走進大學生創(chuàng)業(yè)

走進大學生創(chuàng)業(yè)

——電氣與電子工程學院代表隊Contents如何克服這些問題？大學生創(chuàng)業(yè)問題在哪？大學生創(chuàng)業(yè)難嗎？大學生創(chuàng)業(yè)概述CompanyLogo大學生創(chuàng)業(yè)概述大學生創(chuàng)業(yè)

關注概念由來背景CompanyLogo大學生創(chuàng)業(yè)的神話創(chuàng)造了微軟帝國CompanyLogo從此，大學生創(chuàng)業(yè)開始嶄露頭角大學生創(chuàng)業(yè)的背景高校擴招“精英教育”

轉化為“大眾化教育”CompanyLogo

雪上加霜CompanyLogo在這種情況下，自主創(chuàng)業(yè)開始成為大學生新的選擇CompanyLogo發(fā)展成為市場洪流中一股新的力量創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)CompanyLogo概念改變觀念大學生自主創(chuàng)業(yè)所學知識掌握技能其他能力自籌資金技術入股團隊合作CompanyLogo關注實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)黨的十七大完善支持自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)政策，加強就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者CompanyLogo兩會上，“大學生自主創(chuàng)業(yè)”也成了熱點話題

CompanyLogo大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為我們提供交流學習的機會一展身手的良機團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)

共同舉辦的

“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)金額又從何而來呢？國家政策“保駕護航”國家政策免五項收費“三大優(yōu)惠政策”低息貸款“彩虹工程”“骨感”的現(xiàn)實63%34%2%1%考慮過創(chuàng)業(yè)從來就沒有想過處在“創(chuàng)業(yè)進行時”進行過創(chuàng)業(yè)并且成功

創(chuàng)業(yè)難，難于上青天！大學生創(chuàng)業(yè)面臨的問題資本籌措困難心理準備不足管理經(jīng)驗缺乏大學生創(chuàng)業(yè)面臨的問題CompanyLogo資金不足，資本籌措困難籌措資金的三個渠道I自籌——數(shù)量有限II借貸——1.資信不足貸款不易2.有期限要求III風險投資——1.投資者少，數(shù)量有限2.管理不規(guī)范，投資風險大3.上市條件高CompanyLogo創(chuàng)業(yè)心理準備不足社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備CompanyLogo企業(yè)管理經(jīng)驗缺乏抽象的創(chuàng)業(yè)計劃書

+長時間積累的管理經(jīng)驗加以磨合→成功的市場運作CompanyLogo解決問題如何克服創(chuàng)業(yè)中的問題資金團隊社會關系長期規(guī)劃CompanyLogo資金有效籌措資金——多少實力做多少事CompanyLogo團隊創(chuàng)建優(yōu)勢互補團隊——有效進行創(chuàng)新與經(jīng)濟管理互補CompanyLogo社會關系

建立廣泛有效的社會關系

CompanyLogo長期規(guī)劃注意長期規(guī)劃

先求生存