五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末判斷題專題訓(xùn)練

五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末判斷題專題訓(xùn)練1．人腦包括大腦、小腦、腦干等部分，是人體的“總指揮”。(√)2．一個(gè)人的心跳與脈搏不一致。(×)3．大腦的表面像核桃仁一樣，有許多凹陷的溝和隆起的回。(√)4．大量的火山噴發(fā)現(xiàn)象告訴人們，地球內(nèi)部有熾熱的粥樣的物質(zhì)。(√)5．地形圖上用不同顏色表示不同海拔高度，除了藍(lán)色，其他的都表示陸地。(√)6．人體共有600多塊肌肉，肌肉收縮帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)。(√)7．為了驗(yàn)證光是怎樣傳播的，我們可以用眼睛直接對(duì)著激光燈觀察。(×)8．體重指數(shù)是反映體質(zhì)情況的指標(biāo)，它足以說明人的身體狀況。(×)9．光的傳播速度很快，每秒約30萬千米。(√)10．要想看到自己的后腦勺，需要用一面鏡子就可以了。(×)11．插入水中的筷子看上去變彎了，是因?yàn)楣獾恼凵洹?√)12．我國西部地區(qū)地形比較平坦，修建道路很方便。(×)13．一個(gè)人只要活著，他的心臟就一直在跳動(dòng)，所以心臟是從不休息的。(×)14．不同的物體反射光的能力不同。(√)15．平原的特點(diǎn)是周圍較高、中間低平。(×)16．在電影院看電影，我們能看到熒幕上的畫面，是因?yàn)楣庠跓赡簧习l(fā)生了折射。(×)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末判斷題專題訓(xùn)練17．秋千擺動(dòng)的速度與上面的人的重量有關(guān)系。(×)18．地殼運(yùn)動(dòng)是引發(fā)地震的根本原因。(√)19．光年是光在一年中所走的距離，它是用來計(jì)量恒星間的距離單位。(√)20．來自光源的光或來自物體反射的光進(jìn)入眼睛，都能使我們看到光源或物體。(√)21．如果沒有光源，我們的生活不會(huì)受到任何影響。(×)22．中國的地形特點(diǎn)決定了我國河流流向大多是自東向西。(×)23．體質(zhì)是天生的，不會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨槎淖儭?×)24．光碰到鏡面會(huì)改變傳播方向，形成反射現(xiàn)象。(√)25．鵝卵石的形成與河流的作用有關(guān)。(×)26．光傳播的速度比聲音快得多，所以發(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電，然后才聽到雷聲。(√)27．光能穿過玻璃，能看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)，像玻璃這樣的物體是透明物體。(√)28．有時(shí)為了需要，我們可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡直接去看太陽。(×)29．光和聲音的傳播方式一樣。(×)30．點(diǎn)燃的蠟燭、閃電、平面鏡都可以看作是光源。(×)31．噪聲、霧霾、污水等不良的環(huán)境可能對(duì)身體造成傷害。(√)32．我國古代根據(jù)滴水計(jì)時(shí)的不同方法，將水鐘分為泄水型和受水型。(√)33．時(shí)間的流逝是有快慢的，傷心時(shí)時(shí)間過得慢點(diǎn)。(×)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末判斷題專題訓(xùn)練34．雅魯藏布江大峽谷是由于巖石風(fēng)化形成的。(×)35．長白山天池是地震形成的。(×)36．當(dāng)一個(gè)人感到有壓力的時(shí)候，身體不會(huì)出現(xiàn)任何反應(yīng)。(×)37．內(nèi)蒙古大草原很寬廣，一望無際，它屬于平原。(×)38．人的眼睛發(fā)出的光，遇到周圍的物體再反射到人的眼睛里，人才看到了這個(gè)物體。(×)39．水鐘、沙漏計(jì)時(shí)，不再受陽光有無的影響，可以晝夜使用。(√)40．白天，拉上窗簾，房間暗了許多，是因光不能完全穿過窗簾。(√)41．戈壁主要是因?yàn)轱L(fēng)的沉積作用形成的。(×)42．我們可以用脈搏來估計(jì)一分鐘持續(xù)的時(shí)間。(√)43．骨骼支撐著我們的身體，保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官。(√)44．光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一定會(huì)發(fā)生變化。(×)45．光的三原色是紅、綠、藍(lán)。(√)46．月食現(xiàn)象的成因是因?yàn)樘柟獾闹本€傳播，月球運(yùn)行到了地球的陰影中。(√)47．傳出神經(jīng)負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞。(×)48．?dāng)[鐘走得快了，只要減小擺