初中作文-文檔

初中作文初中作文篇1記憶中，你似乎總是皺眉頭，看起來不生氣，不傲慢。但是，在你的腦海深處，你偶爾會笑著摸摸我的頭，問我：這花的形狀好嗎？去年在這扇門里，人臉上的桃花相映成趣在我八九歲的時候，聽著長輩們的笑聲和笑聲，我仿佛知道了一個事實，你不喜歡我，只是因為我是女生。當(dāng)時我不懂重男輕女這么深奧的詞匯，但我心里想，這個女婿好兇，我也不喜歡他。因為要上學(xué)，我們就要搬出那個鎮(zhèn)了。因為對姨媽的依戀，我總是喜歡跑到你家。顧奈拉著我的手，總是慈祥地笑著問你：你剛才說了，現(xiàn)在她來了！你總是不耐煩的說：一個小姑娘的片子，沒什么好談的。就這樣，在接下來的一年里，從紅包里你孩子比其他同齡人更不喜歡胡蘿卜和一張紅單這幾個字，我好像明白了，你不是很喜歡我。從此，我變得更加肆無忌憚。你家院子?xùn)|南角種了一棵桃樹。從一月到三月和四月，桃花開得很美。但是我欣賞不了。我只想讓花快點落下。我吃桃子，所以我總是趁你不注意，從下面的樹枝上扯下一把花。你心里無奈，以為我只是喜歡桃花。之后的每一天，我來的時候，你總是手里捧著一束粉白相間的桃花，臉貼著桃花很軟。結(jié)果可想而知：那年桃樹上只有幾個孤獨的藍(lán)桃子，在風(fēng)中搖曳搬家前一天，在你的小院子里，我不情愿地看著桃樹，問你能不能給我一些種子。如果我種了桃子，我會第一個給你吃。你哭笑不得。只是深深地看著我，什么也沒說。我非常失望。但是你走之前，把幾個撕了的掛歷做成的小紙袋塞到我手里，有的小心翼翼的問我：桃樹沒有種子，這些是花的種子，開得很漂亮。你想要嗎？我點點頭。我記憶中留下的最后一件事是我們之間的距離越來越大人們不知何去何從，桃花依舊嘲笑著春風(fēng)三年前的春天，我放了一次假，趕回來給姑姑過生日。進(jìn)入熟悉的小院子，我有點震驚。中庭庭院里的許多花都不見了，只剩下花園東南角一棵孤零零的桃樹。屋里很熱鬧，你卻一個人出去了。我緊跟在后，問你花去哪里了。你說：年紀(jì)大了就不能自己照顧自己了，更別說花了？恍惚中，你原本高大威嚴(yán)的形象似乎變得有些黯淡。我急忙抓住你的胳膊，把它弄壞了。你笑著摸了摸我的頭，指著桃樹問我：這花好看嗎？我趕緊回答，約好兩個月后你過生日回來，然后吃你親手種的桃子。你像個孩子一樣興奮，但我不明白你為什么這么開心。這些花來得正是時候沒想到的是，最后我如約而至，你卻放我鴿子。又見到你了，但是你已經(jīng)從一個鮮活的身體變成了一張沒有溫度的照片。親戚的啜泣聲不時在我耳邊響起。我簡直不敢相信。直到看到媽媽右臂上的孝心，我才終于恢復(fù)過來。我終于明白，在我極度難過的時候，我是不會哭出來的。我眼中的淚水從未落下。我含著淚，淡淡地看著那棵桃樹：巨大的桃樹的枝頭上只有幾朵殘花，但那只是一陣微風(fēng)，花瓣掉落，花兒凋零初中作文篇2我雖不能決定生命的長度，但我可以控制他的’寬度；我雖不能左右天氣，但我可以改變心情；我雖不能改變?nèi)菝?，但我可以展現(xiàn)笑容；我雖不能控制他人，但我可以約束自己；我雖不能樣樣順利，但我可以事事盡心；我雖不能戰(zhàn)勝別人，但我可以提高自己、超越自己！時間匆匆而過如夢般的年紀(jì)彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓起勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。我們擁有在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵都將成為我生命中珍貴的一頁。紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶，那飄著的楓葉將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。多少年過去，過注的每時每刻仍那么生動鮮明，雪花紛飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，時常感到孤獨和凄涼，但我們畢竟都走了過來。不要讓人生充滿遺憾，因為人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。總是希望自己擁有一支魔術(shù)棒，讓天空變得更藍(lán)，風(fēng)變得更親，青草變得更綠，路變得更加寬敞。生命中許多的相遇可以用flower來比喻，從相識、相知到相離正如flower的萌芽、綻放和凋零。在生命的輪日里，我們都是過客，只要來過，擁有過真正的感悟過就讓我們輕輕走過。當(dāng)我們擁有過美好的日子，感動就會珍視到永遠(yuǎn)。翻開帶著有些塵埃的相冊，定格的畫面中原來我們曾經(jīng)那么快樂！在那些充滿幻想的季節(jié)里，我輕輕踮起腳尖，擁抱未來。初中作文篇3媽媽以前很愛集郵，可郵集后還有幾個空位，我恨不得把它們?nèi)刻顫M。今天，我就集了一張。上午我去舅舅家玩，發(fā)現(xiàn)舅舅的書桌上有一封信，我就拿過來看了又看：雪白的信封上印著紅色方格，右上角有一張郵票，五彩繽紛，十分絢麗。票面右下角用白色印著“中國郵政”，左下角印著“1.20元”，票面的半邊蓋了黑色的郵戳，整個郵票背景五光十色，有許多大小不一的星星印在上面，從左下方至右上方有一道道密密麻麻的射線，到了右上方逐漸稀疏，展向四面八方。那些星星看起來就像是被射線噴出來的，從細(xì)到寬，像是噴泉。有粉黃紅綠黑五種顏色。點綴著一個個金黃色的點點，美極了!于是我就向舅舅要，舅舅正在打游戲，懶得搭理我，于是我撕下郵票就要走，看他也不反對，我便把它(郵票)帶走了?；丶液?，我總是摸來摸去，覺得它真漂亮!媽媽和爸爸在一旁也夸這張郵票漂亮。我樂滋滋的，心里比吃了蜜還甜。畢竟這是我第一次集郵嘛!給予自己一些祝賀!Yes!I’mveryhappynow!以后，我要多集幾張郵票，爭取把郵集填滿!祝我好運，早日成功!初中作文篇4微笑可以是一種心情，也可以是一種表情。但無論別人對你的微笑，是一種表情，還是她一時的心情。都請把她的微笑記住，因為她可能就是哪一時的你。也可能是或欣賞、或相信、或羨慕、或尊重你。微笑可能不是最真摯的，但她是令人最快樂的。她就如同冬日最溫暖的那一抹陽光，明媚溫柔，令人向往。微笑不僅可以讓自己開心，也可以讓別人心情愉悅。何樂不為呢？對自己微笑只是對自己的相信，而對別人則可以是欣賞、相信、尊重、鼓勵等等。對自己微笑得到的只是自己的祝福，而對別人微笑不僅可以得到她人的祝福，還可以得到很多東西。例如：一個好朋友、一份真正的友誼、未來的一個機會。對于有些人來說，只要自己快樂，就行了。她們其實很自私，為了自己的快樂，不顧別人的心情。她們不會對一個對自己是路人的人微笑，她們不會解讀微笑的真諦。因為她們不會給一個陌生人一份幫助、一份祝福、一個問候。不會解讀微笑的真諦的人不會有知心之交，有也是和她一樣自私的人。會真正微笑的人，是無私的人。是教師、是周總理、是小圓、是安琪兒……還有可能是你。莫不關(guān)己，無心插手的人和只知道“假笑”的人，永遠(yuǎn)沒有一個知心朋友。會對任何人微笑的人是大度寬容的人。無論你對誰笑，在某個瞬間她都會覺得你很美。因為一個微笑，給予了別人一個安慰。一個微笑，讓別人獲取了一份溫暖。一個微笑，送上了濃濃的祝福。一個微笑，投去一分堅強。當(dāng)別人對我微笑是似蘭仙幽草，當(dāng)我對別人微笑時似蓓蕾初開。微微一笑很傾城是大家一起笑的時候。初中作文篇5一切感覺紛沓而來之前，我曾是那么的無助。——題記夜晚，我一個人突然醒來指腹間傳來的麻木的痛感昭示著，自己一直在睡夢中緊緊抓住被子的一角，神情恍惚，那一刻我懷疑自己究竟身處何處。習(xí)慣安逸與微笑，忽然對近來敏感而緊張的自己抱有厭煩。一想到明天，甚至覺得自己能預(yù)料到整個生活流程，一切還會按部就班，月考的陰霾還會在教室的上空厚厚的壓著。大概每一個人想到我們班都會嘆氣，畢竟下滑如此多，畢竟辜負(fù)太多老師的期望，畢竟大家不是不努力。想到這些，想到老師們恨鐵不成鋼的表情，想到班主任欲言又止的失望，想到同學(xué)們迷惘不止所終的眼神，心中頓時堵了起來，覺得對明天沒有任何期盼，甚至開始祈禱它別來——負(fù)面回憶一旦開始，內(nèi)心就變得惶恐無助。正如畢淑敏所說：“每個人內(nèi)心的力量，并不是我們想象的那般強大！”我將頭偏向一邊，窗外突然有些稀朗的光亮，那是星星。無論是如何漆黑的深夜，總有幾顆亮度不強的星兀自閃爍，即使陪襯在皓潔無垠的月的旁邊，它們也會竭盡全力的亮著，沒有人可以貶低它們的光亮。因為它們清楚自己的位置，明白自己的價值。由物及人，比起青年才華橫溢，晚年卻高所群居的張愛玲；文字名揚天下，卻選擇結(jié)束生命的三毛；以及當(dāng)創(chuàng)作靈感跌入低谷，獨自漫游而著《塵埃落定》的大草原的阿來。我更強烈的感受到，每個人都是自己生活的作者，何必把自己寫得困苦不堪。我想我比他們更懂得如何適時調(diào)整自己的內(nèi)心?！拔覀儾荒芨淖円呀?jīng)發(fā)生的事情，但可以改變這些事對我們的影響”“像水一樣學(xué)會給自己的內(nèi)心療傷”心底開始響起諸多聲音。一切重新靜了下來，只是此番靜下來的萬物中也有了我的心。明天的來臨開始激起我種種期盼。我明天要輕松面對種種壓力，我明天要不斷鞭策自己努力前行呢！嘿，姑娘我天生傲骨，怎能服輸！對著窗外的夜景，我不禁脫口而出：“明天，你好！”初中作文篇6在生活中，我們經(jīng)常會因為一些小事情的看法不同和別人產(chǎn)生沖突，這時，我們往往會打賭。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的某個問題上打賭，不論輸贏，都會把這個知識點記得更牢。在這周的物理課上，我就因為一個問題和咸昊打了一次賭。在物理課上，老師教我們用溫度計測量度時給我們做了一個實驗。老師先用電子溫度計測量了室溫，然后又通過用手握住溫度計，讓我們觀察了溫度逐漸升高的過程。這些步驟做完之后，最后又做了一個用酒精使溫度降低的實驗。實驗剛開始，我邊上的咸昊同學(xué)就很自信地說“酒精肯定會使溫度降到16。5℃，我以前在課外班學(xué)過?！蔽倚南耄壕凭臏囟葢?yīng)該很低啊，應(yīng)該不止降到16。5℃。于是我就對他說：“15。5℃應(yīng)該更準(zhǔn)吧?！毕剃徊患偎妓鞯貙ξ艺f：“那咱倆打賭，看誰的數(shù)值更接近。你說賭什么？”我覺得中學(xué)生肯定不能像社會上那樣，一賭就是幾萬塊錢，于是就說：“那就賭一根棒棒糖吧?！崩蠋煱褞в芯凭拿藁ㄇ蚍旁跍囟扔嬌?，屏幕上數(shù)字開始向下跳動。屏幕上的數(shù)字下降速度并不太快，以勻速下降到17℃之后，下降的速度就像汽車急剎車一樣，突然變得特別慢。我的心好像和下降的速度成反比關(guān)系，由于我賭的數(shù)值低于咸昊的，所以下降速度變慢，我的心跳就變快。相比于我緊張的心情，我邊上的咸昊就顯得輕松的多，一副洋洋得意的表情，還一直念叨著：“停！停！快停住?。　痹谖揖o張地等待了一會之后，數(shù)字終于以“龜速”下降——16。9，16。8……在經(jīng)過一陣焦急等待之后，屏幕上數(shù)字降到了16。0℃，也就是說只要再下降0。1℃，與我猜想的溫度就更接近，這場賭局我就贏了。這時，我倆都目不轉(zhuǎn)睛地盯著溫度顯示屏，期待著最終的結(jié)果。突然，溫度下降到了15。9℃，隨著咸昊的一聲慘叫，我贏得了這場賭局，同時也記住了酒精在正常情況下可以讓溫度降到10℃左右的這個常識。咸昊同學(xué)也一改以往“死臭不要臉”的抵賴性格，非常大方地給我了一根棒棒糖。打賭的意義并不在于贏得一根棒棒糖，或者其它物品，而是在于通過打賭可以增進(jìn)同學(xué)之間的友情，并且加深對知識的理解，增加學(xué)習(xí)的熱情，最終可以使自己的成績和各方面素質(zhì)得到提升。初中作文篇7俗話說得好“種瓜得瓜，種豆得豆”，那么種糖會不會得糖果樹呢?這個問題在五歲的我心中有了個謎，于是傻乎乎的我做了個重大的決定，自己來種一下不就得了嗎!我全副武裝，手拿鏟子，口袋裝著糖果，大步向菜地走去，我的臉繃緊，眼睛瞪的大大的，跟平時那個不正經(jīng)的我大相徑庭，好像自己是國家總統(tǒng)似得。我鄭重其事的選了一塊地，用鏟子用力的向地插進(jìn)去，然后有力的向上挖起，我把挖起的土往旁一放，繼續(xù)挖土，由于陽光的輻射土變得僵硬，很難挖起，我對自己說：“加油，加油!”我咬緊牙關(guān)，臉通紅通紅的，用手握緊鏟子，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個坑。我把三顆糖放進(jìn)坑里，再把土填回那個坑，這時我已經(jīng)汗流浹背了，衣服都可以擰出水來。我對