小學(xué)生食品安全教育主題班會

小學(xué)生食品安全教育主題班會ppt(二)我們面對的食品安全問題問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)1.食品中獸藥殘留的危害觀察圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中殘留的各種表現(xiàn)及危害，請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機現(xiàn)狀。2.縱容食品添加劑的危害網(wǎng)上各種各樣以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的意圖生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。3.食品包裝容器與設(shè)備的危害觀察圖片及閱讀材料，知道在都市生活中，關(guān)連食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為緊密的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對人體健康形成影響。2021年以來，我國收到國外關(guān)于我國食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報，這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有害物質(zhì)有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物，可能出現(xiàn)導(dǎo)致各種疾病，例如膽結(jié)石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝，阻礙對消費者的健康構(gòu)成了潛在威脅，不得不已引起我們足夠的重視。(三)面對這些問題，我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論，得出結(jié)論)◆食用經(jīng)過檢測的產(chǎn)品或有機農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量所需的能量和營養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源作者之一。在做到食用奶制品時我們可以做到的：1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，避免細(xì)菌性食物中毒。3、不吃無衛(wèi)生風(fēng)險保障的海產(chǎn)品，如生魚片、生貝類等，杜絕細(xì)菌性食物中毒。4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作疏忽物質(zhì)會產(chǎn)生有毒物質(zhì))。◆不過夜無牌無證的小販。在我國，在各個街頭巷尾幾乎全都遇見可以看見不少無牌無證的流動小販，尤其在學(xué)校附近，對于這些無牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇盡量避免信譽度較好的品牌。3、細(xì)心查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中曾必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的配件?！羯偈褂盟芰现破番F(xiàn)在我們使用的塑料包裝瓶，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中，食后危害身體，被拋棄到大自然后才，會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：1、盡量使用環(huán)保袋。2、不使用不可降解的快餐盒。3、不隨手亂扔塑料包裝物。4、盡量購買用紙包裝的物品。5、購買塑料瓶飲料時要可看塑料瓶底安全標(biāo)簽，盡量使用自己的水壺。6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用攝入不利于少年兒童的健康。(四)教師總結(jié)：通過我們昨晚的討論，知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪胁糠质称反嬖诘奈：?，以及哪些肉類對身體有益，讓我們大家都行動起來，拒絕街邊小吃，養(yǎng)成較佳的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防小腸寄生蟲病的傳播;我想用只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)，我們就能健康地成長，健康地學(xué)習(xí)和日常生活?！拘W(xué)生食品安全教育主題班會ppt二】一、班會目的加強食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生廉政建設(shè)自我?guī)熒Ｗo(hù)能力?？炭嚆@研學(xué)生從小講衛(wèi)生、里韋縣零食的好習(xí)慣。二、班會準(zhǔn)備1、班會前一周，讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤實施實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的終食品才是安全管理的。2、排演小品《愛買零食的他》。3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班會程序1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題演講會活動開始。2、班主任：同學(xué)們!今天我們班隆重舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的集中學(xué)習(xí)活動。各位同學(xué)盡管經(jīng)過自己了解的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的那時課堂，達(dá)到相互交流、提高安全科楓的目的。3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的乳制品食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。5、小品表演《愛吃零食的他》主要內(nèi)容：上課時，一個男生恰巧肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了肺炎急性腸胃炎。經(jīng)過了解，他早上上學(xué)時吃嚼了小攤上所的油炸雞腿。全班討論：①這位女同學(xué)得的是什么病?②他為什么會生病?6、主持人歸納：農(nóng)貿(mào)市場學(xué)校規(guī)定不能到菜市場上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去想買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了地攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么如果說什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市進(jìn)行的食品和我手里的小攤上的食品買比較，看看安全的食品須有哪些標(biāo)識。學(xué)生相當(dāng)并且討論：安全的食品要有產(chǎn)品包裝、生產(chǎn)廠家具體的地址和簡訊、保質(zhì)期、組成食品的具體組成成分和載荷等。7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講標(biāo)簽的安全標(biāo)識其它，我們在日常生活中吃苦耐勞應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能后背洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。①需先把雙手放在水里浸濕。②用洗手液將手心和小腿前胸都擦遍。③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用伸過去干凈的毛巾把收擦干。8、班主任小結(jié)剛才同學(xué)們都把自己的親眼體驗走近和想法