2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷561考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、歷史發(fā)展一般都具有階段性特征。遼、宋、西夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是（）A.統(tǒng)一國(guó)家建立B.繁榮與開放的社會(huì)C.民族政權(quán)并立D.統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固2、如果你是電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》的導(dǎo)演，下列場(chǎng)景中惟一有可能在劇中出現(xiàn)的是A.官渡之戰(zhàn)前，袁紹通過大運(yùn)河將軍隊(duì)迅速調(diào)往前線B.曹操用《齊民要術(shù)》指導(dǎo)屯田農(nóng)民提高生產(chǎn)技術(shù)C.赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍發(fā)射火炮、火箭，點(diǎn)燃曹軍的戰(zhàn)船D.在手術(shù)之前，華佗先給病人服下“麻沸散”3、安史之亂使得唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，并逐漸形成了什么局面（）A.農(nóng)民起義B.安定祥和C.藩鎮(zhèn)割據(jù)D.戰(zhàn)亂頻繁4、2008年春節(jié)晚會(huì)歌舞類節(jié)目——《飛天》中；演員們輕盈的舞姿和精美絕倫的造型所表現(xiàn)出的非凡美感，令人過目難忘。你知道《飛天》取材于下列哪個(gè)石窟的藝術(shù)作品嗎？（）

A.敦煌莫高窟B.龍門石窟C.云岡石窟D.麥積山石窟5、近幾年來,黃河經(jīng)常斷流,而在四五千年前卻經(jīng)常泛濫成災(zāi)。為治理洪水，“三過家門而不入”的人是（）A.黃帝B.堯C.舜D.禹6、【題文】中國(guó)古代歷史中不同的時(shí)期具有不同的歷史特征，下面反映三國(guó)兩晉南北朝這一歷史時(shí)期主要特征的是A.社會(huì)大變革B.統(tǒng)一國(guó)家的建立C.政權(quán)分立與民族融合D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與危機(jī)7、“甲骨文殘片”上有五字：年、其、壽、貝、丕。甲骨文是我國(guó)現(xiàn)存最早的文字，其內(nèi)容主要涉及到哪個(gè)王朝的活動(dòng)？A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、唐朝著名的書法家有（）A.顏真卿B.歐陽(yáng)詢C.王羲之D.吳道子9、英國(guó)著名學(xué)者李約瑟博士曾說：“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代?！蔽覈?guó)宋代重大的科技成就是A.造紙術(shù)的發(fā)明B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.南針的廣泛使用D.火藥武器廣泛使用10、下列哪些是鑒真和玄奘的共同之處（）A.都是唐朝的僧人B.都在唐朝對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn)C.都為完成自己的使命歷盡艱辛D.都有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神11、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子12、下列事件屬于中國(guó)與日本交往的史實(shí)是（）A.日本商人來中國(guó)經(jīng)商，日本物品居唐朝進(jìn)口首位B.貞觀年間鑒真東渡日本成功C.日本人參照漢字創(chuàng)制了文字D.由鑒真精心設(shè)計(jì)的唐招提寺13、有一天，小明同學(xué)去參觀某一歷史博物館，其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷此文字是（）A.金文B.甲骨文C.大篆D.隸書14、下列有關(guān)西域的說法中，正確的有（）A.西域是個(gè)國(guó)家名稱B.絲綢之路經(jīng)過西域C.漢武帝以前，西域小國(guó)林立D.漢朝和西域的交往從公元前119年以后日趨頻繁15、春秋時(shí)期的霸主有（）A.晉文公B.楚莊王C.秦穆公D.齊桓公16、秦朝為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施是（）A.廢除分封制，實(shí)行郡縣制B.頒布“推恩令”，加強(qiáng)監(jiān)察制度C.焚書坑儒D.沿用并完善了科舉制評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、請(qǐng)將以下字母的英文字母代號(hào)填入相應(yīng)的方框內(nèi)。

A、唐朝的都城B、唐朝時(shí)學(xué)習(xí)佛法的國(guó)家。18、西漢建立后，漢高祖實(shí)行______政策，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。19、唐朝是中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期。李白的詩(shī)飄逸灑脫，充滿了浪漫情懷，他因此被譽(yù)為“______”；______生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，他的詩(shī)淳樸厚重，反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩(shī)史”之稱。20、唐朝長(zhǎng)安城宏偉富麗；城內(nèi)分為坊和市，坊為繁華商業(yè)區(qū)。

錯(cuò)誤______；改正______。21、公元960年，______發(fā)動(dòng)“陳橋兵變”建立______王朝。22、西周為穩(wěn)定政治形勢(shì)，鞏固疆土，實(shí)行______制，受封諸候必須向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，并服從周王調(diào)兵，戰(zhàn)時(shí)出兵作戰(zhàn)，形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度。23、請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在橫線上。

A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青銅立人像。

______是商代重要的青銅器之一。

______與今天的漢字有著淵源關(guān)系。

______是商代蜀文化的杰出作品。

______是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)24、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，李冰在岷江上游修筑了都江堰，這是聞名世界的防洪灌溉工程。（）25、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間是公元前230年。（）26、周朝分封制形成的貴族等級(jí)中，卿大夫是最低的。______（判斷對(duì)錯(cuò)）27、春秋時(shí)期開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共4分)28、將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。（1）商齊桓公“有功于民”周晉文公牧野之戰(zhàn)齊李冰尊王攘夷晉湯城濮大捷秦武王都江堰（2）公元前2070年秦孝公秦統(tǒng)一六國(guó)公元前1046年陳勝、吳廣起義夏朝建立公元前356年武王大澤鄉(xiāng)公元前221年禹商鞅變法公元前209年嬴政西周建立參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】遼；宋、西夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是民族政權(quán)并立；遼與北宋澶淵之盟后，出現(xiàn)遼、北宋、西夏三個(gè)主要政權(quán)并立的局面，后來，遼和北宋先后被東北女真族建立的金政權(quán)滅亡，金與南宋議和，出現(xiàn)了金、南宋和西夏并立的局面．

故選C．

本題考查遼；宋、西夏、金時(shí)期的階段特征．

掌握封建社會(huì)各個(gè)時(shí)期包括的朝代及特點(diǎn)．【解析】【答案】C2、D【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力。運(yùn)河是隋朝時(shí)期開鑿的，《齊民要術(shù)》是南北朝時(shí)期的農(nóng)書，火炮、火箭最早出現(xiàn)于唐朝。ABC三項(xiàng)三國(guó)時(shí)期都沒有出現(xiàn)。東漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)家華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù)，為減輕病人疼痛，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。故選D?！窘馕觥緿3、C【分析】本題主要考查藩鎮(zhèn)割據(jù)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，安史之亂持續(xù)了八年之久，北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞，不少州縣化為廢墟，從此唐朝元?dú)獯髠墒⑥D(zhuǎn)衰。在安史之亂猛烈沖擊下，唐朝中央集權(quán)大大削弱。名義上歸降的安史部將仍獨(dú)霸一方，朝廷被迫增設(shè)許多節(jié)度使，形成藩鎮(zhèn)林立格局分裂的局面。反震割據(jù)混戰(zhàn)的局面延續(xù)了一百五十多年，嚴(yán)重削弱唐朝國(guó)力，給人民帶來深重的災(zāi)難。因而安史之亂后，唐朝逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。綜合分析，C符合題意。故選C。【解析】C4、A【分析】本題考查隋唐時(shí)期開鑿的敦煌莫高窟的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)可知：飛天，意為飛舞的天人。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，天指蒼穹，但也認(rèn)為天有意志，稱為天意。道教常稱作飛仙。在佛教里，天人之王亦常省稱為天，如“大梵天”、“功德天”等。隋唐時(shí)期開鑿的敦煌莫高窟里面有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動(dòng)的彩色塑像，壁畫中亦有飛天。所以BCD不符合題意，故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)，可知這個(gè)典故形容的是大禹治水時(shí)大禹的忘我精神，故選D。考點(diǎn)：大禹治水【解析】【答案】D6、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查比較綜合的能力。學(xué)生對(duì)中國(guó)古代史要有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)；A項(xiàng)是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，B項(xiàng)是秦漢時(shí)期，D項(xiàng)是明清時(shí)期，題目所述的三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的主要特征是政權(quán)分立與民族融合。故選C項(xiàng)。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·北方民族大融合【解析】【答案】C7、B【分析】本題考查商朝的甲骨文。甲骨文是中國(guó)的一種古代文字，是漢字的早期形式，有時(shí)候也被認(rèn)為是漢字的書體之一，也是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字，甲骨文記錄和反映了商朝的政治和經(jīng)濟(jì)情況，主要指中國(guó)商朝后期（前14～前11世紀(jì)）王室用于占卜吉兇記事而在龜甲或獸骨上的文字。故選B。【解析】B二、多選題(共9題，共18分)8、BC【分析】略【解析】BC9、BCD【分析】略。

【解析】BCD10、ABCD【分析】本題考查唐朝的對(duì)外交往。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。他6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)，回到長(zhǎng)安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞口述成《大唐西域記》。這部書成為研究7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍，在唐朝對(duì)外交往中有重要貢獻(xiàn)。鑒真東渡和玄奘西游都?xì)v盡千辛萬苦，體現(xiàn)了兩人的頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。所以，鑒真和玄奘的共同之處ABCD。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD11、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學(xué)派．

本題以道家學(xué)派為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】BD12、CD【分析】唐朝時(shí)期；日本參照漢字創(chuàng)制了文字；唐玄宗時(shí)，鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)，東渡日本，第六次才成功，鑒真在日本十年，辛勤傳播唐朝文化．日本的唐招提寺就是由鑒真精心設(shè)計(jì)的．AB兩項(xiàng)不屬于中國(guó)與日本交往的史實(shí)．

故選CD．

本題主要考查了唐朝的對(duì)外交往的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析選項(xiàng)，注意準(zhǔn)確識(shí)記唐朝時(shí)期與日本的交往的有關(guān)內(nèi)容．【解析】CD13、AB【分析】題干中的關(guān)鍵信息是“刻有文字的商代文物”。金文和甲骨文都是商朝的文字；大篆是西周時(shí)期的文字，隸書出現(xiàn)于秦朝。

故選：AB。

本題考查文字的演變．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力．注意掌握商朝出現(xiàn)的文字，尤其注意不要被甲骨文這一重要知識(shí)點(diǎn)迷惑，注意到金文也是這一時(shí)期的文字．【解析】AB14、BC【分析】略【解析】BC15、ABCD【分析】略【解析】ABCD16、AC【分析】根據(jù)所學(xué)可知；秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，建立了專制主義中央集權(quán)制度，確立皇帝制；在中央實(shí)行三公九卿制、在地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制．加強(qiáng)思想措施焚書坑儒．B項(xiàng)是漢武帝時(shí)期的史實(shí)．D項(xiàng)是唐朝完善科舉制的史實(shí)．

故選AC．

本題考查學(xué)生對(duì)秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握．

本題注意扎實(shí)掌握歷代王朝鞏固統(tǒng)治的主要措施．【解析】AC三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】

本題考查唐朝中外文化交流；知道618年李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安，唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺（今印度）．

本題考查唐朝中外文化交流，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；618年李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安．唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺（今印度），促進(jìn)了中印之間的經(jīng)濟(jì)文化交流．故玄奘西游的目的地是天竺．天竺（印度）在南亞，唐朝都城長(zhǎng)安在中間．故左框填B，中框填A(yù)．

故答案為：

18、略

【分析】西漢建立后；漢初的幾位統(tǒng)治者，吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)，實(shí)行休養(yǎng)生息政策．漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展．漢文帝和漢景帝注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，漢景帝說“農(nóng)耕是天下的根本，黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，都不如谷物和絲麻．”，認(rèn)為農(nóng)業(yè)是天下的根本，黃金珠寶比不上糧食重要．西漢建立后，漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展．

故答案為：

休養(yǎng)生息．

本題以西漢建立后漢高祖實(shí)行的政策為切入點(diǎn)；主要考查休養(yǎng)生息政策．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記文景之治的相關(guān)史實(shí)．【解析】休養(yǎng)生息19、詩(shī)仙杜甫【分析】唐朝是中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期。李白的詩(shī)飄逸灑脫；充滿了浪漫情懷，他因此被譽(yù)為“詩(shī)仙”；杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，他的詩(shī)淳樸厚重，反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩(shī)史”之稱。李白的詩(shī)氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國(guó)名山大川的壯麗詩(shī)篇，人們稱他為“詩(shī)仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國(guó)家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩(shī)史”。杜甫的詩(shī)感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言精練凝重，被后人尊為“詩(shī)圣”，他的代表作有“三吏”“三別”等。

故答案為：

詩(shī)仙；杜甫。

本題考查了詩(shī)仙李白；詩(shī)圣杜甫。唐朝是我國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)代。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫的代表作品與特點(diǎn)?！窘馕觥吭?shī)仙杜甫20、略

【分析】唐朝長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)，但唐朝實(shí)行嚴(yán)格的夜禁，不可能出現(xiàn)早市；夜市“買賣晝夜不絕”的情景．唐朝政府為了維護(hù)長(zhǎng)安的社會(huì)秩序和市民安全，于是實(shí)行夜禁．每天夜幕低垂以后，坊里、東市、西市的坊門都要關(guān)閉，禁止出入，直到第二天黎明，坊門才可打開．

故答案為：

錯(cuò)誤：坊為繁華商業(yè)區(qū)．改正：市為繁華商業(yè)區(qū)．

本題考查的是唐長(zhǎng)安城．長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝長(zhǎng)安城的相關(guān)史實(shí)．【解析】坊為繁華商業(yè)區(qū)；市為繁華商業(yè)區(qū)21、略

【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，黃袍加身，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．宋祖即宋太祖趙匡胤．

故答案為：

趙匡胤；北宋．

本題考查宋太祖．960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記宋太祖趙匡胤．【解析】趙匡胤；北宋22、略

【分析】西周建立后；為穩(wěn)定政治形勢(shì)，鞏固疆土，實(shí)行分封制．即周天子把土地；平民和奴隸分封給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國(guó)．諸侯必須向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，并服從周王調(diào)兵，戰(zhàn)時(shí)出兵作戰(zhàn)等．通過實(shí)行分封制，西周形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度．

故答案為：

分封．

本題以西周分封制的材料為依托；考查的是西周分封制的知識(shí)．

本題以西周分封制的材料為背景，考查的是學(xué)生對(duì)西周分封制的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】分封23、略

【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，與今天的漢字有著淵源關(guān)系，是我國(guó)最早的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始．青銅器出現(xiàn)于原始社會(huì)末期，商周時(shí)期青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展，技藝精湛；氣勢(shì)渾厚的青銅重器象征著那個(gè)時(shí)代燦爛輝煌的文明，司母戊鼎是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器．四羊方尊是商代重要的青銅器之一，造型奇特，是青銅器中的精品．與商周同期，我國(guó)西南地區(qū)的成都平原，也盛行一種獨(dú)特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化，那里出土的青銅面具、青銅立人像、青銅神樹等等，引起中外人士的矚目，青銅立人像是商代蜀文化的杰出作品．

故答案為：C；A；D；B．

本題主要考查甲骨文；司母戊鼎、四羊方尊和青銅立人像．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記我國(guó)古代文字的演變和我國(guó)古代的青銅制造業(yè)．【解析】C；A；D；B四、判斷題(共4題，共24分)24、×【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程﹣﹣都江堰，使成都平原成為的“天府之國(guó)”不是上游。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了都江堰。25、×【分析】【分析】公元前230年是秦朝開始逐步滅六國(guó)的開始，公元前221年秦滅掉六國(guó)，完成國(guó)家統(tǒng)一?！军c(diǎn)評(píng)】需要學(xué)生對(duì)時(shí)間的記憶。26、×【分析】為了鞏固統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制。周王把王族；功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯，建立諸侯國(guó)。諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)國(guó)家。同時(shí)，諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對(duì)卿大夫?qū)嵭性俜址狻Ｇ浯蠓蛟賹⑼恋睾腿嗣穹仲n給士。卿大夫和士也要向