初中語文文摘情感生命拔節(jié)的聲音

Page1生命拔節(jié)的聲音1979年1月27日，我誕生在河北省廣平縣一個一般的家庭。父親是河北省廣平縣中心學校老師，母親劉金美是農(nóng)村婦女。他們?yōu)槲移鹈小叭鸺t”，希望我為這個家庭帶來紅色祥瑞，卻不知道我的降生給它蒙上了陰影。我的記憶，從3歲那年冬天一陣鉆心的難過起先。那天我蹲在院子里玩，母親走過來想拉我起來回家吃飯?？删驮诶轿腋觳驳囊凰查g，我聽見骨頭發(fā)出一聲悶響，當時只覺得被母親放開的左手臂垂了下來，手心忽然冰涼冰涼，每根手指都感到不行言說的麻木和腫脹。隨后一陣劇痛襲來，我渾身不由自主地顫抖起來。我慘白的臉色把母親嚇壞了。待母親回過神來，發(fā)瘋似的抱起我就往縣醫(yī)院跑。檢查結(jié)果讓母親大吃一驚：左臂骨折！醫(yī)生用力地把我垂下的胳臂拉伸，彎曲，再拉伸。劇疼讓我產(chǎn)生了暈眩，直到吐光了胃里的食物。當醫(yī)生為我上好夾板時，我已經(jīng)疼得哭啞了嗓子，癱軟在母親懷里。母親內(nèi)疚極了，埋怨自己干慣了農(nóng)活，手粗力氣大，讓這么小的孩子遭了大罪。這是我記憶中的第一次骨折，母親和家人都把它當做是一次意外。一個月后，骨頭剛愈合的我被母親抱去醫(yī)院拆夾板，可我膽怯 穿白大褂的醫(yī)生，怎么都不愿坐到醫(yī)療室的椅子上。母親只能強行抬起我的雙腿，可就在這一瞬間，又是一聲悶響！我“哇”的一聲慘叫，左大腿骨當場骨折！“這是怎么一回事？”母親一下慌了神。親眼目睹這一切的醫(yī)生緊鎖眉頭：“帶孩子去大醫(yī)院檢查一下吧，看來她的問題不是骨折這么簡潔?！蹦赣H連夜帶著我趕到了石家莊人民醫(yī)院，醫(yī)生為我拍了片子，最終診斷為“先天性骨質(zhì)膠原合成障礙”。這是基因變異引起的一種罕見病，也被稱為脆骨癥，患病率僅為萬分之一到一萬五千分之一，壽命一般不會超過12歲。醫(yī)生的診斷讓母親愣在了原地。這次接骨手術(shù)卻成為我心中無法抹去的戰(zhàn)栗。我被固定在醫(yī)院冰冷的手術(shù)臺上，一臺大機器壓在我的上方，我感覺有許多雙手在用勁拽我的腿。難過和恐驚充溢我的心頭，我用完一個孩子全部的力氣來掙扎，整個醫(yī)院都能聽到我聲嘶力竭的呼喊：“疼——媽媽——疼！”原來折成兩截的大腿，在一群醫(yī)生的手里竟然斷裂成了三截！醫(yī)生無奈地說明道：“這孩子的脆骨癥特別嚴峻，假如依據(jù)正常的接骨手術(shù)來處理，很簡潔在接這一處骨時，又牽扯到另一關(guān)節(jié)，再次造成骨折。以現(xiàn)在的醫(yī)療水平和條件，這種現(xiàn)象很難避開。”醫(yī)生不敢貿(mào)然進行手術(shù)了，只能放棄。趕來的父親聽說了我的狀況，一把抱過我說：“我們換家醫(yī)院，肯定會有方法的?！笨墒且贿B去了三家醫(yī)院，醫(yī)生都拒絕為我接骨。父親不甘心，還想再換家醫(yī)院，卻被母親一把攔了下來，她異樣冷靜地說：“哪里都別去了，我們回家，我自己為女兒接骨！”父親一聽，立即反對道：“你瘋了嗎，你以為接骨和種地一樣簡潔嗎？”母親的眼淚“嘩”的一下涌出來：“我沒有瘋，孩子以后會常常骨折，不行能每次都抱著她到處求醫(yī)院接收，她經(jīng)不起這樣的折騰。孩子是我的骨肉，我知道輕重?！碑斖恚赣H抱著我走到柴房，在柴堆里翻找出幾根長竹板。“用這個試試，我看醫(yī)生上次打的夾板就是這個樣子?！蹦赣H又將一件舊衣裳撕成長條，然后攤開一塊棉布，把我輕輕放到床上。我有些膽怯 ，抓著媽媽的衣服不放?！凹t兒，別怕，讓媽媽先看看?！蹦赣H溫順的語調(diào)讓我松開了雙手。她用手掌緩緩?fù)衅鹞业淖笸?，可即便動作再輕，她的手稍稍一抖，我就會發(fā)出慘叫。母親屏住呼吸，極力限制著微微顫抖的手，以極其緩慢的動作用棉布把我的左腿裹了起來。母親滿頭大汗，卻僅僅完成了接骨的第一步。接下來該怎么辦？母親努力讓自己鎮(zhèn)靜下來，細致回憶著醫(yī)生的操作，接著將竹板沿著我的腿在棉布外排了一圈，然后把另外一條棉布一圈圈裹在外面?！皨寢專p點……”我請求著。母親只能放慢速度，慢一點，再慢一點。

做完這一切后，母親虛弱地癱倒在床邊，汗水和淚水順著臉頰滴答到地上。其次天一早，母親找來村里的醫(yī)生，醫(yī)生看了看我的腿，搖搖頭說：“這樣怎么能行，孩子的腿沒有消毒，操作時沒有無菌環(huán)境，斷掉的骨頭也沒有正位，萬一沒有處理好，就可能壓迫到血管或神經(jīng)，弄不好會丟命的。”聽了醫(yī)生的話，母親的臉色隧然慘白。她求醫(yī)生幫著重新弄一下，但醫(yī)生用同樣的理由拒絕了：“萬一接骨時再次骨折，我擔不起這個責任啊。”醫(yī)生走后，母親呆坐在床前苦想，醫(yī)生說的這些問題該怎么解決呢？萬一真的感染了該咋辦呢？半晌，母親突然想明白了什么，她確定重新為我接骨。母親把幾根長竹板用菜刀剁成幾截，然后用刀把棱角削平整，又找來舊衣服細致地裁成同等寬度的布條。接著，母親將竹板和布條分別洗干凈，然后放到蒸籠上熏蒸、晾曬。利用晾曬的空隙，她起先整理屋子，一遍一遍擦洗，讓屋里一塵不染。原來，母親在用自己樸實的思維去努力打造一間“無菌手術(shù)室”！在我眼里，這樣的手術(shù)室雖然不先進，卻讓我不再恐驚。站在“手術(shù)床”前，母親找來一把剪刀，在火上烤了一會兒，又用酒精將剪刀擦了一遍，然后當心翼翼地幫我解開裹在左腿上的一層層棉布。當腿露出來后，我望見母親的眉頭皺了起來。果真骨折處已潰爛，出現(xiàn)了感染現(xiàn)象！母親抓緊打來一盆鹽開水為我擦洗，然后又用酒精給腿消毒。當酒精刺激到潰爛的傷口時，我忍不住齜牙咧嘴地哼哼，母親就不停地為我吹。母親不懂正骨，她只能依據(jù)自己的理解，試圖把我的腿擼直。我的腿一碰就會鉆心地疼。母親就一邊給我弄，一邊跟我說話，分散我的留意力：“紅啊，你猜隔壁家的黃狗下了幾只崽？”在閑聊中，我的難過好像減輕了不少。隨后是漫長的等待腿骨愈合的日子。一個月后，我腿部的腫脹和難過還真的慢慢消逝了。當棉條和夾板一層層被解開，露出一截比骨折前還要白嫩的大腿時，母親的眼神亮起來，激烈地對我說：“紅啊，勝利了！不怕了，以后都不怕了！媽媽能給你接骨了！”是啊，這次“手術(shù)”的勝利意味著我能擁有一間“專屬手術(shù)室”，我再也不用擔憂骨折時沒有醫(yī)生情愿接收我，母親就是我的移動生命站！骨頭愈合后的時間總是那么短暫而寶貴。不到半年，我又因為掰一塊燒餅而上臂骨折。雖然我和母親都不像從前那樣驚惶，但每次接骨手術(shù)都有引發(fā)全身骨折的風險。母親與我約法三章，沒有她的允許，禁止出門。但我終歸是孩子，對外面的世界充溢了渴望。望見我每天趴在窗口往外張望，母親于心不忍，找來了一個像書包一樣能背的木箱。把消過毒的竹條、棉布、剪刀等“手術(shù)必需品”一一擺放整齊。為了防止我摔倒，母親又給我買了一輛童車。天氣好的時候，母親就背著大箱子，推著小車帶我出門。自此，我起先走出屋子相識外面的世界。母親為我接骨的閱歷越來越豐富。她能以最快的速度推斷出骨折部位，然后進行相應(yīng)處理：前臂骨折須要固定掌側(cè)和背側(cè)，然后用三角巾將前臂懸掛；小腿骨折須要將夾板固定在腿外側(cè)，腳部用“8”字形繃帶固定……每次“手術(shù)”母親都會邊做邊跟我講解。9歲那年，母親確定將我送進小學。雖然學校離我家不遠，但那時候我已經(jīng)身高1.1米，體重也有30公斤。每天，母親都抱著我奔波在家與學校之間，一天要跑三個來回。因為我不便利上廁所，每次我都盡量少喝水甚至不喝水。因為口渴，我的聲音嘶啞，嗓子眼腫得難過，嘴角翹起了白皮。母親知道后，讓我別渴著自己，她利用干農(nóng)活的間隙，趕到學校，把我抱到廁所。我在上學——骨折——接骨養(yǎng)息 ——再上學的輪回里，努力成為一個優(yōu)秀的人。1997年中考，我從東夢古中學300多名考生中，以總分645分、全校第5名的成果考入廣平一中。然而，廣平一中距離我所在的東夢古中學家屬院10里遠。10里路，母親再也沒有實力抱我了。莫非就這樣放棄讀書嗎？十幾年來的生活片段，在我腦海中像過電影一樣。母親拼盡全力地為我手術(shù)、送我讀書，絕不是為了讓我僅僅活著，而是要讓我活得有意義，活得精彩……我無所畏懼地起先自學生活，3年時間學完了中學課程，我還對寫作產(chǎn)生了深厚的愛好，接連在一些報刊上發(fā)表自己的文章。2003年，我再次對自己發(fā)出挑戰(zhàn)，報考了北京高校心理系自學考試。從2003年10月到2005年5月，僅一年半時間，我通過了北京高校心理系自學考試全部課程，成為那一屆第一個畢業(yè)的學生。之后，又經(jīng)過3年的刻苦學習，我先后獲得了國家心理詢問師三級、二級資格證。2009年，我加入北京瓷娃娃協(xié)會，為全國10萬脆骨癥患者供應(yīng)幫助。此時的我已不再畏懼骨折，骨折的聲音也是我生命拔節(jié)生長的聲音，兩種聲音融為一體，無法分割。就在我用一個一個成果回報這份深厚的母愛時，母親卻因常年勞累而病倒了。母親在干活時突發(fā)腦出血，她疼得在地上打滾，不停地揪著自己的頭發(fā)，苦痛得臉都變了形。那天，母親用微弱的聲音對我說：“紅啊，媽這個病沒譜，可能說走就走，媽媽以前給你接骨時教你的，你都記住了嗎？”我“哇”的一聲哭了起來，我此刻才真實明白母親過去反復(fù)教我接骨方法的良苦專心?；蛟S是上天憐憫操勞一生的母親，3天后母親脫離了生命危急。母親的這次劫難，讓我萌生了寫一本自傳體小說的想法，我想記錄