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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊月考試卷182考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母縮小2倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)就()A.擴(kuò)大2倍B.縮小2倍C.不變2、要反映某地區(qū)2013年月平均降水量變化情況,應(yīng)繪制()A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖D.統(tǒng)計(jì)表3、在以下現(xiàn)象中,屬于旋轉(zhuǎn)的是()A.工作中的電風(fēng)扇扇葉B.拉動(dòng)抽屜C.電梯的上下移動(dòng)4、五(2)班學(xué)生每套校服用布2.45米,60米布可以做套校服.()A.25B.26C.245、()號(hào)圖形與A的面積一樣大.A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、用長6厘米,寬4厘米的長方形木板拼成一個(gè)正方形,最少需要用這樣的木板____塊.7、kg=______g.8、把3千克糖平均裝8袋,每袋占總重量的____%,重____千克.9、一個(gè)等腰梯形的周長是40分米,高是5分米,一條腰長8分米,這個(gè)等腰梯形的面積是____平方分米.10、做一個(gè)油桶,要用多少鐵皮,是求它的____;這個(gè)油桶占多大空間是求它的____;油桶油桶最多能裝多少油是求它的____.11、我是36的因數(shù),也是2和3的倍數(shù),而且比10小,這個(gè)數(shù)可以是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、因?yàn)?×6=18,所以18是倍數(shù),3是因數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))13、一個(gè)長方體(不含正方體)最多有8條棱相等.14、兩個(gè)負(fù)分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))15、讀小數(shù)時(shí),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。16、男生人數(shù)是女生人數(shù)的則女生人數(shù)是男生人數(shù)的17、一個(gè)梯形上、下底的和是6dm,高是10dm,它的面積是30dm2.______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共30分)18、筆算.
6.24×3.5=
7.04÷4.07=
23.004-9.125=(得數(shù)保留到百分位)19、11至18這8個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和再加上1992等于另外8個(gè)連續(xù)數(shù)的和.求另外8個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小數(shù)是多少.20、用豎式計(jì)算。
。0.04×0.12=3.84×2.6=5.76×3=0.125×1.4=14×0.16=4.8×0.25=評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共3分)21、用直線上的點(diǎn)表示、、、和1.
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,可得將一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母縮小2倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)就擴(kuò)大2倍,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);
將一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母縮小2倍;這個(gè)分?jǐn)?shù)就擴(kuò)大2倍.
故選:A.2、B【分析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要反映某地區(qū)2013年月平均降水量變化情況;應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖;
故選:B.3、A【分析】【分析】(1)平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí);物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);
(2)旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心,所以,它并不一定是繞某個(gè)軸的;依此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可.【解析】【解答】解:A;工作中的電風(fēng)扇扇葉;屬于旋轉(zhuǎn);
B;拉動(dòng)抽屜;屬于平移;
C;電梯的上下移動(dòng);屬于平移;
故選:A.4、C【分析】【分析】根據(jù)除法的意義,用布的總長度除以五(2)班學(xué)生每套校服用布的長度,求出60米布可以做多少套校服即可.【解析】【解答】解:60÷2.45≈24(套)
答:60米布可以做套24校服.
故選:C.5、D【分析】【分析】本題采用割補(bǔ)的方法,將C圖上面的凸出部分補(bǔ)到圖形的右邊凹進(jìn)部分,即可形成與A長、寬相等的長方形.于是C和A的面積一樣大;將D的右邊凸出部分補(bǔ)到左邊凹進(jìn)部分,也得到和A一樣的長方形.所以D和A的面積也一樣大;B可以看作A的四角各去掉一個(gè)小長方形后得到的圖形,因此B的面積比A要?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河梢陨戏治隹芍蝗缦聢D所示:
C;D的面積和A的面積一樣大;B的面積比A?。?/p>
故選:C、D.二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】【分析】要求至少需多少塊,先求出6和4的最小公倍數(shù)是12,即邊長為12厘米,能拼成正方形,所以橫著放,一行放12÷6=2塊,一列為12÷4=3塊,相乘即可求解.【解析】【解答】解:因?yàn)?=2×2;6=2×3;
所以4和6的最小公倍數(shù)是12;
(12÷4)×(12÷6)
=3×2
=6(塊).
答:最少需要用這樣的木板6塊.
故答案為:6.7、400【分析】解:kg=400g.
故答案為:400.
高級(jí)單位千克化低級(jí)單位克乘進(jìn)率1000.
噸、千克、克相鄰單位間的進(jìn)率是1000,由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率.【解析】4008、略
【分析】【分析】把3千克糖平均裝8袋,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這袋糖平均分成8份,則每份占總重的1÷8=12.5%,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總重乘每袋占總重的分率,即得每袋重多少千克.【解析】【解答】解:1÷8=12.5%
3×12.5%=0.375(千克)
答:每袋占總重量的12.5%;重0.375千克.;
故答案為:12.5,0.375.9、略
【分析】【分析】由題意可知:梯形的上底與下底的和是40-8×2分米,于是即可利用梯形的面積公式求解.【解析】【解答】解:(40-8×2)×5÷2
=24×5÷2
=120÷2
=60(平方分米)
答:這個(gè)梯形的面積是60平方分米.10、略
【分析】【分析】做一個(gè)油桶,需要多少鐵皮,就是要求組成這個(gè)鐵桶所需要面的總面積,油桶所占空間的大小是它的體積,能容納物體的多少,是它的容積,據(jù)此解答.【解析】【解答】解;做一個(gè)油桶;要用多少鐵皮,是求它的表面積;這個(gè)油桶占多大空間是求它的體積;油桶油桶最多能裝多少油是求它的容積.
故答案為:表面積,體積,容積.11、6、12、24、36【分析】【解答】是2和3的倍數(shù);也就是說這個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)故,這個(gè)數(shù)是36的因數(shù),同時(shí)是6的倍數(shù)。
所以這個(gè)數(shù)可能是:6;12、24、36
【分析】這個(gè)數(shù)是2和3的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)也一定是6的倍數(shù)三、判斷題(共6題,共12分)12、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?8÷3=6;所以18是3的倍數(shù),3是18的因數(shù);
因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在;所以本題說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.13、√【分析】【解答】解:如果長方體有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形;這時(shí)最多有8條棱相等;因此,一個(gè)長方體(不含正方體)最多有8條棱相等.此說法正確.
故答案為:正確.
【分析】根據(jù)長方體的特征,12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,6個(gè)面都是長方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),相對(duì)的面的面積相等;如果長方體有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,這時(shí)最多有8條棱相等;由此解答.此題主要考查長方體的特征,長、寬、高各不相等時(shí),12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,如果長方體有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,這時(shí)最多有8條棱相等;據(jù)此解決問題.14、√【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)除法法則判斷即可,兩數(shù)相除(被除數(shù)不為0),同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除.【解析】【解答】解:兩個(gè)負(fù)分?jǐn)?shù)相除;根據(jù)法則可知商為正數(shù),而被除數(shù)是負(fù)數(shù),所以“兩個(gè)負(fù)分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)”,這一說法是正確的.
故答案為:√.15、A【分析】【解答】根據(jù)小數(shù)的讀法;可得:讀小數(shù)時(shí),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字,所以題中說法正確。
【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字,要熟練掌握。16、A【分析】解答:男生人數(shù)是女生人數(shù)的可以看成詩男生有3個(gè),女生有4個(gè),那么可以表達(dá)出女生人數(shù)是男生人數(shù)的
分析:本體考察了分?jǐn)?shù)的意義,男生人數(shù)是女生人數(shù)的那么女生人數(shù)就是是男生人數(shù)的17、√【分析】解:6×10÷2
=60÷2
=30(平方分米)
答:它的面積是30平方分米.
故答案為:√.
根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2;把數(shù)據(jù)代入公式求出它的面積,然后與30平方分米進(jìn)行比較即可.
此題主要考查梯形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式.【解析】√四、計(jì)算題(共3題,共30分)18、解:(1)6.24×3.5=21.84
(2)7.04÷4.07≈1.73
(3)23.004-9.125≈13.88(得數(shù)保留到百分位)
【分析】
依據(jù)小數(shù)四則運(yùn)算筆算計(jì)算方法解答.精確到百分位;即保留小數(shù)點(diǎn)后面第二位,看小數(shù)點(diǎn)后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.
考查了小數(shù)四則運(yùn)算的筆算及小數(shù)的近似數(shù)取值,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,小數(shù)的近似數(shù)取值關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).【解析】解:(1)6.24×3.5=21.84
(2)7.04÷4.07≈1.73
(3)23.004-9.125≈13.88(得數(shù)保留到百分位)
19、解:[(11+18)×8÷2+1992]÷4,
=(116+1992)÷4;
=527.
設(shè)中間的兩個(gè)數(shù)為a4和a5,所以a4+a5=527=263+264,從而可知a4=263,那么第一個(gè)數(shù)就為263﹣3=260.
答:另外8個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小數(shù)是260【分析】【分析】由題意;首先求出11至18這8個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和為(11+18)×8÷2=116,然后把116加上1992,得到另外8個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和為116+1992=2108.
假設(shè)另外的8個(gè)連續(xù)自然數(shù)從小到大依次為a1;a2、a3、a4、a5、a6、a7、a8;則這8個(gè)連續(xù)自然數(shù)大小搭配可分成四組,每組和都相等即a1+a8=a2+a7=a3+a6=a4+a5=2108÷4=527.
又因?yàn)閍4和a5是兩個(gè)相鄰的自然數(shù),所以a4+a5=527=263+264,從而可知a4=263,a1=263﹣3=260,也即另外的8個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小的數(shù)是260.20、解:0.04×0.12=0.0048
3.84×2.6=9.984
5.76×3=17.28
0.125×1.4=0.175
14×0.16=2.24
4.8×0.25=1.2
【分析】
根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則:按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉,列豎式計(jì)算即可.
熟練掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則是解答此題的關(guān)鍵.【解析】解:0.04×0.12=0.0048
3.84×2.6=9.984
5.76×3=17
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