2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng);則X可能是()

①X+堿→鹽+H2O②X+金屬氧化物→鹽+H2OA.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO42、關(guān)于熱機(jī),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.熱機(jī)性能好壞的重要標(biāo)志之一是熱機(jī)效率B.在四沖程內(nèi)燃機(jī)中減少?gòu)U氣帶走的大量熱量可以大大提高熱機(jī)效率C.柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高,這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇驞.在壓縮沖程中內(nèi)燃機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3、下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是()A.鋅B.鎂C.鐵D.銅4、下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示食物鏈的是()A.大魚(yú)→小魚(yú)→蝦B.草→羊→狼C.陽(yáng)光→草→兔D.昆蟲(chóng)→青蛙→蛇5、如圖中;A,B分別表示脂肪滴在不同消化道部位的狀態(tài)。如果脂肪滴B狀態(tài),則可能位于消化道中的()

A.口腔B.食道C.胃D.小腸評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、艾滋病全稱(chēng)為_(kāi)___,其主要傳播途徑為_(kāi)___、____、____。7、A﹣I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì);其轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示.按單質(zhì);氧化物、酸、堿、鹽分類(lèi),A、B、D、E、F是不同類(lèi)別的物質(zhì),C、G、H、I、F也是不同類(lèi)別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體.圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式:____;

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是____;

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____.

8、水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),將質(zhì)量為10kg的水從30℃加熱到80℃,需要吸收的熱量是____J,如果將水倒去后,剩余水的比熱容為_(kāi)___J/(kg?℃).9、如圖所示是水位自動(dòng)報(bào)警裝置。當(dāng)水位上升時(shí),浮子a上升,并推動(dòng)b上升。當(dāng)水位達(dá)到一定高度時(shí),電磁鐵電路接通。電磁鐵____,吸引銜鐵,電燈電路____;電燈發(fā)光發(fā)出警報(bào),警告水位過(guò)高。

10、小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體,為對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖所示,那么hk段出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___,在K點(diǎn)的溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)___.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)11、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題,共8分)12、(2015?金華)如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖;圖中①表示某種生理過(guò)程,②;③分別表示兩種氣體,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)B系統(tǒng)中完成圖中①過(guò)程的主要器官是____。

(2)C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后,血液名稱(chēng)的變化情況是____。

(3)D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是____。13、光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度;二氧化碳濃度、水分供給情況、氣孔開(kāi)閉情況等有關(guān)。光是光合作用的能量來(lái)源;所以在光照增強(qiáng)時(shí),光合作用也隨著加強(qiáng)。但是,當(dāng)光照增強(qiáng)到一定限度,即達(dá)到光飽和后,光合作用就不再加強(qiáng)了。下面是某晴朗的夏日,棉花葉片光合作用強(qiáng)度在白天的變化曲線圖,縱坐標(biāo)表示光合作用強(qiáng)度,橫坐標(biāo)表示時(shí)刻。請(qǐng)解釋出現(xiàn)右圖變化的原因。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì);分析給出的反應(yīng),堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水。

【解答】堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水;金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,所以X屬于酸類(lèi)物質(zhì),分析選項(xiàng),硫酸屬于酸。

故答案為:D2、C【分析】【解答】熱機(jī)效率反映了燃料完全燃燒放出能量的利用率;是熱機(jī)性能好壞的的重要標(biāo)志,A正確;內(nèi)燃機(jī)能量損耗的主要原因之一就是廢氣帶走的熱量,所以減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高熱機(jī)的效率,故B正確;柴油機(jī)的效率高于汽油機(jī)是因?yàn)椴裼蜋C(jī)的壓縮比大,燃料燃燒更充分,而不是柴油機(jī)的熱值高,故C錯(cuò)誤;壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D正確。選C。

【分析】掌握在熱機(jī)工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是解題的關(guān)鍵。本題考查的是熱機(jī)的效率和能量的轉(zhuǎn)化。3、B【分析】【解答】常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb;H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金屬活動(dòng)性順序中;金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),鋅、鎂、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前,故金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂.

A;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鎂,不是鋅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鎂,故選項(xiàng)正確;

C;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鎂,不是鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鎂,不是銅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容,在金屬活動(dòng)性順序中金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),進(jìn)行分析判斷.4、B【分析】【解答】A;大魚(yú)是動(dòng)物不是生產(chǎn)者;而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;

B;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;B正確;

C;陽(yáng)光屬于非生物部分;而食物鏈不包括非生物部分,C錯(cuò)誤;

D;昆蟲(chóng)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者;而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,D錯(cuò)誤;

故選:B

【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.5、D【分析】【分析】根據(jù)脂肪消化的位置和消化的特點(diǎn)分析.注意膽汁中不含有消化酶;只能將脂肪變成脂肪微粒。

【解答】解:肝臟是人體最大的消化腺;所分泌的消化液膽汁經(jīng)膽管流入小腸。膽汁中不含有消化酶,不能對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)性消化,只能將脂肪乳化成脂肪微粒,加大與消化酶的接觸面積。圖示中脂肪由A狀態(tài)的大顆粒,變成了B狀態(tài)的小顆粒,是小腸內(nèi)膽汁的作用,所以在小腸內(nèi)脂肪成B狀態(tài)。

故答案為:D二、填空題(共5題,共10分)6、獲得性免疫缺陷綜合征性接觸血液和精液傳播母嬰傳播【分析】【分析】結(jié)合艾滋病的產(chǎn)生原因及傳播途徑分析解答。

【解答】艾滋?。ˋDIS)是獲得性免疫缺陷綜合征的簡(jiǎn)稱(chēng);是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的性傳播疾病。其主要傳播途徑有性接觸傳播;血液和精。

液傳播;母嬰傳播。

故答案為:獲得性免疫缺陷綜合征、性接觸傳播、血液和精液傳播、母嬰傳播。7、CO2復(fù)分解反應(yīng)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(合理即可)【分析】【解答】“B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體”,則B為CO2;A;B、C中含有同種元素,因此三種物質(zhì)中含有碳、氧元素,B和C能夠相互轉(zhuǎn)化,因此C是一氧化碳,則A可以是碳或氧氣;B﹣二氧化碳能夠和D相互轉(zhuǎn)化,因此D可以是碳酸鈣,碳酸鈣能夠和F反應(yīng),且F能夠和I﹣藍(lán)色沉淀,即氫氧化銅反應(yīng),因此F是酸,如鹽酸;E分別能夠和二氧化碳、鹽酸反應(yīng),且A、B、D、E、F是不同類(lèi)別的物質(zhì),因此E是可溶性的堿,如氫氧化鈣等;C﹣一氧化碳能夠轉(zhuǎn)化為G,G能夠轉(zhuǎn)化為H,H能夠反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,因此H可以是銅鹽,則G是一氧化碳還原氧化銅得到的銅,這樣符合C、G、H、I、F也是不同類(lèi)別的物質(zhì),帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題;因此:

(1)B是二氧化碳,故填:CO2;

(2)反應(yīng)①是酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng);是特殊的復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解反應(yīng);

(3)反應(yīng)②可以是銅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅和銀,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(合理即可).

【分析】根據(jù)“B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體”,則B為CO2,A、B、C中含有同種元素,因此三種物質(zhì)中含有碳、氧元素,B和C能夠相互轉(zhuǎn)化,因此C是一氧化碳,則A可以是碳或氧氣;B﹣二氧化碳能夠和D相互轉(zhuǎn)化,因此D可以是碳酸鈣,碳酸鈣能夠和F反應(yīng),且F能夠和I﹣藍(lán)色沉淀,即氫氧化銅反應(yīng),因此F是酸,如鹽酸;E能夠和二氧化碳和鹽酸反應(yīng),且A、B、D、E、F是不同類(lèi)別的物質(zhì),因此E是可溶性的堿,如氫氧化鈣等;C﹣一氧化碳能夠轉(zhuǎn)化為G,G能夠轉(zhuǎn)化為H,H能夠反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,因此H可以是銅鹽,則G是一氧化碳還原氧化銅得到的銅,這樣符合C、G、H、I、F也是不同類(lèi)別的物質(zhì),帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題.8、2.1×1064.2×103【分析】【解答】解:(1)水吸收的熱量:

Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×(80℃﹣30℃)=2.1×106J;

(2)比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體的質(zhì)量大小無(wú)關(guān),將水倒去后,剩余水的比熱容仍為4.2×103J/(kg?℃).

故答案為:2.1×106;4.2×103.

【分析】(1)根據(jù)Q=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;

(2)比熱容是物質(zhì)的一種特性,它不隨物體的質(zhì)量、溫度、吸收熱量的改變而改變.9、有磁性接通【分析】【分析】電磁繼電器的工作過(guò)程要分清控制電路與工作電路;再?gòu)目刂齐娐烽_(kāi)始,依次進(jìn)行分析,明確每一個(gè)電路的工作狀態(tài)。

【解答】讀圖可知,當(dāng)水位上升時(shí),浮子a上升,并推動(dòng)b上升,使得S1連通,控制電路形成了一個(gè)工作的通路,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵向下,使S2連通;工作電路形成了一個(gè)通路,燈亮報(bào)警。

故答案為:有磁性;接通10、產(chǎn)生白色沉淀NaCl【分析】【分析】根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳;溶液的pH值上升,然后碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液的pH值不變,然后隨著碳酸鈉的滴加,溶液的pH值逐漸增大進(jìn)行分析.

【解答】解:碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液的pH值上升,然后碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液的pH值不變,然后隨著碳酸鈉的滴加,溶液的pH值逐漸增大,所以hk段出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,在k點(diǎn)的溶液中的溶質(zhì)為NaCl.三、判斷題(共1題,共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、解答題(共2題,共8分)12、?(1)小腸(2)由動(dòng)脈血變成靜脈血(3)腎臟【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析可知:B系統(tǒng)是食物進(jìn)入體內(nèi)的系統(tǒng)應(yīng)該判定為消化系統(tǒng);C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng),通過(guò)模式圖也可以看出該系統(tǒng)把幾個(gè)系統(tǒng)有機(jī)的聯(lián)系到一起,是因?yàn)樗哂羞\(yùn)輸功能的原因.A系統(tǒng)所示是空氣與人體進(jìn)行交換的過(guò)程,故為呼吸系統(tǒng)。D系統(tǒng)是形成尿的,是泌尿系統(tǒng)。在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程,代表消化吸收過(guò)程;圖示中②和③是發(fā)生在血液和組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換。

【解答】(1)B系統(tǒng)即消化系統(tǒng);完成①吸收功能的主要器官是小腸。

(2)C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換;血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,組織里的二氧化碳擴(kuò)散到血液,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血。

(3)D泌尿系統(tǒng)有腎臟;輸尿管、膀胱和尿道組成.其中腎臟是形成尿的場(chǎng)所。

故答案為:(1)小腸(2)由動(dòng)脈血變成靜脈血(3)腎臟13、從6點(diǎn)到10點(diǎn)左右,光照強(qiáng)度增強(qiáng),同時(shí)蒸騰作用加強(qiáng),水分供給增多,因而光合作用增強(qiáng);從10點(diǎn)左右到13點(diǎn)左右,達(dá)到光飽和,光合作用不再加強(qiáng),同時(shí)由于氣孔關(guān)閉,二氧化碳濃度下降,導(dǎo)致光合作用減弱;13點(diǎn)左右至15點(diǎn)左右,氣孔張開(kāi),二氧化碳濃度上升,水分供給增加,光合作用增強(qiáng);15點(diǎn)左右至18點(diǎn)左右,光照減弱,光合作用減弱?!痉治觥俊痉治觥烤G色植物通過(guò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論