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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《社會(huì)學(xué)經(jīng)典理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)角色是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,對(duì)于個(gè)體的行為和社會(huì)關(guān)系有著重要影響。以下關(guān)于社會(huì)角色的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)角色的扮演受到社會(huì)期望的約束B(niǎo).一個(gè)人可以同時(shí)扮演多個(gè)社會(huì)角色C.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變是輕而易舉的D.社會(huì)角色的失調(diào)可能導(dǎo)致個(gè)體的心理壓力2、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在個(gè)人的社會(huì)生活中扮演著重要角色。當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中遇到困難時(shí),以下哪種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系最有可能提供有效的幫助?()A.親戚關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.鄰里關(guān)系D.網(wǎng)友關(guān)系3、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀變遷是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于價(jià)值觀變遷的原因,哪一項(xiàng)分析是不正確的?()A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活方式的改變B.文化交流和融合的影響C.科技進(jìn)步和信息傳播的推動(dòng)D.價(jià)值觀一旦形成就不會(huì)改變,不受外界因素影響4、社會(huì)發(fā)展中的人口問(wèn)題備受關(guān)注,人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了多方面的影響。以下關(guān)于人口老齡化影響的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.加重社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)B.促進(jìn)醫(yī)療保健行業(yè)的發(fā)展C.對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)沒(méi)有影響D.改變消費(fèi)結(jié)構(gòu)和社會(huì)需求5、社會(huì)流動(dòng)的渠道和機(jī)會(huì)受到多種因素的制約。在一個(gè)機(jī)會(huì)均等的社會(huì)中,以下哪種因素對(duì)個(gè)人的社會(huì)流動(dòng)影響最?。浚ǎ〢.家庭背景B.個(gè)人努力C.教育水平D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)6、社會(huì)研究中,樣本的代表性對(duì)于研究結(jié)果的可靠性至關(guān)重要。在研究城市居民的生活滿意度時(shí),以下哪種抽樣方法可能導(dǎo)致樣本代表性不足?()A.隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.方便抽樣D.分層抽樣7、社會(huì)文化中的亞文化現(xiàn)象豐富多樣,以下哪種亞文化群體在當(dāng)代社會(huì)的影響力逐漸擴(kuò)大?()A.動(dòng)漫愛(ài)好者B.搖滾音樂(lè)迷C.電競(jìng)玩家D.健身達(dá)人8、社會(huì)福利的提供方式包括現(xiàn)金補(bǔ)貼、實(shí)物救助和服務(wù)提供等。對(duì)于貧困家庭的兒童,以下哪種福利提供方式更有利于其健康成長(zhǎng)?()A.每月發(fā)放現(xiàn)金補(bǔ)貼B.定期提供食品和衣物C.提供免費(fèi)的教育和醫(yī)療服務(wù)D.建設(shè)專(zhuān)門(mén)的福利住房9、在社會(huì)互動(dòng)中,符號(hào)具有重要的意義和作用。以下關(guān)于符號(hào)互動(dòng)論的觀點(diǎn),哪一項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()A.人們通過(guò)符號(hào)來(lái)理解和解釋他人的行為B.符號(hào)的意義是固定不變的,不會(huì)因人而異C.個(gè)體在互動(dòng)中會(huì)根據(jù)他人的反應(yīng)調(diào)整自己的行為D.符號(hào)互動(dòng)是社會(huì)交往和人際關(guān)系形成的基礎(chǔ)10、文化是社會(huì)的重要組成部分,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的行為有著深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于文化特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.文化具有傳承性和穩(wěn)定性B.文化是人類(lèi)創(chuàng)造的符號(hào)系統(tǒng)C.文化是單一和同質(zhì)的D.文化具有適應(yīng)性和變遷性11、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo),但其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。關(guān)于教育公平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.教育機(jī)會(huì)均等、資源均衡配置是教育公平的重要方面B.地區(qū)差異、家庭背景等因素會(huì)影響教育公平的實(shí)現(xiàn)C.教育公平可以通過(guò)單一的政策措施迅速實(shí)現(xiàn)D.提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育多樣化有助于實(shí)現(xiàn)教育公平12、社會(huì)問(wèn)題的解決需要長(zhǎng)期的努力和持續(xù)的關(guān)注,以下哪個(gè)是解決社會(huì)問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制?()A.建立健全的法律法規(guī)和政策制度B.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳,提高公眾意識(shí)C.促進(jìn)社會(huì)公平和正義,減少社會(huì)矛盾D.以上都是13、社會(huì)組織是社會(huì)運(yùn)行的重要載體,其類(lèi)型和特點(diǎn)各異。以下關(guān)于社會(huì)組織的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.營(yíng)利性組織以追求利潤(rùn)最大化為目標(biāo)B.非營(yíng)利性組織主要提供公共服務(wù)C.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制是一成不變的D.社會(huì)組織的發(fā)展受到外部環(huán)境的影響14、社會(huì)研究中的理論和方法相互關(guān)聯(lián)。在運(yùn)用實(shí)證主義方法進(jìn)行研究時(shí),以下哪種理論最有可能被作為研究的基礎(chǔ)?()A.結(jié)構(gòu)功能主義理論B.沖突理論C.符號(hào)互動(dòng)論D.女性主義理論15、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響社會(huì)成員的資源獲取和社會(huì)支持,以下哪個(gè)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的主要類(lèi)型?()A.強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和弱關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.正式網(wǎng)絡(luò)和非正式網(wǎng)絡(luò)C.本地網(wǎng)絡(luò)和全球網(wǎng)絡(luò)D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析社會(huì)分層現(xiàn)象在當(dāng)代社會(huì)的表現(xiàn)形式及成因,以及這種分層對(duì)社會(huì)資源分配和社會(huì)流動(dòng)產(chǎn)生的作用?2、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)分層中的代際傳遞與社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)公平的影響。3、(本題5分)論述社會(huì)心理理論與社會(huì)治理的關(guān)系,分析其在解決社會(huì)問(wèn)題中的應(yīng)用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)研究社會(huì)變遷對(duì)農(nóng)村社會(huì)的影響,包括農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人口流動(dòng)、鄉(xiāng)村治理等方面,分析農(nóng)村發(fā)展面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提出促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)振興的策略和建議。2、(本題5分)分析社會(huì)中的社會(huì)規(guī)范與個(gè)體自由的關(guān)系,探討社會(huì)規(guī)范在保障社會(huì)秩序和公共利益的同時(shí)如何限制個(gè)體自由。研究個(gè)體自由在社會(huì)規(guī)范框架內(nèi)的實(shí)現(xiàn)途徑和平衡機(jī)制,思考如何在維護(hù)社會(huì)規(guī)范的前提下最大程度地保障個(gè)體自由和創(chuàng)新。3、(本題5分)研究社會(huì)中的社會(huì)控制機(jī)制,包括法律、道德、輿論等對(duì)個(gè)體和社會(huì)群體行為的約束和規(guī)范作用。分析社會(huì)控制的有效性和局限性,探討在多元化社會(huì)中如何建立合理的社會(huì)控制體系,以維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)和諧。4、(本題5分)論述社會(huì)發(fā)展中的人口結(jié)構(gòu)變化及其影響。研究人口老齡化、少子化、人口遷移等人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)保障、勞動(dòng)力市場(chǎng)、教育資源配置等方面的影響,探討相應(yīng)的人口政策和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。5、(本題5分)論述社會(huì)流動(dòng)中的教育公平問(wèn)題,研究?jī)?yōu)質(zhì)教育資源在不同地區(qū)、階層之間的分配不均,以及教育政策在促進(jìn)教育公平、保障社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)方面的作用和改進(jìn)方向。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)成為人們交流的重要場(chǎng)所。但同時(shí)也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)暴力、虛假信息傳播等問(wèn)題。請(qǐng)分析這些
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