第5章 人體的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化 1食物的消化和吸收 2人體的呼吸（原卷版）

寧波科學(xué)八上培優(yōu)題庫第5章人體的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化1-2節(jié)一、單選題（共22題；共44分）1.下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)記錄。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用（

）試管加入物質(zhì)溫度加入碘液1淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)2淀粉糊+唾液0℃變藍(lán)3淀粉糊+唾液100℃變藍(lán)A.

需要在酸性環(huán)境下

B.

需要適宜的溫度

C.

只對一種物質(zhì)起作用

D.

效率很高2.白天教室內(nèi)有不少同學(xué)出現(xiàn)打“哈欠”的現(xiàn)象，這是因?yàn)?

)A.

打“哈欠”會(huì)傳染

B.

大家養(yǎng)成了打“哈欠”的習(xí)慣

C.

人多，氧氣多，二氧化碳少

D.

室內(nèi)二氧化碳濃度高3.如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.

1是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪

B.

2是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

C.

3是肝臟，屬于消化道外的消化腺

D.

5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素4.（2020八下·柯橋期末）5月27日上午，2020珠峰高程測量登山隊(duì)成功登頂珠峰！在沖頂珠峰過程中，登山者要借助氧氣瓶進(jìn)行呼吸。根據(jù)人體氣體交換示意圖，以下選項(xiàng)正確的是（

）A.

甲圖表示的過程為組織細(xì)胞處的氣體交換

B.

乙圖中氣體交換后D處氧氣濃度大于C處氧氣濃度

C.

乙圖中組織細(xì)胞內(nèi)二氧化碳濃度最高

D.

吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張5.（2020·海曙模擬）下列曲線表示人體的某項(xiàng)生理過程，下列說法中不正確的是（

）A.

若甲中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，則部位①是腎小管

B.

若乙中y表示血液中氧氣含量，則部位②是肺部毛細(xì)血管

C.

若丙中z表示肺容積，則ab段曲線表示吸氣過程，此時(shí)肋間外肌和膈肌均收縮

D.

若丁表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，則物質(zhì)w在部位③中消化成麥芽糖6.果酒放久了易產(chǎn)生沉淀，如果加入蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟(jì)于事。這一事實(shí)說明(

)A.

酶是一種蛋白質(zhì)

B.

酶的催化效率高

C.

酶的催化受環(huán)境的影響

D.

酶具有專一性7.（2019九上·長興期末）人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（

）A.

人體攝入的蛋白質(zhì)在圖甲中的②胃徹底消化成氨基酸后被吸收進(jìn)入血液

B.

圖乙中肺泡慢慢鼓起時(shí)，血液由A流向[B]后動(dòng)脈血變成靜脈血

C.

上肢輸液時(shí)，藥物到達(dá)腳趾處的毛細(xì)血管需經(jīng)過心臟2次，最先進(jìn)入丙圖中的c

D.

圖丁是人體將廢物及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程，其中⑤是輸尿管8.（2019九下·長興月考）下列曲線表示人體的某項(xiàng)生理過程，相關(guān)說法合理的是（

）A.

若甲中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，則部位①是腎小球

B.

若乙中y表示血液中氧氣含量，則部位②是肺部毛細(xì)血管

C.

若丙中z表示肺容積，則ab段曲線表示吸氣過程，此時(shí)肋間肌和膈肌均收縮

D.

若丁表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，則物質(zhì)w在部位③中消化成葡萄糖9.酶是一種生物催化劑，生物體內(nèi)都含有各種各樣的催化酶。如圖所示為人體內(nèi)某種酶在不同pH條件下，其催化效率與溫度之間的關(guān)系。下列有關(guān)分析正確的是(

)A.

pH從5升高到7，酶的催化效率逐漸升高B.

t1的溫度在37℃左右

C.

人體內(nèi)各種酶在中性環(huán)境下的催化效率最高

D.

在溫度從0→t2的變化中，酶的催化效率逐漸降低10.如圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化，a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是(

)A.

若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃

B.

若a為動(dòng)脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周圍的毛細(xì)血管

C.

若a、b均為動(dòng)脈血，則M可能是腎小球

D.

若a為蛋白質(zhì)，b為氨基酸，則M是口腔11.如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)Y依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時(shí)含量的變化曲線。下列對此曲線含義的理解正確的是(

)A.

若Y表示攝入的脂肪，則Ⅱ是小腸

B.

若Y表示血液中二氧化碳?xì)怏w，則Ⅲ為肺動(dòng)脈

C.

若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小管，則Y一定是尿素

D.

若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質(zhì)12.（2019九下·浙江保送考試）生物體內(nèi)的酶促反應(yīng)受多種因素的影響，比如溫度、pH值、反應(yīng)物濃度等。下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（）①增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變②B點(diǎn)后，適當(dāng)升高溫度，曲線將呈現(xiàn)曲線c所示變化③酶量減少一倍，反應(yīng)速率可用曲線a表示@反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素A.

①②

B.

③④

C.

①④

D.

②③13.有些藥物常被封裝在用淀粉制成膠囊中服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是（）A.

胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出

B.

胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C.

膽汁不能消化淀粉

D.

淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽14.如圖序號名稱或描述錯(cuò)誤的是（

）A.

1是膽囊，暫時(shí)儲(chǔ)存膽汁

B.

3是胰腺，能分泌胰液和胰島素

C.

4是收集和輸送胰液和胰島素的管道

D.

5是小腸，是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所15.如圖表示人體胸廓容積的變化，到b點(diǎn)時(shí)，肺泡內(nèi)，呼吸道，外界氣壓的關(guān)系是（）A.

肺泡內(nèi)=呼吸道＞外界

B.

肺泡內(nèi)=呼吸道＜外界

C.

肺泡內(nèi)＜呼吸道＜外界

D.

肺泡內(nèi)＞呼吸道＞外界16.下面曲線表示一個(gè)人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況（注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示），則曲線1表示（）①睡眠狀態(tài)

②長跑狀態(tài)

③呼吸頻率慢

④呼吸深度淺

⑤呼吸頻率快

⑥呼吸深度深．A.

①③④

B.

①⑤⑥

C.

②③④

D.

②⑤⑥17.如圖所示為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列選項(xiàng)正確的是(

)A.

甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅

B.

乙處血液將匯集到肺靜脈

C.

乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房

D.

心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣18.如圖為人體血液流經(jīng)體內(nèi)X結(jié)構(gòu)前后甲、乙、丙三種成分的相對含量變化示意圖，則選項(xiàng)中組合正確的是(

)選項(xiàng)甲乙丙X結(jié)構(gòu)ACO2葡萄糖尿素肺B尿素O2水分腎CO2尿素葡萄糖小腸D葡萄糖CO2尿素腎小球A.

A

B.

B

C.

C

D.

D19.（2020八下·臺(tái)州月考）如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.

曲線AB段，膈肌處于舒張狀態(tài)，肋間肌處于收縮狀態(tài)

B.

曲線BC段，胸廓的前后徑和左右徑均減小

C.

C點(diǎn)代表呼氣結(jié)束的瞬間，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

D.

B點(diǎn)代表吸氣結(jié)束的瞬間，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓20.（2019九下·寧波保送考試）如圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶加快反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶加快反應(yīng)速率隨pH或溫度變化趨勢。下列相關(guān)分析，正確的是（

）A.

在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大

B.

圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH，H點(diǎn)代表該酶的最適溫度

C.

研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng)，均可得到上圖曲線

D.

短期保存該酶，適宜條件對應(yīng)于圖中的D，H兩點(diǎn)21.如圖所示，A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.

完成A過程的主要器官是小腸

B.

經(jīng)過B過程血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

C.

C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換

D.

完成D，E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位22.（2018·秀洲模擬）如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的情況圖，下列說法正確的是（

）A.

淀粉在C部位開始消化

B.

脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸

C.

甲曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

D.

流入B部位的膽汁含多種消化酶二、填空題（共5題；共18分）23.如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，圖中“剪刀”模擬消化液中的_____，圖中B代表的物質(zhì)是______．（1）如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，圖中“剪刀”模擬消化液中的________

，圖中B代表的物質(zhì)是________

．24.某藥品部分說明書如圖，閱讀后回答：（1）根據(jù)營養(yǎng)素在消化道內(nèi)被消化的先后順序，藥品“內(nèi)層包衣”里的酶是________；（2）胰酶中的胰脂肪酶能幫助脂肪最終消化為________；（3）該藥品嚼碎后服用會(huì)影響藥效，原因是________。25.（2020八下·柯橋期末）新冠肺炎患者會(huì)出現(xiàn)呼吸困難導(dǎo)致缺氧，醫(yī)院會(huì)采用呼吸機(jī)來緩解癥狀，分子篩制氧機(jī)供氧（1）如圖甲是新冠治療時(shí)用的一款呼吸道正壓呼吸機(jī)，呼吸機(jī)使氣體壓力增高，通過管道與患者呼吸道插管連接，氣體經(jīng)氣管、支氣管，直接流向肺泡，此時(shí)為吸氣期；圖乙中表示吸氣期為________段（選填“AB”或“BC”）。（2）分子篩制氧機(jī)是采用物理變壓吸附制氧技術(shù)，（如圖丙）當(dāng)空氣進(jìn)入裝有分子篩的床層時(shí)，分子篩對________（寫化學(xué)式）的吸附能力較強(qiáng)，而氧氣不被吸附，這樣可以在吸附床出口端獲得高濃度的氧氣。結(jié)合題中內(nèi)容可知氧氣的用途之一是________。26.如圖表示人體內(nèi)糖代謝的過程，請回答：（1）A是指淀粉的消化過程，在消化道各段中，對淀粉進(jìn)行化學(xué)性消化的部位是________（2）A，B，D，E過程中，屬于異化作用過程的是________。（3）偏食糖類的人容易發(fā)胖，是因?yàn)開_______。27.在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因缺乏合理營養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡．加上活動(dòng)量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答：（1）食譜中的面包，從圖（一）“平衡膳食寶塔”來看，屬于________類（填字母）．圖（二）中曲線________能表示它的消化過程。（2）牛奶中含有豐富的________，青少年的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它，因此應(yīng)多食用圖（一）“平衡膳食寶塔”中的C類和________類（填字母）食物。（3）圖（二）中，X表示消化道的部位是

________。它是人體內(nèi)消化道的最主要場所，它含有胰液、腸液及________等多種消化液。（4）多吃蔬菜水果，可以補(bǔ)充維生素，如果人體缺乏________，就容易得夜盲癥。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共7題；共38分）28.（2019·杭州模擬）酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子（CI-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子（Na+）對唾液淀粉酶的催化效率無影響。為了進(jìn)一步探究硫酸根離子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小金進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：第1步：取2支潔凈的試管，按下表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳?yīng)的試管中。第2步：在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液，然后搖勻。第3步：將2支試管同時(shí)進(jìn)行37℃的水浴加熱，觀察并記錄現(xiàn)象。試管號1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴（1）小金的對探究硫酸根離子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎？說明理由。________。（2）小金的實(shí)驗(yàn)還不能確定硫酸根離子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改進(jìn)?________

。（3）如果硫酸根離子（SO42-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小金改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后的現(xiàn)象應(yīng)是________

。（4）第3步操作中，另有一同學(xué)小柯把2支試管同時(shí)分別握在左、右手心里，也達(dá)到了相同的實(shí)驗(yàn)效果。請分析這種做法的優(yōu)點(diǎn)：________

。29.

某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)方案如下，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題：試管加入的物質(zhì)加入處理方法檢驗(yàn)方法1饅頭碎屑適量2毫升唾液充分?jǐn)嚢璺湃?7℃的水中10分鐘加2滴碘液（1）為了形成對照，2號試管中加入2毫升________

．（2）滴加碘液后，不變藍(lán)的是________

試管．原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成了________

．30.（2013·杭州）某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：①取甲、乙兩試管，分別加人1％淀粉溶液各4毫升。②甲試管內(nèi)加入2毫升唾液，乙試管內(nèi)加入2毫升蒸餾水。③同時(shí)將兩試管置于37℃的溫水中恒溫10分鐘后取出，分別滴加1滴碘液。④觀察結(jié)果。請回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是________（2）請?jiān)O(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)記錄表，將實(shí)驗(yàn)步驟及正確操作后觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。（3）有同學(xué)認(rèn)為設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)確保甲、乙兩支試管中的pH相同，但不必考慮pH大小。你認(rèn)為這種說法是否正確？________，說出理由________31.完成下列探究活動(dòng)的相應(yīng)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)材料：A.淀粉糊、B.蛋清制成的蛋花液、C.花生油。實(shí)驗(yàn)儀器：試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等。實(shí)驗(yàn)藥品：鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒以及新采集的純凈胃液等。（1）請你完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以驗(yàn)證胃液在化學(xué)性消化中的作用。①胃液的采集：利用一只對鈴聲已建立起食物反射的狗獲得純凈的胃液。②實(shí)驗(yàn)材料選擇：根據(jù)胃液中酶的作用，實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇________(填字母)，并各取2毫升，分裝在甲、乙兩個(gè)試管中。③實(shí)驗(yàn)藥品選擇：在下表中甲試管應(yīng)加入2毫升胃液，乙試管應(yīng)加入________。試管甲乙丙實(shí)驗(yàn)材料2毫升2毫升實(shí)驗(yàn)藥品水浴溫度38℃④實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲試管中液體變澄清，乙試管中液體仍渾濁。（2）如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸。可以在上述實(shí)驗(yàn)中再加一個(gè)試管丙，試管丙內(nèi)應(yīng)加入2毫升的實(shí)驗(yàn)材料和________。（3）通過以上兩個(gè)探究活動(dòng)，我們可以得出的結(jié)論：________。32.

如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時(shí)間后種子的________

作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶內(nèi)________

氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的________

作用增強(qiáng)．（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的________

作用會(huì)減弱，幼苗的________

作用也會(huì)逐漸減弱，原因是________

．（3）分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明該種子和幼苗的關(guān)系是：________

．33.

你仔細(xì)觀察過山坡灌叢、園邊宅旁的牽牛花嗎？牽牛花為一年生草本扭物，其花朵碩大，花色豐富，極具觀賞價(jià)值．同時(shí)，其種子可入藥．近幾年我國對牽牛花的栽培量與生理研究較多．請分析回答：（1）牽?；ǖ纳撤绞绞莀_______

，這是其花色豐富的主要原因．牽?；ǖ膹街袩o形成層，