2024年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、桃；李、杏果實中只有一粒種子；其主要原因是（）

A.只有一個受精卵。

B.只有一個胚珠。

C.只有一個子房。

D.只有一個精子和卵細胞結(jié)合。

2、正結(jié)黃瓜的植株，其吸收的水分主要用于()A.光合作用B.瓜果的膨大C.植株的生長D.蒸騰作用3、下列哪一種情況最有可能會感染上艾滋病？（）A.與艾滋病人握手B.觸摸被艾滋病人摸過的物體C.與艾滋病患者共用注射器D.與艾滋病人一起吃自助餐4、下列各組中不屬于相對性狀的是（）

A.小麥的高稈與抗銹病。

B.蕃茄的黃果和紅果。

C.綿羊的粗毛和細毛。

D.雞的玫瑰冠與單冠5、英國醫(yī)生賽達尼?任格在對離體蛙心進行灌注實驗時發(fā)現(xiàn)：用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心收縮不能維持；用少量鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時．該實驗說明鈣鹽和鉀鹽()A.是心肌組織細胞的重要組成成分B.為蛙心的持續(xù)跳動提供足夠的能量C.對維持生物體的生命活動有重要作用D.對維持心肌細胞的形態(tài)有著重要作用6、在下列生物分類的等級中，生物共同特征最多的等級是（）A.屬B.科C.綱D.目7、食物中含有人體所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)，其中重要的備用能源物質(zhì)和最重要的供能物質(zhì)分別是①糖類②維生素③蛋白質(zhì)④水分⑤脂肪⑥無機鹽（）A.①③B.②⑤C.⑤①D.④⑥8、如果一對夫婦，一個是雙眼皮（Rr），另一個是單眼皮（rr），他們生下單眼皮的孩子可能性是（）A.100%B.50%C.25%D.0%9、圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，保護動物多樣性的根本措施是A.防止外來物種入侵B.保護動物的棲息地C.控制有害動物的數(shù)量D.宣傳保護動物的重要性評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、生活垃圾一般分為____垃圾、____垃圾和有害物質(zhì)．11、真菌可以通過產(chǎn)生大量的______來繁殖后代。12、營養(yǎng)級：____上的每一個環(huán)節(jié)叫做一個營養(yǎng)級．13、“世界上沒有兩片完全相同的葉子，”這句話說明生物的____在自然界普遍存在．14、種是指____和____上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物．15、蝗蟲有三對足、兩對翅．翅著生在胸部，足著生在腹部．____．16、【題文】生物進化的總體趨勢，是由簡單到復(fù)雜、由低等到____，由水生到____。17、【題文】細菌的個體微小，只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細菌的形態(tài)。細菌是靠分裂進行生殖的，而大多數(shù)真菌可以通過產(chǎn)生大量的____來繁殖后代。細菌和真菌有益也有害，食品的腐敗就是它們的有害一面，食品防腐的原理就是把食品內(nèi)的細菌和真菌____或抑制它們的生長和繁殖。18、人體的發(fā)育是從一個細胞分裂開始的，這個細胞是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、性染色體只存在于精子與卵細胞中。（）20、判斷題：人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動。（）21、所有兩棲動物都是變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育可以離開水進行．______（判斷對錯）．22、植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費．______（判斷對錯）23、性狀表現(xiàn)相同的個體，它們的基因組成也一定相同．______．（判斷對錯）24、心血管病、艾滋病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染病被稱為“現(xiàn)代文明病”。（）。A.正確B.錯誤25、動脈血管里流的就是顏色鮮紅，含氧較多的動脈血。（）26、動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境能力越強。（）評卷人得分四、連線題(共2題，共18分)27、請將下列珍稀動物與其所屬類群用線段連接起來。A．中華鱘a．哺乳類B．金絲猴b．魚類C．朱鸚c．爬行類D．揚子鱷d．鳥類28、請將下列物質(zhì)與相對應(yīng)疾病用線連接起來（5分）維生素C糖尿病胰島素佝僂病含鈣的無機鹽壞血病生長激素巨人癥含碘的無機鹽地方性甲狀腺腫評卷人得分五、綜合題(共3題，共21分)29、炎炎夏季，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題：（1）要讓種植的大棚西瓜又大又甜，應(yīng)該多施有機肥，原因是可以提高光合作用的效率．（2）西瓜生長時需水量很大，吸收的水通過運輸?shù)饺~，再大部分通過散失到環(huán)境中．（3）西瓜的性狀形形色色．下列不屬于相對性狀的是（）．A．西瓜的紅色果肉和黃色果肉B．大個西瓜和小個西瓜C．西瓜皮的有條紋和無條紋D．甜西瓜和薄皮西瓜西瓜的果肉有紅色和黃色之分．若用R來表示控制顯性性狀的基因，r表示控制隱性性狀的基因．用兩株西瓜雜交，從表中所示的遺傳結(jié)果可以推斷是隱性性狀．試寫出表中子代西瓜中紅色果肉的基因組成。30、【題文】根據(jù)下面的材料回答問題。

為了探索生命的起源問題；各國科學(xué)家進行了多種實驗，比較著名的實驗是米勒模擬原始地球條件合成有機物的實驗。米勒設(shè)計了一套裝置，它先將裝置中的空氣抽出，然后通入甲烷；氨、水蒸氣等，并在裝置中多次進行火花放電，經(jīng)過一段進間，在裝置中檢驗出了氨基酸等到有機小分子物質(zhì)，他為探索生命起源做出了巨大的貢獻。

（1）向?qū)嶒炑b置中通入的甲烷、氨、水蒸氣等氣體相當(dāng)于原始地球表面的____，在裝置中多次進行火花放電模擬原始地球上的____現(xiàn)象，在實驗裝置中檢驗出的氨基酸是一種____物質(zhì)。

（2）米勒的這個實驗表明：在原始地球條件下，由____物質(zhì)形成____物質(zhì)的過程是可能的。31、【題文】右圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內(nèi)抽真空后；從ａ處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將Ｂ中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在Ａ內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過ｂ冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在Ｃ中。請根據(jù)上述的說明，結(jié)合圖示回答下列問題：

（１）火花放電的作用是：____。米勒提出的問題是：____；他做出的假設(shè)是____；他搜集到的證據(jù)是____。他得出的結(jié)論是____。

（2）指出以下資料哪些不支持米勒實驗的結(jié)論；請簡要說明。

資料一：60年代以來，相繼發(fā)現(xiàn)了一些新的科學(xué)事實。1969年“阿波羅11號”登月成功，經(jīng)研究揭示，月球表面的許多環(huán)形山是隕石坑。它們是在月球剛形成時被大量天體撞擊造成的。這表明太陽系初期，天體碰撞頻繁，地球也不會例外。可以推測，那時地殼比較脆弱，到處火山爆發(fā)，地球表面溫度極高，即使有少量的CH4和NH3放出，也會立刻被高溫和極強的紫外輻射裂解為CO2、H2和N2。

____。

資料二：天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子（是指存在于星際空間的分子）；它們大多是有機物。1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有氨基酸

____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

果實與種子的形成圖如下。

可見；果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來．所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目．即果實里只有一個種子，說明子房只有一個胚珠．可見B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】本題考查果實與種子的形成．本知識可借助雌蕊的圖形與果實的圖形進行記憶．

2、D【分析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程；是與物理學(xué)的蒸發(fā)過程不同，蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，植物吸收的水分主要用于蒸騰作用，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上，而約1%的水分參與小麥的光合作用等生理活動，因此正結(jié)黃瓜的植株，其吸收的水分主要用于蒸騰作用。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上。3、C【分析】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV．艾滋病患者用過而未嚴格消毒的醫(yī)療器械上可能有其血液，有可能感染該病?？梢奀符合題意。

故選：C。

艾滋病是一種病毒性傳染?。皇侨祟惛腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。

此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防，多以選擇題的形式考查，難度一般?！窘馕觥緾4、A【分析】試題分析：本題考查的是相對性狀的相關(guān)知識；在遺傳學(xué)上，把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。小麥的高桿和矮桿是一對相對性狀，小麥的抗銹病和不抗銹病是一對相對性狀。故選A。

考點：基因控制生物的性狀。

【解析】A5、C【分析】試題分析：無機鹽在人體內(nèi)的含量不多；僅占體重的4%左右，無機鹽對人體非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料，例如：無機鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分．

無機鹽是人體生長發(fā)育等生命活動正常進行的主要保證；英國醫(yī)生賽達尼?任格的實驗證明：含鈣的和含鉀的無機鹽對維持蛙的心肌的自動節(jié)律性收縮有重要作用，缺乏這兩種無機鹽，蛙心收縮不能維持，可見鈣鹽和鉀鹽對維持生物體的生命活動有重要作用．

故選：C【解析】C6、A【分析】此題主要考查生物分類的相關(guān)內(nèi)容，以此點切入。生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠，共同特征越少；生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近。界是最大的單位，種是最基本的分類單位。選項中“綱、目、科、屬”四個分類單位中，分類單位最小的是屬。故選A。解答此題的關(guān)鍵是熟知生物的分類?！窘馕觥緼7、C【分析】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽．

①糖類是最主要的供能物質(zhì)；

②維生素既不構(gòu)成細胞；也不為人體生命活動提供能量，但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用．

③蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量；但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育；組織修復(fù)和更新的重要原料；

⑤脂肪是人體內(nèi)的儲備能源物質(zhì)；

④水；⑥無機鹽都是構(gòu)成細胞的成分；但都不能為人體提供能量．

因此；重要的備用能源物質(zhì)和最重要的供能物質(zhì)分別是⑤脂肪和①糖類．

故選：C．

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用．【解析】C8、B【分析】解：“如果一對夫婦，一個是雙眼皮（Rr），另一個是單眼皮（rr）”；遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；他們生下單眼皮的孩子可能性是50%．

故選：B

生物的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題．【解析】B9、B【分析】試題分析：威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．其中最主要的原因就是棲息地等生態(tài)環(huán)境的破壞以及偷獵．人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于死絕，而一種生物的死絕會造成原來的生物鏈的斷裂，一方面導(dǎo)至更多的生物種生存受到威脅，生態(tài)系統(tǒng)會失去平衡．結(jié)合分析圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉可知，保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)是保護生物多樣的根本措施．故選項B符合題意?？键c：此題考查的知識點是生物多樣性的保護。保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題，共18分)10、可回收不可回收【分析】【解答】可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾．本身或材質(zhì)可再利用的紙類；硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝．

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾；常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮；菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等，還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價值的物品．有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物．例：廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品，燈管還有焚燒物等．生活垃圾通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶．既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量．

故答案為：可回收；不可回收．

【分析】垃圾可分為：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．11、孢子【分析】解：真菌有單細胞的；如酵母菌；也有多細胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的，菌絲上面能產(chǎn)生大量的孢子，孢子可以發(fā)育成新個體，所以多細胞真菌靠孢子來繁殖后代的。

故答案為：孢子。

大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖。孢子在溫度；濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體；這樣的繁殖方式叫孢子生殖。

解題的關(guān)鍵是知道真菌的生殖方式?！窘馕觥挎咦?2、略

【分析】

食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫做一個營養(yǎng)級；生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽光．生產(chǎn)者固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量．這些能量是沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級流動的．能量流動的特點是單向的；逐級遞減的，并且是不循環(huán)的．

故答案為：食物鏈。

【解析】【答案】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。

13、略

【分析】

遺傳是指親子間的相似性．變異是指親子間和子代個體間的差異．“世界上沒有兩片完全相同的葉子；”這句話是說不同的葉子之間存在差異，因此體現(xiàn)了變異的普遍性．

故答案為：變異。

【解析】【答案】生物具有遺傳和變異的特性；這是生物的基本特征之一．生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

14、略

【分析】

種是最基本的分類單位．種也叫物種；種是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物．同種生物的親緣關(guān)系是最密切的．在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過有性生殖生殖后代．

故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理功能．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的分類依據(jù)．解答時可以從種內(nèi)生物的共同特征方面來切入．

15、略

【分析】

蝗蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；蝗蟲的胸部生有足三對，分別為前足、中足和后足，足分節(jié)，后足發(fā)達，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行；在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門，是氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶，和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通，在氣管處進行氣體交換．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)；身體分部以及運動器官的組成；據(jù)此解答．

16、略

【分析】【解析】考點：生物進化的總體趨勢．

分析：本題是一道填空題；考查的是生物進化的總體趨勢．

解答：解：地球上的各種生物；都是經(jīng)過漫長的年代逐漸進化而來的．縱觀生物進化的歷史，其總體趨勢為：由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．在這個過程中，絕大部分原始生物類群先后滅絕，新的生物類群相繼產(chǎn)生．地球上的生物就是這樣不斷地進化和發(fā)展著，生物界也因此而變得更加豐富多彩．

故答案為：高等；陸生。

點評：關(guān)于生物進化的總體趨勢，多以填空題或是選擇題的形式考查，難度較小【解析】【答案】高等陸生17、略

【分析】【解析】

試題分析：真菌有單細胞的；如酵母菌；也有多細胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的，菌絲上面能產(chǎn)生大量的孢子，孢子可以發(fā)育成新個體，所以多細胞真菌靠孢子來繁殖后代的;

由于各種細菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖。故答案為：孢子殺死。

考點：此題考查的是細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式以及食品腐敗的原因，解答此題需要學(xué)生熟練掌握真菌和細菌的生殖方式，以及食品保存的基本原理?！窘馕觥俊敬鸢浮挎咦託⑺?8、受精卵【分析】【解答】人體的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程；人體的發(fā)育包括兩個過程，一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段，二是從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟的胚后發(fā)育階段，卵細胞不能進行細胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動，只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才是人體發(fā)育的起點，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握人的生殖過程，人體發(fā)育的起點是受精卵，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成人體。三、判斷題(共8題，共16分)19、×【分析】試題分析：認為男性的染色體只存在于精子中，或者女性的染色體只存在于卵細胞，這種觀點可能只考慮到染色體與遺傳有關(guān)，而遺傳信息是通過生殖細胞傳遞給后代的，所以就誤以為染色體只存在于生殖細胞之中了．其實人體內(nèi)的體細胞中染色體一半來自于父方的精子，另一半來自于母方的卵細胞，所以體細胞中就有來自父母雙方的性染色體了，而且每個體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的，而且所攜帶的遺傳信息也是完全一樣的．考點：染色體與遺傳有關(guān)，但與遺傳有關(guān)的染色體不僅存在于生殖細胞中，還存在于受精卵、和正常有核的體細胞內(nèi)．【解析】【答案】錯20、×【分析】【解答】肩關(guān)節(jié)屬于球窩關(guān)節(jié)；能作多軸性靈活運動，為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié)，可作屈；伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運動，髖關(guān)節(jié)為多軸性關(guān)節(jié)，能作屈伸、收展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運動，肘關(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成，包括三個關(guān)節(jié)，即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)，可做前屈、后伸運動，也參與前臂的旋前和旋后運動，膝關(guān)節(jié)運動主要為屈伸，在屈膝時由于側(cè)副韌帶松馳，稍可作旋轉(zhuǎn)運動，肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)能在多個平面上轉(zhuǎn)動，綜上所述，人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動，所以錯誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是了解常見的關(guān)節(jié)的活動情況。21、×【分析】解：兩棲動物的發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；蝌蚪用鰓呼吸，成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵．兩棲動物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中．所以兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行．

故答案為：×

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

解題的關(guān)鍵是知道兩棲動物生殖和發(fā)育的特點．【解析】×22、×【分析】解：植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分；不是對水的浪費，蒸騰作用有其積極的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

蒸騰作用是水分以氣體形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程．

明確蒸騰作用的意義是解答此題的關(guān)鍵．【解析】×23、×【分析】解：如果雙眼皮是顯性性狀；用D表示：單眼皮是隱性性狀，用d表示，則雙眼皮的基因組成是DD或Dd，單眼皮的基因組成是dd．因此表現(xiàn)出相同性狀的基因組成不一定相同．如表現(xiàn)出雙眼皮的基因組成有Dd或DD兩種，所以題干的說法不正確．

故答案為：×．

生物的某些性狀是由一對基因控制；當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．【解析】×24、B【分析】【分析】此題考查的是生活方式疾病的有關(guān)知識。明確生活方式疾病的特點及常見的生活方式疾病是解決此題的關(guān)鍵。【解答】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾?。惶貏e是一些慢性；非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。例如，有的青少年經(jīng)常不吃早餐，偏愛吃油炸食品；有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病，又稱現(xiàn)代文明病。而艾滋病屬于傳染病，通常通過性接觸或血液等途徑進行傳播。故題目敘述錯誤。

故選B。

【解析】B25、×【分析】試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認為動脈里流的是動脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認為動脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的，不是依流動的血管來劃分的，如肺動脈里流動的血液是靜脈血，肺靜脈里流動的血液是動脈血．考點：本題主要考查了動脈血和靜脈血的概念．【解析】【答案】錯26、√【分析】試題分析：后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力，故題干的說法是錯誤的?？键c：本題考查的是動物的學(xué)習(xí)行為，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的特征。【解析】【答案】√四、連線題(共2題，共18分)27、略

【分析】中華鱘體表有鱗片，用鰓呼吸，是魚類，金絲猴具有胎生、哺乳的特點，是哺乳類，朱鹮被覆羽毛，用翼飛行，是鳥類，揚子鱷是爬行動物?！窘馕觥俊敬鸢浮緼bBaCdDc28、略

【分析】【解析】【答案】五、綜合題(共3題，共21分)29、略

【分析】試題分析：（1）、光合作用的原料之一是二氧化碳，使用有機肥，不僅提高了蔬菜的品質(zhì)，而且土壤中的微生物分解有機肥會產(chǎn)生二氧化碳，增加了大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，大大提高了光合作用的效率．（2）導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到莖葉等器官，運輸方向自下而上．植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了．這不是對水的浪費，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．可以帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度；還能增加大氣的濕度，增加降水，為植物吸收、運輸水和無機鹽提供動力．（3）遺傳學(xué)上把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀，西瓜的甜否和皮的厚薄不是同一性狀，因此甜西瓜和薄皮西瓜不是相對性狀．（4）若用R來表示控制顯性性狀的基因，r表示控制隱性性狀的基因．用兩株紅色西瓜雜交，只有再種植就是后代基因為Rr與Rr的雜交，子代才會出現(xiàn)紅色、黃色不同的性狀，在子代中出現(xiàn)不同的性狀屬于隱性性狀．因此黃色（或果肉黃色）是隱性性狀，子代西瓜中紅色果肉的基因組成RR或Rr．親代西瓜的基因組成全部為Rr．圖解如下：考點：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【解析】【答案】（1）有機肥被土壤中微生物分解釋放二氧化碳（2）導(dǎo)管；蒸騰作用（3）D（4）黃色（或果肉黃色）RR或Rr30、略

【分析】【解析】

試題分析：米勒通過實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一步；在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣；氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”，米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程，經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后，米勒分析其化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位，米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。

考點：地球上生命的起源，可結(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）原始大氣閃電有機小分子（2）無機小分子有機小分子31