人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
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人教版第八章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)一.探究牛頓第一定律鞏固訓(xùn)練選擇題1.正在運(yùn)動(dòng)著的物體,如果它所受的一切外力同時(shí)消失,那么它將()A.立即停下來(lái)B.先慢下來(lái),然后再停下來(lái)C.改變運(yùn)動(dòng)方向D.沿原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列幾種說(shuō)法中,正確的是()A.物體只有在力的作用下才能運(yùn)動(dòng)B.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,行駛中的汽車(chē),只要把發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,車(chē)馬上就停下了C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因3、關(guān)于力的說(shuō)法,下列錯(cuò)誤的是A.力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)物體就沒(méi)有力B.受力物體,同時(shí)也一定是施力物體C.物體不接觸,也有可能產(chǎn)生力的作用 D.一對(duì)相互作用力的三要素相同4.下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性原因的是()A.放在教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)總是在原處B.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)C.站在行駛的公共汽車(chē)上的人,若汽車(chē)緊急剎車(chē),人就要向前傾D.用力將物體拋出后,物體最終會(huì)落到地面上5.一輛水泥澆灌車(chē)沿水平路面勻速直線慢行駛,進(jìn)行澆灌作業(yè),說(shuō)法正確的是(()A.澆灌車(chē)對(duì)地面的壓力,是輪胎形變?cè)斐傻腂.澆灌車(chē)的慣性保持不變C.澆灌車(chē)重力與地面對(duì)它的支持力是相互作用力D.澆灌車(chē)的牽引力大小保持不變6.一個(gè)物體在10N的拉力作用下,以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體所受外力突然全部消失時(shí),物體將()A.馬上靜止下來(lái)B.以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢,最后靜止下來(lái)7.下列說(shuō)法中,正確的是()A.物體不受任何力作用時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一定是受到了力的作用C.物體不受任何力作用時(shí),可能處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.以上說(shuō)法都不對(duì)8.起重機(jī)用鋼絲繩拉一物體以較快速度豎直上升時(shí),鋼絲繩突然斷后的一瞬間,物體將()A.下降B.停止上升C.繼續(xù)上升D.無(wú)法判斷9.牛頓第一定律是()A.是通過(guò)斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論B.只是通過(guò)理論分析得出的規(guī)律C.是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)分析推理得到的結(jié)論D.是日常生活得出的結(jié)論10.下列判斷正確的是()A.汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),一定受到了力的作用B.靜止的火車(chē)受到力的作用一定運(yùn)動(dòng)C.物體靜止不動(dòng)是因?yàn)樗鼪](méi)有受到力的作用D.物體只有靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才可能不受力的作用11.生活中人們常常利用物體的慣性下列描述正確的是A.標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員通過(guò)助跑提高成績(jī),利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性B.緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端,利用了錘柄的慣性C.拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性D.將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性12.排球是我市中考體育測(cè)試項(xiàng)目之一,同學(xué)們?cè)谂徘蚩荚嚂r(shí),下列分析正確的是A.排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用B.排球下降時(shí)速度增大,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.假如正在上升的排球所受的力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用13.如圖所示,在一輛表面光滑的小車(chē)上,放有質(zhì)量分別為、的兩個(gè)小球,隨車(chē)一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車(chē)無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))()A.一定相碰 B.若,則肯定相碰C.一定不相碰 D.無(wú)法確定是否相碰14.金屬球用細(xì)繩掛在車(chē)廂內(nèi),并相對(duì)于車(chē)靜止,位置如圖1所示。下列選項(xiàng)中能導(dǎo)致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是A.車(chē)向西啟動(dòng) B.車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.車(chē)向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速 D.車(chē)向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)減速15.2019年4月28日,第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)賽在匈牙利結(jié)束,中國(guó)乒乓球隊(duì)時(shí)隔八年再度包攬單項(xiàng)賽全部五枚金牌。如圖是運(yùn)動(dòng)員在比賽中的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是A.乒乓球速度越大,慣性越大B.擊球時(shí),球和拍都會(huì)發(fā)生彈性形變C.球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D.球被水平擊出后,若所受外力全部消失,球?qū)⒘⒓簇Q直下落16.小金在進(jìn)行百米賽跑時(shí)經(jīng)歷了加速、減速等階段,最終沖過(guò)終點(diǎn)線。以下關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是A.小金加速跑時(shí)的慣性比減速跑時(shí)大B.小金沖過(guò)終點(diǎn)線,停下來(lái)時(shí)沒(méi)有慣性C.小金整個(gè)跑步過(guò)程慣性大小不變D.小金在加速、減速等運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)才有慣性17如圖所示,小紅的媽媽陪弟弟在公園里蕩秋千,假如弟弟蕩到左邊最高點(diǎn)受到的外力突然全部消失,他將會(huì)A.繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng) B.從左向右運(yùn)動(dòng)C.豎直向下運(yùn)動(dòng) D.靜止不動(dòng)18關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是A.彼此不接觸的物體,不可能發(fā)生力的作用B.用力推車(chē),車(chē)未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,說(shuō)明一定受到了力的作用D.運(yùn)動(dòng)員百米賽跑后很難停下,是因?yàn)槭艿綉T性力19轎車(chē)除了安全帶以外,還有一種安全裝置“頭枕”,對(duì)人起保護(hù)作用。如圖所示,“頭枕”主要是防止以下哪種情況對(duì)人體造成傷害A.緊急剎車(chē) B.左右轉(zhuǎn)彎 C.前方碰撞 D.后方追尾20.下列常見(jiàn)的一些交通提示語(yǔ),其中與慣性無(wú)關(guān)的是()A.前方路段,雷達(dá)測(cè)速限速100km/h B.前排乘客請(qǐng)系好安全帶C.請(qǐng)勿超載 D.司機(jī)一滴酒,親人兩行淚21.電動(dòng)平衡車(chē)是一種時(shí)尚代步工具,當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.平衡車(chē)勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車(chē)上人,車(chē)是運(yùn)動(dòng)的B.平衡車(chē)的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力C.平衡車(chē)輪胎上的花紋是為了增大摩擦D.關(guān)閉電機(jī),平衡車(chē)仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用22.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析錯(cuò)誤的是()A.明信片被彈飛前,雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力相互平衡B.明信片被彈飛,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.明信片被彈飛時(shí),雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性D.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力填空題吊車(chē)以2m/s的速度將的重物豎直向上勻速提起,這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小________,若吊車(chē)改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對(duì)重物的拉力大小________。(均填“>”“<”或“=”)24.用一水平推力推杯子的上部,杯子會(huì)傾倒;用同樣大小的水平推力推杯子的下部,杯子會(huì)沿桌面滑動(dòng)。以上現(xiàn)象說(shuō)明了力的作用效果與力的有關(guān),同時(shí)圖乙也說(shuō)明力可以改變物體的。25.在2021年的東京奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谔?xiàng)目上取得佳績(jī),圖所示是跳板跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板,此時(shí)可以發(fā)現(xiàn)跳板的__________發(fā)生改變,后運(yùn)動(dòng)員向上躍起的過(guò)程中,其慣性___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),若忽略空氣阻力,則運(yùn)動(dòng)員在下落跳水過(guò)程中只受到__________的作用,表明力可以改變運(yùn)動(dòng)員的__________。二.探究二力平衡條件鞏固訓(xùn)練選擇題1.下圖中的兩個(gè)力是平衡力的是()2.一個(gè)物體受到兩個(gè)的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,則下列說(shuō)法中正確的是()A.這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力B.這兩個(gè)力可能是一對(duì)平衡力C.這兩個(gè)力一定不是一對(duì)平衡力D.以上說(shuō)法都不正確3.汽車(chē)在水平公路上勻速直線行駛,下列各對(duì)力中是平衡力的是()A.汽車(chē)受到的牽引力和重力B.汽車(chē)的重力和車(chē)對(duì)路面的壓力C.汽車(chē)受到的牽引力和路面對(duì)車(chē)的壓力D.汽車(chē)對(duì)路面的壓力和路面對(duì)車(chē)的支持力4.如圖所示是一顧客乘商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯勻速上樓時(shí)的情景,在這一過(guò)程中,關(guān)于人的受力分析正確的是A.人受到重力、電梯的支持力B.人受到重力、電梯的支持力和水平向左的摩擦力C.人受到重力、電梯的支持力和人對(duì)電梯的壓力D.人受到重力、電梯的支持力和水平向右的摩擦力5.一汽車(chē)靜止在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是()A.地面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力B.汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力C.地面受到的壓力和汽車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力D.以上說(shuō)法均不正確6.關(guān)于二力平衡,下列說(shuō)法正確的是:A、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體所受的力一定是平衡力B、一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,這兩個(gè)力一定彼此不平衡C、只要兩個(gè)力的大小之差等于零,這兩個(gè)力一定彼此平衡D、用手推墻時(shí),手對(duì)墻的推力和墻對(duì)手的推力是平衡力7.起重機(jī)吊起重為2000N的重物時(shí),測(cè)得鋼絲繩受到的拉力恰好也是2000N,若不計(jì)空氣阻力,那么貨物可能是:A、停在空中B、勻速上升C、勻速下降D、以上都有可能8.木塊在壓力F的作用下靜止在如圖所示位置,則下列各組力屬于平衡力的是A.木塊所受的壓力和木塊對(duì)墻壁的壓力B.木塊所受的重力和木塊所受的摩擦力C.木塊所受的支持力和木塊所受的摩擦力D.木塊對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)木塊的支持力9.下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中,對(duì)力的作用效果的描述與其他選項(xiàng)不同的是A.踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線B.跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板C.籃球碰到籃板改變運(yùn)動(dòng)方向D.百米短跑運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)10.如圖所示,小明去公園遛狗時(shí),用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動(dòng)。此時(shí),若不計(jì)繩子重力,以下兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是A.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力B.狗受到的重力與地面對(duì)狗的支持力C.繩子對(duì)狗的拉力與地面對(duì)狗的阻力D.繩子對(duì)狗的拉力與狗對(duì)繩子的拉力11.木塊豎立在小車(chē)上,隨小車(chē)一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列分析正確的是()A.小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大B.小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),那么木塊將向左傾倒C.小車(chē)對(duì)木塊的支持力力與木塊的重力是一對(duì)平衡力12.如圖所示,盛水的燒杯靜置于水平桌面上。下列分析正確的是A.燒杯的重力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)平衡力B.燒杯和水的重力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.燒杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)相互作用力D.燒杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)平衡力13、氫氣球下吊一小重物G在空氣中做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,圖中氣球和重物G在運(yùn)動(dòng)中所處的位置正確的是;14.2021年4月19日,“機(jī)智號(hào)”電動(dòng)直升機(jī)在火星地表首飛成功,如圖所示。在勻速上升、空中懸停、勻速下降階段,“機(jī)智號(hào)”旋翼受到的升力分別為F1、F2、F3,不計(jì)機(jī)身受到的火星氣體阻力,則A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3C.F1=F3>F2 D.F1=F2=F315.下列物體受到平衡力作用的是()A.勻速直線上升的直升機(jī)B.坐在繞盤(pán)山公路勻速行駛的汽車(chē)中的乘客C.在下坡路上加速運(yùn)動(dòng)的自行車(chē)D.自由下落物體16.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是A.箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B.箱子所受重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.箱子此時(shí)在水平方向上和豎直方向上受到的合力均為零17如圖所示,甲、乙疊放在一起,靜止在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是A.甲受到的重力與甲對(duì)乙的壓力是一對(duì)平衡力B.乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力C.甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)相互作用力D.甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力18.如圖所示,物體A和B的重力分別為10N和6N,不計(jì)彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦,則彈簧秤的計(jì)數(shù)為A.4N B.6N C.10N D.16N二、填空題19.如圖所示,水平桌面上放置的木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N,此時(shí)在水平方向受到的合力大小為_(kāi)_____N;若撤去力F2,則木塊在水平方向受到的合力大小為_(kāi)_____N。20.“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慨?dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力的大小、方向和_____的關(guān)系.在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A、B拉一個(gè)輕質(zhì)木板C,如圖所示,當(dāng)物體最終靜止時(shí),這兩個(gè)力大小_____,方向相反,作用在_____上。21.某學(xué)習(xí)小組為了研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關(guān)系。做了如圖實(shí)驗(yàn),他們先讓小車(chē)在光滑的水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),過(guò)程中設(shè)法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對(duì)小車(chē)施加拉力。拉力和小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件,歸納得出結(jié)論。(1)由A、B兩圖可知:______。(2)由C、D兩圖可知:______。三.探究摩擦力的影響因素鞏固訓(xùn)練選擇題1.一木塊在桌面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大?。ǎ〢.只與物體重力有關(guān)B.與物體的重力和接觸面粗糙程度有關(guān)C.只與壓力大小有關(guān)D.與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)2.下列現(xiàn)象中減小摩擦的是:A.鞋底有花紋B.玻璃黑板表面磨得很粗糙C.機(jī)件間點(diǎn)潤(rùn)滑油D.用力踩剎車(chē)踏板3.手握一個(gè)啤酒瓶,瓶子不會(huì)下滑,這是因?yàn)椋ǎ〢.瓶子的壓力與瓶子受到的重力平衡;B.手對(duì)瓶子的壓力比瓶子受到的重力大;C.手與瓶子間的摩擦力跟瓶子受到的重力平衡;D.手與瓶子間的摩擦力比瓶子受到的重力大。4.一個(gè)工件隨著傳送帶一起沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng),則工件()A.受到向左的摩擦力B.不受摩擦力的作用C.受到向右的摩擦力D.無(wú)法判斷5.小華在班上擦黑板時(shí)隱隱約約感覺(jué)一個(gè)很奇特的現(xiàn)象,回到家,他拿出小時(shí)候的一塊玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一個(gè)黑板刷來(lái)擦黑板,如圖所示,他給黑板刷斜向下施力,當(dāng)方向與豎直方向的夾角較大時(shí),黑板刷滑動(dòng)起來(lái);當(dāng)他給黑板刷的施力方向與豎直方向夾角較小時(shí),他怎么也推不動(dòng)黑板刷,在這兩種情形下,黑板刷分別A.受摩擦力;不受摩擦力B.受摩擦力;受摩擦力C.不受摩擦力;受摩擦力D.不受摩擦力;不受摩擦力6.小華在操場(chǎng)進(jìn)行爬桿鍛煉,在豎直桿上攀爬,勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f1,勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f2,若小華的自重為G,則A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f27.如圖所示,我們的祖先曾用滾木巧妙地移動(dòng)巨石。下列措施中,改變摩擦力大小的方法與此相同的是A.在衣服的拉鏈上涂些蠟B.自行車(chē)轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承C.用力壓住橡皮,來(lái)回擦去寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字D.汽車(chē)在冰雪路面行駛,車(chē)輪上繞有鐵鏈8.太空艙中的物體處于失重狀態(tài),宇航員在太空艙中可以實(shí)施的是A.用天平測(cè)物體質(zhì)量B.用啞鈴鍛煉手臂肌肉C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量摩擦力D.用彈簧拉力器健身9.下列說(shuō)法中正確的是()A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越快,其慣性越大B.汽車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦C.物體只在兩個(gè)力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)力一定平衡力D.木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力10.小明和爸爸自駕游,汽車(chē)行至多沙山坡,車(chē)輪打滑,無(wú)法前行。爸爸讓小明下車(chē),便于爬坡,小明否定了爸爸的提議,邀請(qǐng)路邊的行人上車(chē),車(chē)果然不再打滑,開(kāi)上山坡。下列做法與小明的做法蘊(yùn)含相同原理的是A.給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑劑C.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),用力捏車(chē)閘D.在二胡的弓毛上涂抹松香11.小明和弟弟掰手腕,小明獲勝。小明對(duì)弟弟的力記為F1,弟弟對(duì)小明的力記為F2,則A.F1大于F2 B.F1和F2大小相等C.F1先于F2產(chǎn)生 D.F2先于F1產(chǎn)生12.下列各種摩擦中,應(yīng)該設(shè)法減小的是A.使用滑輪時(shí),輪與軸之間的摩擦B.跑步時(shí),鞋底與地面之間的摩擦C.拔河比賽時(shí),手和繩子之間的摩擦D.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),閘皮與車(chē)圈之間的摩擦13.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在F=15N的水平拉力作用下沿水平做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是A.A受到的重力與地面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力B.B受到的重力與A對(duì)B的支持力是一對(duì)相互作用力C.B物體受到的摩擦力為0D.若增大拉力F,則A與地面的摩擦力也隨著增大14.在粗糙程度相同的水平面上,重為10N的物體在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),此時(shí)撤去拉力,物體繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下來(lái),此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是A.物體在AB段摩擦力等于10NB.物體在AB段摩擦力小于5NC.物體在BC段摩擦力等于5ND.物體在AB段摩擦力大于BC段摩擦力15.如圖所示,棋子P、Q疊放在一起靜止在水平桌面上,用尺將Q快速水平擊打出去。則A.擊打前,Q在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)B.Q在P的下方滑動(dòng)時(shí),P受到摩擦力的作用C.離開(kāi)P后滑動(dòng)過(guò)程中,Q受到的摩擦力逐漸減小D.離開(kāi)P后滑動(dòng)過(guò)程中,Q的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變16.某人在車(chē)后用大小為10牛的水平力推車(chē),使車(chē)在平直公路上勻速前進(jìn),突然發(fā)現(xiàn)車(chē)輛前方出現(xiàn)情況,他馬上改用大小為F的水平拉力使車(chē)減速,在減速過(guò)程中,車(chē)受到的合力大小為20牛,則F的大小為()A.10牛 B.20牛 C.30牛 D.10?;?0牛17.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N.當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),則:()A.物體速度保持不變,受到的摩擦力等于2N B.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC.物體速度逐漸不變,受到的摩擦力等于8N D.物體立即停止,受到的摩擦力為零填空題18.自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:輪胎上刻有花紋,是通過(guò)_______來(lái)增大摩擦的:剎車(chē)時(shí)用力捏閘,是通過(guò)_______來(lái)增大摩擦的;滾動(dòng)軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過(guò)______來(lái)減小摩擦的。19.班級(jí)拔河比賽獲勝有不少訣竅,其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦,所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué),同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.20、體育課上小明以1m/s勻速爬桿,受到的摩擦力f1,又以0.6m/s勻速爬繩,受到的摩擦力f2,則f1f2;豎直向上拋出去的籃球上升到最高點(diǎn)時(shí),如果其受到的外力都消失了,則籃球?qū)ⅲ?1.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。F=15N時(shí),沒(méi)推動(dòng),木箱所受摩擦力為N;F=30N時(shí),木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng);F=50N時(shí),木箱做加速運(yùn)動(dòng);撤去F,木箱做減速運(yùn)動(dòng),它所受摩擦力為N。22、如圖甲,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系及物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)t=1s時(shí),物體處于狀態(tài),物體所受摩擦力為N;當(dāng)t=3s時(shí)物體所受摩擦力為N;當(dāng)t=5s時(shí),物體所受摩擦力為N23.如圖,三個(gè)相同的物體疊放在一起,當(dāng)B受到5N的水平拉力時(shí),三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為N和N24.下面是岳岳探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。25.如圖甲所示,將一個(gè)木塊放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),根據(jù)原理可以測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N。如圖乙所示,在木塊上放一個(gè)重物,重復(fù)上面的操作,比較甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可探究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系。26.為了操作方便,岳岳對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn),將彈簧測(cè)力計(jì)固定,拉動(dòng)木塊下的毛巾,木塊相對(duì)地面保持靜止,這樣改進(jìn)后勻速拉動(dòng)毛巾。比較甲、丙兩圖可得出:壓力相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力越大。27.如圖所示,一個(gè)重30N的木塊A被壓在墻面上靜止,壓力F的大小為8N,則A受到墻面對(duì)它的摩擦力大小為_(kāi)_____N,方向______。

28.“娃哈哈”牌礦泉水的瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是_____摩擦(選填“增大”或“減小”);用手握住礦泉水瓶豎立在空中靜止不動(dòng),此時(shí)水瓶受到的_____力和手對(duì)瓶的摩擦力是一對(duì)平衡力.29.如圖所示,雜技藝術(shù)中,重500N的表演人員爬桿過(guò)程,用600N的力握住桿子保持靜止,此時(shí)他受到的摩擦力大小為_(kāi)__________N,摩擦力方向?yàn)開(kāi)__________;若該雜技演員由于緊張,此時(shí)加大手對(duì)桿子的握力,則此時(shí)摩擦力大小為_(kāi)__________N,片刻后,表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時(shí)他受到摩擦力___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

30.水平地面上質(zhì)量相同的甲、乙兩物體在水平拉力作用下,同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動(dòng),甲、乙的s-t圖像如圖所示,根據(jù)題中信息可知:(1)甲、乙兩車(chē)速度______大,甲、乙兩物體受到水平拉力______大。(均選填“甲”、“乙”或“一樣”)。(2)甲車(chē)通過(guò)1.2米的路程所用的時(shí)間為_(kāi)_____秒,在AB對(duì)應(yīng)時(shí)間段內(nèi),甲車(chē)通過(guò)的路程為_(kāi)_____米。(3)運(yùn)動(dòng)6秒后甲、乙小車(chē)相距______米。31.小英在超市購(gòu)物時(shí),用50N的水平力推著一輛小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車(chē)受到的阻力是______N,突然,小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩,她馬上用20N的水平力向后拉小車(chē),使小車(chē)減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,所受合力為_(kāi)_____N。(假設(shè)小車(chē)所受阻力的大小不變)四、實(shí)驗(yàn)題1.某物理興趣小組利用帶有刻度的斜面、小車(chē)和電子秒表測(cè)量小車(chē)的平均速度。如圖所示改變木板與水平面的角度進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄了如下數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問(wèn)題:(1)此實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量?jī)x器有刻度尺和___________;(2)該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是___________;(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)全程的平均速度是___________m/s;(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)(4)下列哪個(gè)圖像更接近第二次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況___________;(選填字母)A.B.C.D.AB段AC段路程/m0.40.8第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)間/s1.62.8第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)間/s2.44.8(5)當(dāng)興趣小組的同學(xué)再次改變木板與水平面的角度,發(fā)現(xiàn)小車(chē)不能沿木板下滑,小車(chē)不能下滑的原因是___________。2.在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下的目的是:______;(2)實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越______(選填“遠(yuǎn)”或“近”)。這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得______(選填“快”或“慢”);(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受外力,它將做______。3.小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實(shí)驗(yàn)時(shí),它們發(fā)現(xiàn)在左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài).

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