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文檔簡介
學校班會特色主題活動方案4篇學校班會特色主題活動方案1活動設計目的:由于我班學生才由一年級升入二年級,對教師節(jié)的相關知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學習生活中。于是,我就設計了本次班隊課,恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習,又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。活動目標:1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。2、通過本次活動,讓學生發(fā)揮自己的主體作用,獻上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨?;顒訙蕚洌?、老師設計一張心形的大圖畫紙,上面寫有老師,你辛苦了幾個彩色大字。2、給每個學生準備一張便利貼。3、活動的主持人(兩位實習老師陳巧老師和黃寶平老師)。4、PPT《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當我走過老師窗前》。5、邀請該班的任教老師?;顒舆^程:(先用電子白板打出教師節(jié)快樂幾個字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)(一)欣賞《每當我走過老師的窗前》。陳:同學們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛!(電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》)(二)通過主持人的講解對白,讓學生知道教師節(jié)相關的知識和老師工作的辛苦。黃:剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。那么,有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(請學生回答)陳:對,我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節(jié)日快樂!黃:今年是我國的第37個教師節(jié),我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師,認真學習,努力成為一名全面發(fā)展的好學生。陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個學生的健康成長。黃:親愛的老師,您辛苦了!我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動課時,也有老師與我們一起玩耍時的身影。(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學生的圖片。)(三)引導學生說說平時該怎么做。黃:同學們,為了表達我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?(請幾個同學簡單的說說,在平時的學習生活中該怎么做。)(四)寫一寫對老師說的話并展示出來。陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導我們永遠記在心上。同學們,你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在,我們每個人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。黃:請同學們拿出筆,開始寫吧。(趁學生們寫話的同時,主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)(學生們在寫話時,播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》)陳:請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。(五)請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結。(六)活動結束:陳:全體起立再次向老師敬禮,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!學校班會特色主題活動方案2班會目的:1、以克服浮躁為主題,堅持正面教育為主,進行學生心理健康教育。2、使同學們克服浮躁、保持平和的心態(tài)、踏實學習。班會過程:一、導入課題提出問題:你認為,在你的一生中最重要的是什么?(健康、金錢、事業(yè)、愛情、親情、友情、美貌、道德品質(zhì)等)(學生發(fā)言后教師總結如下):老師:同學們,現(xiàn)在人們對健康的要求越來越重視,健康對每個人來說都非常重要。我們在關注身體健康的同時,更應該關注心理健康。聯(lián)系學習,我們更應該有個怎樣健康的心理呢?二、班長主持1、提問如何解釋浮躁,為何會存在浮躁心理,怎樣克服,讓同學們自由發(fā)表看法。2、班長總結(見補充材料)三、全班同學集體學習諸葛亮的《誡子書》片段?!墩]子書》片段諸葛亮夫君子之行:靜以修身,儉以養(yǎng)德;非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。怠慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及?四、全班同學積極參與討論。注意事項:(1)兩個值周班干部想辦法組織同學上講臺發(fā)表自己對上述話題的看法,談各自的親身體會。方法和形式可以多種多樣,或推薦同學,或指定每組兩個同學等等。(2)做好各方面的文字記錄(尤其是同學們的發(fā)言),簡要寫出此次班會的總結(成功經(jīng)驗、失敗教訓等等),形成文字材料。五、班主任對此次班會課做總結,指出亮點和不足之處。班會總結:這次班會的主題極具針對性,意義重大。因為是同學自發(fā)組織協(xié)調(diào),班會氣氛和諧,很多同學都能主動起來發(fā)表自己的看法見解,大部分同學能夠認真地聽并且積極思考。這次班會讓同學們受到了很好的心理教育,同學們心態(tài)平和,積極進取,找到了克服浮躁的方法:(1)明確目標,加強學習,勤于思考。(2)保持一顆平常心和正確的進取心。人貴有自知之明,非寧靜無以致遠??朔≡?,要有這種心宇澄清的境界。在成績、榮譽和位置面前,要始終能夠正確認識自己。要化急躁為急迫,在學習、工作和生活中保持緊迫感,增強進取心,努力搞好學習。學校班會特色主題活動方案3【活動背景】愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾;【活動目的】通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟;1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自;2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實;【活動策劃】活動對象:五(3)班全體學生;活動時間:20xx年5月5日;活動地點:多媒體教室;職責分工:主持人xx旗手xx【活動背景】愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會最和諧的基石。現(xiàn)在的學生多是獨生子女,有很多人都已經(jīng)習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當?shù)?,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺??【活動目的】通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩?!净顒硬邉潯炕顒訉ο螅何?3)班全體學生活動時間:20xx年5月5日活動地點:多媒體教室職責分工:主持人xx旗手(xx活動準備:1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。2、了解母親節(jié)的由來,收集關于母愛的格言。3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》【活動過程】一、整隊、報告人數(shù)。二、宣布主題中隊會開始。(主持人:華一小五(3)班感恩母親主題班隊會現(xiàn)在開始。)三、全體起立、出旗、敬禮。四、唱隊歌。五、中隊長講話。(讓全體隊員就坐,并說明班隊會的主要內(nèi)容、意義。)六、活動開始:播放《燭光里的媽媽》學校班會特色主題活動方案4(一)班會目的:1、情感目標提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。2、知識目標初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。3、能力目標自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。(二)活動地點:五班(三)教育重點:學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。(四)班會流程:1、主持人引入:主持人:同學們,你們好!五(8)班溺水安全主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?2、看小品,議一議:1)小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守安全規(guī)則,結果出了溺水事故。
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