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涼山彝族自治州寧南縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.()()6×9,要使積是三位數(shù),百位上只能填(_________),十位上只能填(_________).2.最大填幾?(1)88×________<639(2)15×________<1733.一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)10厘米,寬6厘米,把它剪成兩個(gè)同樣大的小長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可以是________厘米,也可能是________厘米。4.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。69÷3(________)93÷3700-(515-265)(________)360+250+4812×3(________)13×2(52-28)÷4(________)52-28÷45.如圖,涂色部分占長(zhǎng)方形的,如果長(zhǎng)方形表示120,那么涂色部分表示()。6.三年級(jí)有5個(gè)班,每班35人,其中男生有92人,女生有(____)人。7.在計(jì)算450–(59+41)時(shí),要先算(________)法,再算(________)法。8.學(xué)?!叭の稊?shù)學(xué)”小組3:10開(kāi)始活動(dòng),經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分鐘結(jié)束活動(dòng),結(jié)束時(shí)是_____:_____.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.2□5×4的積是一個(gè)三位數(shù),□里最小填4。(________)10.19時(shí)比晚上6時(shí)30分要晚一些.(____)11.359×25876=36987597的結(jié)果一定是錯(cuò)誤的.(____)12.學(xué)校舉行慶?;顒?dòng),需要1500把椅子,原來(lái)有九百多把椅子,再租來(lái)六百把椅子,肯定夠。(______)13.1千克的鹽比1千克的棉花重很多._____.14.下面兩個(gè)圖形都是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,甲圖周長(zhǎng)大于乙圖周長(zhǎng)。(________)15.?huà)寢?:50開(kāi)始洗衣服,爸爸8:20開(kāi)始擦地板,爸爸干活時(shí)間比媽媽早30分。(________)16.36÷(9-3)=6(_______)17.一頭大象重4千克.(______)18.3噸鐵比3噸棉花重._____.三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.從長(zhǎng)9厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)正方形,正方形的周長(zhǎng)不可能是()。A.18厘米 B.32厘米 C.24厘米 D.4厘米20.下面圖形都是由3個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形組成的,其中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是(
).A. B. C.21.用5個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成的圖形中,周長(zhǎng)最短的是(
)A.B.C.22.光明小學(xué)有6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)4個(gè)班,每個(gè)班各評(píng)選了3名三好學(xué)生,光明小學(xué)一共評(píng)選了()名三好學(xué)生。A.80 B.72 C.64 D.5323.0×90=(
)A.0B.800C.67D.24024.陳冬家離學(xué)校大約有1千米,他平時(shí)上學(xué)走路一般需要()。A.30分鐘 B.15分鐘 C.150秒 D.1小時(shí)25.貝貝用去了一張紙的,小聰用去了一些后,現(xiàn)在還剩這張紙的。小聰用去了這張紙的()。A. B. C.26.如果□是〇的16倍,下面()算式是錯(cuò)的.A.〇÷□=16 B.□÷16=〇 C.□÷〇=16 D.〇×16=□27.如圖,甲、乙兩張紙條都被遮住了一部分,露出的部分同樣長(zhǎng),下面說(shuō)法正確的是()。A.甲紙條比較長(zhǎng) B.乙紙條比較長(zhǎng) C.兩張紙條一樣長(zhǎng)28.小花有3件上衣、2條褲子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.6四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫(xiě)出得數(shù)。6×7=
3×2=
12÷4=
7×3+2=8×2=
4×5=
21÷3=
5×7+6=7×3=
6×8=
42÷7=
8×9-21=30.我會(huì)用豎式計(jì)算(帶★的要驗(yàn)算)?!?05+789=★827-356=685×9=4×350=703×6=31.求下面圖形的周長(zhǎng).(1)(2)五、操作題。32.誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問(wèn)題33.商店里有紅氣球685個(gè),黃氣球156個(gè)。紅氣球和黃氣球一共有多少個(gè)?紅氣球比黃氣球多多少個(gè)?34.用一條130厘米長(zhǎng)的彩帶圍在這個(gè)相框的四周(連接處用2厘米),這條彩帶夠長(zhǎng)嗎?35.?huà)寢屬I了一個(gè)大面包,重190克,還買了4個(gè)小面包,每個(gè)重50克,這些面包共重多少克?36.養(yǎng)雞場(chǎng)上午孵出了476只小雞,下午比上午少孵出107只.一共孵出了多少只小雞?37.快放假了,小明一家準(zhǔn)備開(kāi)車去杭州野生動(dòng)物園玩,他家離杭州野生動(dòng)物園有300千米,平均每小時(shí)行69千米,清晨5:00出發(fā),那么他們能在上午9:00之前到達(dá)嗎?
參考答案一、神奇小幫手。1、11【詳解】因?yàn)榈诙€(gè)因數(shù)是9,只有第一個(gè)因數(shù)百位上是1時(shí),第一個(gè)因數(shù)百位上的數(shù)與9的積才不會(huì)向千位進(jìn)1;因?yàn)榈诙€(gè)因數(shù)是9,當(dāng)百位上的數(shù)是1時(shí),百位上的數(shù)與9的積是9,個(gè)位上6與9的積是54,只有當(dāng)十位上的數(shù)是1時(shí),十位上的數(shù)與9的積才不會(huì)向百位進(jìn)位;所以只有當(dāng)百位上的數(shù)是1,十位上的數(shù)是1時(shí),積才能是三位數(shù).故答案為1,1.2、711【詳解】略3、2226【分析】此題主要考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是弄清剪的方法有哪些,分別求出剪的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬,然后用公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,據(jù)此列式解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,剪成2個(gè)同樣大的小長(zhǎng)方形,有兩種情況:①長(zhǎng)10厘米、寬3厘米,周長(zhǎng):(10+3)×2=13×2=26(厘米)②長(zhǎng)6厘米、寬5厘米,周長(zhǎng):(6+5)×2=11×2=22(厘米)。故答案為:22;26。4、<<><【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,先算出各個(gè)算式的結(jié)果,然后再比較大小?!驹斀狻?9÷3=23,93÷3=31,23<31,所以69÷3<93÷3;700-(515-265)=450,360+250+48=658,700-(515-265)<360+250+48;12×3=36,13×2=26,12×3>13×2;(52-28)÷4=6,52-28÷4=45,(52-28)÷4<52-28÷4;【點(diǎn)睛】先計(jì)算出算式的結(jié)果再比較大小。5、,60【分析】根據(jù)題意,將白色部分可以拼成一個(gè)圖形,那么這個(gè)圖形和陰影部分相等,所以涂色部分占,所以涂色部分表示60?!驹斀狻坑捎诎咨糠制闯傻膱D形和陰影的部分相等,所以涂色部分占長(zhǎng)方形的;120×=60?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解,分?jǐn)?shù)就是把一個(gè)整體平均分成幾份,表示其中的1份或幾份的數(shù)。6、83【詳解】略7、加減【詳解】略8、41【詳解】3時(shí)10分+1小時(shí)20分=4時(shí)1分答:結(jié)束時(shí)是4時(shí)1分.故答案為:4,1.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】求2□5×4的積,可以在□中填寫(xiě)0至9,根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計(jì)算,滿足積是三位數(shù),使□內(nèi)的數(shù)最小即可?!驹斀狻?05×4=820;215×4=860,225×4=900;235×4=940;245×4=980;255×4=1020……,積是三位數(shù),所以方框內(nèi)可填0、1、2、3、4,其中最小可填0;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵注意三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則。10、√【解析】略11、正確【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,359×25816,個(gè)位數(shù)9×6=54,所得的積的個(gè)位上的數(shù)是4,據(jù)此判斷.本題關(guān)鍵是根據(jù)乘積的個(gè)位上數(shù)進(jìn)行判斷即可.【詳解】9×6=54;所以,359×25816的積的個(gè)位上的數(shù)是4,原題是1.故答案為正確.12、√【詳解】略13、×【分析】本題主要是考查質(zhì)量的名數(shù)大小比較,質(zhì)量都是1千克,與物體的屬性無(wú)關(guān)系.【詳解】鹽和棉花都是1千克,質(zhì)量相等.因此答案錯(cuò)誤;故答案為×.14、×【分析】甲圖是一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是2厘米。乙圖是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是3厘米,寬是1厘米。根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式分別求出甲乙兩圖的周長(zhǎng),再比較解答?!驹斀狻?×4=8(厘米)(3+1)×2=4×2=8(厘米)則甲圖周長(zhǎng)等于乙圖周長(zhǎng)。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2。15、√【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間解答?!驹斀狻?時(shí)50分-8時(shí)20分=30(分)則爸爸干活時(shí)間比媽媽早30分。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,注意爸爸干活時(shí)間比媽媽早30分,而不是晚30分。16、√【解析】此題含有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的減法,再算小括號(hào)外面的除法.【詳解】36÷(9-3)=36÷6=6,原題計(jì)算正確.故答案為正確17、×【詳解】略18、×【分析】?jī)蓚€(gè)物品的質(zhì)量只要是一樣,不管是什么樣的物品,它們都一樣重.根據(jù)題意,知道鐵的質(zhì)量是3噸,棉花的質(zhì)量也是3噸,然后再進(jìn)一步解答即可.【詳解】鐵的質(zhì)量是3噸,棉花的質(zhì)量也是3噸;所以,3噸鐵與3噸棉花一樣重;故答案為錯(cuò)誤.三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【分析】從長(zhǎng)9厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)最大是6厘米,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=4×邊長(zhǎng)即可解答?!驹斀狻空叫蔚倪呴L(zhǎng)最大是6厘米,周長(zhǎng)=4×6=24(厘米),正方形的周長(zhǎng)最大是24厘米;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查正方形的周長(zhǎng),關(guān)鍵掌握從長(zhǎng)方形中截取最大正方形。20、A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義:封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng),據(jù)此分別求出各選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng),然后比較大小即可.【詳解】選項(xiàng)A,圖形的周長(zhǎng)是1×4×3=12(厘米);選項(xiàng)B,圖形的周長(zhǎng)是(3+1)×2=4×2=8(厘米);選項(xiàng)C,圖形的周長(zhǎng)是8厘米.因?yàn)?2>8,所以圖形A的周長(zhǎng)最長(zhǎng).故答案為A.21、A【分析】可以采用數(shù)線段的方法分別數(shù)出每個(gè)圖中圖形的周長(zhǎng),然后確定周長(zhǎng)最短的圖形.【詳解】A、周長(zhǎng)是10厘米;B、周長(zhǎng)是12厘米;C、周長(zhǎng)是12厘米;周長(zhǎng)最短的是A.故答案為A.22、B【分析】用每個(gè)班評(píng)選的三好學(xué)生人數(shù)乘每個(gè)年級(jí)的班數(shù)等于每個(gè)年級(jí)評(píng)選的三好學(xué)生數(shù),再乘年級(jí)數(shù)就等于光明小學(xué)評(píng)選的三好學(xué)生總數(shù)?!驹斀狻?×4×6=12×6=72(名)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法意義的掌握和靈活運(yùn)用。23、A【詳解】略24、B【分析】常見(jiàn)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒等,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知陳東從家走到學(xué)校大約需要15分鐘?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,他平時(shí)上學(xué)走路一般需要15分鐘。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。25、C【分析】因?yàn)樨愗惡托÷斢玫氖峭粡埣?,則將這張紙看作單位“1”,用1減去貝貝用去這張紙的,再減去還剩這張紙的,即可求出小聰用去了這張紙的幾分之幾。【詳解】1--=-=則小聰用去了這張紙的。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。26、A【詳解】□是〇的16倍,即:〇×16=□;因?yàn)橐粋€(gè)乘數(shù)=積÷另一個(gè)乘數(shù),所以□÷〇=16;□÷16=〇故選A【點(diǎn)睛】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算,能得出〇×16=□,然后根據(jù)乘數(shù)、乘數(shù)和積之間的關(guān)系可以得出:□÷〇=16;□÷16=〇;由此解答即可.27、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一張紙條平均分成4份,其中1份占它的,4份占它的,是一整張紙條。也就是甲紙條的長(zhǎng)度是4個(gè)露出部分的長(zhǎng)度。同理可知,乙紙條的長(zhǎng)度是3個(gè)露出部分的長(zhǎng)度。因?yàn)榧滓壹垪l露出部分的長(zhǎng)度相同,則甲紙條長(zhǎng)度應(yīng)大于乙紙條長(zhǎng)度。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲紙條的長(zhǎng)度是4個(gè)露出部分的長(zhǎng)度,乙紙條的長(zhǎng)度是3個(gè)露出部分的長(zhǎng)度。則甲紙條比較長(zhǎng)。故答案為:A。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。28、C【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、42;6;3;2316;20;7;4121;48;6;51【詳解】略30、894;471;
6165;1400;4218【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積?!驹斀狻俊?05+789=894驗(yàn)算:894-789=105★827-356=471驗(yàn)算:471+356=827685×9=61654×350=1400703×6=421831、(1)18厘米(2)32厘米【詳解】(1)(6+3)×2=18(厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32厘米。五、操作題。32、
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