2024年北師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在H2、OH－、H、H＋四種微粒中，屬于分子的是A.OH－B.H2C.HD.H＋2、我市盛產(chǎn)金屬銻．如圖是銻元素在元素周期表中的部分信息；下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.銻元素屬于金屬元素B.銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121.8gC.銻原子核外有51個(gè)電子D.銻元素的原子序數(shù)為513、當(dāng)代社會(huì)幾乎離不開(kāi)化石燃料，關(guān)于人類(lèi)使用化石燃料的“利”與“弊”，下列說(shuō)法正確的是（）A.只有“利”而無(wú)“弊”，因?yàn)槿祟?lèi)的生活和生產(chǎn)根本就離不開(kāi)化石燃料，也離不開(kāi)以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等B.只有“弊”而無(wú)“利”，因?yàn)榛剂系娜紵a(chǎn)生許多有害物質(zhì)，導(dǎo)致氣候變暖，酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升C.“弊”大于“利”，雖然化石燃料為人類(lèi)提供了能源和物質(zhì)，但使用化石燃料帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題D.“利”大于“弊”，雖然使用化石燃料帶來(lái)了一定的環(huán)境問(wèn)題，但化石燃料是當(dāng)今社會(huì)重要的能源和物質(zhì)資源，只要合理利用，就可以趨利避害4、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.

取用藥品B.

給試管加熱C.

滴加液體D.

稱(chēng)量10.05g固體5、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.鎂條在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰B.石蠟在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水C.“銅綠”受熱后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D.燃燒匙中的蔗糖在酒精燈上灼燒后變黑6、下列敘述正確的是()

A.無(wú)色透明的水就能飲用B.海水呈藍(lán)色；湖水呈綠色，因此水具有各種顏色。

C.身體健壯的人食用被污染的水；無(wú)任何危害。

D.天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等凈化過(guò)程7、下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.利用木炭的還原性由rm{CuO}冶煉銅B.天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)，可制成鉆石C.利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附冰箱中的異味D.利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極8、化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系C.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系9、某學(xué)生用量筒取液體，將量筒平放且面對(duì)刻度平視測(cè)量rm{.}初次視線仰視讀數(shù)，讀數(shù)為rm{18mL.}倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為rm{8mL}則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積rm{(}rm{)}A.大于rm{10mL}B.小于rm{10mL}C.等于rm{10mL}D.無(wú)法確定評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、小楊同學(xué)在參考書(shū)上發(fā)現(xiàn)鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒．于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn)：將鎂條用砂紙擦亮；點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒．發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C）．你認(rèn)為他的下列結(jié)論正確的是（）

A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火。

B.該反應(yīng)放出熱量。

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和CO2中混有的O2反應(yīng)。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CO2MgO+C

11、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶12、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}13、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是()A.制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置的氣密性B.用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸入試劑瓶中吸液C.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí)，點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中，能夠充分利用瓶中氧氣，便于觀察現(xiàn)象14、甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，由圖可得的下列信息中正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合C.化學(xué)變化中分子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)均不變D.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變15、下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最高的金屬元素是硅B.人體中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種，其中含量最多的元素是水D.空氣是一種寶貴的能源，其中含量最多的是氮?dú)?6、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，下列說(shuō)法正確的是（）

A.鋇元素的元素符號(hào)BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個(gè)水分子。

D.3Ca2+表示3個(gè)鈣原子。

17、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對(duì)該元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、(6分)（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空．①兩個(gè)氧分子____；②三個(gè)銨根離子____；③五個(gè)氮原子____；④標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)____；⑤氫氧化鋇▲；⑥氦氣____；⑦硝酸鋅▲；⑧硫酸鐵____；⑨硫酸▲；⑩氧化鋁____；（2）寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的涵義：①SO2____；②3S2－▲；19、下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問(wèn)題

rm{(1)11}號(hào)元素屬于______元素rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}rm{13}號(hào)元素的原子最外層電子數(shù)為_(kāi)_____個(gè)rm{.}

rm{(2)17}號(hào)元素的名稱(chēng)是______；

rm{(3)16}號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子變成離子．20、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法rm{.}請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)或操作按照物質(zhì)的變化進(jìn)行分類(lèi)：

你選擇的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)______，其中一類(lèi)所包含的實(shí)驗(yàn)是______rm{(}填物質(zhì)序號(hào)rm{)}．21、用化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)表示：

rm{(1)2}個(gè)硫酸根離子______；

rm{(2)}氦氣______；

rm{(3)5}個(gè)氨分子______．rm{(4)}標(biāo)出地殼中最多的金屬元素和最多的元素組成的化合物中金屬元素的化合價(jià)__．rm{(5)}在rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}三種物質(zhì)中都含有___，三種物質(zhì)的一個(gè)分子中都含有____。22、以下物質(zhì)：①氧氣②蒸餾水③新鮮的空氣④水銀⑤氯化鈉⑥高錳酸鉀⑦自來(lái)水⑧30%的過(guò)氧化氫⑨水通電分解后的產(chǎn)物；其中：

（1）屬于混合物的有______；

（2）屬于純凈物的有______。

（3）屬于金屬單質(zhì)的有______。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)23、小明做高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，請(qǐng)你幫他分析造成這一結(jié)果可能的原因．（至少答出3點(diǎn)）24、科技推動(dòng)著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，在奧運(yùn)會(huì)中化學(xué)的表現(xiàn)十分突出。rm{(1)}“鳥(niǎo)巢”的建造中使用了大量的鋼鐵。生產(chǎn)這些鋼鐵時(shí)要在高溫條件下將rm{Fe}rm{Fe}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{3}}“水立方”的膜結(jié)構(gòu)是由化學(xué)合成材料用一氧化碳還原成鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。制成的，化學(xué)式是rm{(2)}rm{ETFT}rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}撐桿跳高使用的玻璃纖維桿，其主要成分是則其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式是_________________________。rm{(3)}等，在物質(zhì)分類(lèi)中rm{SiO_{2}}填序號(hào)rm{Al_{2}O_{3}}單質(zhì)它們屬于_______rm{(}填序號(hào)rm{).A.}單質(zhì)rm{B.}化合物rm{C.}氧化物化合物rm{(}氧化物rm{).A.}采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集rm{B.}rm{C.}奧運(yùn)會(huì)需要大量的能量。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，rm{(4)}中在凹面鏡的中央，引燃圣火。此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是_____。rm{(5)}25、試分析實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況的可能原因．

rm{(1)}加熱氯酸鉀時(shí)；試管破裂．______

rm{(2)}點(diǎn)燃鐵絲試驗(yàn)；沒(méi)有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象．______

rm{(3)}用排水法收集氧氣時(shí)，收集不到氣體．______．26、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有氯酸鉀；二氧化錳、雙氧水、高錳酸鉀等藥品和必需的儀器用品．

rm{(1)}小冰想用一種純凈物制氧氣；該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____

rm{(2)}小城則選擇了另一種給固體加熱的方法制取氧氣，如圖所示，請(qǐng)將整個(gè)裝置補(bǔ)充完整．

rm{(3)}在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的作用是______．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共15分)27、“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為：______．

實(shí)驗(yàn)后；展開(kāi)了下列思考與探究：

（1）催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑；測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）

。實(shí)驗(yàn)次序12345678910MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用時(shí)間（秒分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率的影響情況：

當(dāng)催化劑MnO2的用量增加時(shí)，反應(yīng)速率______（填“加快”、“減慢”或“不變”），當(dāng)催化劑MnO2的用量增加到一定程度時(shí)，反應(yīng)速率______．

（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液；然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同）

。實(shí)驗(yàn)次序12345678H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量（克）0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間（秒）6602202058025943反應(yīng)后液體溫度（℃）2434395665676970請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響情況是：______，表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)______反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

（3）由此可看出；催化劑的用量；過(guò)氧化氫溶液的濃度（即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）等都是影響過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)速率的因素．

實(shí)際上；影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有很多．請(qǐng)你仿照示例，結(jié)合實(shí)際生活中的例子，再舉一例．

示例：溫度越高，反應(yīng)越快．如在高溫時(shí)，銅在空氣中容易被氧化．______．28、“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，已知一種塑化劑rm{(DMP)}的化學(xué)式為rm{C_{10}H_{10}O_{4}}rm{DMP}中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________，rm{DMP}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。29、我們知道，高溫煅燒石灰石rm{(}主要成份是碳酸鈣rm{)}可制得生石灰rm{(}即氧化鈣rm{)}和二氧化碳?，F(xiàn)有一批石灰石，為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取此樣品rm{22g}充分煅燒后稱(chēng)得剩余固體的質(zhì)量為rm{13.2g(}提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)rm{)}計(jì)算：rm{(1)}生成二氧化碳的質(zhì)量是____克？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是____________升？rm{(}標(biāo)準(zhǔn)狀況下rm{CO_{2}}的密度為rm{1.977g/L)}rm{(2)}制得生石灰的質(zhì)量是多少克？其產(chǎn)品的純度是多少？rm{(}寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程rm{)}參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】【答案】B2、B【分析】【解答】解：A；根據(jù)元素周期表中的一格可知；中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是銻，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；根據(jù)元素周期表中的一格可知；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為51，表示原子序數(shù)為51；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銻原子核外有51個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為51，該元素的原子序數(shù)為51，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：B．

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．3、D【分析】【解答】解：人類(lèi)的生活和生產(chǎn)根本就離不開(kāi)化石燃料；也離不開(kāi)以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料；橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等，由于我們現(xiàn)在開(kāi)發(fā)的新能源還沒(méi)有被廣泛應(yīng)用，且發(fā)電和汽車(chē)燃油、取暖等還需要大量的化石燃料，所以現(xiàn)在必須使用化石燃料，化石燃料燃燒雖然帶來(lái)了很多污染，我們必須盡量減少這種污染，想法減少使用化石燃料，開(kāi)發(fā)新能源．雖然使用化石燃料帶來(lái)了一定的環(huán)境問(wèn)題，但化石燃料是當(dāng)今社會(huì)重要的能源和物質(zhì)資源，只要合理利用，就可以趨利避害．

故選D．

【分析】化石燃料對(duì)人類(lèi)作出了很大的貢獻(xiàn)，但也有負(fù)面作用空氣污染也是很?chē)?yán)重的．4、B【分析】【解答】解：A；取用藥品；不能用手，有些藥品有毒或有腐蝕性，應(yīng)用藥匙或鑷子，圖中操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；

B；給液體加熱時(shí)；①先預(yù)熱再集中加熱；②試管與桌面成約45°角，圖中操作正確，故B正確；

C；膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管；會(huì)造成藥品的污染，圖中操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D；物質(zhì)不能直接放在托盤(pán)上；會(huì)污染托盤(pán)，并且，物質(zhì)和砝碼的物質(zhì)放反；稱(chēng)量10.05g固體，精確度達(dá)不到，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】A；取用藥品；不能用手，有些藥品有毒或有腐蝕性；并且會(huì)污染藥品；

B；給試管加熱：先預(yù)熱再集中加熱；注意試管的傾斜角度；

C；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；

D、稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，物質(zhì)不能直接放在托盤(pán)上，會(huì)污染托盤(pán)；且應(yīng)“左物右碼”．5、D【分析】【分析】根據(jù)鎂在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)石蠟在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析；根據(jù)堿式碳酸銅受熱后產(chǎn)生無(wú)色氣味的氣體分析；根據(jù)燃燒匙中的蔗糖在酒精燈上灼燒后變黑分析解答即可。【解答】A.鎂條在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，生成白色固體，故A錯(cuò)誤；

B.石蠟在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故B錯(cuò)誤；

C.“銅綠”即堿式碳酸銅受熱后產(chǎn)生無(wú)色氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；

D.燃燒匙中的蔗糖在酒精燈上灼燒后變黑，故D正確。

故選D。

【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】本題難度不大，掌握水的性質(zhì)、自來(lái)水的凈化過(guò)程及水和人類(lèi)健康的關(guān)系就能順利解答本題?！窘獯稹緼.無(wú)色透明的水也可能含有一些有害物質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B.海水呈藍(lán)色，湖水呈綠色，但水是無(wú)色的，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C.飲用被污染的水，會(huì)對(duì)人體健康造成危害，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D.天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等凈化過(guò)程，故D說(shuō)法正確。關(guān)系rm{D}rm{D}【解析】rm{D}7、C【分析】解：rm{A}木炭具有還原性；所以可以利用木炭還原氧化銅而得到單質(zhì)的銅；

B；金剛石是天然物質(zhì)中最硬的非金屬單質(zhì)；所以可以制成鉆石，作為裝飾品耐磨且恒久；

C；利用活性炭吸附冰箱中的異味；是根據(jù)活性炭具有吸附性；

D；石墨可以導(dǎo)電；所以可用來(lái)制造石墨電極；

故選C．【解析】rm{C}8、C【分析】A.物質(zhì)按含有物質(zhì)種類(lèi)的多少分為純凈物和混合物，屬于并列關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B.純凈物按含有元素種類(lèi)可分為化合物和單質(zhì)，屬于并列關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C.化合物由多種元素組成，其中氧化物含有氧元素和其他一種元素的化合物，屬于包含關(guān)系，故C正確；D.一部分氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，屬于交叉關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥縭m{C}9、A【分析】解：仰視凹液面最低處讀數(shù)為rm{18mL}實(shí)際體積大于rm{18mL}倒出部分后，俯視凹液面最低處讀數(shù)為rm{8mL}此時(shí)量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積小于rm{8mL}所以rm{(>18ml)-(<8mL)=(>10mL)}．

故選A．

從量筒的使用方法；仰視；俯視對(duì)結(jié)果造成的影響去分析．

量取液體讀數(shù)時(shí)，眼睛應(yīng)平視，否則“高看偏高”，即從高處看，讀數(shù)偏高；“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低．rm{(>18ml)-(<8mL)=(>10

mL)}【解析】rm{A}二、多選題(共8題，共16分)10、AB【分析】

A、一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒．由題中的信息：“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光”，說(shuō)明鎂能在C02中燃燒；所以鎂條燃燒時(shí)不能用二氧化碳來(lái)滅火，故A正確；

B；由題中的信息：“集氣瓶變熱”；說(shuō)明鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒放出熱量，故B正確；

C、鎂點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，不可能存在02；故C不正確；

D、鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，其化學(xué)方程式為：2Mg+C022MgO+C；而選項(xiàng)中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故D不正確．

故選AB．

【解析】【答案】本題由同學(xué)自行實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)；給出了一個(gè)的新信息，要求通過(guò)所給實(shí)驗(yàn)的閱讀分析，對(duì)相關(guān)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)．解題時(shí)，要抓住關(guān)鍵詞：①鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，②集氣瓶變熱，③產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C），由此推出答案．

11、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器；通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)我們知道，能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故A錯(cuò)誤；

B.試管可以直接加熱；故B正確；

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱；故C正確；

D.錐形瓶底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故D錯(cuò)誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}12、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故A選項(xiàng)不符合題意；B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故rm{B}選項(xiàng)不符合題意；選項(xiàng)不符合題意；C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故rm{B}選項(xiàng)符合題意；D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故Drm{C}選項(xiàng)符合題意；故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}13、BD【分析】【分析】本題考查基本的實(shí)驗(yàn)操作技能。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B.用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸入試劑瓶中吸液，故B說(shuō)法正確；

C.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí)，點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，紅磷燃燒放出熱量，把瓶?jī)?nèi)空氣壓出瓶外，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中，能夠充分利用瓶中氧氣，便于觀察現(xiàn)象，故D說(shuō)法正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}14、BD【分析】解：rm{A}由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變r(jià)m{.}故A錯(cuò)誤；

B、由微粒的變化可知，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合rm{.}故B正確；

C、由微粒的變化可知，化學(xué)變化中分子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都發(fā)生了變化rm{.}故C錯(cuò)誤；

D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變r(jià)m{.}故D正確．

故選BD．

觀察反應(yīng)的微觀示意圖；根據(jù)微粒的變化，分析分子；原子的變化，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等．

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．【解析】rm{BD}15、BD【分析】解：rm{A}地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；故說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；人體中含量最多的元素是氧元素；故說(shuō)法正確．

C、海洋中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種；海水中含量最多的物質(zhì)是水，其中含量最多的元素是氧元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、空氣是一種寶貴的資源rm{.}其中含量最多的是氮?dú)?，其體積分?jǐn)?shù)為rm{78%}故說(shuō)法正確．

故選BD．

A；根據(jù)地殼中各元素含量的高低進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)已有的人體內(nèi)元素的含量進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)目前測(cè)定含有化學(xué)元素有rm{80}多種進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)空氣中氮?dú)獾暮窟M(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，主要考查了有關(guān)資源、能源的敘述，可依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答．【解析】rm{BD}16、BC【分析】

A；鋇元素的元素符號(hào)Ba；所以A不正確；

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3；所以B正確；

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義，2H2O表示2個(gè)水分子；所以C正確；

D、3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；所以D不正確．

故選B；C．

【解析】【答案】元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)原則：（1）由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)，由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義，如：2H2O表示2個(gè)水分子，3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3．

17、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯(cuò)誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯(cuò)誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【解析】【答案】（6分，每空0.5分）（1）①2O2；②3NH4+；③5N；④CaCO3；⑤Ba(OH)2；⑥He；⑦Zn(NO3)2；⑧Fe2(SO4)3；⑨H2SO4⑩Al2O3;（2）①每個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子；②每個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷。19、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)元素周期表可知rm{11}號(hào)元素是鈉元素，屬于金屬元素；根據(jù)元素周期表可知rm{13}號(hào)元素的原子最外層電子數(shù)為rm{3}個(gè)；

rm{(2)}根據(jù)元素周期表可知rm{17}號(hào)元素的名稱(chēng)是氯；

rm{(3)}根據(jù)元素周期表可知同一周期元素原子電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)依次增加，因此rm{16}號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖是最外層電子數(shù)是rm{6}在化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容易得到rm{2}個(gè)電子變成離子；

故答案為：rm{(1)}金屬；rm{3}rm{(2)}氯；rm{(3)}得到．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表可知rm{11}號(hào)元素種類(lèi)；由由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知rm{13}號(hào)元素的原子最外層電子數(shù)；

rm{(2)}根據(jù)元素周期表分析rm{17}號(hào)元素的名稱(chēng)；

rm{(3)}根據(jù)元素周期表分析rm{16}號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；由最外層電子數(shù)判定其得失電子的情況．

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用．【解析】金屬；rm{3}氯；得到20、物理變化（化學(xué)變化）①②（③④）【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷。

【解答】選擇的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了物理變化或者化學(xué)變化。水沸騰；膽礬研碎過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成；都屬于物理變化；木材燃燒、石灰石與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化。

故填：物理變化rm{(}化學(xué)變化rm{)}rm{壟脵壟脷(壟脹壟脺)}【解析】物理變化rm{(}化學(xué)變化rm{)}rm{壟脵壟脷(壟脹壟脺)}21、（1）2SO42-

（2）He

（3）5NH3

（4）

（5）氧元素氧原子【分析】【分析】掌握元素符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字表示的意義是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)離子符號(hào)的寫(xiě)法：先寫(xiě)元素符號(hào)或原子團(tuán)，然后在右上角注明所帶電荷數(shù)，先寫(xiě)數(shù)字后寫(xiě)正負(fù)號(hào)，“rm{1}”要省略，多個(gè)離子在離子符號(hào)前面添加數(shù)字，所以rm{2}個(gè)硫酸根離子表示為個(gè)硫酸根離子表示為rm{2}故填：rm{2SO_{4}^{2-}}rm{2SO_{4}^{2-}}氦氣是稀有氣體，化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，氦氣的化學(xué)式為rm{(2)}故填：rm{He}rm{He}分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子在化學(xué)式前面添加數(shù)字，所以rm{(3)}個(gè)氨分子表示為rm{5}故填：rm{5NH_{3}}rm{5NH_{3}}rm{(4)}價(jià)，則鋁元素化合價(jià)為地殼中最多的金屬元素和最多的元素分別是鋁元素和氧元素，組成的化合物是氧化鋁，氧化鋁中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，則鋁元素化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，表示為：價(jià)，表示為：rm{overset{+3}{A{l}_{2}}{O}_{3}}故填：rm{overset{+3}{A{l}_{2}}{O}_{3}}rm{-2}物質(zhì)由元素組成，所以rm{+3}rm{overset{+3}{A{l}_{2}}{O}_{3}

}rm{overset{+3}{A{l}_{2}}{O}_{3}

}rm{(5)}在rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}、rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{(1)2SO_{4}^{2-}}rm{(1)2SO_{4}^{2-}}rm{(2)He}rm{(2)He}rm{overset{{}}{{{}}},overset{+3}{A{l}_{2}}{O}_{3}}rm{(3)5NH_{3}}rm{(3)5NH_{3}}氧元素氧原子rm{(4)}22、③⑦⑧⑨①②④⑤⑥④【分析】解：（1）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；③新鮮的空氣⑦自來(lái)水⑧30%的過(guò)氧化氫⑨水通電分解后的產(chǎn)物是氫氣和氧氣，它們都屬于混合物；故答案為：③⑦⑧⑨；

（2）純凈物是由一種物質(zhì)組成；①氧氣②蒸餾水④水銀⑤氯化鈉⑥高錳酸鉀都屬于純凈物；故答案為：①②④⑤⑥；

（3）由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；水銀屬于金屬單質(zhì)，氧氣屬于非金屬單質(zhì)；故答案為：④；

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，③新鮮的空氣⑦自來(lái)水⑧30%的過(guò)氧化氫⑨水通電分解后的產(chǎn)物是氫氣和氧氣，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，①氧氣②蒸餾水④水銀⑤氯化鈉⑥高錳酸鉀都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，水銀屬于金屬單質(zhì)，氧氣屬于非金屬單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。【解析】③⑦⑧⑨①②④⑤⑥④四、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)23、略

【分析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析：試管破裂可能是由于試管受熱不均勻；也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的．如試管沒(méi)有預(yù)熱，就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻；試管口沒(méi)有向下傾斜，實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管，這些都會(huì)導(dǎo)致水回流，試管破裂．

本題主要考查實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)．【解析】解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析：試管破裂可能是由于試管受熱不均勻；也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的．如試管沒(méi)有預(yù)熱，就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻；試管口沒(méi)有向下傾斜，實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管，這些都會(huì)導(dǎo)致水回流，試管破裂．

故答案為：試管口朝上傾斜；試管底部接觸到燈芯；實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管．24、rm{(1)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}

rm{(1)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}

rm{(2)[(12隆脕2)+(1隆脕2)+(19隆脕2)]n}

rm{(3)BC}溫度達(dá)到著火點(diǎn)

rm{(4)}熱量核能風(fēng)能rm{(5)}【分析】【分析】考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算和物質(zhì)的分類(lèi)等知識(shí)，掌握質(zhì)量守恒定律和燃燒的條件及新能源的種類(lèi)是解此題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}由題意可知：一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}故填：rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}相對(duì)原子質(zhì)量rm{(2)}原子個(gè)數(shù)得：rm{=}rm{隆脕}rm{ETFT(C}rm{ETFT(C}rm{2}rm{2}rm{H}的相對(duì)分子質(zhì)量rm{H}故填：rm{2}rm{2}氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物，rm{F}rm{F}、rm{2}rm{2}rm{)n}的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=[(12隆脕2)+(1隆脕2)+(19隆脕2)]n}故填：都是有兩種元素組成的，其中一種都是氧元素，所以都是氧化物，故選BC。rm{)n}采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央，使溫度達(dá)到著火點(diǎn)，從而引燃圣火，故填：溫度達(dá)到著火點(diǎn)；rm{=[(12隆脕2)+(1隆脕2)+(19隆脕2)]n}奧運(yùn)會(huì)需要大量的能量。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化；新能源如太陽(yáng)能，核能，風(fēng)能，地?zé)?，潮汐能等，故填：熱量；核能；風(fēng)能。rm{[(12隆脕2)+(1隆脕2)+(19隆脕2)]n}【解析】rm{(1)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(1)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(2)[(12隆脕2)+(1隆脕2)+(19隆脕2)]n}rm{(3)BC}溫度達(dá)到著火點(diǎn)rm{(4)}熱量核能風(fēng)能rm{(5)}25、沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；裝置的氣密性不良好【分析】解：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱時(shí)，試管破裂可能是由于試管受熱不均勻，也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的rm{.}如試管沒(méi)有預(yù)熱；就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻；加熱時(shí)試管外壁有水，導(dǎo)致加熱時(shí)試管受熱不均而炸裂試管；試管底部接觸到燈芯導(dǎo)致試管受熱不均炸裂；試管口沒(méi)有向下傾斜，造成生成的水倒流到試管底部炸裂試管；剛加熱完的試管立刻用冷水清洗等；故填：沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；

rm{(2)}點(diǎn)燃鐵絲試驗(yàn)；沒(méi)有出現(xiàn)火星四色的現(xiàn)象可能出現(xiàn)的現(xiàn)象：收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；故填：收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；

rm{(3)}用排水法收集氧氣時(shí)，收集不到氣體的原因可能是裝置的氣密性不良好rm{.}故填：裝置的氣密性不良好．

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)點(diǎn)燃鐵絲試驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

rm{(3)}根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)；收集不到氣體的原因可能是裝置的氣密性不良好進(jìn)行解答．

本題主要考查實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱以及實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，難度不大．【解析】沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；裝置的氣密性不良好26、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)用一種純凈物制氧氣可知是加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式是：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}

故答案為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，用排水法收集，其裝置圖為．

故答案為：

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部放少量水的作用是防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底．

故答案為：防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底．

rm{(2)}根據(jù)用一種純凈物制氧氣可知是加熱高錳酸鉀制取氧氣；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式；

rm{(3)}根據(jù)用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的裝置圖進(jìn)行分析；

rm{(1)}根據(jù)化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)分析；實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部放少量水的作用是防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底．

通過(guò)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求完善裝置及反應(yīng)原理的書(shū)寫(xiě)，使學(xué)生不僅掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生組裝儀器的能力．rm{(2)}【解析】rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底五、計(jì)算題(共3題，共15分)27、略

【分析】解：用雙氧水和二氧化錳制氧氣的反應(yīng)物是過(guò)氧化氫；生成物是水和氧氣，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，用觀察法配平，氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào)；

（1）根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)催化劑MnO2的用量增加時(shí)；收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間越來(lái)越短，即反應(yīng)速度越來(lái)越快；增加到0.8g后反應(yīng)速度不再改變了；

（2）由圖表中數(shù)據(jù)可知H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大；收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間越短，即反應(yīng)速度越快；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液溫度越來(lái)越高，所以該反應(yīng)是放熱反應(yīng)；

（3）煤制成蜂窩狀比煤球易燃燒些；主要原因是增大了煤與空氣的接觸面積，所以接觸面積越大反應(yīng)越劇烈．

故答案為：2H2O22H2O+O2↑；（1）加快；不變；（2）質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大；反應(yīng)速率越大；放熱；（3）接觸面積越大，反應(yīng)越快．如煤制成蜂窩狀后易燃燒些（或紙張撕碎后易燃燒些等合理答案均可）．

根據(jù)方程式的寫(xiě)法寫(xiě)出方程式；（1）根據(jù)對(duì)圖表中數(shù)據(jù)的分析考慮；（2）根據(jù)觀察過(guò)氧化氫溶液濃度越大；收集氣體用的時(shí)間多少和溶液溫度的高低考慮；（3）根據(jù)反應(yīng)物接觸面積越大反應(yīng)越劇烈考慮．

解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書(shū)寫(xiě)方法，知道反應(yīng)速度的影響因素有：溫度，反應(yīng)物濃度，反應(yīng)物的接觸面積，知道根據(jù)圖示數(shù)據(jù)分析問(wèn)題的方法．【解析】2H2O22H2O+O2↑；加快；不變；質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越大；放熱；接觸面積越大，反應(yīng)越快．如煤制成蜂窩