2024-2025學(xué)年外研社版四年級(上)英語寒假作業(yè)(六)_第1頁
2024-2025學(xué)年外研社版四年級(上)英語寒假作業(yè)(六)_第2頁
2024-2025學(xué)年外研社版四年級(上)英語寒假作業(yè)(六)_第3頁
2024-2025學(xué)年外研社版四年級(上)英語寒假作業(yè)(六)_第4頁
2024-2025學(xué)年外研社版四年級(上)英語寒假作業(yè)(六)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁(共1頁)2024-2025學(xué)年外研社版四年級(上)英語寒假作業(yè)(六)一.選擇題(共5小題)1.Whatthekidsdoing?()A.is B.a(chǎn)m C.a(chǎn)re2.They'retomusic.()A.listen B.listening C.listens3.(2023春?石首市期中)Whatthechildrendoing?A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re4.Thepeopleisrowingaboatthelake.()A.in B.on C.near5.Inthepark,wecanseeinterestingthings.()A.a(chǎn)lot B.lotsof C.lotof二.填空題(共10小題)6.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子..7.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子..8.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子..9.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子..10.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子..11.Canyou(make/making)noodles?12.Hecan'tjump(high/good).13.I'mthe(win/winner).14.Canyou(ride/jump)fast?15.Lookatthebirdsup(at/in)thesky.三.判斷(共5小題)16.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Howmuchistheflower?﹣﹣﹣Itisfiveyuan.(判斷對錯)17.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Whatarethese?﹣﹣﹣Theyaredumplings.(判斷對錯)18.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Canyougoouttobuysomefish?﹣﹣﹣Ofcourse.(判斷對錯)19.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Whatareyoudoing?﹣﹣﹣I'mmakingdumplings.(判斷對錯)20.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Doyouwantsomeeggs?﹣﹣﹣No,thanks.(判斷對錯)

2024-2025學(xué)年外研社版四年級(上)英語寒假作業(yè)(六)參考答案與試題解析題號12345答案CBCBB一.選擇題(共5小題)1.Whatthekidsdoing?()A.is B.a(chǎn)m C.a(chǎn)re【答案】C【分析】孩子們正在做什么?【解答】本題考查主謂一致.A.is是,主語是第三人稱單數(shù)形式.B.a(chǎn)m是,主語是第一人稱.C.a(chǎn)re主語是第二人稱或復(fù)數(shù)形式.根據(jù)不完全句子中的"thekids孩子們"可知主語是復(fù)數(shù)形式,選項(xiàng)C符合句意.故選:C.【點(diǎn)評】做主謂一致的題目,首先要找到句子的主語,判斷出主語的性質(zhì)再根據(jù)主謂一致的原則進(jìn)行作答.2.They'retomusic.()A.listen B.listening C.listens【答案】B【分析】他們正在聽音樂.【解答】考查動詞現(xiàn)在分詞.be+動詞ing,表示現(xiàn)在進(jìn)行時.listen的現(xiàn)在分詞形式是:listening.A是原形.C是第三人稱單數(shù)形式.故選:B.【點(diǎn)評】注意現(xiàn)在進(jìn)行時的句式結(jié)構(gòu),因此來選擇單詞的正確形式.3.(2023春?石首市期中)Whatthechildrendoing?A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re【答案】C【分析】孩子們正在做什么?【解答】本題考查主謂一致.A.a(chǎn)m是,主語是第一人稱.B.is是,主語是第三人稱單數(shù)形式.C.a(chǎn)re主語是第二人稱或復(fù)數(shù)形式.根據(jù)不完全句子中的"thechildren孩子們"可知主語是復(fù)數(shù)形式,選項(xiàng)C符合句意.故選:C.【點(diǎn)評】做主謂一致的題目,首先要找到句子的主語,判斷出主語的性質(zhì)再根據(jù)主謂一致的原則進(jìn)行作答.4.Thepeopleisrowingaboatthelake.()A.in B.on C.near【答案】B【分析】人們正在湖面上劃船.【解答】本題考查地點(diǎn)介詞.on:在…上面onthelake在湖面上,in在…里面,near在…附近.故選:B.【點(diǎn)評】考查地點(diǎn)介詞,要求熟悉課本所學(xué),掌握句義,結(jié)合語法知識,分析句子,辨析選項(xiàng),確定答案,完成題目.5.Inthepark,wecanseeinterestingthings.()A.a(chǎn)lot B.lotsof C.lotof【答案】B【分析】在公園里,我們可以看見很多有趣的東西.【解答】本題考查短語.lotsof…許多,大量的,是固定搭配,alot非常.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查lotsof的用法.二.填空題(共10小題)6.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子.Heissinging..【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】Heissinging.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)圖示:他正在唱歌.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu):主語+系動詞be+動詞的ing+其它.據(jù)此,"他正在唱歌."翻譯為:Heissinging.故答案為:Heissinging.【點(diǎn)評】做題時,首先理解圖片內(nèi)容,再根據(jù)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu)翻譯句子.7.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子.Sheisdoingherhomework..【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】Sheisdoingherhomework.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)圖示:她正在寫作業(yè).現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu):主語+系動詞be+動詞的ing+其它.據(jù)此,"她正在寫作業(yè)."翻譯為:Sheisdoingherhomework.故答案為:Sheisdoingherhomework.【點(diǎn)評】做題時,首先理解圖片內(nèi)容,再根據(jù)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu)翻譯句子.8.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子.Theyareflyingkites..【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】Theyareflyingkites.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)圖示:他們正在放風(fēng)箏.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu):主語+系動詞be+動詞的ing+其它.據(jù)此,"他們正在放風(fēng)箏."翻譯為:Theyareflyingkites.故答案為:Theyareflyingkites.【點(diǎn)評】做題時,首先理解圖片內(nèi)容,再根據(jù)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu)翻譯句子.9.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子.Theyarerowingtheboat..【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】Theyarerowingtheboat.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)圖示:他們正在劃船.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu):主語+系動詞be+動詞的ing+其它.據(jù)此,"他們正在劃船."翻譯為:Theyarerowingtheboat.故答案為:Theyarerowingtheboat.【點(diǎn)評】做題時,首先理解圖片內(nèi)容,再根據(jù)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu)翻譯句子.10.用現(xiàn)在進(jìn)行時描述句子.Theyareplayingfootball..【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】Theyareplayingfootball.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)圖示:他們正在踢足球.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu):主語+系動詞be+動詞的ing+其它."據(jù)此,他們正在踢足球."翻譯為:Theyareplayingfootball.故答案為:Theyareplayingfootball.【點(diǎn)評】做題時,首先理解圖片內(nèi)容,再根據(jù)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般結(jié)構(gòu)翻譯句子.11.Canyoumake(make/making)noodles?【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】你會做面條嗎?【解答】答案:make.本題考查單詞填空.根據(jù)Canyou﹣﹣(make/making)noodles?可知你會做面條嗎?這里can是一個情態(tài)動詞,后面應(yīng)該用動詞原形.故填make.【點(diǎn)評】解答這種題型需要先理解一下句意,并根據(jù)所給詞匯的意思作出正確解答.12.Hecan'tjumphigh(high/good).【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】他跳不高.【解答】答案:high.本題考查單詞填空.根據(jù)Hecan'tjump﹣﹣(high/good).可知他跳不高.這里修飾動詞應(yīng)該用副詞high.故填high.【點(diǎn)評】解答這種題型需要先理解一下句意,并根據(jù)所給詞匯的意思作出正確解答.13.I'mthewinner(win/winner).【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我是贏家.【解答】答案:winner.本題考查單詞填空.根據(jù)I'mthe﹣﹣(win/winner).可知我是贏家.這里放在the后面應(yīng)該用名詞單數(shù)形式.故填winner.【點(diǎn)評】解答這種題型需要先理解一下句意,并根據(jù)所給詞匯的意思作出正確解答.14.Canyouride(ride/jump)fast?【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】你能騎得快嗎?【解答】答案:ride.本題考查單詞填空.ride騎;jump跳.根據(jù)Canyou﹣﹣(ride/jump)fast?可知你能騎得快嗎?這里應(yīng)該用ride比較合適.故填ride.【點(diǎn)評】解答這種題型需要先理解一下句意,并根據(jù)所給詞匯的意思作出正確解答.15.Lookatthebirdsupin(at/in)thesky.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】看天上的鳥.【解答】答案:in.本題考查單詞填空.根據(jù)Lookatthebirdsup﹣﹣(at/in)thesky.可知看天上的鳥.這里inthesky表示在天上.故填in.【點(diǎn)評】解答這種題型需要先理解一下句意,并根據(jù)所給詞匯的意思作出正確解答.三.判斷(共5小題)16.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Howmuchistheflower?﹣﹣﹣Itisfiveyuan.×(判斷對錯)【答案】×【分析】﹣﹣﹣花多少錢?﹣﹣﹣五元.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)所給圖片,圖片所給的是貨幣面值是20元,但題意給的是five,5元.所以句子表述錯誤.故答案為:×.【點(diǎn)評】考查看圖完成句子.分析選項(xiàng)句子意思,根據(jù)圖片提示,找出關(guān)鍵詞作答.17.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Whatarethese?﹣﹣﹣Theyaredumplings.√(判斷對錯)【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣﹣這些是什么?﹣﹣﹣它們是餃子.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)所給圖片,圖片所給的是餃子,和題意給的dumplings一致,句子表述內(nèi)容是正確的.故答案為:√.【點(diǎn)評】考查看圖完成句子.分析選項(xiàng)句子意思,根據(jù)圖片提示,找出關(guān)鍵詞作答.18.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Canyougoouttobuysomefish?﹣﹣﹣Ofcourse.√(判斷對錯)【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣﹣你能出去買些魚嗎?﹣﹣﹣當(dāng)然.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)所給圖片,圖片所給的是魚(fish),和題意給的fish一致,結(jié)合句意,表達(dá)的內(nèi)容是正確的.故答案為:√.【點(diǎn)評】考查看圖完成句子.分析選項(xiàng)句子意思,根據(jù)圖片提示,辨認(rèn)關(guān)鍵單詞,選擇合適答案.19.看圖,讀句子,并判斷正(√)誤(×).﹣﹣﹣Whatareyoudoing?﹣﹣﹣I'mmakingdumplings.×(判斷對錯)【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣﹣你在做什么?﹣﹣﹣我在包餃子.【解答】考查看圖完成句子.根據(jù)所給圖片,圖片所給的是煮東西(cooking)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論