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第二部分語(yǔ)法專題研究專題四數(shù)詞第1頁(yè)考點(diǎn)搶測(cè)Thereare
__________
(五個(gè))studentsplayinggamesontheplayground.【解析】句意為:升入高中前九年級(jí)學(xué)生必須參加體育測(cè)試。九年級(jí)GradeNine,注意專有名詞需大寫(xiě),故填Nine。【答案】Nine練講重難點(diǎn)第2頁(yè)2.Decemberisthe__________(十二)monthofayear,whichisalsotheendofayear.【解析】句意為:十二月是一年中第十二個(gè)月,也是一年末尾。分析句子成份可知,表示事物次序用序數(shù)詞作定語(yǔ)修飾month。故填twelfth?!敬鸢浮縯welfth第3頁(yè)3.Therearenearlyfour_________(hundred)studentsinourgrade.【解析】句意為:我們年級(jí)有快要400個(gè)學(xué)生??涨懊嬗衒our詳細(xì)數(shù)字,hundred就用作數(shù)詞,需用原形;假如空前面沒(méi)有詳細(xì)數(shù)字,hundred就用作名詞,固定短語(yǔ)是hundredsof數(shù)以百計(jì)。所以此題填hundred。【答案】
hundred
第4頁(yè)4.JiangnanExaminationOfficeinConfuciusTempleattracted_______(thousand)oftouristsonChinaTourismDaythisyear.【解析】句意為:今年,在中國(guó)旅游日那天夫子廟江南貢院吸引了成千上萬(wàn)游客。hundred,thousand,million,billion等詞與詳細(xì)數(shù)字連用時(shí),習(xí)慣上用單數(shù),而且后也不接介詞of。當(dāng)這些詞不與詳細(xì)數(shù)字連用,而是表示不確定泛指概念時(shí),則不但要要用復(fù)數(shù),而且要后接介詞of,然后才能接名詞。所以這里應(yīng)該帶s,故填thousands?!敬鸢浮縯housands第5頁(yè)滿分點(diǎn)撥基數(shù)詞使用方法①表示日期、年代?!癷n+the+年代’s”表示“在幾十世紀(jì)幾十年代”,如:10月25日:October25(th),或25(th)October,讀作Octoberthetwenty-fifth,twothouandandnine20世紀(jì)90年代:the1990s或the1990’s讀作thenineteennineties.命題點(diǎn)一基數(shù)詞(3年3考4次)第6頁(yè)
②表示時(shí)刻。如:可用“整點(diǎn)時(shí)間+o’clock”,o’clock可省略;It’sseveno’clock./It’sseven.七點(diǎn)整。非整點(diǎn)時(shí)間:分鐘數(shù)不超出30(包含30分鐘在內(nèi)),用“分鐘數(shù)+past+整點(diǎn)數(shù)”表示,分鐘數(shù)超出30,可用“所差分鐘數(shù)+to+下一整點(diǎn)數(shù)”表示。第7頁(yè)8:18讀作eighteenpasteight9:56讀作fourtoten15分鐘慣用aquarter,半小時(shí)慣用half表示。10:45可讀作aquartertoeleven11:30可讀作halfpasteleven③表示年紀(jì)。如:在7歲時(shí):attheageofseven,—HowoldisMary瑪莉多大了?—Fifteenyearsold.15歲了。第8頁(yè)“in+one’s+整十復(fù)數(shù)”表示“在某人……多歲時(shí)”,如:inhisforties在他40多歲時(shí)。④表示次序。基數(shù)詞表示次序時(shí),由“單數(shù)名詞+基數(shù)詞”組成,此時(shí)名詞和基數(shù)詞第一個(gè)字母需大寫(xiě)。如:GradeNine九年級(jí);Room105105房間⑤表示計(jì)量:基數(shù)詞+度量單位+形容詞(long/wide/deep/high...),如:LinShuhaois1.91meterstall.林書(shū)豪身高1.91米。第9頁(yè)
⑥“another+基數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)”=“基數(shù)詞+more+名詞復(fù)數(shù)”表示在一定基礎(chǔ)上增加一定數(shù)量。如:Weneedanothertwochairs.=Weneedtwomorechairs.我們還需要兩把椅子。
⑦“基數(shù)詞+連字符+名詞(+形容詞)”作定語(yǔ),名詞用單數(shù)形式。如:afifteen-year-oldboy一個(gè)15歲男孩;aten-minutewalk一段10分鐘行程。第10頁(yè)序數(shù)詞使用方法(1)序數(shù)詞前必須加the。如:ThesecondiswhatIreallyneed.第二個(gè)是我真正需要。(2)序數(shù)詞前若有限定詞,則能夠不用加the。如:ItismythirdtimetovisitBeijing.這是我第三次參觀北京。(3)序數(shù)詞前面也能夠加不定冠詞a或an,表示“又一,再”,內(nèi)含次序性。如:We’vetrieditthreetimes.Mustwetryitafourthtime我們已經(jīng)試過(guò)三遍了,還必須試一次(第四次)嗎?命題點(diǎn)二序數(shù)詞(3年2考4次)第11頁(yè)(4)編號(hào)表示法:名詞+基數(shù)詞=the+序數(shù)詞+名詞。如:LessonOne=thefirstlesson第一課;PageTwo=thesecondpage第二頁(yè)。(5)分?jǐn)?shù)組成為:分子基數(shù)詞,分母序數(shù)詞,分子大于1,分母加s。如:1/3onethird;2/3twothirds;2/5twofifths。但1/2慣用ahalf來(lái)表示;1/4慣用aquarter來(lái)表示;3/4threequarters。第12頁(yè)命題點(diǎn)三概數(shù)詞(3年1考1次)1.hundred,thousand,million等詞與詳細(xì)數(shù)字one,two...或several,some,many等連用,要用單數(shù)形式。如:fivehundredpeople500人;twot
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