2024年冀少新版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年冀少新版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷374考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示，是跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速直線下落過程中，下落的速度v

下落的路程s

重力做的功W

和重力做功的功率P

隨時(shí)間t

變化規(guī)律的圖像，其中正確的是

A.壟脵壟脷

B.壟脷壟脹

C.壟脹壟脺

D.壟脵壟脺

2、不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．從科學(xué)探究的角度分析，小明的認(rèn)為這個(gè)步驟是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟（）A.提出問題B.猜想假設(shè)C.分析論證D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3、【題文】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中；小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列光學(xué)儀器的成像規(guī)律與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的成像規(guī)律相同的是（）

A.放大鏡B.照相機(jī)C.投影儀D.潛望鏡4、電動(dòng)車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡．在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況．為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該（）A.向外旋轉(zhuǎn)。

B.向內(nèi)旋轉(zhuǎn)。

C.向下旋轉(zhuǎn)。

D.向上旋轉(zhuǎn)。

5、小明用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量．調(diào)節(jié)天平時(shí)，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該（）A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動(dòng)游碼6、冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖（晶體）放入鍋中加熱，待白糖變?yōu)樘菨{后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿冷卻變成固態(tài)即可（）A.白糖變?yōu)樘菨{屬于液化過程B.糖漿冷卻變成固態(tài)為吸熱過程C.白糖變?yōu)樘菨{的過程中有一段時(shí)間溫度不變D.以上說法都不正確7、如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過玻璃磚后，光線將會(huì)（）A.仍然平行B.會(huì)聚C.發(fā)散D.無法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、炎熱的夏天，小劉師傅開車時(shí)，打開了車內(nèi)的空調(diào)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)車窗的玻璃上出現(xiàn)了小水珠，這是______現(xiàn)象，小水珠應(yīng)在車窗的______(

填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)

．9、聲音是由____產(chǎn)生的，聲音的傳播需要_______。10、如圖所示；甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與____的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)它是通過觀察____可以判斷鋼球動(dòng)能的大小，該實(shí)驗(yàn)探究中用到的研究方法有____和____．

（2）乙實(shí)驗(yàn)時(shí)讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始____相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)____來判斷小車在不同的水平面受到____的大?。畯亩梢酝评恚喝绻\(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將____．11、用紙鍋把水燒開，而紙鍋沒有燃燒，是因?yàn)開___．舞臺(tái)上常用噴灑干冰的方法形成白霧，以渲染氣氛．對(duì)白霧的形成，你的解釋是：____．生活中使用的液化石油氣是在常溫下，采用____的方法使石油氣液化的．12、一個(gè)重為50N

的物體放在水平面上，當(dāng)水平推力為25N

時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則摩擦力為______N

當(dāng)往這物體上放一重物時(shí)，物體繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，則摩擦力______(

選填“增大”，“減小”或“不變”)

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、小明在蕩秋千過程中，動(dòng)能和勢(shì)能在不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、當(dāng)受力面積一定時(shí)，重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大．____．15、研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以任意選擇某一物體為參照物，但它一定要是靜止的．____．16、在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、在總功相同時(shí)，機(jī)械效率高的機(jī)械，有用功就越多．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、凸透鏡在成縮小像時(shí)，對(duì)光有會(huì)聚作用，在成放大像時(shí)，對(duì)光有發(fā)散作用．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、遠(yuǎn)視眼的人應(yīng)該戴“老花鏡”即凸透鏡來矯正視力．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)20、在如圖中；物體所受重力為8牛，物體靜止放在水平桌面上．請(qǐng)用力的圖示法畫出物體對(duì)水平桌面的壓力．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)21、回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）

（1）一個(gè)音叉旁邊懸掛著一個(gè)乒乓球，敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)小球被彈開，說明聲音的產(chǎn)生是由于物體的______，聲音可以傳遞______．

（2）小雨用一把鋼尺；探究“響度與什么因素”有關(guān)。

。過程與方法實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意鋼尺的______保持不變，用大小不同的力去改變鋼尺的______，聽振動(dòng)發(fā)出的聲音有何不同．此實(shí)驗(yàn)用到的物理研究方法是______．實(shí)驗(yàn)表明：鋼尺振動(dòng)的______越大，______．結(jié)論響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān)系，且物體振動(dòng)的______，響度越大．（3）聲音的傳播。

。器材鬧鐘，玻璃罩，______．步驟把______放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣機(jī)逐漸抽取罩內(nèi)空氣現(xiàn)象隨著罩內(nèi)空氣逐漸減少，鈴聲______．結(jié)論______不傳聲（聲音傳播需要______）

物理研究方法：______．22、用天平和量筒測(cè)合金塊的密度：

甲乙丙(1)

小明用托盤天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，除了物體和砝碼位置顛倒以外，還存在的錯(cuò)誤是：__________；___________．(2)

改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則合金塊的質(zhì)量為_____g

．(3)

用細(xì)線拴好合金塊，把它放入盛有30ml

水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖丙所示.

則合金塊的體積為_____cm3

合金塊的密度為_____g/cm3

．23、下面是小華探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)過程。

（1）實(shí)驗(yàn)室有厚度為0.2cm的透明玻璃板A和厚度為0.5cm的透明玻璃板B．為了減小誤差；他應(yīng)該選用玻璃板______。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)；玻璃板放置要與水平面______；使用的兩根蠟燭應(yīng)當(dāng)完全一樣，是為了方便比較像與物體的______關(guān)系；刻度尺的作用是為了方便比較像與物體到鏡______之間的關(guān)系。

（3）為了便于觀察；該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

（4）如果在A蠟燭像位置上放一張白紙做屏幕，則在白紙板上______（選填“能”或“不能”）承接到A蠟燭的像，這說明玻璃板所成的像是______像評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共28分)24、人類在探索宇宙，征服自然的過程中，涌現(xiàn)出許多的物理學(xué)家，他們?cè)谖锢韺W(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，作出了突出的貢獻(xiàn)．請(qǐng)?jiān)谙旅鎯晌豢茖W(xué)家的名字后面填上他們的一項(xiàng)成就，愛因斯坦：____；牛頓____．25、在下列空格中填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

小麗同學(xué)的身高是162____；

升國(guó)旗時(shí)唱國(guó)歌的時(shí)間約為1____；

小明騎自行車的速度約為18____．26、關(guān)于原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究探索；一百多年來，科學(xué)家們?nèi)〉昧溯x煌的成果．請(qǐng)?jiān)谙铝锌茖W(xué)家與研究成果間用線正確連接．

27、一位同學(xué)在測(cè)量長(zhǎng)度和質(zhì)量時(shí)忘了記錄單位，請(qǐng)你根據(jù)經(jīng)驗(yàn)幫他上填上適當(dāng)?shù)膯挝唬惩瑢W(xué)的手掌寬度為10____；一只鉛筆質(zhì)量為6____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】明確圖象中的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所代表的物理量，再根據(jù)圖象的形狀判斷物理量間的關(guān)系或變化規(guī)律。本題考查圖象能直觀形象地表示兩個(gè)物理量之間的變化規(guī)律，是物理上常用的研究物理物體的方法，分析圖象時(shí)，看清楚圖象中的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所代表的物理量，再根據(jù)圖象的形狀判斷物理量間的關(guān)系或變化規(guī)律?！窘獯稹繅琶檳琶?/p>

跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下落過程中，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，勻速直線運(yùn)動(dòng)v

不隨時(shí)間變化，故在圖象中為平行于時(shí)間軸的直線，在s鈭?t

圖象中，勻速直線運(yùn)動(dòng)為傾斜的直線；故壟脵

正確、壟脷

錯(cuò)誤；壟脹

根據(jù)W=Gh=Gvt

其中重力G

速度v

是一定值，重力做的功W

與時(shí)間t

成正比，圖象為傾斜的直線，故壟脹

錯(cuò)誤；壟脺

根據(jù)P=Fv=Gv

其中重力G

速度v

是一定值，故功率P

也為一定值，圖象為平行于時(shí)間軸的直線，故壟脺

正確。故選D。【解析】D

2、B【分析】【分析】探究式學(xué)習(xí)是國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出的一種學(xué)習(xí)方式．科學(xué)探究既是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容；也是一種重要的學(xué)習(xí)方法．

科學(xué)探究的基本過程主要有以下幾點(diǎn)要素：

第一是提出問題．也就是探究什么；針對(duì)什么現(xiàn)象設(shè)問．

第二是猜想與假設(shè)．實(shí)質(zhì)上就是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問題進(jìn)行猜想．

第三是制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．這一環(huán)節(jié)是實(shí)驗(yàn)的核心．

第四要素是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)．在實(shí)驗(yàn)中要注意規(guī)范操作；安全操作；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及時(shí)填入記錄表中．

第五要素是分析與論證．實(shí)質(zhì)就是對(duì)探究的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述；對(duì)探究現(xiàn)象歸納總結(jié)的過程．

第六要素是評(píng)估．評(píng)估的實(shí)質(zhì)是對(duì)探究的反思過程；討論科學(xué)探究中所存在的問題；獲得的發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)建議等．評(píng)估有利于發(fā)展學(xué)生的批判性思維，教師要以多種形式引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)探究的過程和探究結(jié)果有評(píng)估的意識(shí)．

第七要素是交流與合作．全班或同一組內(nèi)圍繞得到什么結(jié)論，如何得出結(jié)論，有什么體會(huì)等問題進(jìn)行討論與交流．【解析】【解答】解：

對(duì)于不同物體吸收太陽輻射能力的影響因素；小明認(rèn)為可能與顏色有關(guān)，是對(duì)影響因素的判斷，屬于科學(xué)探究的第二環(huán)節(jié)猜想與假設(shè)．

故選B．3、C【分析】【解析】

試題分析：A放大鏡成的是正立放大的虛像；B照相機(jī)成的是倒立縮小的實(shí)像，C投影儀成的是倒立放大的實(shí)像，D潛望鏡相當(dāng)于兩個(gè)平面鏡的組合，所以它成的是正立等大的虛像，而題中給出的圖觀察可知成的是倒立放大的實(shí)像，所以只有C符合題意。

考點(diǎn)：凸透鏡成像原理【解析】【答案】C4、C【分析】【解答】解：發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空；說明樹梢的反射光線經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛，路面射向平面鏡的光線經(jīng)反射后射向了上面，因此需將反光鏡向下旋轉(zhuǎn)．

故選C．

【分析】反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．5、B【分析】解：調(diào)節(jié)天平時(shí)；游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè)，說明天平的左端上翹，所以無論左端或右端的平衡螺母都向上翹的左端移動(dòng)．

故選B．

調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)；平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)．

指針沒有指在分度盤的中央位置，要明確是在調(diào)節(jié)過程中，還是在測(cè)量過程中，在調(diào)節(jié)過程中，要移動(dòng)平衡螺母，在測(cè)量過程中，要增減砝碼或移動(dòng)游碼．【解析】【答案】B6、C【分析】解：A；白糖放入鍋中加熱；由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化，故A錯(cuò)誤；

B；山楂上的糖漿由液態(tài)變成固態(tài)；發(fā)生凝固現(xiàn)象，該過程放熱，故B錯(cuò)誤；

C；白糖是晶體；白糖變?yōu)樘菨{的過程屬于凝固過程，凝固過程放熱，溫度不變，故C正確；

D；該項(xiàng)說法不正確；故D錯(cuò)誤．

故選C．

（1）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化；熔化吸熱；

（2）物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；凝固放熱．

本題考查了冰糖葫蘆制作過程中的物態(tài)變化特點(diǎn)，注重了物理和生活的聯(lián)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】【答案】C7、C【分析】解：如果同學(xué)們不對(duì)圖片進(jìn)行分析；很容易選B，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)橥剐螝馀莶皇遣Ａг?，故它不是凸透鏡。這是一塊玻璃磚被氣泡分成兩部分，這兩部分都是中間??；邊緣厚，都是凹透鏡。因此對(duì)照過去的平行光有發(fā)散作用，所以C是正確的。

故選：C。

要判斷光線通過玻璃磚后會(huì)怎樣；關(guān)鍵是要看玻璃磚屬于什么透鏡。圖中，玻璃磚是被氣泡分成了兩部分，這兩部分都屬于凹透鏡，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。

本題中的一個(gè)干擾因素就是那個(gè)凸形的氣泡，學(xué)生往往只注意到了氣泡的形狀，而忽視了對(duì)光線起主要作用的其實(shí)是玻璃磚。【解析】C二、填空題(共5題，共10分)8、液化；外側(cè)【分析】解：

炎熱的夏天；打開了車內(nèi)的空調(diào)，車外水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會(huì)對(duì)其放熱液化形成小水珠，附著在玻璃的外表面．

故答案為：液化；外側(cè)．

水霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠；要判斷水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)，要看車內(nèi)外的溫度高低情況：

如果車內(nèi)溫度比車外溫度高；車內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車內(nèi)側(cè)；

如果車內(nèi)溫度比車外溫度低.

車外熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車外側(cè)．

本題考查了液化發(fā)生的條件，要判斷水珠出現(xiàn)在哪一側(cè)，就要看哪一側(cè)的水蒸氣遇冷，哪一側(cè)的水蒸氣遇冷，水珠就出現(xiàn)在哪一側(cè)．【解析】液化；外側(cè)9、物體的振動(dòng)介質(zhì)【分析】【分析】物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音，聲音需要介質(zhì)來傳播，根據(jù)聲音的產(chǎn)生條件和傳播條件來填寫。本題考查聲音的產(chǎn)生條件“振動(dòng)”和傳播條件“介質(zhì)”，是一道基礎(chǔ)題?！窘獯稹柯曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的；一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；

聲音的傳播依靠介質(zhì)；一切固體；液體、氣體物質(zhì)都可以作為傳聲介質(zhì)，真空不能傳聲。

故答案為：物體的振動(dòng)；介質(zhì)?！窘馕觥课矬w的振動(dòng)介質(zhì)10、略

【分析】【分析】（1）在鋼球質(zhì)量不變的情況下；要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，表明動(dòng)能越大；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是轉(zhuǎn)換法；二是控制變量法．

（2）根據(jù)控制變量法的要求，應(yīng)控制小車在滑下時(shí)具有相同的速度；小車受到的阻力不同，其運(yùn)動(dòng)的距離也會(huì)不同，如果阻力無限小，則物體接近于不受力，將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：（1）甲實(shí)驗(yàn)中；鋼球質(zhì)量不變，目的是探究鋼球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被推動(dòng)的距離，來判斷動(dòng)能的大小，本試驗(yàn)中通過觀察木塊移動(dòng)的距離來比較小球動(dòng)能的大小時(shí)用到了轉(zhuǎn)換法；在探究質(zhì)量和速度的關(guān)系時(shí)，用到了控制變量法；

（2）讓小車從斜面的相同高度滑下；是為了使其具有相同的速度；需要觀察的是在粗糙程度不同的水平面上小車運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短，進(jìn)而判斷小車所受阻力的大小，可以推理出的結(jié)論是：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這就是著名的牛頓第一定律；

故答案為：（1）速度；木塊被推動(dòng)的距離；控制變量法；轉(zhuǎn)換法；

（2）速度；距離；阻力；一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)．11、略

【分析】【分析】（1）水的沸點(diǎn)是100℃；而紙的著火點(diǎn)是183℃．當(dāng)水沸騰時(shí)，需要從外界不斷吸收熱量，使與水接觸的紙的溫度始終保持在100℃，達(dá)不到紙的著火點(diǎn)，因此紙盒沒有燃燒．

（2）干冰就是固態(tài)的二氧化碳；物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華；物質(zhì)的升華過程是吸熱的；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化過程是放熱的．

（3）使氣體液化的方法是降低溫度和壓縮體積．【解析】【解答】解：（1）紙的燃點(diǎn)大約是180℃左右；而水在100℃時(shí)沸騰．

當(dāng)紙盒里面裝了水；用火焰加熱紙杯底部時(shí)，紙盒吸熱升溫，并迅速把熱量傳遞給水，當(dāng)紙盒里的水吸熱升溫至沸點(diǎn)時(shí)，水開始沸騰．

這時(shí)；繼續(xù)加熱紙盒，水溫卻不再升高，紙盒的溫度也不再升高，就不會(huì)達(dá)到紙的著火點(diǎn)．

（2）固態(tài)的干冰吸收熱量直接變成氣態(tài)的二氧化碳；這是物質(zhì)的升華現(xiàn)象；由于干冰的升華吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴，從而形成“白霧”．

（3）液化石油氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的；液化可以大大的減少體積，可以節(jié)省空間．

故答案為：紙的著火點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)；由于干冰的升華吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴，從而形成“白霧”；壓縮體積．12、25；增大【分析】解：

物體受到25N

水平推力時(shí)；物體恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體水平方向上受到的推力和滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，滑動(dòng)摩擦力是25N

．

當(dāng)往這物體上放一重物時(shí)；物體對(duì)水平面的壓力變大，在接觸面粗糙程度不變的情況下，滑動(dòng)摩擦力增大．

故答案為：25

增大．

(1)

靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用；根據(jù)平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力．

(2)

滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)；跟其它因素沒有關(guān)系．

本題考查了平衡力的應(yīng)用和摩擦力大小因素的理解，根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向，是很常用的一種方法，要掌握．【解析】25

增大三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】【分析】動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小跟質(zhì)量和高度有關(guān)．動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化．【解析】【解答】解：在蕩秋千過程中；從最低處蕩到最高處，速度越來越小，動(dòng)能減小，高度越來越高，重力勢(shì)能增大，即動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；相反，則重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．說明動(dòng)能和勢(shì)能在不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)化．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大．但只有物體在不平面上時(shí)，其壓力的大小才等于重力．【解析】【解答】解：當(dāng)受力面積一定時(shí)；壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大，而不是重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大．因?yàn)橹挥形矬w放在水平支撐面上時(shí)，其重力與壓力的大小才相同，如果在豎直支撐面上，重力的大小不會(huì)對(duì)壓力產(chǎn)生影響．故說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】在判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過這個(gè)物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．【解析】【解答】解：參照物的選擇具有任意性；可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體做參照物，也可以選擇靜止的物體作為參照物，不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了，這樣才能去判斷研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

故答案為：×．16、√【分析】解：物體的重力跟它的質(zhì)量成正比；在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體受到的重力也大．故題目說法正確．

故答案為：√．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球?qū)λ奈牧?，這個(gè)力的施力物體與方向都是相同的．重力的大小與質(zhì)量成正比，而且這個(gè)比值是相對(duì)固定的．

重力是最普遍的力，應(yīng)從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關(guān)系等多個(gè)方面全面理解和把握，同時(shí)掌握重心的概念及位置．【解析】√17、√【分析】【分析】在使用機(jī)械時(shí)，有用功與總功的比值叫機(jī)械效率，機(jī)械效率高，表示有用功在總功中占的比值大．【解析】【解答】解：

由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=可知：機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系；機(jī)械效率高，表示有用功在總功中占的比值大，在總功相同時(shí)，機(jī)械效率高的機(jī)械，有用功就越多，所以此說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【解答】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；凸透鏡在成縮小像時(shí)，對(duì)光有會(huì)聚作用，在成放大像時(shí)，對(duì)光也有會(huì)聚作用，故題目說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用進(jìn)行判斷．19、√【分析】【解答】遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱；像成在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正；因?yàn)橥雇哥R對(duì)光線有會(huì)聚作用．

故答案為：√．

【分析】解答本題需掌握：正常眼，像恰好成在視網(wǎng)膜上，不需矯正；近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．四、作圖題(共1題，共8分)20、解：壓力的大小等于重力；為8N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上．如圖所示：

【分析】【分析】畫力的圖示要先分析力的大小，方向和作用點(diǎn)，再確定標(biāo)度，按照力的圖示要求畫出這個(gè)力．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)21、略

【分析】解：（1）實(shí)驗(yàn)中；小球被彈開，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，同時(shí)也說明聲音可以傳遞能量；

（2）要想探究“響度與什么因素”有關(guān)；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度保持不變，用大小不同的力去改變鋼尺的振幅，聽振動(dòng)發(fā)出的聲音有何不同．此實(shí)驗(yàn)中，用到的物理研究方法是控制變量法．實(shí)驗(yàn)表明：鋼尺振動(dòng)的振幅越大，響度越大．

通過上述實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)系；且物體振動(dòng)的振幅，響度越大．

（3）要想探究聲音的傳播條件；需要用到鬧鐘，玻璃罩，抽氣機(jī)；

實(shí)驗(yàn)時(shí)；把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣機(jī)逐漸抽取罩內(nèi)空氣，隨著罩內(nèi)空氣逐漸減少，鈴聲逐漸減?。?/p>

在此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上進(jìn)行推重可以得出；如果罩內(nèi)是真空，則我們將聽不到聲音．故可得出聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．這一實(shí)驗(yàn)方法被稱為科學(xué)推理法．

故答案為：（1）振動(dòng)；能量；

（2）伸出桌面的長(zhǎng)度；振幅；控制變量法；振幅；響度越大；振幅；振幅；

（3）抽氣機(jī)；正在響鈴的鬧鐘；減小；真空；介質(zhì)；科學(xué)推理法．

（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音可以傳遞信息的能量；

（2）聲音的響度與振幅有關(guān)；在探究時(shí)要用到控制變量法，最終可得出，物體的振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大；

（3）聲音的傳播需要介質(zhì)；通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行推理可知，真空不能傳聲．

本題通過實(shí)驗(yàn)探究了聲音的產(chǎn)生與傳播條件，聲音的響度與振幅的關(guān)系等，綜合性強(qiáng)，但難度不大．【解析】振動(dòng)；能量；伸出桌面的長(zhǎng)度；振幅；控制變量法；振幅；響度越大；振幅；振幅；抽氣機(jī)；正在響鈴的鬧鐘；減??；真空；介質(zhì)；科學(xué)推理法22、（1）用手直接拿了砝碼游碼沒有歸零

（2）47.4

（3）104.74【分析】【分析】(1)

在使用天平時(shí)，物體放在左盤，砝碼放在右盤，應(yīng)用鑷子夾取砝碼，在放物體前，游碼應(yīng)撥回零刻度線處；(2)

物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量加游碼讀數(shù)；(3)

量筒前后液面高度差即為物體體積，根據(jù)密度公式計(jì)算密度。本題考查用天平和量筒測(cè)物體密度，中等難度，是?？碱}型，需要熟練掌握。【解答】(1)

在使用天平時(shí)，物體放在左盤，砝碼放在右盤，應(yīng)用鑷子夾取砝碼，在放物體前，游碼應(yīng)撥回零刻度線處，所以圖中的錯(cuò)誤是手拿砝碼(

或使用前游碼未調(diào)零；物體與砝碼位置顛倒了)

(2)

由圖乙可知，物體質(zhì)量為m

=20g+20g+5g+2.4g=47.4g

(3)

量筒前后液面高度差即為物體體積，所以V

=40mL鈭?30mL=10mL

由公式婁脩=mV

得，婁脩=mV=47.4g10mL=4.74g/cm3

故答案為：(1)

用手直接拿了砝碼；游碼沒有歸零；(2)47.4(3)104.74

【解析】(1)用手直接拿了砝碼游碼沒有歸零(2)47.4

(3)104.74

23、A垂直大小距離較黑暗不能虛【分析】解：

（1）因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面；會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用0.2cm厚的。

（2）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱；如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像，故玻璃板一定要垂直放置。

像的大小與物體的大小相同；選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成像的大小與物體大小關(guān)系；

刻度尺的作用是測(cè)量物距和像距；便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系；

（3）在比較明亮的環(huán)境中；很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）光屏能接收到實(shí)像；但接收不到虛像，因?yàn)槠矫骁R成的是虛像，所以如果在A蠟燭像位置上放一張白紙做屏幕，則在白紙板上不能承接到蠟燭A的像。

故答案為：（1）A；（2）垂直；大??；距離；（3）較黑暗；（4）不能；虛。

（1）玻璃板有兩個(gè)反射面；成