廣西壯族自治區(qū)貴百河武鳴高中2024至2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷試題及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE12024級(jí)“貴百河—武鳴高中”10月高一年級(jí)新高考月考測(cè)試化學(xué)(考試時(shí)間:75分鐘滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23一、選擇題:1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技等方面密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是()A.水是生存之本,文明之源,H2O與H2O2互為同素異形體B.河道中的垃圾回收分類后,進(jìn)行無(wú)害化處理,該處理過(guò)程中沒(méi)有涉及化學(xué)變化C.德?tīng)査鹿诓《居锌赡茉诳諝庵幸詺馊苣z的形式傳播,氣溶膠屬于膠體D.維生素C又稱“抗壞血酸”,能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+,這說(shuō)明維生素C具有氧化性2.安全意識(shí)對(duì)我們的生產(chǎn)生活非常重要,下列操作錯(cuò)誤的是()A.鈉著火時(shí),不能用大量水撲滅B.聞氣味時(shí),用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔C.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室可以將未用完的鈉、鉀、白磷等易燃物放回原試劑瓶D.不慎將強(qiáng)酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后用3%~5%稀NaOH溶液沖洗3.下列關(guān)于電解質(zhì)與非電解質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A.電解質(zhì)一定能導(dǎo)電,能導(dǎo)電的物質(zhì)一定屬于電解質(zhì)B.SO3溶于水形成的溶液能導(dǎo)電,但SO3是非電解質(zhì)C.液態(tài)氯化氫不導(dǎo)電,所以氯化氫是非電解質(zhì)D.BaSO4在水中難導(dǎo)電,所以BaSO4不是電解質(zhì)4.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是() A.稀釋濃硫酸B.稱取藥品C.滴加液體D.溶解固體5.下列物質(zhì)分類的正確組合是()堿酸鹽ABCD6.酸、堿、鹽、氧化物與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.CO具有還原性,可用于冶煉鐵B.NaOH易潮解,可用于SO2尾氣的吸收C.鐵粉能與O2反應(yīng),可用作食品保存的脫氧劑D.CaO具有吸水性,可用于制作干燥劑7.已知氧化還原反應(yīng):①Fe2++Zn=Fe+Zn2+②Cu2++Fe=Fe2++Cu③2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+下列說(shuō)法不正確的是()A.氧化性:Fe3+>Cu2+>Fe2+>Zn2+B.還原性:Zn>Fe>Cu>Fe2+C.Fe3+不能與Zn反應(yīng)D.Fe2+在反應(yīng)②中是氧化產(chǎn)物,在反應(yīng)③中是還原產(chǎn)物8.常溫下,下列離子在指定的溶液中能大量共存的是()A.使酚酞變紅的溶液中:K+、Na+、SO42-、Cl-B.酸性溶液中:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-C.在NaHCO3溶液中:K+、OH-、SO42-、Cl-D.無(wú)色透明溶液中:Cu2+、K+、Cl-、SO42-9.甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是()A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2C.NaOH、Na2CO3、NaNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)310.下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到目的的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A證明某鈉鹽是碳酸鹽取試樣加入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體B觀察鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中C除去CO2中的少量HCl將混合氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶D證明Na2O2與H2O反應(yīng)放熱用棉花包裹Na2O2粉末后,滴加幾滴水,棉花燃燒說(shuō)明該反應(yīng)放熱11.下列離子方程式書(shū)寫正確的是()A.鈉與水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑B.Fe2O3溶于鹽酸中:O2-+2H+=H2OC.Cu(OH)2中加入硝酸:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2OD.鈉和硫酸銅溶液反應(yīng):2Na+Cu2+=Cu+2Na+12.有①NaOH②Ba(NO3)2③FeCl3④MgSO4四種溶液,不加其他試劑就可鑒別出來(lái),鑒別的先后順序是()A.②①③④ B.③①④② C.④③①② D.③④②①13.韋恩(Venn)圖常用于展示不同的事物群組(集合)之間的數(shù)學(xué)或邏輯聯(lián)系。如圖是鈉及其化合物反應(yīng)的韋恩圖,圖中兩圓圈相交的陰影部分表示圓圈內(nèi)物質(zhì)相互發(fā)生的反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙、丙都屬于氧化還原反應(yīng)B.丙反應(yīng)中,H2O是還原劑C.Na2O和Na2O2中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不同D.等量的Na與O2分別在常溫和加熱條件下完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等14.工業(yè)上,氯氣主要用于生產(chǎn)塑料、合成纖維、染料、農(nóng)藥、消毒劑以及各種氯化物。某種制備氯氣的反應(yīng)原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.總反應(yīng)為B.轉(zhuǎn)化過(guò)程中銅元素的化合價(jià)發(fā)生了變化C.反應(yīng)③中Cl2是還原產(chǎn)物D.反應(yīng)①②③均為氧化還原反應(yīng)二、非選擇題:本題共4大題,共58分。15.(14分)現(xiàn)有下列10種物質(zhì):①CO2②鹽酸③CH3COOH④熔融NaOH⑤酒精⑥鈉⑦氫氧化鐵膠體⑧KHSO4固體⑨Ba(OH)2溶液⑩膽礬晶體(1)上述物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是(填序號(hào))。(2)寫出物質(zhì)⑧在熔融狀態(tài)下的電離方程式:。(3)寫出制備物質(zhì)⑦的化學(xué)方程式:,證明物質(zhì)⑦已經(jīng)制成,可利用的膠體性質(zhì)為_(kāi)_____________(1分)。(4)寫出少量的①和⑨反應(yīng)的離子方程式:______________________________。(5)實(shí)驗(yàn)室中鈉保存在___________中(1分),鈉在空氣中燃燒火焰顏色為_(kāi)_____(1分)。(6)將Ba(OH)2溶液滴入KHSO4溶液中至SO42-恰好沉淀完全,寫出相應(yīng)的離子方程式:,在反應(yīng)后的混合液中滴加紫色石蕊溶液,現(xiàn)象是_____________(1分)(填“變紅”、“變藍(lán)”或“不變色”)。16.(14分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)組成和探究物質(zhì)性質(zhì)的重要途徑。I.某化工廠排出的廢水呈酸性,且其中含有大量Na+、Cu2+、SO42-、Cl-、NO3-。(1)下列離子中,能大量存在于該廢水中的是___________(填標(biāo)號(hào))。A.Mg2+B.Ag+C.OH-D.HCO3-(2)取100mL該廢水于燒杯中,逐滴加入NaOH溶液至呈堿性過(guò)程中,原廢水中存在的離子的數(shù)目會(huì)發(fā)生變化的是(用離子符號(hào)表示)。Ⅱ.某有色透明溶液(忽略水的電離),可能含有Fe3+、Mg2+、CO32-、SO42-、Ba2+、MnO4-、X等離子中的幾種,且離子數(shù)目相等,為分析其成分,取此溶液分別進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖所示:請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷:(3)實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生的無(wú)色無(wú)味氣體為_(kāi)______、白色沉淀為_(kāi)______。(填物質(zhì)化學(xué)式)(4)原溶液中一定不存在的離子有。(5)X為。A.Na+B.Al3+C.D.(6)向該溶液中加入硫酸酸化,再通入SO2氣體,發(fā)生的反應(yīng)如下,請(qǐng)補(bǔ)全缺項(xiàng),并配平該離子方程式。?SO2+?MnO4-+?H2O?Mn2++?SO42-+?17.(15分)研究物質(zhì)性質(zhì)及物質(zhì)轉(zhuǎn)化具有重要的價(jià)值,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:I.(1)火藥是中國(guó)的四大發(fā)明之一,黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),主要發(fā)生如下反應(yīng)為:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑。還原產(chǎn)物為_(kāi)_________,每消耗1個(gè)C,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移_____個(gè)電子。(2)中國(guó)古代著作中有“銀針驗(yàn)毒”的記錄,其原理為:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,則X的化學(xué)式是_______,其中H2S在該反應(yīng)中_______(1分)(填標(biāo)號(hào))。A.作氧化劑 B.作還原劑C.既是氧化劑又是還原劑 D.既不是氧化劑又不是還原劑(3)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀快速制備氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)=5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O,請(qǐng)用雙線橋標(biāo)出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:。Ⅱ.NaClO2具有強(qiáng)氧化性,是常見(jiàn)的消毒劑。以SO2為原料之一制備亞氯酸鈉(NaClO2)的流程如下圖:(4)反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的個(gè)數(shù)之比為_(kāi)______。(5)反應(yīng)②體現(xiàn)了H2O2的_______。(填“氧化性”、“還原性”或“酸性”)(6)上述流程中氧化性最強(qiáng)的物質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。18.(15分)過(guò)氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室中的常用試劑,該試劑保存不當(dāng)時(shí)易變質(zhì)。某學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中長(zhǎng)期放置的“過(guò)氧化鈉”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。Ⅰ.探究試劑的組成實(shí)驗(yàn)小組成員取出該標(biāo)有“過(guò)氧化鈉”試劑瓶中的試劑,觀察其外部特征:主要為塊狀、白色,用研缽搗碎塊狀物,可觀察到內(nèi)部呈淡黃色。(1)上述試劑外層顯白色的物質(zhì)組成可能是:猜想1:只有NaOH;猜想2:只有Na2CO3;猜想3:。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論:【限用試劑:BaCl2溶液、NaCl溶液、Ba(OH)2溶液】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解析①a.取少量上述白色物質(zhì),加入到盛有稀鹽酸的試管中。有氣泡產(chǎn)生猜想不成立(1分)。②b.取少量上述白色物質(zhì)溶于水,向其中加入過(guò)量的。產(chǎn)生白色沉淀涉及的離子反應(yīng)方程式。c.過(guò)濾步驟b所得的混合物,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液。猜想2成立。Ⅱ.另取質(zhì)量為mg的上述“過(guò)氧化鈉”試劑,用下圖裝置測(cè)定過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(4)裝置乙的作用是。(5)待裝置丁中液面與裝置丙中液面高度相同時(shí),將測(cè)得量筒中水的體積折算成氧氣的質(zhì)量為ng,則混合物中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(用含m、n的代數(shù)式表示)。PAGEPAGE12024級(jí)“貴百河—武鳴高中”10月高一年級(jí)新高考月考測(cè)試化學(xué)答案一、選擇題題號(hào)1234567891011121314答案CDBADBCACDCBDA二、非選擇題(除注明外,每空2分)15.(14分) (1)③④⑧⑩ (2)KHSO4K++HSO4- (3)FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl丁達(dá)爾效應(yīng)(1分) (4)CO2+Ba2++2OH-BaCO3↓+H2O (5)煤油(1分)黃色(1分) (6)H++SO42-+Ba2++OH-BaSO4↓+H2O變藍(lán)(1分)16.(14分) (1)A (2)H+、Na+、Cu2+ (3)O2Mg(OH)2 (4)Fe3+、CO32-、Ba2+ (5)A (6)5SO2+2MnO4-+2H2O

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