五年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)四大專項(xiàng)_第1頁
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五年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)四大專項(xiàng)一、詞語專項(xiàng)一、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(翩)(翩)飛舞心(曠)神(怡)成(群)結(jié)(隊(duì))(面)(面)相覷無(邊)無(際)枝(繁)葉(茂)門前的桂花樹枝繁葉茂,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花間翩翩飛舞。二、補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。①一(知)半(解)②(栩)(栩)如生③如(饑)似(渴)④囫圇(吞)(棗)⑤不(言)而(喻)⑥別出(心)(裁)1.上面詞語中意思相似的兩個(gè)詞語是①和④。(填序號)2.李老師畫的麻雀像真的一樣,可以用詞語②來形容。(填序號)三、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。A.慈眉(善)目C.左(顧)右盼B.隨(遇)(而)安D.(鐵)面無私E.重整(旗)(鼓)F.精(疲)力盡1.寫出跟詞C結(jié)構(gòu)類似的詞語是(精疲力竭),與詞F意思相近的詞語是(D)。2.提起包青天,我會(huì)想起(A)這個(gè)詞。(選詞填空,填序號)四、補(bǔ)全下面詞語,再選詞填空。勤勤(懇)(懇)(美)(中)不足眉(開)眼(笑)一(五)一(十)成(家)立(業(yè))(依)(依)不舍無(拘)無(束)富(麗)堂(皇)日(久)天(長)(相)(依)為命1.這個(gè)青花瓷瓶色澤光亮,年代久遠(yuǎn),美中不足的是缺了一個(gè)小口。2.故宮的建筑富麗堂皇,氣魄雄偉。3.張老師工作勤勤懇懇,任勞任怨,受到同學(xué)們的愛戴。五年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)四大專項(xiàng)二、文言文專項(xiàng)古人談讀書(一)知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學(xué),不恥下問。默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。學(xué)如不及,猶恐失之。吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!墩撜Z》重點(diǎn)解釋:[是知也]知同“智”,智慧。[敏]此處指聰敏。[好]喜好。[恥]以……為恥。[下問]向地位、學(xué)問不如自己的人請教。[識]記住。[厭]滿足。[誨]教誨。[敏]此處指勤勉。課文譯文:知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。聰敏而又喜好學(xué)習(xí)的人,不以向地位、學(xué)問不如自己的人請教為恥。默默地記住所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)不覺得滿足,教人不知道疲倦。我并不是生來什么都知道的人,而是喜好古代文化靠勤勉求得知識的人。學(xué)習(xí)就像追趕什么似的,生怕趕不上,學(xué)到了還怕會(huì)丟失我曾經(jīng)整天不吃、整夜不睡地思考,可發(fā)現(xiàn)這樣做并沒有什么益處,不如去學(xué)習(xí)。古人談讀書(二)余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——[宋]朱熹重點(diǎn)解釋:[謂]說。[漫浪]隨意。[急]要緊,重要。課文譯文:我曾經(jīng)說過:讀書有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在讀書上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),既然思想不集中,就只能隨意地誦讀,絕對不能記住,即使記住了也不能長久。三到之中,心到最重要。思想既然已經(jīng)集中了,眼睛、嘴巴的應(yīng)用怎么會(huì)不到位呢?五年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)四大專項(xiàng)三、古詩專項(xiàng)古詩默寫《蟬》【唐】虞世南垂矮飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。題臨安邸【宋】林升山山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。漁歌子【唐】張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。乞巧【唐】林杰七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。己亥雜詩【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻;不拘一格降人才。觀書有感(其一)【宋】朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。示兒【宋】陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。觀書有感(其二)【宋】朱熹昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。長相思【清】納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。山居秋瞑【唐】王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。五年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)四大專項(xiàng)四、日積月累專項(xiàng)1.日積月累默寫(1)不飽食以終日,不棄功于寸陰。——【晉】葛洪(2)盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。一陶淵明(3)莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?【宋】岳飛(4)多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。(5)克勤于邦,克儉于家?!渡袝?6)居安思危,戒奢以儉。——【唐】魏征(7)由儉入奢易,由奢入儉難?!舅巍克抉R光(8)一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。2.日積月累運(yùn)用1.葛洪用“不飽食以終日,不棄功于寸陰”來告誡年輕人要珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。2.《蟬》中表達(dá)對人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信的詩句是:“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”3.我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新與發(fā)展,才能使內(nèi)心澄明。正如朱熹所說:"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"4.強(qiáng)

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