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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、已知x為整數(shù),且分式的值為整數(shù),則x可取的值有()A.1個B.2個C.3個D.4個2、下列正確的是()A.16÷4=5B.4×3=7C.38÷1=383、根據(jù)“四八三十二”可以寫出的算式是()A.4+8B.8×4C.8-44、樂樂和他的3個好朋友每人折了9只紙鶴,送給幼兒園的小朋友19只,還剩多少只?列式正確的是()。A.3×9-19B.4×9-19C.4×9+195、一個小學(xué)生的體重大約是30()A.厘米B.千克C.克6、能改寫成乘法算式的是()A.9+8+7+6B.6+6+6+6+6C.4-2-27、擺1個六邊形用()根小棒,擺2個六邊形用()根小棒,A.612B.611C.7128、30÷6=5,表示把30平均分成6份,每份是()。A.5B.4C.3評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、一輛車載著8人,一共有7輛車,一共載著____人。10、現(xiàn)在有4架飛機,一架飛機坐5人,一共坐了____人。11、圖書角原來有75本書,借出46本,還回12本。圖書角現(xiàn)有____本書。12、8個7相加等于____(用乘法計算)。13、____×____=12評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、邊長是7米的正方形,它的面積是49平方米15、早晨小明面向太陽,他的前面是西。16、寫作4017、數(shù)學(xué)課本厚5mm。18、測量黑板的長度選用米尺比較合適。19、9+9與9×9的意思相同。評卷人得分四、計算題(共2題,共20分)20、有三張桌子,每張桌子有4條腿,一共有多少條腿?寫出乘法算式。21、媽媽讓小東買2包糖,如果一包糖定價5元,那么小東應(yīng)該跟媽媽拿多少錢?評卷人得分五、操作題(共2題,共18分)22、畫一條長是3厘米的2倍的線段.23、畫一條長是3厘米的2倍的線段.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】先把分式進行約分化簡,再根據(jù)x為整數(shù),分式值為整數(shù),討論x可取的值即可,注意分母不能為0.【解析】【解答】解:原分式==;

因為x為整數(shù);且分式值為整數(shù),所以滿足條件時情況如下:

當(dāng)x=0時;分式值為-2;

當(dāng)x=1時;分式無意義,不合要求;

當(dāng)x=2時;分式值為2;

當(dāng)x=3時;分式值為1;

當(dāng)x=-1時;分式無意義;

故滿足條件的x可取的有0;2,3三種;

故選C.2、C【分析】【解答】根據(jù)除法的性質(zhì)16÷4=4、4×3=21、38÷1=38、可知C為正確答案【分析】考察除法基本運算3、B【分析】【解答】根據(jù)口訣四八三十二可以寫出算式:8×4和4×8;【分析】根據(jù)口訣寫出算式進行解答。

故選:B4、B【分析】【解答】4×9-19;故答案為:B。

【分析】“樂樂和他的3個好朋友”這是此題的一個陷進,這里是指有4個人,而并非3人,4個人,每人折了9只紙鶴,應(yīng)該列乘法,送給幼兒園19只,就是從總的里面拿走了19只,再列減法。5、B【分析】【解答】根據(jù)題意了解題意要求填寫質(zhì)量單位;根據(jù)實際情況一個小學(xué)生的體重大約是30千克,【分析】根據(jù)題意選擇最合適的質(zhì)量單位。

故選:B6、B【分析】解答:解:根據(jù)題意:只有連加的相同的數(shù)才能改寫成乘法算式由題意可知B:6+6+6+6+6=65;分析:根據(jù)乘法的定義和加法之間的聯(lián)系可以解答。

故選:B7、A【分析】【解答】六邊形有六條邊用6根小棒,擺2個六邊形用6×2=12根小棒。故選A。【分析】本題考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,關(guān)鍵是結(jié)合生活實際。8、C【分析】【解答】30÷6=5;表示把30平均分成6份,每份是5,故選A。

【分析】本題考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,提高運用除法解決問題的能力。二、填空題(共5題,共10分)9、56【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知7×8=56

【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計算,得數(shù)是5610、20【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用;現(xiàn)在有4架飛機,一架飛機坐5人,4乘5等于20人。

【分析】飛機數(shù)量乘以每架飛機的人數(shù)11、41【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法可列式75-46+12=41;故圖書角現(xiàn)有41本書。

【分析】用豎式計算,相同數(shù)位要對齊再進行相加減,得數(shù)是4112、56【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知7×8=56

【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計算,得數(shù)是5613、34【分析】【解答】3×4=12;4×3=12,口訣:三四十二;2×6=12,6×2=12,口訣:二六十二。

【分析】本題考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知7×7=49,所以題目正確【分析】正方形的面積=邊長×邊長,考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計算,可得7×7=49是正確的15、×【分析】解答早晨太陽在東方,面向太陽,說明小明前面是東。【分析】考察辨認方向16、×【分析】【解答】百位上是四個珠子,十位和個位上沒有,百位四個珠子是400?!痉治觥坎煌瑪?shù)位的意義不同17、√【分析】【解答】數(shù)學(xué)課本大致厚5毫米。

【分析】本題考查對長度單位的感知,以及現(xiàn)實生活中常用的長度單位的使用情況。可以提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。18、A【分析】【解答】根據(jù)長度及長度的常用單位的基本知識;可知測量黑板的長度選用米尺,用小尺子量麻煩而且容易產(chǎn)生誤差,所以√

【分析】考察長度及長度的常用單位19、B【分析】【解答】9+9與9×9的意思相同。這句話是錯誤的?!痉治觥?+9表示的是兩個9相加,9×9表示的是9個9相加的和,意義是不一樣的。四、計算題(共2題,共20分)20、4×3=12(條)答:一共有12條腿。

【分析】【解答】通過題目的意思列出算式,考察九九乘法表并寫出答案【分析】考察乘法運算中的一種點子,此題為乘法點子21、2×5=10,所以答案應(yīng)為10元【分析】【解答】根據(jù)2~5的乘法口訣,可知2×5=10【分析】考察九九乘法表,用2~5的乘法口訣計算,可知2×5=10,所以答案應(yīng)為10元五、操作題(共2題,共18分)22、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了

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