中學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)實(shí)施方案

XXXX中學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、組織機(jī)構(gòu)為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理，特此成立東至一中公開(kāi)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（兼任推薦課評(píng)委）。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX組員：XXX各學(xué)科教研組長(zhǎng)三、活動(dòng)安排1、公開(kāi)課時(shí)間：每學(xué)期中間兩個(gè)月，具體時(shí)間另行通知。如本學(xué)期定于202X年10月中旬至202X年12月中旬。2、公開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月。如本學(xué)期定于202X年12月下旬。四、活動(dòng)要求1、教師要吃透教材，了解學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到“四備”，即備教材、備大綱、備教法、備學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課。45周歲以下的教師備課要有一個(gè)年級(jí)的詳案，45周歲以上的教師備課要有簡(jiǎn)案。若在上級(jí)組織的教學(xué)檢查中獲得表?yè)P(yáng)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)200元。2、公開(kāi)課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以課標(biāo)為準(zhǔn)，按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行，時(shí)間為一個(gè)學(xué)時(shí)。3、根據(jù)任教學(xué)科，將全校教師分為六組：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政史地理化生體美藝技。五、活動(dòng)方式（一）、公開(kāi)課操作辦法1、以科組為聽(tīng)課小組，根據(jù)學(xué)校課程表確定公開(kāi)課具體時(shí)間、班級(jí)和內(nèi)容，并上報(bào)教研室。由教研室統(tǒng)一通知全校教師。2、開(kāi)課教師必須同時(shí)上交教案和課件至教研室存檔。3、本科組教師必須積極參加聽(tīng)課，并熱烈歡迎其他同仁交流研討。4、組長(zhǎng)是第一責(zé)任人。課后及時(shí)組織評(píng)議，做好記錄并與所有聽(tīng)課人的聽(tīng)課卡及簽名表一并送交教研室。5、開(kāi)課教師每次100元。聽(tīng)課教師每節(jié)30元（以完整規(guī)范的聽(tīng)課卡為準(zhǔn)）（二）科組推薦課1、每個(gè)科組每學(xué)期至少推薦1節(jié)公開(kāi)課，作為全校公開(kāi)示范課（或者展示課）。2、科組推薦公開(kāi)課必須先在科組中走完集體備課、試講與評(píng)析等程序。由教研室統(tǒng)一安排競(jìng)賽上課時(shí)間。學(xué)校將視具體情況組織評(píng)委打分，評(píng)分細(xì)則參照市縣競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)。3、市縣級(jí)競(jìng)賽公開(kāi)課參賽人員必須在以上教師中推薦產(chǎn)生。六、公開(kāi)課要求1、教學(xué)理念新穎，能夠體現(xiàn)新課改精神。2、教學(xué)手段先進(jìn)，能夠熟練、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w教學(xué)。3、注重實(shí)效，具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性。根據(jù)學(xué)情做到教與學(xué)的有機(jī)配合，完成教與學(xué)的課堂任務(wù)。4、教研室及各科組在認(rèn)真開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)基礎(chǔ)上，對(duì)本期開(kāi)展情況認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面材料，在后期舉行的教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流。七、活動(dòng)原則1、全員參與原則：公開(kāi)課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師，形成研討課、展示課、觀摩課及示范課等各種教研課型，貫徹老中青“傳幫帶”精神，營(yíng)造多元開(kāi)放的教研氛圍。2、注重過(guò)程原則：活動(dòng)關(guān)注結(jié)果，更要重視過(guò)程。做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽(tīng)評(píng)課記錄，存檔備查。避免流于形式、走過(guò)場(chǎng)。3、實(shí)事求是原則：活動(dòng)立足實(shí)際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。秉持“公開(kāi)、公平、公正”原則。4、開(kāi)課教師在職稱評(píng)定晉級(jí)評(píng)先及評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考量。八、校際公開(kāi)課為鼓勵(lì)青年教師快速成長(zhǎng)，凝聚學(xué)科向心力。學(xué)校將采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”兩條腿走路的方式，邀請(qǐng)名師來(lái)校指導(dǎo)，開(kāi)設(shè)示范課或?qū)W術(shù)講座，幫助全體教師提升學(xué)科素養(yǎng)；組織廣大教師赴名校觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，溝通情感，增強(qiáng)凝聚力。九、省、市、縣優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金省一等獎(jiǎng)：1000元省二等獎(jiǎng)：800元