2024年統(tǒng)編版2024九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、毒品嚴重危害人類社會，我們要珍愛生命遠離毒品．冰毒的化學(xué)式為C10H15N，有關(guān)冰毒敘述正確的是（）A.完全燃燒只生成兩種生成物B.冰毒的相對分子質(zhì)量是135C.冰毒中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10：15：1D.冰毒除有其他毒性外，它不完全燃燒時可生成一氧化碳2、物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（）A.銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性B.氮氣常用作保護氣，是由于其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.干冰用于人工降雨，因為干冰升華吸熱D.氧氣的密度比空氣略大，用于急救病人3、下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A.O2B.NaClC.CO2D.Fe4、t℃，根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量，繪制成圖中斜線．下列說法正確的是（）A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B.t℃時該物質(zhì)的溶解度為40C.G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%D.圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是G＜m＜W=Z5、當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)”rm{.}例如，rm{CH_{4}}rm{CH_{3}CH_{2}OHoverset{;壟脵{脠錄脡脮}}{rightarrow}}燃燒產(chǎn)物rm{CH_{3}CH_{2}OHoverset{;壟脵{脠錄脡脮}}{

rightarrow}}rm{(CO_{2}}等rm{)overset{;壟脷{脤蘆脩么脛脺祿貌脡煤脦茂脛脺脠錄脕脧}}{rightarrow}(CH_{4}}rm{H_{2}O}等rm{)overset{;壟脷{脤蘆脩么脛脺祿貌脡煤脦茂脛脺脠錄脕脧}}{

rightarrow}(CH_{4}}此構(gòu)想一旦實現(xiàn)，既能解決能源問題的危機，又能起到消除大氣污染的目的rm{CH_{3}CH_{2}OH}此構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化rm{)}rm{.}A.均為物理變化B.rm{(}為物理變化rm{)}為化學(xué)變化C.均為化學(xué)變化D.rm{壟脵}為化學(xué)變化rm{壟脷}為物理變化rm{壟脵}6、下列說法錯誤的是（）A.原子中的質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)B.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成C.過氧化氫分子由氫分子和氧分子構(gòu)成D.構(gòu)成粒子是在不停地運動的7、如圖裝置里所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)類型屬于（）A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)8、下列實驗操作中，正確的是：A.點燃酒精燈B.取用塊狀固體C.加熱液體D.傾倒溶液評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子．

（1）該反應(yīng)屬于____（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．

（2）虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是____（選填A(yù)、B、C、D），你推斷的依據(jù)是____．

10、為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水在高溫的條件下進行的化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____；該反應(yīng)中主要利用了A物質(zhì)的____（填性質(zhì)）．11、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；根據(jù)圖回答問題：

（1）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲______乙（填“＞”；“=”或“＜”）．

（2）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用______方法．

（3）t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______．

（4）A點狀態(tài)中乙溶液屬于______溶液（填“飽和”或“不飽和”）．12、某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O384%的赤鐵礦石來冶煉生鐵．試計算：

（1）氧化鐵（Fe2O3）中鐵元素的化合價為____．

（2）該5000t赤鐵礦中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為____．

（3）該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是____．13、水與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切．

（1）檢驗?zāi)程烊凰怯菜€是軟水：取樣，加入肥皂水，攪拌，泡沫少且有白色垢狀物，該天然水是____．

（2）為檢驗糖尿病患者的尿液，醫(yī)院要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的CuSO4溶液，需要CuSO4的質(zhì)量為____g．

（3）工業(yè)上可用廢鐵屑處理含CuSO4的廢水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通過過濾的方法去除蔗糖．____．15、在通常情況下，煤氣、天然氣和液化氣都是可燃性氣體，且充分燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)都是二氧化碳和水蒸氣．____．（判斷對錯）16、由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì)．____（判斷對錯）17、原子核比原子小的多____．（判斷對錯）18、酒精燈內(nèi)裝的酒精不能超過容積的，最好也不少于．____．評卷人得分四、實驗題(共3題，共9分)19、（2012?資陽模擬）如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線；從中可得出一些相關(guān)信息．

（1）t2℃時，a、b兩種物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____（填“相等”、“不相等”或“不能確定”），而兩物質(zhì)的溶解度____；

（2）a、b兩物質(zhì)由一定量的飽和溶液由t2℃升溫到t3℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是____；

（3）假設(shè)其中一種物質(zhì)是氣態(tài)物質(zhì)，該物質(zhì)可能為____；

（4）在t1℃時，60g水中溶解a物質(zhì)mg后就不能再溶解了，則溶解a物質(zhì)mg后形成的溶液屬于____溶液（填“飽和”或“不飽和”），其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（用含m的計算式表示）____．20、在高效復(fù)習(xí)課堂中；同學(xué)們利用“硫酸；硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進行再探究．

【知識回放】

通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)，我能寫出其中符合下列條件的一個化學(xué)方程式：一個中和反應(yīng)____；

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】

（1）圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖，小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-，NaOH在水中會解離出Na+和OH-，以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是____（填離子符號）．

（2）圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O

我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成____的反應(yīng)的實質(zhì)____

【實踐運用】

（1）通過上述探究發(fā)現(xiàn)，在溶液中H+和OH-不能大量共存；我還發(fā)現(xiàn)在溶液中。

____和____（填離子符號；下同）也不能大量共存．

（2）利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是____．為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在；我設(shè)計如下實驗進行驗證．

。溶液中可能含有的離子設(shè)計實驗驗證實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論【知識升華】

對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究，我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時，應(yīng)考慮的因素是____．21、肥皂水的pH＞7，肥皂水呈____性，能使無色酚酞試液變____色；白醋的pH＜7，白醋呈____性，能使紫色石蕊試液變____色；溶液的pH越____，則溶液的酸性越強；溶液的pH越____，則溶液的堿性越強．評卷人得分五、探究題(共4題，共40分)22、rm{(10}分rm{)}草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體rm{(H_{2}C_{2}O_{4}?2H_{2}O)}無色，熔點為rm{101隆忙}易溶于水，受熱脫水、升華，rm{170隆忙}以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀。請回答下列問題：

rm{(1)}甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物，儀器rm{a}的名稱是______。

裝置rm{B}的主要作用是______。裝置rm{C}中有氣泡逸出；澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有______。

rm{(2)}乙組同學(xué)認為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有rm{CO}為進行驗證，選用甲組實驗中的裝置rm{A}rm{B}和如圖所示的部分裝置rm{(}可以重復(fù)選用rm{)}進行實驗。

rm{壟脵}乙組同學(xué)的實驗裝置依次連接的合理順序為：rm{A隆煤B隆煤(}______rm{)隆沒(}______rm{)隆煤(}______rm{)隆煤I隆煤D隆煤H}

rm{壟脷}裝置rm{I}中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有rm{CO}乙組同學(xué)需要兩次使用裝置rm{D}其現(xiàn)象分別是______。23、實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗；請回答下列問題：

rm{(1)}指出編號儀器的名稱：rm{a}______；rm______．

rm{(2)}若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母rm{)}發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______rm{.}若用rm{B}和rm{C}裝置制取氧氣，rm{B}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

rm{(3)}若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為______；若用rm{F}裝置檢驗二氧化碳；應(yīng)在其中裝入適量的______，出現(xiàn)______的現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產(chǎn)生．

rm{(4)}若要制取氫氣，可以使用rm{C}或rm{E}裝置收集，能用rm{E}裝置收集的原因是______rm{;}若選用rm{F}裝置代替rm{C}裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從______rm{(}填“rm{c}”或“rmoq0coax”rm{)}導(dǎo)管口通入．

rm{(5)}乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔rm{.}你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置是______．24、實驗室有四瓶失去標簽的溶液，現(xiàn)標為rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種rm{.}化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行以下實驗探究來鑒別這四種溶液．

rm{(1)}甲同學(xué)實驗如圖rm{1}所示：由此甲同學(xué)認為rm{A}一定不是______rm{.}然后向?qū)嶒灪蟮娜芤褐械渭臃犹芤?，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，則甲同學(xué)的結(jié)論：rm{A}是氯化鋇溶液．

rm{(2)}乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的結(jié)論，乙同學(xué)的理由是______rm{.}于是乙同學(xué)另取少量rm{A}于試管中，向其中滴加一種試劑是______溶液，觀察到的明顯現(xiàn)象是______，由此證明了甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的rm{.}同時確定了rm{A}．

rm{(3)}丙同學(xué)實驗如圖rm{2}所示：觀察到rm{C}中產(chǎn)生氣泡，rm{D}中產(chǎn)生白色沉淀rm{.}寫出rm{D}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

rm{(4)}同學(xué)最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液rm{.}請指出甲同學(xué)區(qū)分上述四種溶液時，在實驗方法上的一點不足之處______．25、老師為同學(xué)們提供了下實驗裝置。

（1）寫出儀器b的名稱______。

（2）組裝儀器時；將玻璃管插入膠皮管或孔橡膠塞前，要先把豉璃管口______，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法取氧氣并用排空氣法收集；應(yīng)選用的發(fā)生裝置組合是______（填字母代號，下同）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（4）①實驗室也可以選用稀鹽酸和石灰石在裝置B中制取二氧化碳；若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是______（答出一點即可）。

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來______。評卷人得分六、推斷題(共3題，共27分)26、（2011?牧野區(qū)校級三模）如圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)．請根據(jù)圖示關(guān)系回答：

若常溫下乙為無色液體，B為紫紅色固體．則A為____反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能為____．27、A、rm{B}rm{C}為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}“rm{隆煤}”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去rm{)}請回答下列問題：

rm{(1)}若rm{A}為黑色固體，rm{A}rm{B}rm{C}的相對分子質(zhì)量依次增大，且rm{B}與rm{C}是組成元素相同的兩種氣體，則rm{C}的化學(xué)式為______；rm{B隆煤C}的反應(yīng)類型______rm{(}填“一定”或“不一定”rm{)}是化合反應(yīng)。

rm{(2)}若rm{A}rm{B}rm{C}均為堿，且rm{C}為藍色沉淀，寫出rm{A隆煤B}反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}是三種不同類別的物質(zhì)，都含有同一種元素，且組成元素分別為三種、兩種和一種，常溫下rm{C}為氣態(tài)，則rm{B}的化學(xué)式為______。28、（2012?雨花臺區(qū)校級一模）A～F均為生活中常見的物質(zhì)；且均含一種相同元素．其中E是單質(zhì)，F(xiàn)常用作有機溶劑．反應(yīng)①可用于高爐煉鐵．其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應(yīng)條件；部分反應(yīng)物和生成物均已略去．

試推斷：

（1）F的化學(xué)式____；D物質(zhì)的一種主要用途____．

（2）寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：

反應(yīng)①：____；

反應(yīng)②：____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知；冰毒有C、H、N三種元素，所以燃燒會生成三種物質(zhì)．

B；根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算即可．

C；根據(jù)元素的質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量之和的比進行解答即可．

D、碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳在不充足的氧氣的環(huán)境燃燒生成一氧化碳．【解析】【解答】解：A；根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知；冰毒有C、H、N三種元素，所以燃燒會生成三種物質(zhì)，故A錯誤．

B；冰毒的相對原子質(zhì)量是12×10+1×15+14=149；故B錯誤．

C；冰毒中碳、氫、碳各元素的質(zhì)量比是（12×10）：（1×15）：14=120：15：14；故C錯誤．

D；碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳；碳在不充足的氧氣的環(huán)境燃燒生成一氧化碳．所以我們斷定冰毒不完全燃燒也生成一氧化碳，故D正確．

故選D．2、D【分析】【分析】物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；銅用于制導(dǎo)線；是由于銅有良好的導(dǎo)電性，正確．

B；氮氣常用作保護氣；是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確．

C；干冰升華吸熱；可用于滅火，正確．

D；氧氣能供給呼吸；用于急救病人，不正確．

故選：D．3、B【分析】【解答】解：A、O2屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)；是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤．

B；NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；故選項正確．

C、CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成的；故選項錯誤．

D；Fe屬于金屬單質(zhì)；是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可．4、D【分析】解：A；此圖未能提供不同溫度下該物質(zhì)的溶解能力；不能說明溶解度隨溫度的升高而增大，故此選項錯誤；

B；溶解度是含有質(zhì)量單位的；是克，故此選項錯誤；

C、G點表示100g水中溶解溶質(zhì)的質(zhì)量是20g，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%＜20%；故此選項錯誤；

D、G和m的區(qū)別是G中有100g水，m中有80g水，溶質(zhì)相同都是20g，所以G中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)要小于m中質(zhì)量分數(shù)，W、Z都在曲線上，都屬于飽和溶液：飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)：×100%；因為溫度沒變，溶解度就不變，所以W和Z溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同；因為在同一溫度，同一溶質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)最大，所以圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是：G＜m＜W=Z，故正確；

故選：D．

A；此圖象是t℃時物質(zhì)的溶解情況；不能驗證不同溫度下溶解度大小的關(guān)系；

B；溶解度單位是克；

C；G點表示100g水中溶解溶質(zhì)的質(zhì)量是20g；并結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法解答；

D；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法考慮．

本題容易出錯的地方是把該圖象誤認為是溶解度與溫度的曲線了，是對溶液知識的考查，解題的關(guān)鍵是對圖象知識的掌握與了解，然后結(jié)合相關(guān)基本計算完成解題．【解析】【答案】D5、C【分析】解：

“化學(xué)變廢為寶，資源循環(huán)?！币馑际侨剂先紵?yōu)槿紵a(chǎn)物，經(jīng)過太陽能或生物能又變?yōu)槿剂?。rm{壟脵}燃料的燃燒，是指可燃物與空氣中的氧氣反應(yīng)發(fā)光發(fā)熱，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。rm{壟脷}燃燒產(chǎn)物在太陽能或生物能的作用下重新變?yōu)槿剂希蝗剂吓c燃燒產(chǎn)物不是一種物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：rm{C}

此題涉及了“能源的危機；大氣污染”社會熱點問題，實則考查了物質(zhì)變化的判斷問題，判斷是否發(fā)生化學(xué)變化或物理變化的關(guān)鍵是，看變化前后是否有新物質(zhì)的生成．

本題考查同學(xué)們新信息的抽取、處理能力，靈活運用所學(xué)知識解題的能力rm{.}正確判斷有無新物質(zhì)生成是解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}6、C【分析】【分析】A；根據(jù)原子中微粒的數(shù)值關(guān)系分析；

B；根據(jù)不同物質(zhì)的粒子構(gòu)成進行判斷；

C；分子都是由原子構(gòu)成的；

D、微粒在不斷的運動．【解析】【解答】解：A；在原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等但也不一定不等；如鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11與中子數(shù)是12；說法正確．

B；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；符合物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的規(guī)律，說法正確．

C；過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的；1個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．

D；分子、原子、離子都在不停地運動；說法正確．

故選：C7、A【分析】【分析】解：①化合反應(yīng)：指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)．

②分解反應(yīng)：化合反應(yīng)的逆反應(yīng)．它是指一種化合物在特定條件下（如加熱；通直流電、催化劑等）分解成二種或二種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng)．

③置換反應(yīng)：指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)．

④復(fù)分解反應(yīng)：指由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，叫做復(fù)分解反應(yīng)．【解析】【解答】解：此反應(yīng)是：4Al+3O22Al2O3；符合化合反應(yīng)的概念；

故選A8、B【分析】試題分析：為防止失火，不能用一個燃燒的酒精燈去引燃另一個酒精燈，A錯；加熱試管內(nèi)的液體時，液體不得超過試管容積的1/3，C錯，為防止外濺，傾倒液體時，容器口要緊挨且要傾斜，D錯。考點：實驗基本操作。【解析】【答案】B二、填空題(共5題，共10分)9、分解D質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變）【分析】【解答】（1）由化學(xué)反應(yīng)的微觀圖可以看出；該反應(yīng)是一種化合物分解成兩種化合物的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)；

（2）由化學(xué)反應(yīng)的微觀圖可以看出，反應(yīng)前的物質(zhì)中共有2個“”原子和4個“”原子．而生成物中只有4個“”原子，缺少2個“”原子；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是D．

故答案為：（1）分解；（2）D；質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類；數(shù)目不變）．

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)類型的特點進行分析；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變．可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中，反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同．由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式．10、C+H2OCO+H2|還原性【分析】【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是在高溫條件下，碳與水蒸氣反應(yīng)生成了一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2OCO+H2；在反應(yīng)中A是碳，碳與氧結(jié)合生成了一氧化碳是還原劑，具有還原性．故答為：C+H2OCO+H2；還原性．

【分析】根據(jù)微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)還原劑具有還原性在反應(yīng)中得到氧分析A的性質(zhì)．11、略

【分析】解：（1）根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時；甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相同；

（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大；所以若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）方法；

（3）t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為25g，即甲物質(zhì)在t2℃時100g水中最多溶解25g，所以t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，只能溶解12.5g甲物質(zhì)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==20%；

（4）A點在乙物質(zhì)的溶解度曲線上面；所以A點狀態(tài)中乙溶液屬于飽和溶液．

故答案為：（1）=；（2）降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）；（3）20%；（4）飽和．

（1）根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時；甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相同進行解答；

（2）根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大進行解答；

（3）根據(jù)t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為25g進行解答；

（4）根據(jù)A點在乙物質(zhì)的溶解度曲線上面進行解答．

本題難度不大，主要考查了固體物質(zhì)的溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題．【解析】=；降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）；20%；飽和12、略

【分析】【分析】（1）化合物中正負化合價總數(shù)和為0的原則進行計算；

（2）根據(jù)質(zhì)量分數(shù)來計算氧化鐵的質(zhì)量；

（3）根據(jù)氧化鐵的質(zhì)量代入化學(xué)反應(yīng)方程式來計算鐵的質(zhì)量，進而計算生鐵的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)化合物中正負化合價總數(shù)和為0的原則；氧化鐵中氧元素的化合價是-2價，所以鐵元素的化合價是+3價；

（2）由5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦；則氧化鐵的質(zhì)量為5000t×84%=4200t；

（3）設(shè)可煉得鐵的質(zhì)量為x；則。

Fe2O3+3CO3CO2+2Fe

160112

4200tx

=

x=2940t

則可得含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是2940t÷98%3000t；

故答案為：（1）+3；（2）4200t；（3）3000t．13、略

【分析】

（1）向水中加入肥皂水時；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少并且有白色垢狀物，是硬水．

故填：硬水．

（2）200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的CuSO4溶液中；硫酸銅的質(zhì)量為：200g×8%=16g．

故填：16．

（3）鐵排在銅的前面，能夠把硫酸銅中的銅置換出來，同時生成硫酸亞鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

【解析】【答案】（1）可以用肥皂水檢驗硬水和軟水；

（2）根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可以計算溶質(zhì)的質(zhì)量；

（3）在金屬活動性順序中；排在前面的金屬能夠把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來．

三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食鹽都能溶于水；所以不能用過濾的方法分離．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)煤氣、天然氣和液化氣的主要成分和燃燒的產(chǎn)物分析判斷．【解析】【解答】解：煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣；充分燃燒生成了二氧化碳和水；天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成了二氧化碳和水；液化氣主要是碳；氫化合物的混合物，充分燃燒后生成了二氧化碳和水．所以上述說法正確．

故答為：√．16、×【分析】【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．【解析】【解答】解：由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是單質(zhì)；例如氧氣是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于單質(zhì)；

由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是化合物；例如水是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物．

由分析可知；由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì)的說法是錯誤的．

故填：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關(guān)系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項等進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)酒精太少，則燈壺內(nèi)酒精蒸汽過多，易引起爆炸；燈內(nèi)酒精量過多，易造成燈內(nèi)酒精被引燃，可能出現(xiàn)燈內(nèi)酒精發(fā)生燃燒而爆炸，故給酒精燈添加酒精時，最好不要超過酒精燈容積的，最好也不少于．

故答案為：√．四、實驗題(共3題，共9分)19、略

【分析】【分析】如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線；從中可得出一些相關(guān)信息．

（1）t2℃時，a、b兩種物質(zhì)溶解度相等；故可知溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；

（2）a、b兩物質(zhì)由一定量的飽和溶液由t2℃升溫到t3℃時，a物質(zhì)的溶解度升高，而溶解的物質(zhì)質(zhì)量不變；而b物質(zhì)的溶解度降低；溶解物質(zhì)質(zhì)量減少；

（3）根據(jù)氣態(tài)物質(zhì)溶解度的特點考慮；

（4）在t1℃時，60g水中溶解a物質(zhì)mg后就不能再溶解了，說明已為飽和溶液，則可求其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線；從中可得出一些相關(guān)信息．

（1）t2℃時，a、b兩種物質(zhì)溶解度相等，故可知溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．故：t2℃時，a、b兩種物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等；而兩物質(zhì)的溶解度相等；

（2）a、b兩物質(zhì)由一定量的飽和溶液由t2℃升溫到t3℃時，a物質(zhì)的溶解度升高，而溶解的物質(zhì)質(zhì)量不變；而b物質(zhì)的溶解度降低，溶解物質(zhì)質(zhì)量減少．故：a、b兩物質(zhì)由一定量的飽和溶液由t2℃升溫到t3℃時；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是a；

（3）根據(jù)氣態(tài)物質(zhì)溶解度的特點考慮：氣態(tài)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而降低．故：假設(shè)其中一種物質(zhì)是氣態(tài)物質(zhì)，該物質(zhì)可能為b；

（4）在t1℃時，60g水中溶解a物質(zhì)mg后就不能再溶解了，說明已為飽和溶液，則可求其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．故：在t1℃時，60g水中溶解a物質(zhì)mg后就不能再溶解了，則溶解a物質(zhì)mg后形成的溶液屬于飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為%．

故答為：（1）相等相等（2）a（3）b（4）飽和%．20、略

【分析】【分析】【知識回放】寫出一個中和反應(yīng)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-，以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是Ba2+和NO3-；圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；該反應(yīng)的實質(zhì)：2H++CO32-═H2O+CO2↑

【實踐運用】通過上述探究發(fā)現(xiàn)，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我還發(fā)現(xiàn)在溶液中Ba2+和SO42-也不能大量共存；利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是H+、Na+、K+和NO3-。溶液中可能含有的離子設(shè)計實驗驗證（實驗步驟、現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論）可能性一：Ba2+（同時答兩種或兩種以上離子的不得分，下同．）取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有Ba2+．可能性二：SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硝酸鋇溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有SO42-；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有SO42-．可能性三：Ba2+或SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+，不含有SO42-．（若沒有出現(xiàn)白色沉淀，必須驗證SO42-）（其他答案合理給分．）【知識升華】溶對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究，我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時，應(yīng)考慮的因素是：液中的離子能否大量共存．【解析】【解答】解：【知識回放】我能寫出其中符合下列條件的一個化學(xué)方程式：一個中和反應(yīng)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-，NaOH在水中會解離出Na+和OH-，以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是Ba2+和NO3-；圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；該反應(yīng)的實質(zhì)：2H++CO32-═H2O+CO2↑

【實踐運用】通過上述探究發(fā)現(xiàn)，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我還發(fā)現(xiàn)在溶液中Ba2+和SO42-也不能大量共存；利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是H+、Na+、K+和NO3-。溶液中可能含有的離子設(shè)計實驗驗證（實驗步驟、現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論）可能性一：Ba2+（同時答兩種或兩種以上離子的不得分，下同．）取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有Ba2+．可能性二：SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硝酸鋇溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有SO42-；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有SO42-．可能性三：Ba2+或SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+，不含有SO42-．（若沒有出現(xiàn)白色沉淀，必須驗證SO42-）（其他答案合理給分．）【知識升華】溶對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究；我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時，應(yīng)考慮的因素是：液中的離子能否大量共存或者離子是否參加化學(xué)反應(yīng)，參加化學(xué)反應(yīng)的離子是否有剩余．

故答案為：【知識回放】（1）H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】Ba2+和NO3-；2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；2H++CO32-═H2O+CO2↑

【實踐運用】Ba2+和SO42-；H+、Na+、K+和NO3-。溶液中可能含有的離子設(shè)計實驗驗證（實驗步驟、現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論）可能性一：Ba2+（同時答兩種或兩種以上離子的不得分，下同．）取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有Ba2+．可能性二：SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硝酸鋇溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有SO42-；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有SO42-．可能性三：Ba2+或SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+，不含有SO42-．（若沒有出現(xiàn)白色沉淀，必須驗證SO42-）（其他答案合理給分．）【知識升華】溶液中的離子能否大量共存或者離子是否參加化學(xué)反應(yīng)，參加化學(xué)反應(yīng)的離子是否有剩余．21、略

【分析】【分析】可以根據(jù)溶液的pH與溶液的酸堿性關(guān)系進行分析和判斷，當(dāng)pH＜7時，呈酸性，并且pH越小，酸性越強，pH＞7時，呈堿性，并且pH越大，堿性越強．【解析】【解答】解：肥皂水的pH＞顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，堿性越強，pH越大，白醋的pH＜7，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，酸性越強，pH越小，故填：堿，紅，酸，紅，小，大．五、探究題(共4題，共40分)22、略

【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知，rm{a}是酒精燈；

草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以裝置rm{B}的主要作用是：冷卻草酸蒸氣，防止與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，干擾二氧化碳的檢驗，裝置rm{C}中有氣泡逸出；澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有二氧化碳；

rm{(2)壟脵}除去二氧化碳用氫氧化鈉溶液，濃硫酸具有吸水性，所以乙組同學(xué)的實驗裝置依次連接的合理順序為：rm{A隆煤B隆煤(F)隆沒(D)隆煤(G)隆煤I隆煤D隆煤H}

rm{A隆煤B隆煤(F)隆沒(D)隆煤(

G)隆煤I隆煤D隆煤H}在實驗室常用氫氧化鈉吸收二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以裝置rm{壟脷}中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有rm{I}乙組同學(xué)需要兩次使用裝置rm{CO}其現(xiàn)象分別是：澄清石灰水不變渾濁，澄清石灰水變渾濁。

故答案為：rm{D}酒精燈；

冷卻草酸蒸氣；防止與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，干擾二氧化碳的檢驗，二氧化碳；

rm{(1)}rm{(2)壟脵F}rm{D}

rm{G}澄清石灰水不變渾濁；澄清石灰水變渾濁。

rm{壟脷}根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；

根據(jù)草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；

rm{(1)}根據(jù)檢驗一氧化碳；需要先除去二氧化碳，并且檢驗二氧化碳的除雜效果，一氧化碳具有還原性，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁等知識進行分析；

根據(jù)在實驗室常用氫氧化鈉吸收二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析。

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。rm{(2)}【解析】酒精燈；冷卻草酸蒸氣，防止與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，干擾二氧化碳的檢驗；二氧化碳；rm{F}rm{D}rm{G}澄清石灰水不變渾濁，澄清石灰水變渾濁23、（1）長頸漏斗集氣瓶

（2）A

（3）石灰石澄清石灰水澄清石灰水變渾濁

（4）氫氣難溶于水d

（5）BE【分析】【分析】本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}儀器rm{a}是長頸漏斗，rm是集氣瓶；故答案為：長頸漏斗；集氣瓶；

rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是rm{A}裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式是：rm{2KMn{O}_{4}overset{;;triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}若用rm{2KMn{O}_{4}overset{;;triangle

}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}和rm{B}裝置制取氧氣，是用過氧化氫制取氧氣，不需加熱，rm{C}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故答案為：rm{B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}overset{;;triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{A}

實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為大理石rm{2KMn{O}_{4}overset{;;triangle

}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}或石灰石rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}若用裝置檢驗二氧化碳；應(yīng)在其中裝入適量的澄清的石灰水，出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，證明有二氧化碳產(chǎn)生，故答案為：石灰石；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；

rm{(3)}能用rm{(}裝置收集的原因是氫氣難溶于水，且不與水反應(yīng)；氫氣的密度比空氣小，故應(yīng)從短導(dǎo)管進氣；故答案為：氫氣難溶于水；rm{)}

rm{F}乙炔是一種密度比空氣略小，不溶于水的氣體，最好選用排水法收集；實驗室用電石rm{(4)}固體rm{E}與水反應(yīng)制取乙炔，屬于固液常溫型，可選用rm04na59n裝置來制??；故答案為：rm{(5)}rm{(}rm{)}【解析】rm{(1)}長頸漏斗集氣瓶rm{(2)A}rm{2KMn{O}_{4}overset{;;triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}overset{;;triangle

}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}石灰石澄清石灰水澄清石灰水變渾濁rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}氫氣難溶于水rm{(3)}rm{(4)}rmmme5g9prm{(5)B}24、略

【分析】解：rm{(1)}由于氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀；與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，所以加入氫氧化鋇沒有現(xiàn)象，說明一定不是碳酸鈉；硫酸鈉；

rm{(2)}若rm{A}是稀鹽酸；氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng)后氫氧化鋇過量，溶液顯堿性也能使酚酞溶液變紅；由于氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，所以如果加入碳酸鈉，沒有現(xiàn)象，說明不能是氯化鋇；鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水、二氧化碳，所以現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；

rm{(3)D}中產(chǎn)生白色沉淀rm{.}說明含有鋇離子，即氯化鋇，所以反應(yīng)物是硫酸和氯化鋇，生成物是硫酸鋇和鹽酸，反應(yīng)的方程式為：rm{H_{2}SO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+2HCl}

rm{(4)}甲同學(xué)在實驗開始時只取rm{A}沒有同時取rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}進行對比實驗是不科學(xué)的方法rm{(}或甲同學(xué)用實驗后的溶液證明rm{A}沒有另取原溶液鑒別是錯誤的方法rm{)}．

故答案為：rm{(1)}碳酸鈉溶液或硫酸鈉溶液；

rm{(2)}若rm{A}是稀鹽酸，氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng)后氫氧化鋇過量，也能使酚酞溶液變紅rm{(}或酚酞溶液變紅只能說明實驗后的溶液中有氫氧化鋇，不能說明rm{A}是氯化鋇溶液rm{)}碳酸鈉溶液rm{(}或碳酸鉀溶液；或紫色石蕊溶液rm{)}產(chǎn)生氣泡rm{(}或產(chǎn)生氣泡；或紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色rm{)}

rm{(3)H_{2}SO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+2HCl}

rm{(4)}甲同學(xué)在實驗開始時只取rm{A}沒有同時取rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}進行對比實驗是不科學(xué)的方法rm{(}或甲同學(xué)用實驗后的溶液證明rm{A}沒有另取原溶液鑒別是錯誤的方法rm{)}．

由于rm{A}中加入氫氧化鋇后無明顯現(xiàn)象，所以能與氫氧化鋇產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)是不可能是rm{A}的；如果rm{A}是鹽酸加入的氫氧化鋇過量時，酚酞試液也能變紅；由于氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，所以如果加入碳酸鈉，沒有現(xiàn)象，說明不能是氯化鋇；鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，所以現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；根據(jù)方程式的書寫注意事項，寫出方程式；甲同學(xué)在實驗開始時只取rm{A}沒有同時取rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}進行對比實驗是不科學(xué)的方法．

本題屬于常見的推斷，推斷題是中考中必考的知識點，同學(xué)們要根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象和反應(yīng)規(guī)律進行推理判斷，找到突破口，依次得出結(jié)論．【解析】碳酸鈉溶液或硫酸鈉溶液；若rm{A}是稀鹽酸，氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng)后氫氧化鋇過量，也能使酚酞溶液變紅rm{(}或酚酞溶液變紅只能說明實驗后的溶液中有氫氧化鋇，不能說明rm{A}是氯化鋇溶液rm{)}碳酸鈉溶液rm{(}或碳酸鉀溶液；或紫色石蕊溶液rm{)}產(chǎn)生氣泡rm{(}或產(chǎn)生氣泡；或紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色rm{)}rm{H_{2}SO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+2HCl}甲同學(xué)在實驗開始時只取rm{A}沒有同時取rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}進行對比實驗是不科學(xué)的方法rm{(}或甲同學(xué)用實驗后的溶液證明rm{A}沒有另取原溶液鑒別是錯誤的方法rm{)}25、錐形瓶濕潤A和D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能控制反應(yīng)的速率檢查裝置的氣密性【分析】解：（1）儀器b的名稱是錐形瓶。

（2）把玻璃管插入帶孔橡皮塞時；先把玻璃管一端濕潤，然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi)。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A；氧氣密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，所以應(yīng)該選擇D裝置來收集。高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸