家長學(xué)校的管理制度

家長學(xué)校的管理制度

家長學(xué)校的管理制度第1篇

家屣是未成年人接受思思道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，

必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長素質(zhì)，不斷提高家長

學(xué)校建設(shè)、教學(xué)水平，特制定以下管理制氤

一、加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教

學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)

家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn).

二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí)，幫助家長優(yōu)化

家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方落促進(jìn)家庭精神文明建設(shè)，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)

未成年人的全面健康發(fā)展。

三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)

校家長學(xué)校專職教師，同時(shí)聘請(qǐng)數(shù)子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)

校授課教育教學(xué)效果。

四、重視家庭教商指導(dǎo)敢材建設(shè)，根據(jù)家長的實(shí)際需要，校照家庭教育理念

和研究成果，編制好體現(xiàn)時(shí)代歸科學(xué)性和實(shí)用性敵機(jī)同時(shí)攻集、整理部分資

料供家長學(xué)習(xí)之用。

五、加函家長學(xué)校的組織管％建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，

做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好聽課意見和建議的反饋工作，以提高教育

教學(xué)質(zhì)量。

六、幫助家長總結(jié)家庭敢育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交溫同

時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評(píng)比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活

動(dòng)的主動(dòng)性。

七、家長學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談

會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

八、注意和積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃，總結(jié)、富大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整

理歸檔。

秣學(xué)校的管理制度第2篇

一、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺地嚴(yán)格前行教育局關(guān)

工委家庭教肓指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中（初中、小學(xué)、幼兒園）家長學(xué)校

教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長學(xué)校的管理，年級(jí)家長學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專

兼職教師的管理，每學(xué)年開始，學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》,

年級(jí)家長學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長學(xué)?！督虒W(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師

按“計(jì)耕開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次像長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)

的家庭教育知識(shí)水平測試二

三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,

家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水

平和實(shí)踐能力，

四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通，了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤

區(qū)。結(jié)合省編家長黃本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

五、家長學(xué)校專兼職教師，要重視對(duì)家長學(xué)員的平常交流與藕導(dǎo)，做到熱心、

耐心、細(xì)心，有目的、有針即晅

六、每學(xué)年結(jié)束,家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)

的情況，分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)（開展活動(dòng)的總

結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出，有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長學(xué)校和

學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并奸歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔氯

家長學(xué)校的管理制度第3篇

一、加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政敵處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定敢

學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同比認(rèn)真總結(jié)

家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知亂幫助家長優(yōu)化

家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方卷促進(jìn)家庭精神文明建設(shè)，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)

學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)

校家長學(xué)校專職教師，同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)

校授課教育教學(xué)放果。

四、重視家庭教育指導(dǎo)數(shù)材建設(shè)，根據(jù)家長的實(shí)際需要，校照家庭及肓理念

和研究成果，編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)桂和實(shí)用性教材，同時(shí)攻集、整理部分資

料供家長學(xué)習(xí)之用。

五、加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記

錄，同時(shí)做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

六、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng)，開展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，按照不同

年齡班級(jí)的家長，由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長學(xué)

握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

七、幫助家長總結(jié)家庭敬育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教孑有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同

時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家卡的評(píng)比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活

按專業(yè)、臺(tái)件等組卷；管理性文件按問題、時(shí)間或項(xiàng)目依據(jù)性、基礎(chǔ)性、皎工驗(yàn)

收文件組卷；監(jiān)理文件按文種組卷；原材料試驗(yàn)按單項(xiàng)工程、單位工程組卷.

3、案卷及卷內(nèi)文件襁份；同一卷內(nèi)有不同保管期限的文筆該卷保管期限

從長。

第三條、案卷與卷內(nèi)文件的排列

1、管理性文件按問題、時(shí)間或重要程度排列。

2、施工文件按管理、依抵建筑、安裝、檢測試驗(yàn)記錄、評(píng)定、驗(yàn)收排列。

3、設(shè)備文件按依據(jù)性、開箱驗(yàn)收、隨機(jī)圖樣、安裝調(diào)試和運(yùn)行維修等崛用排

列.

4、皎工圖按專業(yè)、圖號(hào)排列。

5、卷內(nèi)文件一般文字在前，圖樣在后；譯文在前，原文在后；正件在前，附

件在后；印件在前，定（草）稿在后。

第四條、卷內(nèi)編目，裝訂必須符合規(guī)定要求，詳見綜合科檔案管理制度

第五條、聲像材料整理

聲像材料整理時(shí)應(yīng)附文字說明。對(duì)事由、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、作者等內(nèi)容進(jìn)

行著錄。

第六條、項(xiàng)目文件的歸檔

1、建設(shè)單位各機(jī)構(gòu)、各解工承包單位、監(jiān)理單位應(yīng)在建設(shè)員目完成后，將經(jīng)

整理，編目后所形成的項(xiàng)目文件按合同桃議規(guī)定的要求，向建贄單位檔案管理機(jī)

構(gòu)歸檔。

2、根據(jù)基本建設(shè)程序和項(xiàng)目特點(diǎn)，歸檔可按階段分期進(jìn)行：也可在單項(xiàng)工程

或單位工程完成并通過峻工驗(yàn)收后于緩工驗(yàn)收文件一并歸檔。

3、歸檔文件應(yīng)完整、成套、系統(tǒng)。應(yīng)記述和反應(yīng)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施

工及皎工驗(yàn)收的全過程；真實(shí)記錄和準(zhǔn)確反應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)過程和竣工的實(shí)際情況，

圖物相符，技術(shù)數(shù)據(jù)可靠、建字手續(xù)完備；文件用量應(yīng)符合項(xiàng)目文件質(zhì)量要求的

規(guī)定。

4、勘查、設(shè)計(jì)、施工及其立單位需向本礦歸檔的文件，應(yīng)安國家有關(guān)檔案管

理的規(guī)定和附表1的要求單獨(dú)立卷歸檔。

5、外文資料應(yīng)將題名、卷內(nèi)章節(jié)目錄譯成中文，經(jīng)潮譯人、申校人鑒著的譯

文稿與原文一起歸檔。

第七條、項(xiàng)目文件的歸檔

審查施工單位在項(xiàng)目竣工文件收集，編制和整理后，應(yīng)依次由竣工文件的編

制方、質(zhì)監(jiān)部門、監(jiān)理部門用文件的完整、準(zhǔn)確情況和案卷質(zhì)量進(jìn)行審查或三方

會(huì)審，經(jīng)建設(shè)單位確認(rèn)并辦理交接手續(xù)后連同審查記錄全部交建設(shè)單位檔案管理

機(jī)構(gòu)。

第八條、項(xiàng)目文件的歸檔時(shí)間

1、除受婁托進(jìn)行項(xiàng)目檔案匯總建理外，各施工承包單位應(yīng)在項(xiàng)目實(shí)體完成后

三個(gè)月內(nèi)將項(xiàng)目文件向建設(shè)單位歸檔；有尾工的應(yīng)在尾工完成后及時(shí)歸檔。即：

在其項(xiàng)目鑒定、竣工后或財(cái)務(wù)決算后E個(gè)月內(nèi)歸檔，周期長的可分階段、單項(xiàng)歸

檔.

2、外購設(shè)備儀器或引進(jìn)項(xiàng)目的文件材料在開箱設(shè)備驗(yàn)收或篌收后即時(shí)登記，

安裝調(diào)試后歸檔（任務(wù)結(jié)束后一周內(nèi)向上級(jí)檔案室移交）。

3、電子文件的邏輯歸檔實(shí)時(shí)進(jìn)行，物理歸檔應(yīng)與紙質(zhì)文件歸檔時(shí)間一致。

4、磁帶、照片及底片、裝片、實(shí)物等形式的文件材料應(yīng)在工作結(jié)束后及時(shí)用

檔（一周內(nèi)）°

5、下列文件材料應(yīng)隨時(shí)H檔:

5,h變更、修改、補(bǔ)充的文件材料；

52礦內(nèi)部機(jī)構(gòu)變動(dòng)和職工調(diào)動(dòng)、離崗時(shí)留在部門或個(gè)人手中的文件材料；

5.3、礦產(chǎn)權(quán)變動(dòng)過程中形成的文件材料；

5.4、其他臨時(shí)活動(dòng)形成的文件材料。

家長學(xué)校的管理制度第5篇

為挖掘?qū)W校、家庭、社唬的教育資源，充分發(fā)揮“三教結(jié)合”教育資源對(duì)學(xué)

校全面推進(jìn)素質(zhì)教前實(shí)施新一輪課程改革的力量，切實(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校工作管理,

將制定家長學(xué)校管理制度如口

1、建立家長學(xué)校，成立家長學(xué)校校務(wù)會(huì).校務(wù)會(huì)校長由學(xué)校校長兼任，聘請(qǐng)

社會(huì)熱心教育工作的有志之士作為彖長學(xué)校的副校長，學(xué)校副校長為家長學(xué)校的

常務(wù)副校長，成員由各班級(jí)學(xué)生家長推選一名家長作為校務(wù)會(huì)成短

2、要加強(qiáng)家長學(xué)校的軟硬件建設(shè)，做到“三化”:條件規(guī)范化（有機(jī)構(gòu)、有教

塞、有教師、有牌孑、有辦公設(shè)備和辦學(xué)設(shè)施）、辦學(xué)科學(xué)化（有計(jì)劃、有制度、

有措施、有經(jīng)費(fèi)）、管理制度化（管理制度科學(xué)、辦學(xué)靈活機(jī)動(dòng)、活動(dòng)有序、正常、

資料完整）。

3、常務(wù)副校長在學(xué)年初召開校務(wù)會(huì)征求意見，制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃，并

認(rèn)真實(shí)施，年末寫好總結(jié)。

4、加強(qiáng)家長學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，做到有專兼職教師。校務(wù)會(huì)要根據(jù)活動(dòng)計(jì)

劃，聘請(qǐng)對(duì)家庭教育有經(jīng)般的教師或?qū)＜覟榧议L授課。

5、定期開設(shè)課程、開展活動(dòng)。家長婁員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長的意見、O,

學(xué)校對(duì)家長提出的意見及問題給予解決，一時(shí)無法解決的紿予解析或說明。

6、“家長學(xué)?！泵繉W(xué)年舉辦兩次家庭教育專題講座°

7、在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟“家長學(xué)校”專欄，開辟“校長信箱”“行風(fēng)監(jiān)督崗”

及“家長論壇”給家長一個(gè)交流、反饋的空間。

8、每年的黑、暑假為學(xué)?！凹以L期”，教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪，T

解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情此認(rèn)真做好家訪記電

9、每學(xué)期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng)，遨請(qǐng)家長積極配合、參與活

動(dòng)。

10、家長學(xué)校每學(xué)年做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作，及時(shí)總樂

秣學(xué)校的管理制度第6篇

h家長能積極參加每次園內(nèi)各類型的開放活動(dòng)，參與討必使家長了解幼兒

園各類活動(dòng)要求及能力，促進(jìn)家長科學(xué)育兒6

2、家長出入幼兒園要儀表整潔大方，鏤吐舉止文明禮貌，增為幼兒表率。

3、尊重幼兒、尊重教師，積極與幼兒園配合，經(jīng)常了解幼兒園的教育，提供

建議，共同教育好幼兒。

4、愛護(hù)公機(jī)教育幼兒臥作保護(hù)幼兒園的設(shè)施和各種玩具器械等，講究衛(wèi)生,

不亂物雜物。

家長學(xué)校的管理制度第7篇

1、根據(jù)家長學(xué)校評(píng)估意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷采集有關(guān)信息?不斷提高教師素

質(zhì)G

2、成立班級(jí)家長委員會(huì)，每學(xué)期組織家委會(huì)活動(dòng)不少于2次。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教機(jī)備學(xué)員、備教法，根據(jù)實(shí)際，務(wù)力提高課堂效率,

保證教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期兩次。

4、做好學(xué)員的管理工作，每次學(xué)習(xí)做好出勤登記工作，及時(shí)處理、聯(lián)系學(xué)員

反映的意見。

5、向教導(dǎo)處匯報(bào)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，聽取校長、教導(dǎo)主任的改丑意見并及時(shí)改進(jìn)

落實(shí)。

家長學(xué)校的管理制度第8篇

1、學(xué)校成立專門的檔案資料室，專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

2、凡家長學(xué)校所開展的浙有活動(dòng)，都必繳有資料積累，并及時(shí)把資料歸并成冊,

分類裝譏

3、教師在家長學(xué)?；顒?dòng)中的教案、隨筆、個(gè)案分析等都分門別類裝訂成冊，

交送資料統(tǒng)一保管。

4、家長會(huì)簽到單、學(xué)員名冊、優(yōu)秀學(xué)員名冊等按學(xué)期分類裝訂，送資料定保

管e

5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職，做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序，不漏

收、漏裝資料。

6、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)資料室的管理，不間斷地進(jìn)行檢查，及時(shí)提出完善意見。

家長學(xué)校的管理制度第9篇

1、體育活動(dòng)，實(shí)行推組縱譴負(fù)責(zé)的原則。體育組長要具體負(fù)責(zé)體育場地器材、

設(shè)施的管護(hù)，定期或不定期進(jìn)行檢查。老師組織學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真檢查體育

設(shè)備，對(duì)已損壞，不符合要求的設(shè)缸嚴(yán)禁學(xué)生使肌并及時(shí)報(bào)修并出示警示標(biāo)

志。

2、開展活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教而講明活動(dòng)要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以

及防科工作，運(yùn)動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有危

險(xiǎn)的活動(dòng)，學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

4、在體育活動(dòng)中老師有組織指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過錯(cuò)造成學(xué)生身體傷

害事故老師要負(fù)責(zé)任6

5、不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動(dòng)。

6、學(xué)生在參加田徑和獻(xiàn)及召開校運(yùn)會(huì)時(shí)，要事先了解學(xué)生病虹身體不適

者、杵異體質(zhì)者嚴(yán)禁參加。

家長學(xué)校的管理制度第10篇

一、制定目的

為了進(jìn)一步確保家長對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率，切實(shí)提高家長科學(xué)育兒的水

平，樣制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

二、適用范圍

本校家長

三、具體內(nèi)容

1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙，不大聲喧％不隨地吐痰，

不亂扔果皮紙屑。

2、按時(shí)到校上電不早亂不遲到、不曠課，有申請(qǐng)假。

3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見不一致時(shí)，能主動(dòng)與教師溝通。

平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新皆已的家教理念，豐富皆己的家教經(jīng)瞼,

認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考隊(duì)

5、積極參與學(xué)校的相關(guān)舌動(dòng)，同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活凱

6、根據(jù)以上條件，每年對(duì)所有家長進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分好家長、合格家長、

不合格家長三個(gè)層次。

7、評(píng)選到的好秣要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表機(jī)

家長學(xué)校的管理制度第11篇

二家長學(xué)校工作制度

L家長學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理，做到：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作

計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、有數(shù)和

2.鼓勵(lì)家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，參加者必須遵守紀(jì)律，積極

主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素氏

3.家長學(xué)校正常運(yùn)其所需散育經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中按比例支出。

4,通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長

的理松水平與實(shí)踐能力，家長學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。

5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好考內(nèi)教學(xué)。

二、家長學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度

一、考勤制度：

1、凡參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校聽課，因事，因扃應(yīng)向班主任請(qǐng)

假。

2.面授培訓(xùn)，由班主任負(fù)責(zé)考勤，認(rèn)真做好書面記載.

3.班主任及時(shí)公布考勤情況，凡學(xué)員面授缺勤者，必須參加下期培訓(xùn)。

二，聽課制度：

1,聽課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，專心聽課，做到不講話。

2.不吸煙，不隨便走出譚堂。

3.隨帶手機(jī)的應(yīng)關(guān)機(jī)。

4.自帶筆記本，認(rèn)真做好記錄。

三考核制度：

1、家長學(xué)校授課完畢總各家長應(yīng)參加學(xué)校組織考核。

2.學(xué)校實(shí)行考核登記，考試合格者，由學(xué)校發(fā)給證書。

四、評(píng)比表彰制度：

1.每期家長學(xué)校，學(xué)校得開展評(píng)比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論

文評(píng)選活動(dòng)。

2.達(dá)到好家長或優(yōu)秀家長評(píng)選條件者，學(xué)校將給予表彰。

3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論

文篇數(shù)不限。

4,有盡力辦好家長學(xué)校，帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí)，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

5.有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6.有協(xié)孵校、班主任調(diào)解校、虬家長之間爭議的義務(wù)。

五、家長委員會(huì)委員，在本校各年級(jí)學(xué)生家長代表中產(chǎn)生，委員產(chǎn)生后，經(jīng)

過學(xué)校調(diào)查了解，并征得期在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后確定，使其既有代表性又有權(quán)威

性。委員實(shí)行“1年一調(diào)整”的交替任期制，中選學(xué)生畢業(yè)離族其家長委員可隨

之離任，同時(shí)補(bǔ)充新人選。

六、秣委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長代表10-15人組鼠根據(jù)家長委員會(huì)的職

能，各

委員要有適當(dāng)分工。

七、家長委員會(huì)每學(xué)期召開一至二次，以總結(jié)檢查家教工作，家長委員會(huì)的

工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者，用盡量與學(xué)校教育工作有機(jī)配合，同步進(jìn)行。

八、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處，由校家長委員會(huì)修財(cái)、充。

三、家長委員會(huì)聯(lián)系制度

為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長的教育作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校

教育與家庭教育的有機(jī)配合，共同做好學(xué)生的教育工作，特制定如下制度：

「建立家長委員會(huì)制度

1.各年級(jí)根據(jù)學(xué)生布局,綜合考慮學(xué)生家長的工作職務(wù)，工作態(tài)度和能力,

聘請(qǐng)部分家長成立家長委員會(huì)。

2.家長委員會(huì)要在學(xué)校組織下定期召開工作會(huì)議，學(xué)習(xí)和交流教育子女的經(jīng)

驗(yàn)，提出適合社會(huì)形勢發(fā)屣，適合學(xué)生心理樣點(diǎn)的教育建議，探討研究教育規(guī)律,

共商教育大計(jì)。

工家長委員會(huì)的委員要多了解學(xué)校教育敢學(xué)情況，掌握第一手材料，及時(shí)向

學(xué)校提出建議，以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。

4,要認(rèn)真做好家長委員會(huì)工作記錄，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料。

二、定期召開家長會(huì)制度

1.新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后，由主管家長工作德育副校長翟校長具體負(fù)責(zé)

召開新生家長會(huì)，主要介紹學(xué)?；厩闆r，講解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提出具體要

求，以取得家長的理解和支持。

2?每學(xué)年根據(jù)教育教學(xué)精兒各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同

類型的家長座談會(huì)，互相溝通情況，密切配合，共同搞好學(xué)生教育0

3.召開家長會(huì)的幾點(diǎn)要求：

(1)各班召開家長會(huì)，要提前報(bào)教務(wù)處，以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

(2)家長座談會(huì)要求學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人參加(極特殊情況例外)。

⑶家長要按時(shí)間規(guī)定,唯時(shí)到校開會(huì)。凡在規(guī)定時(shí)間秣因工作或其他原因

不能到校開會(huì)的，必級(jí)在家卡座談會(huì)召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系，了

解開會(huì)內(nèi)容。

(4)家長要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現(xiàn)，反映真實(shí)思想，

使學(xué)校教育有針對(duì)性、有實(shí)效性。

⑸因?qū)W生原因致使學(xué)生家長沒能到校參加家長座談會(huì)的；由學(xué)校單獨(dú)通知

家長，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的敷育。

三健全家長書面聯(lián)系制度

1,每學(xué)期委員會(huì)印發(fā)致家長一封信，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生教育情況，提出假期要

求,共同教育好學(xué)生。

2.班主任要落實(shí)家長通認(rèn)方式，及時(shí)與家長取得聯(lián)系.對(duì)于個(gè)別無法面檢的

學(xué)生，可由班主任填寫書面聯(lián)系卡，針對(duì)學(xué)生情況，書寫簡明相要的意見是設(shè)和

要求，通知家長，請(qǐng)家長的在意見，筌名后帶回，完成與家長的聯(lián)系。

四、家長學(xué)校考核表彰版

為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想暹德素質(zhì)，為此，

我們將教育的陣地爽伸到校外，為了提高家長的教育水平，我們特制訂《新興中學(xué)

家長學(xué)?？己吮碚弥贫取罚?/p>

一、考核內(nèi)容

L立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

2.重在教子做人，提高干女思想道德水平，培養(yǎng)孑女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣，

增強(qiáng)子女詼律和社會(huì)責(zé)任感。

3.關(guān)心子女的智力開發(fā)而科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)抵要求要適當(dāng),

方法要正確，孩子有突出成績或明顯進(jìn)步。

4培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女身心健康發(fā)展.

5.引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，嘛子

娟自理能力和勞動(dòng)習(xí)隊(duì)

6?愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法

權(quán)益。

7.舉止文明，情趣健康，言行一致,敬業(yè)進(jìn)取，為孑女做榜機(jī)

8.保持家庭和睦、御建民主平等的家庭關(guān)系，形成良好的家庭環(huán)境。

9?學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法，針對(duì)子女的年粉特征，個(gè)人特點(diǎn),

實(shí)施教育。

10.要和學(xué)校，社會(huì)密切躲系，互相配合，保持教育的一致嘰并積極支持家

長學(xué)校工作，關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻(xiàn)。

二、考核方法

1,每學(xué)期定期組織部分家長進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,要求家長不定期寫好學(xué)生的反饋信息。

3.每學(xué)期召開家長大會(huì)，由教師提名、家長評(píng)議評(píng)選本年度優(yōu)秀家長。

五、家長學(xué)校聯(lián)系制度

L在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負(fù)責(zé)主持

制定全校的家長工作計(jì)劃和撰寫家長工作總結(jié)。

2,每學(xué)年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員加具體按照我校

的《秣委員會(huì)工作章程》開展工作.

3.成立秣學(xué)校，■學(xué)期按照我校制定的《家長學(xué)校工作章程》及《家長學(xué)校

工作人員崗位職賁及規(guī)章制度》開展工作。

4.根據(jù)工作的需要聘請(qǐng)有專長的家長為學(xué)校的特別顧問，頒發(fā)顧問聘書。

5,每學(xué)年開學(xué)初召開全校新生家長會(huì)一次。

6.每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開家長會(huì)一次，特殊情況可隨時(shí)召開。

7.每學(xué)年初完成新生和糖班生的'家訪工作，并做好家訪記錄。對(duì)于特殊學(xué)生

可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

8.各班每學(xué)年安排一次與全校家長半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作，向家長詳細(xì)

介紹學(xué)生在校的情況；平時(shí)疑據(jù)工作需要隨時(shí)與家長交流溝通，并做好約訪、交

流工作記

9?建立每周二的校長接待日，開展家長咨詢、約訪、接符工作，平時(shí)有問題

可隨時(shí)解決。

10.建立家長宣傳欄，每月更加次家教宣傳欄和班級(jí)家長國地內(nèi)容。

11.各班在每學(xué)期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學(xué)活動(dòng)。

12.各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長助敵活動(dòng)，充分利用家長資源豐富學(xué)校的

生活和教育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長積極參與。

13,各班根據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小我利用休假日開展校外家庭聯(lián)通話禮

M.學(xué)校每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況對(duì)班級(jí)進(jìn)行“班級(jí)開展家長二作情況評(píng)價(jià)”、

“家長對(duì)學(xué)校整體工作情況評(píng)價(jià)”工作，各班對(duì)家長開展“家長參與學(xué)?；顒?dòng)情

況評(píng)價(jià)”工作。文章來

家長學(xué)校的管理制度第12篇

家長學(xué)校工作制度

一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之

中。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開1-2次專題會(huì)議，

研究家長學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%;考

試合格率為9冊以上，優(yōu)秀率為60%以上。

四、實(shí)行優(yōu)秀家長評(píng)選制度，對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考武、考核，評(píng)選出

10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長，由家長學(xué)校給予表彰。

五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長學(xué)校工作有序進(jìn)仇

家長學(xué)校教師考核制度

1、擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師，應(yīng)認(rèn)真上課，對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé)，做他

們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容

有記錄。

2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考

核。

3、考核分優(yōu)泵合機(jī)不合格三個(gè)等先對(duì)優(yōu)秀的敢?guī)熯M(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、考核辦法公布與各位家長，接受家長的‘監(jiān)督。

5、家長對(duì)工作不夠滿意的教師，有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見，供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

家長學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度

一、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)

校家長學(xué)校專職教師，同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)

校授課教育教學(xué)效果。

二、重視家庭教育指導(dǎo)放材建設(shè)，根據(jù)家長的實(shí)際需要，按照家庭教育理念

和研究成果，編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性而實(shí)用性教材，同時(shí)攻集、整理部分資

料供家長學(xué)習(xí)之用。

三、加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記

錄，同時(shí)做好意見和建議的做工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng),開屣對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同

年幼班級(jí)的家長，由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，以助有困難的家長掌握

知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

五、嘛長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)瞼交流，同時(shí),

做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評(píng)比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長參與家庭教育活動(dòng)的主

動(dòng)性。

六、注意積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃，總結(jié)、重活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸

檔。

家長學(xué)校學(xué)員考勤制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長學(xué)校加強(qiáng)管理，建立考勤制度，對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)

員進(jìn)行考勤記錄。

2、每位家長學(xué)校的學(xué)員，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。

3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，遇到特殊情況，實(shí)在

無法請(qǐng)假者應(yīng)事后說明原因并及時(shí)補(bǔ)假。

家長學(xué)校評(píng)出表彰制度

1、每期家長學(xué)校，學(xué)校將開屣評(píng)比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文

評(píng)選活動(dòng)。

2、達(dá)到好家長或優(yōu)秀家長評(píng)選條件者，學(xué)校將給予表彰。

3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10%,

家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

4、有盡力辦好家長學(xué)機(jī)帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí)，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

5、有怖助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)c

7、將優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊，以備杳詢，該名冊將牛為每學(xué)期家長員

會(huì)候選人參考基數(shù)。

家長學(xué)校教師工作職賁制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長，每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長學(xué)員進(jìn)

行專題培訓(xùn)，并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃，供廣教師參考。

2、定期開辦家長學(xué)校，使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)

手段，學(xué)到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學(xué)識(shí),讓家長與孩子共同成長。

3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,

做到不把無準(zhǔn)備之仗。

4、教師要了解家長們的思戀動(dòng)態(tài)，及時(shí)饋秣的信息，切實(shí)把家長學(xué)校力此

5、平時(shí)與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育孑女遇到問題和困難比能及時(shí)

給以助。

6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情凡生活情況和思想

表現(xiàn)，助家長制定有關(guān)數(shù)育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長學(xué)員進(jìn)行走，更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩

丸

8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對(duì)家長學(xué)員進(jìn)行專題講座，提高廣學(xué)員的知

識(shí)水平和教育孩子的水平。

家長學(xué)校的管理制度第13篇

第一條：項(xiàng)目文件的形成和積累項(xiàng)目文件產(chǎn)生于項(xiàng)目房設(shè)全過稔

其形成、積累和管理應(yīng)列入項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃和有關(guān)部門及人員的職責(zé)范圍、工

作標(biāo)準(zhǔn)或崗位責(zé)任制。并有相應(yīng)的檢查、控制及考核措施。

第二條、項(xiàng)目建設(shè)各階段文件的收集及其責(zé)任

1、項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

建設(shè)單位各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)收集、積累和整理項(xiàng)目前期文件以及設(shè)備，工藝和涉外

文件:勘查、設(shè)計(jì)單位負(fù)責(zé)收集、積累勘查、設(shè)計(jì)文件，并按規(guī)定向建設(shè)單位檔

案部門提交有關(guān)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料和設(shè)計(jì)文件。

2、項(xiàng)目施工階段

項(xiàng)目實(shí)行總承包機(jī)由各分包單位負(fù)責(zé)其分包項(xiàng)目全部文件的收集、積累、

整理，并提交總承包單位匯總；由建設(shè)單位分別向幾個(gè)單位發(fā)也的。由各承保單

位負(fù)責(zé)收集、積累其承包項(xiàng)目的全部文件；項(xiàng)目監(jiān)理單位負(fù)責(zé)攻集，積累項(xiàng)目監(jiān)

理文件。建設(shè)單位委托的項(xiàng)目監(jiān)理單位負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查項(xiàng)目建設(shè)中文件收集、積

累和完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)情況、審核，簽認(rèn)酸工文件。并向建設(shè)單位提交有關(guān)專項(xiàng)

報(bào)趴臉證材料及其他監(jiān)理文色

3、項(xiàng)目試運(yùn)行階段

試運(yùn)行單位負(fù)責(zé)收集、積累在生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備試運(yùn)行中形成的文件：項(xiàng)目器材

供應(yīng)、財(cái)務(wù)管理單位或部門應(yīng)負(fù)責(zé)收集、積累所承擔(dān)項(xiàng)目的器才供應(yīng)和財(cái)務(wù)管理

中形成的文件。

第三條、收集苑圍

1、反映與項(xiàng)目有關(guān)的重要職能活動(dòng)、具有查考利用價(jià)值的各種載體的文件，

應(yīng)收集齊全,規(guī)入建設(shè)項(xiàng)目檔案。

2、項(xiàng)目文件歸檔范圍和深管期限見附表1

第四條、收集時(shí)間

各類文件應(yīng)按文件形成的先后順序或項(xiàng)目完成情況及時(shí)收集：引進(jìn)技術(shù)、設(shè)

備文件應(yīng)首先由建設(shè)單位或槎受委托的承包單位登記、歸檔、再行譯校、復(fù)印和

分發(fā)使用。

第五條、項(xiàng)目文件質(zhì)量要求

1、字跡清也一樣清晰.圖表整潔、簽字手續(xù)完缸

2、需永久、長期保存的文件不應(yīng)用易褪色的書材料（紅色墨札純藍(lán)墨水、

圓珠筆、復(fù)寫紙、鉛筆等）書寫、繪制。

3、復(fù)印、打印文件及照片的字跡、線條和影像的清晰及牢固程度應(yīng)符合設(shè)計(jì)

標(biāo)定質(zhì)量的要求。

4、錄音、錄像文件應(yīng)保至裁體的有效性。

5、長期存儲(chǔ)的電子文件應(yīng)使用不可擦除型光盤。

家長學(xué)校的管理制度第14篇

學(xué)員學(xué)籍管理制度

「為方便管理，方便與各位家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對(duì)家長學(xué)校的學(xué)員整記

造冊，進(jìn)行學(xué)籍管理。

二、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

三、如個(gè)別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動(dòng)，應(yīng)立即給予更正。

四、在家長學(xué)校開學(xué)時(shí)，按名用點(diǎn)名,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。

五、本校學(xué)生家長到學(xué)校自愿報(bào)名，上冊登記參加學(xué)習(xí)，家長學(xué)員每年9月

份上冊登記一次。

教學(xué)管理制度

「加強(qiáng)理解習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信

息傳輸給每位家長。

二、認(rèn)真鉆研教機(jī)特用是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí)，向家長傳授，

使之有所提高。

工、及時(shí)了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。

四、定期對(duì)教師和家長進(jìn)行考核。

五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)般交流、個(gè)別教學(xué),

力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐乳使每位家長都有不同層次的收款

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情

況，教師之間相互聽課，取長補(bǔ)短。

考勤制度

一、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)到課,做到不遲到、不早退,上課時(shí)間

不得擅自離開課堂，外出必須請(qǐng)假。

二、學(xué)員上課時(shí)必須認(rèn)真聽講，做好筆記，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，講究學(xué)習(xí)方

法，注重學(xué)習(xí)實(shí)效

三、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí)，應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請(qǐng)假。

四、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)作為評(píng)選“五好文明家庭”的參考條件。

五、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負(fù)機(jī)

評(píng)比表彰制度

「定期對(duì)學(xué)員開展評(píng)匕表彰活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)

習(xí)的.'積極性6

二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動(dòng)。

三、學(xué)到的家教知識(shí)有機(jī)地應(yīng)用于教育孩子中，有良好的收效。

四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總教的201

五、堅(jiān)持出全勤。

六、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)：

k重視家庭教育，積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)的教子方法，對(duì)子女教育做到身體力行、言

傳身教。

3、積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動(dòng)，到課率高。

4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作，經(jīng)常提出合理化建議和意見。

七、評(píng)選優(yōu)秀教師、志愿者標(biāo)準(zhǔn)：

1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

2、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極參與家長學(xué)校授課和活動(dòng)，家庭教育工作富有

成效。

3、能針對(duì)家長需求開展家教理論研究，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

4、在家庭教育工作中成績顯著。

家長學(xué)校的管理制度第15篇

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學(xué)校

敢肓教學(xué)的必要保證。因此，學(xué)校必須認(rèn)真摘好家庭教育的指導(dǎo)工作，家長學(xué)校

應(yīng)全面擔(dān)負(fù)起學(xué)校指導(dǎo)家庭放育工作的職責(zé)，指導(dǎo)家庭教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，使

家庭教育與學(xué)校教育形成合尢并推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育。

第一條家庭教育指導(dǎo)的管理是學(xué)校德育工作管理的一個(gè)組成部分。它是管理

人員合理地組織和使用管理線織內(nèi)部各種力量來實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的活動(dòng)6

第二條彖長學(xué)校管理工作的目標(biāo)是保證家庭教育指導(dǎo)任務(wù)有效地完成，就是

使廣大家長不斷提高對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)。確立素質(zhì)教育的觀念，不斷提高

家庭教育水平，為學(xué)生的健辰成長創(chuàng)造良好的家庭教甯環(huán)境，促使學(xué)生早日成為

社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的魏者和接班人。

第三條管理工作必須堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則「堅(jiān)持“面向現(xiàn)代化，面向世界,

面向未來"促進(jìn)家庭教育廠法、深入開展，著眼于提高全體家長的家庭教育的

素質(zhì)。

第四條管理工作要遵循教育規(guī)律，不但要處理好學(xué)校教育內(nèi)部的各種關(guān)系，

同時(shí)，還要處理好學(xué)校教育外部的各種關(guān)系，爭取家長單位和社會(huì)各種力量的密

切配合。

第五條管理工作要講究蓑益，有關(guān)管理人員應(yīng)各司其職，■力合作，努力搞

好工作。

第六條管理人員要抓好自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)管理科學(xué)的理論，緊密聯(lián)系實(shí)

際,勇于實(shí)踐，勢力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化，管理人員還應(yīng)注重調(diào)查研究，及時(shí)掌握,

反饋信息，經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。

第一章管理的治織人員及其職責(zé)

第七條家長學(xué)校的校長由分管教育的副校長擔(dān)任，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，教導(dǎo)主

任由教育處主任擔(dān)生教育處負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常事務(wù)。

第八條班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生家長的家庭效肓指導(dǎo)。

第九條校長的職責(zé)

1、制定學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的工作目標(biāo)和計(jì)劃，檢查實(shí)施情凡對(duì)各級(jí)管理人

員進(jìn)行考核，及時(shí)表彰先進(jìn)。

2、協(xié)調(diào)家長學(xué)校內(nèi)部各員工作的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長學(xué)校與外部的各種關(guān)系6

3、經(jīng)僧聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，及時(shí)

改進(jìn)，指導(dǎo)工作。

4、審批優(yōu)秀家長名單。

第十條教導(dǎo)主任的職責(zé)

1、機(jī)動(dòng)校長抓好上述各頊工作。

2、做好家長學(xué)校有關(guān)的各種教務(wù)工作。

3、做好有關(guān)資料的積累工作。

4、檢杳、督促班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,

爭取社會(huì)力量的支持。

5、做好家長的思想工作，復(fù)核好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報(bào)校長審批，

并向有關(guān)單位反饋。

6、虛心聽取家長意見，及時(shí)向校長匯報(bào)。

第十一條班主任的職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)本班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)工作。

2、明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標(biāo)，做好家長的思想工作，。

3、做好每次講座的本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長的思想工作。

4、做好家長學(xué)校的考試俎織工作和閱卷、計(jì)分工作。

5、向?qū)W校報(bào)結(jié)業(yè)家長和襁業(yè)秣名單，由教導(dǎo)主任和校長最后批上

6、負(fù)責(zé)本班的好家長、光秀家長學(xué)員的評(píng)選工作。

第二章管理的途徑及其內(nèi)容

第十二條家長學(xué)校開展敢育活動(dòng)的途徑有：舉辦指導(dǎo)家庭敢育的系列講座、

觀看家庭教育的錄像或電影、召開各種類型的.家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立分層次的家

長家庭教育研究小組、請(qǐng)優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法，舉辦家庭教育現(xiàn)場會(huì)；進(jìn)行家庭收

肓的咨詢、印發(fā)有關(guān)家庭教育的材料、編印學(xué)校聯(lián)系小報(bào)、對(duì)家長進(jìn)行分類指導(dǎo)

和個(gè)別指導(dǎo)等。

第十三條家長學(xué)校的教育原則應(yīng)是；

1s社會(huì)主義方向性原則,

2、理論聯(lián)系實(shí)際原則。

3、從家長實(shí)際出發(fā)因材施教原則。

4、正面教育，積極引導(dǎo)原則。

5、平等信任和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,

6、發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和家長主體作用相結(jié)合的原則。

7、家長自我教育原則。

8、生動(dòng)、形象、直觀原則。

9、根據(jù)成人特點(diǎn)施教的原則。

第三章管理的制度及其要求

第十四條家長學(xué)校應(yīng)建立建全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學(xué)校管理工作

的保證。

h家長學(xué)校應(yīng)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，對(duì)每位家長的出缺勤進(jìn)行鋅細(xì)的記載,

并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個(gè)重要依撤

2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，要進(jìn)行必要的書面測試，并記

好分，作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

3、考核合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

4、起始年級(jí)的家長學(xué)校開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有用第給家長留下

良好的印象。

5、家長學(xué)校應(yīng)注意積累好各種有關(guān)資料，如有關(guān)文件、各種計(jì)劃總結(jié)、重大

活動(dòng)記載、家長學(xué)習(xí)情況檔案、以及實(shí)物照片等。

第四章經(jīng)費(fèi)

第十五條家長學(xué)校的經(jīng)妻應(yīng)列入學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

第十六條對(duì)講課人員應(yīng)給一定的講課費(fèi)。

第十七條對(duì)晚上參加管理的班主任和有關(guān)人員應(yīng)發(fā)給適當(dāng)勞務(wù)補(bǔ)貼。

第十八條本條例的解釋權(quán)屬于教育處室。

家長學(xué)校的管理制度第16篇

家庭是兒童生活的第一個(gè)環(huán)境，父母是兒童的第一任老師，家庭教育對(duì)一個(gè)

人的成長，特別是對(duì)十二歲以下兒童的教育來說，起著學(xué)校教育、社會(huì)教育所不

可替代的重要作用?？梢娂覍俳逃龑?duì)孩子成長的作用是何等的重要。一學(xué)期來，

我校重視了家長學(xué)校的辦學(xué)，將家庭教育列入學(xué)校管理的一個(gè)t要內(nèi)容，促進(jìn)了

學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)、健康發(fā)愿

1、組織落實(shí)，構(gòu)寬家長學(xué)校教育平仇

家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：走開放之路，育文明之人，充分夏揮家長在提高人

口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)彘培養(yǎng)“德、智、

體、美、勞”全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。這學(xué)期來，家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者們常常

在一起研究家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和

方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議卻意見，協(xié)調(diào)并參

與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。如有些家長甕議增加家長座談會(huì)的次數(shù)，

便于學(xué)校經(jīng)常她直接她了解社會(huì)、家長對(duì)辦學(xué)的需求。通過螂會(huì)，家長們也了

了解到家長學(xué)校辦學(xué)中的困瓶他們會(huì)盡力幫助學(xué)也為學(xué)校排憂解難。由于有

強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，為我校家長學(xué)校筑起了堅(jiān)實(shí)的教育平臺(tái)。

2、措施落實(shí)，確保家長學(xué)校創(chuàng)成杲6

辦家長學(xué)校目的不是為？卸擔(dān)子，推責(zé)任，而是為了學(xué)校劉彖庭教育的最隹

切合點(diǎn),使我們的學(xué)生成人成才的道路更寬廣。利用全校家長會(huì)讓家長了解學(xué)校

的辦學(xué)目標(biāo)，了解學(xué)校教育的中心工作，從而主動(dòng)配合學(xué)校搞好教隊(duì)我們要求

家長學(xué)習(xí)，作為我們的教者更應(yīng)該先學(xué)習(xí)，了解我們的學(xué)生，了解學(xué)生家長，教

師楊麗、陳益羽等老師能認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料，分析研究尋找教育捷徑，以熱情、

真誠的服務(wù)來建好家長和學(xué)校之間的連心橋。家長學(xué)校一般每學(xué)期上課2次，a

據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，每次授課集中與分散交叉進(jìn)行，老師們

認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。參加學(xué)習(xí)的家長600多人次，獲得家長們的

一致好評(píng)。

3、建立課堂教學(xué)開放日話動(dòng)。

這學(xué)期，我們開展了課堂教學(xué)開放日活動(dòng)，讓低年級(jí)老師在這次活動(dòng)中擔(dān)任

授課，學(xué)校請(qǐng)低年級(jí)的學(xué)生家長到學(xué)校進(jìn)行聽課，了解老師教的情況和自己的孩

孑學(xué)的情況，讓學(xué)生家長給上課的老師評(píng)課.雖嬤大部分家長文化層次不高，評(píng)

議能力還有待加強(qiáng)，但他們參與聽課、評(píng)課的認(rèn)真勁，以及在評(píng)課過程中提出很

多有價(jià)值的建設(shè)性意見，對(duì)我們辦好家長學(xué)校很有幫助。我們觀察到，家長們對(duì)

開放日活動(dòng)”常感興趣，參與率非常氤有些家長是請(qǐng)假趕來褰加活動(dòng)的。一些

家長對(duì)我們說：“這樣的活動(dòng)我們從未參加過，沒想到在無錫這個(gè)城市還有讓我

們喜愛的家長學(xué)校，讓我們開了眼界。我們寧可放棄一些嫌錢的機(jī)會(huì)，也不去失

這樣的活動(dòng)。真要謝謝這所學(xué)校的老師，讓我們學(xué)到了不少敢肓孩子的本領(lǐng)。”

4、實(shí)行制度管理，不斷程高辦校質(zhì)量。

我校秣學(xué)校工作目標(biāo)明確，建立了科學(xué)的切合實(shí)際的家長學(xué)校工作管理體

系。制訂了《金海里小學(xué)家長學(xué)校家長上課簽到表》和《家長學(xué)楨上譚制度》的考

勤制度，家長到課率超過90%；對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，我們利用多種形式（座談、問

卷、彖訪等）對(duì)家長進(jìn)行調(diào)查，有了對(duì)家長所學(xué)知識(shí)的掌握情況的考評(píng)制度；有效

員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好每一節(jié)課的教員備課

制度；制定征求家長意見總定期發(fā)給家也然后回收反饋的意見反債制度，反

情意見讓學(xué)校捕捉到了家長們的心聲；制訂《優(yōu)秀家長評(píng)選條件》的評(píng)先表彰制度,

每年逐步遞增優(yōu)秀家長的人選等，不斷提高辦校質(zhì)量。由于學(xué)楨狠抓了制度的管

理，使家長學(xué)校工作在制度上有了可靠的保證。

5、尊重家長，確立家長的主體地位。

一般來說，廣大家長大都具有一定的文化知識(shí)，有的文化程度應(yīng)該相當(dāng)高，

他們對(duì)學(xué)校教育的內(nèi)容、方法有自己的見解，對(duì)教師的教育教學(xué)態(tài)度比較敏感。

但對(duì)于我們這所學(xué)校的家長來說，就沒有這種優(yōu)勢。家長們大郡來再打工，腦子

比較活，文化層次相對(duì)比較低。盡管如此，我們還是把家長看成是戰(zhàn)友，m

任，誠摯合作，以商量、探廿的口吻來開辦家長學(xué)校，真誠地女家長，便家長

樂于接受學(xué)校的教育，主動(dòng)積極地配合、支持學(xué)校的工作。學(xué)校的各種節(jié)日慶典

活動(dòng)、觀摩活動(dòng)，如開學(xué)典禮、五一慶典、六一節(jié)活動(dòng)、課堂敢學(xué)比賽等都請(qǐng)一

些家長參加。通過這些話珈家長們深刻體會(huì)到他們在子女教肓中的作用，并主

動(dòng)配合學(xué)校做好教育子女的工作。

6、家長學(xué)校打破了傳統(tǒng)的辦學(xué)形式和做法，把工作的重點(diǎn)放在向家長宣傳黨

的教育方針和教育的形勢、目標(biāo)、任務(wù)上，使家庭教育的目標(biāo)與學(xué)校教育保持一

致。

我們還在部分家庭開展？“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)的試發(fā)，努力營造“書

香家庭"為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛吼重點(diǎn)放在加強(qiáng)家校聯(lián)系和信息溝通上，

讓家長及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和孑女在校的思想、生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，同時(shí),

家長學(xué)校的老師對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的家庭上門指導(dǎo)，把現(xiàn)代科學(xué)肓兒現(xiàn)和科學(xué)的家教方

法及時(shí)傳給家長，使學(xué)生和家長在參與創(chuàng)建林*同得到潛移默化的教肓，彖校配合

教育也更加密切。

一學(xué)期來，我們在開展家長學(xué)校工作中取得了一些滿意的成績，但我們會(huì)發(fā)

揚(yáng)成績，戒驕戒躁，不斷摸索家長學(xué)校和家庭教育的新路已新方向，新動(dòng)向，

把家長學(xué)校辦得更好。

家長學(xué)校的管理制度第17篇

1、支持并積極參加我校舉辦的家長學(xué)校學(xué)習(xí)，并能做到按時(shí)到校、認(rèn)真聽講、

踴躍發(fā)言、完成作必

2、有較正確的家庭敷育思想和觀念，掌握一定的家庭教肓科學(xué)知識(shí)和方源

在學(xué)習(xí)中，能發(fā)表有建樹，有啟發(fā)的心得體會(huì)，并撰寫1―2篇家教論文。

3、平時(shí)能與子女經(jīng)常開展交而溝通思想，互幫互學(xué)，共同提高，有較良好

的家庭教育氛圍，訂有1-2份家教報(bào)刊，成為當(dāng)?shù)赜杏绊懙膶W(xué)習(xí)型家庭。

4、言行注意文帆貌，家庭和鄰里關(guān)系和睦,處處以身作虬堪為孑女的楷

模。

5、尊重子女所在學(xué)校的老師,并能在教育子女過程中與學(xué)校密切配合。對(duì)子

女不溺愛、不護(hù)短，子女在學(xué)校各方面有明顯進(jìn)步。

家長學(xué)校的管理制度第18篇

二教師教學(xué)用語通俗、易懂，能充分表達(dá)教學(xué)內(nèi)容.

二、按計(jì)劃完成放學(xué)任務(wù)。

三、課前準(zhǔn)備好教案，上課不遲到，不早退，不無故離開課堂，上課不吸煙、

不會(huì)客。

四、針對(duì)學(xué)員實(shí)際，面向多數(shù)學(xué)員傳授家庭知測

五、板書準(zhǔn)確、書寫工整，不寫錯(cuò)別字6

六、督促學(xué)員認(rèn)真做好第記，完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

七、根據(jù)學(xué)員實(shí)際，不斷更新教學(xué)方法。

家長學(xué)校的管理制度第19篇

1s每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范家長、好家長、合格家長、不

合格家長四個(gè)層次。

2、根據(jù)家長學(xué)員出勤，學(xué)習(xí)成績，教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。

3、評(píng)出的模范家長必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料，符合模范家長條件。學(xué)校給予少

量物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。好家長給予通報(bào)表揚(yáng)。

4、對(duì)不合格家長，學(xué)校組織個(gè)別培訓(xùn)。

5、家長學(xué)員考評(píng)情況要建立檔案，考評(píng)結(jié)果通知家長單位,

6、家長學(xué)員在孩子中學(xué)畢業(yè)時(shí)，每年考評(píng)都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。

家長學(xué)校的管理制度第20篇

「制定目的

為了進(jìn)一步確保家長對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與軋切實(shí)提高家長科學(xué)育兒的水

平，特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

二、適用范圍

械家長

三、具體內(nèi)容

1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，

不亂扔果皮紙屑。

2、按時(shí)到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請(qǐng)假。

3、尊敬老師，在孩孑的教育上如與教師的意見不一致時(shí)，能主動(dòng)與教師溝通。

平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn),

認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

5、積極參與學(xué)校的相關(guān)舌動(dòng)，同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。

6、根據(jù)以上條件，每年對(duì)所有家長進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分好家長、合格家長、

不合格家長三個(gè)層次。

7、評(píng)選到的好家長要積極總紿家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表航

家長學(xué)校家長學(xué)員學(xué)習(xí)心得撰寫制度

1、每次開辦家長學(xué)校，由校方印制學(xué)員學(xué)習(xí)心得記錄表，發(fā)放給每位學(xué)員。

2、學(xué)員在聽完課或?qū)ｎ}講座后，須認(rèn)真填寫學(xué)習(xí)心得記錄表，如實(shí)把自己的

想法和心得寫下來，以便日后與其他家長進(jìn)行書面的交流。

3、教師對(duì)學(xué)員的‘學(xué)習(xí)心得記錄表進(jìn)行匯總，對(duì)學(xué)習(xí)心得進(jìn)行歸類，把優(yōu)秀

的心得，或?qū)W(xué)校有良好建詼的內(nèi)容整理出來，交與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以供參考。

4、如有學(xué)員因故未能參加家長學(xué)校培訓(xùn)的，教師應(yīng)主動(dòng)與該學(xué)員取得聯(lián)系，

給學(xué)員補(bǔ)編并補(bǔ)寫學(xué)習(xí)心曲

家長學(xué)校的管理制度第21篇

家長學(xué)校工作制度

一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之

中。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。年學(xué)期召開1-2次專題會(huì)議，

研究家長學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%；考

試合格率為9跳以上，優(yōu)秀率為60$以上。

四、實(shí)行優(yōu)秀家長評(píng)選制度，時(shí)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核，評(píng)選出

10N的優(yōu)秀學(xué)員或好家長，由家長學(xué)校給予表彰。

五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長學(xué)校工作有序進(jìn)行。

家長學(xué)校教師考核制度

1s擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師，應(yīng)認(rèn)真上課，對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé)，做他

們的知心人和好朋丸每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，上課數(shù)卯都要對(duì)所講內(nèi)容

有記錄。

2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考

核.

3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、考核辦法公布與各位家長，接受家長的監(jiān)督。

5、家長對(duì)工作不夠滿意的教師，有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見，供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

家長學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度

一、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)

校家長學(xué)校專職教師，同時(shí)昭清教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)

校授課教育教學(xué)效果。

二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實(shí)際需要，按照家庭教育理念

和研究成果，編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)攻集、整理部分資

料供家長學(xué)習(xí)之用。

三、加強(qiáng)搟長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記

錄，同時(shí)做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng)，開展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，按照不同

年爵班級(jí)的家長，由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌

握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

工幫嘛長總結(jié)家庭敢育工作經(jīng)軋組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交溫同

時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評(píng)比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活

動(dòng)的主動(dòng)性。

六、注意積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃，總結(jié)、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理

歸檔。

家長學(xué)校學(xué)員考勤制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長學(xué)校加強(qiáng)管理，建立考勃制度，對(duì)每學(xué)朝入學(xué)的每一位學(xué)

員進(jìn)行考勤記錄。

2、每位家長學(xué)校的學(xué)員，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。

3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，遇到特殊情況，實(shí)在

無法請(qǐng)假者應(yīng)事后說明原因并及時(shí)補(bǔ)假。

家長學(xué)校評(píng)爆彰制度

1、每期家長學(xué)校，學(xué)校將開展評(píng)比好家長或優(yōu)秀襪以及家庭教育優(yōu)秀論文

評(píng)選活動(dòng)。

2、達(dá)到好家長或優(yōu)秀家長評(píng)選條件者，學(xué)校將給予表彰。

3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10%,

家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限.

4、有盡力辦好家長學(xué)機(jī)帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí)，提高秣素疑義務(wù)。

5、有機(jī)助班主任做好后丑生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù):

7、海優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊，以備查闞該名冊將昨?yàn)槊繉W(xué)期家長委

員會(huì)候選人參考基數(shù)。

家長學(xué)校教師工作職責(zé)制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長，每學(xué)期組織教師對(duì)全體彖長學(xué)員進(jìn)

行專題培訓(xùn)，并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃，供廣大教師參考。

2、定期開辦家長學(xué)校，使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)

手段，學(xué)到相關(guān)教育孑女的方法，豐富家長的學(xué)識(shí)，讓家長與孩子共同成長。

3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著用學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，

做到不把無準(zhǔn)備之仗。

4、教師要了解家長們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家長的信息，如實(shí)把家長學(xué)校辦

好.

5、平時(shí)與家長多溝通，多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時(shí)，能及時(shí)

給以恭助。

6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，生活情況和思

想表現(xiàn)，幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長學(xué)員進(jìn)行走譏更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的

孩子。

8、遨請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對(duì)家長學(xué)員進(jìn)行專題講座?提高廣大學(xué)員的

知識(shí)水平和教育孩子的水平。

家長學(xué)校的管理制度第22篇

1s認(rèn)真執(zhí)行《無錫市家長學(xué)校評(píng)估意見》,制定好家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)對(duì)任用教師工作的指導(dǎo)和檢查，并及時(shí)交換意見。

3、組織家庭教育專家和家長學(xué)校的,教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，負(fù)責(zé)論文評(píng)比

工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高敢學(xué)質(zhì)量。

4、負(fù)責(zé)對(duì)家長學(xué)校情況的考核，負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作。

5、及時(shí)向校長反饋教學(xué)喟況，聽取校長的改進(jìn)意見，并及比改進(jìn)落實(shí)6

6、每學(xué)年寫出總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)交流文章一篇。

家長學(xué)校的管理制度第23篇

學(xué)校辦學(xué)宗旨

h宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。

2、指導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念，掌握有效的教育方法，傳授現(xiàn)代家庭

教育知識(shí)。

3、溝通與學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。家長學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展與改革的需要,

適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需要，適應(yīng)解決新形勢下家教新問題的需要：為促進(jìn)兒童少年

全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、研究和探討家庭教育問題，交流家庭教育經(jīng)黔和方法。

學(xué)員守則

1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，捌護(hù)改

苗開凱

2、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德，不賭博,不吵然文明禮貌,處處做孩子的表

率。

3、尊師童教，認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法，遵循教育規(guī)蒙與學(xué)校、社會(huì)

密切配合，共同教育好下一代。

4、尊I孩子人子,不體亂不諷剌挖苦，不滿愛，與孩孑建立民主、平等、

親密的關(guān)系。

5、積極參加家長學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)，家長之間互相尊重，團(tuán)睛友愛,共同提高。

6、關(guān)心學(xué)格積極為家長學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，膂力做合格家長和優(yōu)秀學(xué)員。

教師職責(zé)

1、根據(jù)授課任務(wù)認(rèn)真制訂授課計(jì)劃。

2、認(rèn)真選擇有針對(duì)性的教材。

3、認(rèn)真鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

4、每次授課都要把綱要和要點(diǎn)印發(fā)給學(xué)員。

5、每學(xué)期根據(jù)辦學(xué)情況寫出經(jīng)般總織定期交流。

6、根據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績給予合理的評(píng)定，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員、

校長職責(zé)

1、堅(jiān)持黨的基本路線和正確的辦學(xué)方向，積極宣傳國家的教育方針、政策、

法規(guī)。絡(luò)合學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真制定和實(shí)施工作計(jì)劃，比較系統(tǒng)地傳授家庭教

育知識(shí)，幫助家長改進(jìn)教育方法，推動(dòng)家庭和社會(huì)的精神文明建設(shè)。

2、辦好家長學(xué)校，聘任家長學(xué)校教導(dǎo)主任、教師，組建家長學(xué)校委員會(huì)班子,

制定獎(jiǎng)懲條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，并組織實(shí)施。

3、組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流，開展家庭教育咨詢活動(dòng)，探討家庭教育的理論，

指導(dǎo)家庭教育的實(shí)踐，開展家庭教育的工作，總結(jié)家庭教育經(jīng)電

4、做好學(xué)員思想工作，經(jīng)常召開學(xué)員代表來座談,及時(shí)了解和掌握辦學(xué)情況,

定期召開例會(huì)，研究解決辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

學(xué)員學(xué)習(xí)制度

1、認(rèn)真聽課，上譚時(shí)專心聽講，不交頭接耳，不隨便說笑C

2、認(rèn)真做聽課筆記，盡可能結(jié)合實(shí)際寫一些心得體會(huì).

3、按時(shí)完成所布置的作業(yè)，作業(yè)態(tài)度要端正，字跡工甑不潦草。

4、平時(shí)能聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)踐中去:

家長學(xué)校的管理制度第24篇

為了辦好規(guī)范性的家長函授學(xué)校，不斷提高授課教師的業(yè)務(wù)水平，不斷調(diào)動(dòng)

學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，特制定本制度.

1、每位學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記。

2、每次培訓(xùn)后，學(xué)員要認(rèn)真填寫好聽課反饋意見表，并及時(shí)交給班主任。

3、班主任把意見歸納總褚后，及時(shí)反饋給授課教師。

4、授課教師結(jié)合學(xué)員意見，及時(shí)調(diào)整主講內(nèi)容。

家長學(xué)校的管理制度第25篇

1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來，及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好

學(xué)生。

2、家訪工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次，另外遇到特殊情況的，還需進(jìn)行隨

機(jī)家訪。

3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的‘性，通過家訪要

解決具體問題。

4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是樣殊學(xué)生、特殊事件的家訪，

家長學(xué)校的管理制度第26篇

:集體備課組織

L學(xué)校成立備課組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,

教導(dǎo)主任、級(jí)部主任為成員。負(fù)責(zé)備課組召集人的聘任工作，以及備課組工作監(jiān)

抵工作評(píng)價(jià)等管理工色

2、學(xué)校分年級(jí)組設(shè)立學(xué)科備課組。同年級(jí)有平行班，且同學(xué)科任課教師2人

以上（含2人），建立備課組。

3、每個(gè)備課組設(shè)召集人1名。學(xué)科級(jí)長、級(jí)部主任可以兼任相關(guān)學(xué)科的集體

備課召集人。

4、集體備課實(shí)行級(jí)部主壟負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本學(xué)科（或本級(jí)部）相關(guān)工作。

二、集體備課時(shí)間

兩周一次,周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間段。（下午兩節(jié)課后15:30—16:30）。

三、集體備課內(nèi)容

集體備課內(nèi)容以教材課例研討為主，一學(xué)期為8次，每個(gè)備課組從每個(gè)單元

選1節(jié)課為集體備課課例研究（以后每年每單元選取課例