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七年級安全教學(xué)計劃七年級安全教學(xué)計劃1學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂七年級安全教育教學(xué)計劃、一、學(xué)情分析安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。七年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。二、教材簡析重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。七年級《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容。上學(xué)期學(xué)習(xí)13單元的第一至第六課。即:第一單元生命花季《守望青春》《學(xué)會應(yīng)對壓力和挫折》;第二單元生命警示《不吸煙不喝酒》、《不參賭不涉黃》、〈反對迷信抵制邪教〉第三單元〈讓交通法規(guī)為生命護(hù)航〉。三、教學(xué)目標(biāo)通過七年級安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長。1、堅持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立,珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處的意識,具備自救自護(hù)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。四、教學(xué)重點、難點以學(xué)生生活為基礎(chǔ),能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險,防范傷害,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。五、教學(xué)措施(一)堅持正確的價值導(dǎo)向重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。(二)全面實施課程目標(biāo)情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。(三)堅持貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。(五)努力實施開放式教學(xué)在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。七年級安全教學(xué)計劃2為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學(xué)活動,提高廣大中小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計劃。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,廣大中小學(xué)生的交通法制觀念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。二、學(xué)情分析本年級一、二班學(xué)生共有67人,他們來自十幾個村莊和鎮(zhèn)直部門,剛進(jìn)校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少,自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。三、工作要求(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)安全的治本之策,也是堅持以人為本、構(gòu)建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項工作措施取得實效。(二)多方協(xié)同,齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。四、工作任務(wù)和措施(一)健全工作制度,落實道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計劃、工作記錄等、(二)加強(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識。在條件許可的情況下,學(xué)校聘請交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學(xué)生的交通安全知識,提高學(xué)生的交通安全意識。五、工作進(jìn)度(省略)七年級安全教學(xué)計劃3學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃а生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。ёズ冒踩教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。為切實搞好這一工作,特制訂七年級安全教育教學(xué)計劃。一、學(xué)情分析安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。七年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好地掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。二、教材簡析重在培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實踐中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力┡嘌學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。七年級《安全教育》包括九課內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)習(xí)6—9課。即ǖ6課《發(fā)生重大食物中毒怎么辦》,第7課《如何預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)》第8課《怎樣當(dāng)好自己的青春期醫(yī)生》У9課《當(dāng)臺風(fēng)、暴雨、暴雪襲來時》。三、教學(xué)目標(biāo)通過七年級安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長。1、堅持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和睦相處”的意識、具備自救自護(hù)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害保障學(xué)生的健康。3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。四、教學(xué)重點、難點以學(xué)生生活為基礎(chǔ),能讓學(xué)生懂得珍愛生命、珍視安全、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險、防范傷害、促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。五、教學(xué)措施(一)堅持正確的價值導(dǎo)向必須堅持樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識。養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。(二)面實施課程目標(biāo)情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。(三)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則,教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討グ鎦學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題。通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。(五)實施開放式教學(xué),在教學(xué)中采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育,可以運用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果,可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。七年級安全教學(xué)計劃4一、指導(dǎo)思想圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?!笔址结?,落實科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,以一主多輔互動式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,中學(xué)春季教學(xué)計劃。二、具體目標(biāo)1、七、八、九年級鞏固率為99%。3、教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。4、體育達(dá)標(biāo)率為100%,特長生參賽獲獎居區(qū)前列,上機(jī)率為100%。5、教師全期全勤率95%。6、圖書、器材使用率為100%,完好率為968、各年級全面完成區(qū)教育局下達(dá)的“四項保優(yōu)目標(biāo)”100%。7、教學(xué)事故發(fā)生為零。一控”目標(biāo)和繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)工作1、建立健全各項管理制重點度,加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,建立對教師的科學(xué)評價機(jī)制,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。2、以教學(xué)基本理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、認(rèn)真開展好課堂大比武活動,促進(jìn)教師整體水平的提高。4、推行和探索“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺,。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。5、加強(qiáng)教研、校本研究工作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、獻(xiàn)課、看課、議課、教學(xué)敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。6、強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。7、深入開展和推進(jìn)成功教育,讓每一個學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。8、規(guī)范教學(xué)精細(xì)化的管理,提高教學(xué)效益,做好教務(wù)工作,為教師和學(xué)生服務(wù),促進(jìn)師生共同發(fā)展。9、大力抓好防流控輟工作,鞏固普九成果。四、具體措施和要求(一)、關(guān)于教師行為規(guī)范科學(xué)規(guī)范的管理是保障良好教學(xué)秩序的關(guān)鍵,良好的組織紀(jì)律性是有效教學(xué)的重要保證。因此,要規(guī)范教師的行為。1、教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退,有事要按要求履行請假手續(xù)。2、教師要服從學(xué)校安排,積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動,保質(zhì)保量的按照要求完成各項任務(wù)。3、教師要衣著打扮得體,符合教師身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的師德形象,給學(xué)生做好表率。4、教師要有大局意識、主人翁意識,主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督,要堅決執(zhí)行學(xué)校已經(jīng)形成的各項決議。5、教師要按課表上課,教師個人不得擅自停課、調(diào)課和代課,對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課,要提前請假,由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排調(diào)課,調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、年級組長。七年級安全教學(xué)計劃5一、工作回顧:做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會一直十分重視教育安全工作。二、指導(dǎo)思想:我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會關(guān)于教育問題的重要工作精神,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會議精神,結(jié)合七年級實際情況,切實做好七年級的安全教育工作。三、工作目標(biāo):從學(xué)生的思想教育入手,抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手,使學(xué)生從思想上重視安全,從行動上實施安全,在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法,改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。四、具體措施:(一)、思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)班干部的安全意識,要重視安全管理和對同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育,這樣才能有一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能保證教師順利地開展教學(xué)活動和各種課內(nèi)外教育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中,長抓不懈,持之以恒,為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。(二)、措施落實到位。這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強(qiáng),容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點落實好以下措施:第一,利用廣播加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育,還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識在內(nèi)的安全常識教育等。同時,班級有計劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的教育。第二,要利用家長會、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法,共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的安全防范常識,養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險因素,使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。第三,收集各類安全防范信息,開展“安全防范”剪報活動。本著“多一分防范,少一分危險”、“教育一個孩子,帶動一個家庭”的原則和精神,抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。安全教育內(nèi)容。1、怎樣確保騎車安全怎么樣確保騎車安全?為什么騎自行車導(dǎo)致這么多的意外事故?2、出行時要注意交通安全:為什么會頻繁的發(fā)生交通事故?乘坐交通工具時應(yīng)該注意哪些安全問題?3、校園安全警鐘長鳴、4、突遇火災(zāi)冷靜自救我們家庭周圍的安全隱患有哪些,我們怎么樣排除居家環(huán)境中的不安全因素,以避免安全事故的發(fā)生。我們怎么樣避免家庭被盜。五、完成標(biāo)準(zhǔn):以課本實例為切入點,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,從自身周圍的安全事故為準(zhǔn)繩,討論學(xué)生自身處理事件的方法方式的對錯,以此來提高自己的防范意識。明確我們周圍存在的不安全因素,學(xué)會避免安全事故與減少安全事故的方法。六、教學(xué)進(jìn)度:九月:怎樣確保騎車安全十月:出行時要注意交通安全十一月:校園安全警鐘長鳴十二月:突遇火災(zāi)冷靜自救七年級安全教學(xué)計劃6為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學(xué)活動,提高廣大中小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計劃。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,廣大中小學(xué)生的交通法制觀念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。二、學(xué)情分析本年級一、二班學(xué)生共有67人,他們來自十幾個村莊和鎮(zhèn)直部門,剛進(jìn)校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少,自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。三、工作要求(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)安全的治本之策,也是堅持以人為本、構(gòu)建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項工作措施取得實效。(二)多方協(xié)同,齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。四、工作任務(wù)和措施(一)健全工作制度,落實道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計劃、工作記錄等、(二)加強(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識。在條件許可的情況下,學(xué)校聘請交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學(xué)生的交通安全知識,提高學(xué)生的交通安全意識。七年級安全教學(xué)計劃7一、學(xué)情分析安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。七年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識健康、安全、快樂地成長。二、教材簡析重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實踐中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。七年級《安全教育》包括九課內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)習(xí)6—9課。即第6課《發(fā)生重大食物中毒怎么辦》第7課《如何預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)》第8課《怎樣當(dāng)好自己的青春期醫(yī)生》第9課《當(dāng)臺風(fēng)、暴雨、暴雪襲來時》。三、教學(xué)目標(biāo)通過七年級安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長。1、堅持以人為本。進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和睦相處“的意識,具備自救自護(hù)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感。使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。四、教學(xué)重點、難點以學(xué)生生活為基礎(chǔ)。能讓學(xué)生懂得珍愛生命、珍視安全、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險、防范傷害、促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。五、教學(xué)措施(一)堅持正確的價值導(dǎo)向,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展著眼于固樹立“珍愛生命安全第一、遵紀(jì)守法和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。(二)全面實施課程目標(biāo)情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動幫助學(xué)生掌握必要的.安全常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。(三)堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。(五)努力實施開放式教學(xué)。在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育,可以運用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果,可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。七年級安全教學(xué)計劃8本學(xué)期,安全教育首先我將帶領(lǐng)學(xué)生通過主題班會、黑板報、和主題講座及參加學(xué)校組織的安全活動,讓學(xué)生樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,并通過開展安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)的意識和能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”和課外活動、體育課、飲食及校外安全貫徹到底。1、交通安全工作計劃:來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!2、食品安全工作計劃:食品衛(wèi)生也要注意安全教育。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。4、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。5、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。6:盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。七年級安全教學(xué)計劃9在小學(xué)生活中,安全教育曾經(jīng)陪伴學(xué)生們一路走來,安全意識和健康意識已經(jīng)深深根植于學(xué)生心靈深處,一些簡單的必備的自救自護(hù)嘗試也已經(jīng)了然于胸。初中階段,安全教育將繼續(xù)與學(xué)生們前行。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂七年級安全教育教學(xué)計劃。一、學(xué)情分析七年級學(xué)生已經(jīng)具備了簡單的自救自護(hù)方法,也知道一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。生命安全教育課可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。二、教材簡析教材提供了許多真實性、豐富多彩的學(xué)習(xí)素材,尤其注意挖掘富有時代感和現(xiàn)實性的問題,以便我們能在學(xué)習(xí)的過程中切實感受到安全與生活的密切聯(lián)系。同時,教材針對不同的安全問題,鼓勵大家結(jié)合自身情況和當(dāng)?shù)貙嶋H,運用不同的策略去解決和應(yīng)對,體現(xiàn)了教育的開放性。教材的呈現(xiàn)更是別具匠心,既有“真實再現(xiàn)”“行動在線”“拓展延伸”等固定流程的安排,又有“專家提醒”“警示臺”“知識鏈接”等欄目靈活穿插,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對教材的親近感和認(rèn)同感。七年級安全教育包括九節(jié)課的內(nèi)容,分別是《怎樣確保汽車安全》、《出行時要注意交通安全》、《校園安全警鐘長鳴》、《突遇火患冷靜自救》、《遇到挫折怎么辦》、《發(fā)生重大食物中毒怎么辦》、《如何預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)》、《怎樣當(dāng)好自己的青春期醫(yī)生》、《當(dāng)臺風(fēng)、暴雨、暴雪襲來時》。圍繞社會安全、公共衛(wèi)生安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、意外傷害和自然災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)對等六個模塊,展開系統(tǒng)、全面的安全知識學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)本教材重在培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,了解和掌握更多的安全知識與技能,養(yǎng)成正確應(yīng)對突發(fā)事件的良好習(xí)慣,最大限度的預(yù)防安全事故的發(fā)生和減少安全事件所造成的傷害,從而保障自身安全,更加健康的成長。具體目標(biāo)如下:1、堅持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處“的意識,具備自救自護(hù)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。七年級安全教學(xué)計劃10一、指導(dǎo)思想:堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實做好班級學(xué)生安全教育,努力消除安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全和健康成長。二、教育內(nèi)容及安排:(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化安全意識。1、充分發(fā)揮晨會、主題班會、等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強(qiáng)學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。2、結(jié)合學(xué)校的日常管理辦法和違紀(jì)處理辦法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)法律意識,責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,
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