jìn)短出，從a管口通入，反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水：；（2）某小組收集了三瓶CO2氣體（均為大小相同的玻璃瓶），分別加入相同體積的相應(yīng)試劑，甲中二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，即導(dǎo)致二氧化碳減少，甲中裝置有塞子，且氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳的能力比水強(qiáng)，故甲中氣體只有二氧化碳，且二氧化碳含量比乙中多，故表示甲中氣體微觀組成的示意圖是A；丙中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，會(huì)導(dǎo)致裝置中二氧化碳的含量減少，壓強(qiáng)減小，但是該裝置是敞口的，空氣會(huì)進(jìn)入裝置中，故表示丙中氣體微觀組成的示意圖是B；由以上分析可知，丙裝置是敞口放置的，氫氧化鈣吸收二氧化碳后，空氣會(huì)進(jìn)入，故丙中壓強(qiáng)幾乎不變，乙裝置中氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳的能力比水強(qiáng)，故乙中氣體減少的多，壓強(qiáng)減小的多，故甲中壓強(qiáng)大于乙中壓強(qiáng)，故甲、乙、丙中氣體壓強(qiáng)由大到小的順序是：丙、甲、乙。24．舉世矚目的第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在杭州盛大開幕。開幕式上數(shù)實(shí)融合點(diǎn)燃主火炬的一幕令人印象深刻?；鹁娴拿譃椤靶交稹?，喻意著中華文明薪火相傳。（1）火炬炬身金屬部分采用鋁合金旋壓成型工藝，主要是考慮該材料具有（填字母）等突出的性能。A、質(zhì)輕

B、硬度大

C、抗腐蝕性

D、熔點(diǎn)低。鋁具有良好的抗腐蝕性的原因（用化學(xué)方程式表示）。（2）火炬整體莊重大氣、方圓融合的造型和丹桂金與虹韻紫的漸變配色。其表面先后經(jīng)歷多道工序，其中就包含腐蝕雕刻。該工藝通過腐蝕前的遮蔽后，將鋁材用鹽酸腐蝕。其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。（3）火炬使用的一種液體燃料——“零碳甲醇”，備受矚目。零碳甲醇，也稱為合成氣或甲醇燃料，它的燃燒產(chǎn)物幾乎沒有硫氧化物和氮氧化物的排放，因此被譽(yù)為“綠色燃料”。該燃料燃燒的化學(xué)方程式為，該液體燃料X的化學(xué)式為。（4）圍繞“綠色、智能、節(jié)儉、文明”辦賽理念。科研團(tuán)隊(duì)利用催化劑MoS2實(shí)現(xiàn)低溫、高效、長壽命催化CO2加氫制備該“零碳甲醇”的工藝。如圖所示①下列有關(guān)說法正確的是（填字母）。A、電解水將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B、燃煤脫硫有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”C、積極鼓勵(lì)植樹造林，降低空氣中CO2含量②工藝生產(chǎn)過程中反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為。③理論上反應(yīng)I消耗的H2O中氫元素質(zhì)量（填“>”“=”或“<”）反應(yīng)Ⅱ生成的甲醇中氫元素質(zhì)量?！敬鸢浮浚?）ABC（2）置換反應(yīng)（3）CH3OH/CH4O（4）①AC/CA②③＞【詳解】（1）A、火炬炬身需要具備質(zhì)量較輕的特點(diǎn)，故A正確；B、火炬炬身在傳遞過程中需要抗震抗變形的特點(diǎn)，故B正確；C、火炬炬身在傳遞過程中接觸不同物質(zhì)，需要較好的抗腐蝕性，故C正確；D、火炬炬身在制造、傳遞過程中不需考慮熔點(diǎn)高低，故D錯(cuò)誤；故填A(yù)BC；鋁和氧氣能形成致密的氧化鋁薄膜，使得鋁具有較好的耐腐蝕性，其化學(xué)方程式為，故填；（2）鹽酸和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，其化學(xué)方程式為，該反應(yīng)符合“一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)”的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)，故填；置換反應(yīng)；（3）化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目保持不變，根據(jù)方程式可知，該反應(yīng)在反應(yīng)前含有O原子6個(gè)，反應(yīng)后含有C、H、O原子，數(shù)目分別為2、8、8，則2X中含有2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子和8個(gè)氫原子，則X中含有1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，故X化學(xué)式為CH3OH，故填CH3OH或CH4O；（4）A、電解水過程消耗電能，將其轉(zhuǎn)化為氫氣和氧氣中的化學(xué)能，故A正確；B、燃煤脫硫有利于減少空氣污染物二氧化硫等物質(zhì)的排放，但不能減少二氧化碳的排放，故B錯(cuò)誤；C、植物光合作用會(huì)吸收部分二氧化碳，所以積極鼓勵(lì)植樹造林，降低空氣中CO2含量，故C正確；故選AC；②氫氣和二氧化碳在MoS2作催化劑、低溫條件下反應(yīng)生成水和甲醇，其化學(xué)方程式為，故填；③根據(jù)圖示可知，水中氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣中的氫元素，而氫氣中的氫元素只有一部分轉(zhuǎn)化為甲醇，另一部分轉(zhuǎn)化為水，所以理論上反應(yīng)Ⅰ消耗水中的氫元素質(zhì)量＞反應(yīng)Ⅱ中生成的甲醇中的氫元素質(zhì)量。故填＞。25．控制變量是科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）實(shí)驗(yàn)1，取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，然后將兩支木條的侵入端分別靠近酒精燈火焰片刻，此實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)燃燒需要的條件是。（2）實(shí)驗(yàn)2中，如圖，觀察到的現(xiàn)象?？傻贸隹扇嘉锶紵枰鯕獾慕Y(jié)論。（3）實(shí)驗(yàn)3中，如圖，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅。本實(shí)驗(yàn)中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是。（4）實(shí)驗(yàn)4中，如圖，將干石蕊紙花直接放入CO2中的目的是。濕潤的紙花放入二氧化碳中現(xiàn)象是，此過程涉及的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（5）實(shí)驗(yàn)5中，如圖，②中木炭燃燒比①中更（選填“劇烈”或“緩慢”），可以得到結(jié)論：其它條件相同時(shí)，氧氣濃度越大燃燒越劇烈?！敬鸢浮浚?）物質(zhì)具有可燃性（2）銅片上白磷燃燒水中白磷不燃燒（3）驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大（4）驗(yàn)證CO2不能使石蕊變紅紫色石蕊紙花變紅（5）劇烈【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1，取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，然后將兩支木條的侵入端分別靠近酒精燈火焰片刻，浸有酒精的木條燃燒而浸有水的木條沒有燃燒，說明了燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性，故此實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)燃燒需要的條件是物質(zhì)具有可燃性；（2）實(shí)驗(yàn)2中，如圖，觀察到銅片上白磷（與氧氣接觸、溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)）燃燒，而水中白磷（溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，沒有與氧氣接觸）不燃燒的現(xiàn)象，可得出可燃物燃燒需要氧氣的結(jié)論；（3）實(shí)驗(yàn)3中，如圖，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，蠟燭熄滅說明二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒，下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，本實(shí)驗(yàn)中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大；（4）實(shí)驗(yàn)4中，如圖，將干石蕊紙花直接放入CO2中的目的是驗(yàn)證CO2不能使石蕊變紅，濕潤的紙花放入二氧化碳中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使紫色石蕊紙花變紅色，此過程涉及的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3；（5）實(shí)驗(yàn)5中，如圖，②中木炭燃燒比①中更劇烈，可以得到結(jié)論：其它條件相同時(shí)，氧氣濃度越大燃燒越劇烈。26．某興趣小組對(duì)工業(yè)煉鐵的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了深入研究。（1）工業(yè)煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，下列知識(shí)歸納正確的是___________。A．工業(yè)煉鐵得到的是生鐵 B．CO還原氧化鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（2）寫出高爐內(nèi)生成CO的化學(xué)方程式?！咎岢鰡栴}】甲烷和一氧化碳都具有可燃性，那么甲烷有沒有還原性呢？【查閱資料】①無水硫酸銅是白色固體，吸收水分后變?yōu)樗{(lán)色。②鐵的氧化物與稀硫酸反應(yīng)時(shí)無氣體生成【實(shí)驗(yàn)探究】為探究上述問題，設(shè)計(jì)如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是。②加熱一段時(shí)間后，觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色，取少量黑色粉末于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明有鐵生成；B中白色固體變藍(lán)，說明有生成；C中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】（4）甲烷有還原性，寫出甲烷還原氧化鐵的化學(xué)方程式?！径垦芯俊浚?）若生成的黑色粉末全部是鐵且質(zhì)量為11.2g，則消耗甲烷的質(zhì)量至少為克。【答案】（1）A（2）CO2+C2CO（3）排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸有氣泡產(chǎn)生水/H2O（4）4Fe2O3+3CH48Fe+3CO2+6H2O（5）1.2【詳解】（1）工業(yè)煉鐵是焦炭在點(diǎn)燃條件下和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下能被焦炭還原成一氧化碳，一氧化碳能夠把鐵礦石中的生鐵（含碳量大于2%的鐵碳合金）還原出來；一氧化碳還原氧化鐵是化合物和化合物之間的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故選A。（2）高爐煉鐵是焦炭在點(diǎn)燃條件下和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下能被焦炭還原成一氧化碳，反應(yīng)方程式：CO2+C2CO。（3）①此實(shí)驗(yàn)中有甲烷，加熱甲烷和空氣的混合物會(huì)發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。②加熱一段時(shí)間后，觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色，黑色物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成，說明黑色物質(zhì)是鐵；水能使白色無水硫酸銅變藍(lán)，說明有水生成。（4）根據(jù)題意可以推斷出甲烷還原氧化鐵有鐵、水和二氧化碳生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Fe2O3+3CH48Fe+3CO2+6H2O（5）設(shè)需要甲烷的質(zhì)量為x

x=1.2g。27．過氧化鈣(CaO2)，在常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢反應(yīng)放出氧氣，因而在水產(chǎn)養(yǎng)殖中常用作供氧劑。CaO2·8H2O是一種白色固體，難溶于水、乙醇，在0℃時(shí)穩(wěn)定，130℃時(shí)逐漸變?yōu)闊o水CaO2，實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈣制取CaO2·8H2O，再經(jīng)脫水制得CaO2，其制備流程如圖所示：【查閱資料】①濃氨水具有揮發(fā)性，能與酸發(fā)生反應(yīng)；②乙醇與CaO2不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；③反應(yīng)Ⅱ化學(xué)方程式為：CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl（1）CaO2中氧元素的化合價(jià)為。（2）反應(yīng)I中稀鹽酸不應(yīng)過量，原因是。（3）反應(yīng)Ⅱ需要在低溫環(huán)境下進(jìn)行，主要原因是防止CaO2·8H2O受熱分解，防止?jié)獍彼畵]發(fā)，。（4）操作a中玻璃棒的作用是；固體水洗的目的是。（5）該流程得到的副產(chǎn)品是。（6）過氧化鈣供氧時(shí)還會(huì)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【答案】（1）-1（2）防止鹽酸和濃氨水反應(yīng)，降低CaO2·8H2O產(chǎn)量（3）防止過氧化氫受熱分解（4）引流除去固體表面粘附的NH4Cl等可溶物（5）NH4Cl（6）【詳解】（1）CaO2中鈣顯+2價(jià)，設(shè)氧元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則（+2）+2x=0，x=-1，則氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)；（2）因?yàn)闈獍彼芘c酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)I中稀鹽酸不應(yīng)過量，防止鹽酸和濃氨水反應(yīng)，降低CaO2·8H2O產(chǎn)量；（3）反應(yīng)Ⅱ需要在低溫環(huán)境下進(jìn)行，還要防止過氧化氫受熱時(shí)分解產(chǎn)生水和氧氣，降低CaO2·8H2O產(chǎn)量；（4）過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以進(jìn)行操作a（過濾）時(shí)玻璃棒的作用是引流；CaO