2025版高考微專題小練習(xí)地理 專練20_第1頁
2025版高考微專題小練習(xí)地理 專練20_第2頁
2025版高考微專題小練習(xí)地理 專練20_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專練20常見地貌類型和地貌的觀察授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書27頁選擇題[2024·安徽蚌埠階段練習(xí)]我國丹霞地貌是由陡峭的懸崖、紅色的山塊、密集深切的峽谷、壯觀的瀑布及碧綠的河溪構(gòu)成的景觀系統(tǒng)。我國的丹霞地貌分布很廣,主要分布在浙江江郎山、江西龍虎山、廣東丹霞山、湖南崀山、貴州赤水、福建泰寧,這六個(gè)地區(qū)共同組合在一起稱為“中國丹霞”,已加入世界自然遺產(chǎn)名錄。下圖是環(huán)崖丹霞的環(huán)狀陡崖地貌示意圖。據(jù)此完成1~2題。1.影響圖中環(huán)狀陡崖形成的主要因素是()A.冰川流動刨蝕B.風(fēng)力侵蝕打磨C.巖石凍融風(fēng)化D.流水差異侵蝕答案:D解析:根據(jù)材料可知,該地區(qū)有瀑布發(fā)育,且該地分布有密集深切的峽谷,由此可知該地丹霞地貌主要為流水侵蝕形成,屬于流水地貌。故影響圖中環(huán)狀陡崖形成的主要因素是流水差異侵蝕,而與風(fēng)力侵蝕打磨、巖石凍融風(fēng)化、冰川流動刨蝕無關(guān),D正確,A、B、C錯(cuò)誤。故選D。2.在野外尋找丹霞地貌需要重點(diǎn)關(guān)注()A.巖石粒徑和巖層結(jié)構(gòu)B.巖石粒徑和巖石顏色C.巖石顏色和地貌形態(tài)D.巖層結(jié)構(gòu)和巖石顏色答案:C解析:由材料可知,丹霞地貌的典型特征為“陡峭的懸崖、紅色的山塊”,因此在野外尋找丹霞地貌應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注巖石的顏色(紅色或紫紅色沉積巖)和地貌形態(tài)(陡崖、陡坡、石柱),C正確;巖石的粒徑和巖層結(jié)構(gòu)不是丹霞地貌的典型特征,A、B、D錯(cuò)誤。故選C。[2023·新課標(biāo)卷]蓮花盆是一種獨(dú)特的地下喀斯特景觀。它是在溶洞的薄層水中由水底向上發(fā)育的盆狀或圓盤狀沉積體(下圖)。廣西某溶洞數(shù)百米長的洞穴中,分布著百余座大小不一的蓮花盆,最大的蓮花盆直徑達(dá)9米。據(jù)此完成3~4題。3.形成蓮花盆需要()①水自洞頂不斷滴落②水沿洞壁緩慢滲出③不斷流動的薄層水④相對靜止的薄層水A.①③B.①④C.②③D.②④答案:B解析:由材料“盆狀或圓盤狀沉積體”可知,蓮花盆的形成需要含有碳酸氫鈣的水滴不斷滴到洞穴池塘中,導(dǎo)致池水自滴點(diǎn)向四周外溢,從而形成盆狀,故①正確,②錯(cuò)誤;由材料“在溶洞的薄層水中由水底向上發(fā)育”可知,蓮花盆的形成需要有平整的洞底,能形成淺水池,且有相對穩(wěn)定的沉積環(huán)境,如相對靜止的薄層水,故③錯(cuò)誤,④正確。故選B。4.曾經(jīng)流過該段溶洞的地下河為發(fā)育大規(guī)模蓮花盆群提供的關(guān)鍵條件是()A.曲折的河道B.平坦的河床C.充足的水汽D.豐富的泥沙答案:B解析:由上題分析可知,蓮花盆的形成需要有平整的洞底,能形成淺水池,且有相對穩(wěn)定的沉積環(huán)境,故平坦的河床可以提供大量符合條件的平坦的地形,從而形成薄層水環(huán)境,有利于發(fā)育大規(guī)模蓮花盆群,B正確;曲折的河道不能說明流速緩慢,故A錯(cuò)誤;充足的水汽和豐富的泥沙對形成喀斯特地貌沒有直接作用,C、D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】蓮花盆發(fā)育的最主要條件是:有平整的洞底,能形成淺水池;洞頂有流量較大的水滴;池水位和蓮花盆便于同步地從洞底向上生長。[2024·全國高三模擬]我國南方某中學(xué)地理興趣小組利用暑期在郊外從Q地出發(fā)沿Q→M→P→Q線路進(jìn)行野外考察活動。讀圖,完成5~6題。5.考察隊(duì)員對考察線路各路段的描述,可信的是()A.Q→M段一直上坡,M→P段一直下坡B.Q→M段,沿山脊向東北前行C.P→Q段,沿陰涼的山間溪流邊前行D.M→P段,可能會遇到泥石流威脅答案:D解析:Q到M是一直上坡,M到P前一段是下坡,最后一小段是上坡,A錯(cuò)誤。根據(jù)“凸值法”,Q到M是先沿著山谷,再沿著山脊,B錯(cuò)誤。P到Q不是山谷,沒有河流,C錯(cuò)誤。M到P經(jīng)過山谷,可能遇到泥石流,D正確。6.在營地M處不易觀察到的地點(diǎn)是()A.a(chǎn)B.bC.cD.d答案:A解析:M到a點(diǎn)是凸坡,不易觀察,A正確。M與b、c、d之間是凹坡,容易觀察,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。[2024·江蘇連云港一中學(xué)情檢測]下面四幅圖為不同地區(qū)的地貌景觀圖。據(jù)此完成7~8題。7.圖示地貌依次為()A.喀斯特地貌、風(fēng)蝕地貌、流水地貌、海岸地貌B.流水地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、風(fēng)蝕地貌C.海岸地貌、喀斯特地貌、流水地貌、風(fēng)蝕地貌D.風(fēng)蝕地貌、喀斯特地貌、流水地貌、海岸地貌答案:C解析:本題考查地貌類型判斷。由景觀圖可知,甲為海岸地貌(海蝕拱橋)、乙為喀斯特地貌(峰林)、丙為流水地貌(沖積平原)、丁為風(fēng)蝕地貌(風(fēng)蝕蘑菇)。故選C。8.丙地貌的突出特點(diǎn)是()A.地勢低平,組成物質(zhì)顆粒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論