2024年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷647考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”，是重慶市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程，下列做法不利于該項(xiàng)工程實(shí)施的是（）A.減少燃煤使用B.回收廢舊金屬C.大力植樹(shù)造林D.野外焚燒垃圾2、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（）

A.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大B.點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和D.40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g3、如圖是抓拍機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈裝置的工作原理示意圖．光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合；壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車(chē)的壓力會(huì)閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車(chē)輛．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.攝像系統(tǒng)拍攝的圖象是正立縮小的虛像B.當(dāng)紅燈損壞不能發(fā)光時(shí)，該裝置仍能正常工作C.若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用D.只要光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)有一個(gè)不閉合，攝像系統(tǒng)都不會(huì)自動(dòng)拍攝4、小明利用玻璃瓶；細(xì)管和帶顏色的水自制了一個(gè)氣壓計(jì)和一個(gè)溫度計(jì)（如圖甲和乙所示）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.拿著甲圖中的自制氣壓計(jì)上樓過(guò)程中，細(xì)管中的水柱會(huì)下降B.如用一個(gè)細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣，管中水柱會(huì)上升C.把乙圖中自制溫度計(jì)放入冷水中，細(xì)管中的水柱會(huì)下降D.用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶，細(xì)管中的水柱會(huì)上升5、若一艘輪船從上海駛往澳門(mén)，當(dāng)它從長(zhǎng)江口駛?cè)氪蠛r(shí)（）A.它受到的浮力變大B.它受到的浮力變小C.它下沉了一些D.它上浮了一些6、生態(tài)系統(tǒng)的碳﹣氧循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)，又能將其釋放到大氣中的生物是（）A.人類(lèi)B.細(xì)菌、真菌C.哺乳動(dòng)物D.綠色植物7、小剛買(mǎi)了一瓶果醬，可是怎么也擰不開(kāi)玻璃瓶上的鐵皮蓋．爸爸讓小剛用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，再一擰瓶蓋就打開(kāi)了．這主要是因?yàn)椋ǎ〢.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的摩擦力B.瓶蓋的外表面變粗糙，增大手對(duì)瓶蓋的摩擦力C.外面的空氣進(jìn)到瓶中，減小瓶?jī)?nèi)外氣體對(duì)瓶蓋的壓力差D.瓶蓋與瓶口的接觸面積變小，減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力8、當(dāng)溫度一定時(shí)，比較兩根銅導(dǎo)線電阻的大小，下列說(shuō)法中正確的是（）A.導(dǎo)線較粗的電阻大B.若它們粗細(xì)相同，則導(dǎo)線較長(zhǎng)的電阻大C.導(dǎo)線較細(xì)的電阻大D.若它們長(zhǎng)度相同，則導(dǎo)線較粗的電阻大9、下列措施中為了加快蒸發(fā)的是（）A.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽B.將衣服晾在向陽(yáng)通風(fēng)處C.用保鮮膜將蔬菜包裹起來(lái)D.植樹(shù)時(shí)剪除大量的枝葉評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、請(qǐng)將正確的化學(xué)符號(hào)填在下列相應(yīng)的橫線上．①鐵元素____；②2個(gè)氧分子____；

③硫酸根離子____；④硝酸鎂____．11、在北京某科技館內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上(如圖所示)。無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為l5牛；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20米／秒時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7牛，可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力。根據(jù)你的分析，飛機(jī)受到的該力大小為_(kāi)___牛，方向____。

12、線圈平面與磁場(chǎng)方向____的位置是線圈的平衡位置。經(jīng)實(shí)驗(yàn)，通電線圈在磁場(chǎng)中____轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線圈越過(guò)平衡位置以后，它受到的力要____它的轉(zhuǎn)動(dòng)。在實(shí)際的直流電動(dòng)機(jī)中通過(guò)____來(lái)改變電流方向，使電動(dòng)機(jī)的線圈在后半周也獲得____，更平穩(wěn)、更有力的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。13、植物的光合作用可以為人類(lèi)提供____和____。14、光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系：既相互____又相互____的關(guān)系。15、植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)前要將綠葉放在黑暗處一晝夜的目的：____。

②要對(duì)一片完整的葉部分遮光的目的：____。

③把葉片放在酒精的小燒杯中，水浴加熱，這樣做的目的：使葉片中的____褪去；防止綠色對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

④碘能使淀粉變成____。碘液試驗(yàn)可以用來(lái)鑒定____的存在。

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了____，而覆蓋鋁箔紙?zhí)巁___，這說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉。16、2014年9月26日，引江濟(jì)漢工程正式通水通航，工程有67Km黃金航道、500m3/s的最高流量，已成為中國(guó)現(xiàn)代最大的人工運(yùn)河．一艘排水量100t的貨船在航道通行時(shí)，船上裝有質(zhì)量為10t的貨物，該船滿載時(shí)受到的浮力為_(kāi)___N；距離水面1.5m下的船體位置受到的水的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa．（g=10N/kg）17、某同學(xué)患急性腸炎，血液中____的含量會(huì)增多；某同學(xué)受外傷后不易止血，血液中____的含量可能較少。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共6分)23、4.6g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，測(cè)得生成CO2的質(zhì)量為8.8g，生成H2O為5.4克，試確定該有機(jī)物的化學(xué)式。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】A．減少燃煤使用可以減少溫室氣體；二氧化硫的排放；改善空氣質(zhì)量；

B．分類(lèi)回收廢舊金屬可以減少對(duì)環(huán)境的污染；節(jié)約金屬資源，有利于環(huán)境保護(hù)；

C．植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙；改善空氣質(zhì)量；吸收某些污染物等；

D．焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體；粉塵而造成空氣的污染．

故選D．

【分析】A．根據(jù)煤炭燃燒的污染物來(lái)分析；B．根據(jù)分類(lèi)回收廢舊金屬的作用進(jìn)行分析；C．根據(jù)植樹(shù)造林的意義來(lái)分析；D．焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生污染物．2、C【分析】【解答】A；通過(guò)分析溶解度曲線可知；0℃﹣70℃，溶解度逐漸增大，大于70℃，溶解度逐漸減小，故A錯(cuò)誤；

B、點(diǎn)A在溶解度曲線上，所以點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是飽和溶液；故B錯(cuò)誤；

C、通過(guò)觀察溶解度曲線，升溫或降溫，溶解度都會(huì)減小，所以點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和；故C正確；

D、40℃時(shí)，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%，所以ZnSO4的溶解度小于41g；故D錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．3、D【分析】【解答】解：A；攝像系統(tǒng)是照相機(jī)原理；成倒立縮小實(shí)像，故A錯(cuò)誤；

B；紅燈是控制電路工作的一個(gè)條件；因此紅燈損壞，該裝置不正常，故B錯(cuò)誤；

C；光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)是相互影響的；因此這兩個(gè)開(kāi)關(guān)只能串聯(lián)，故C錯(cuò)誤；

D；分析題意可知；只有光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，控制電路才能接通，攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝，故D正確．

故選：D．

【分析】（1）只有在紅燈亮的期間；光控開(kāi)關(guān)才閉合，若此時(shí)車(chē)輛違規(guī)闖紅燈行駛時(shí)，會(huì)壓上壓力開(kāi)關(guān)，壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車(chē)的壓力會(huì)閉合；

（2）光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合后，電磁鐵中有電流通過(guò)，產(chǎn)生磁性，電磁鐵會(huì)將銜鐵吸下，使攝像系統(tǒng)所在的電路接通，攝像機(jī)會(huì)對(duì)違規(guī)車(chē)輛進(jìn)行拍照．4、A【分析】【解答】解：A；上樓時(shí)；高度在升高，大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小，外界大氣壓變小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓，會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱，所以水柱將會(huì)升高．故A錯(cuò)誤；

B；如用一個(gè)細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣；甲圖細(xì)管口上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，瓶?jī)?nèi)大氣壓不變，所以管中水柱會(huì)上升．故B正確；

C；把乙圖中自制溫度計(jì)放入冷水中；瓶?jī)?nèi)的氣體因遇冷體積變小，氣壓也變小，所以，細(xì)管中的水柱會(huì)下降；故C正確；

D；用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶；瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大，所以，細(xì)管中的水柱會(huì)上升；故D正確．

故選A．

【分析】（1）大氣壓與高度有關(guān)；隨高度的升高而減?。?/p>

（2）流動(dòng)的液體和氣體稱(chēng)為流體；生活中常見(jiàn)的流體是空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越?。?/p>

（3）知道一定量的氣體遇冷收縮；氣壓變??；

（4）用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大．5、D【分析】【解答】從長(zhǎng)江口駛?cè)氪蠛r(shí)輪船處于漂浮，則由于輪船受到的重力G不變，所以它所受的浮力不變；則根據(jù)阿基米德原理得：由于．所以，輪船排開(kāi)水的體積：即：排開(kāi)水的體積將變小，輪船將上浮一些．故選D．

【分析】（1）輪船從河里駛?cè)氪蠛r(shí)都漂浮，受到的浮力都等于輪船受到的重力，得出了受到浮力的大小關(guān)系；（2）知道河水和海水的密度關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理分析排開(kāi)河水和海水體積的大小關(guān)系，進(jìn)而得出排水深度的變化．6、D【分析】【解答】AC；人和哺乳動(dòng)物為消費(fèi)者；其呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳，不能合成有機(jī)物，AC錯(cuò)誤；

B；細(xì)菌和真菌是分解者；分解動(dòng)植物尸體產(chǎn)生二氧化碳，它們不能合成有機(jī)物，B錯(cuò)誤；

D、地球上種類(lèi)繁多的綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用；消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)碳﹣﹣氧平衡．D正確．

故選：D

【分析】綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)碳﹣﹣氧平衡，據(jù)此解答．7、C【分析】【分析】罐頭類(lèi)食品；加蓋前一般都需要蒸煮，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，蓋蓋后，隨著溫度的降低瓶?jī)?nèi)氣壓降低，瓶?jī)?nèi)外氣壓差增大，蓋子蓋得更緊，用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，可以讓外部空氣進(jìn)入，從而減小瓶?jī)?nèi)外壓力差．生活中常常會(huì)遇到瓶蓋難開(kāi)的現(xiàn)象，這種情況多數(shù)是因?yàn)槠績(jī)?nèi)外氣壓不同，造成內(nèi)外壓力差大，大氣壓將瓶蓋壓的緊的緣故，只要將瓶蓋輕輕撬幾下，讓瓶?jī)?nèi)外壓力差變小即可輕松打開(kāi)瓶蓋．

【解答】解：罐頭是真空包裝；罐頭鐵皮蓋在外界大氣壓的作用下很難打開(kāi)，當(dāng)用螺絲刀沿瓶蓋邊撬幾下后，大氣進(jìn)入罐頭內(nèi)部，這時(shí)瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差很小，所以瓶蓋就容易打開(kāi)．

故選C．8、B【分析】【分析】導(dǎo)體電阻的大小由溫度；材料、長(zhǎng)度和橫截面積三方面因素共同決定．所以在比較兩根導(dǎo)線電阻大小關(guān)系時(shí)；一定要在其他三個(gè)因素都相同的情況下，通過(guò)比較其中的某一個(gè)因素，才能比較出兩根電阻的大小關(guān)系，否則是很難比較出來(lái)的．本題考查了決定電阻大小的因素，用好控制變量法正確分析是本題的關(guān)鍵．【解答】解：電阻的大小不僅跟導(dǎo)體的材料有關(guān)，還跟材料的長(zhǎng)度和橫截面積大小有關(guān)，所以選項(xiàng)A、C都不正確．

在溫度；橫截面積和材料相同；長(zhǎng)的銅絲電阻大，故B正確．

在溫度；長(zhǎng)度和材料相同時(shí)；導(dǎo)體的橫截面積越小，即導(dǎo)線越細(xì)，電阻越大，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．9、B【分析】【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度；液體的表面積；液體表面上方空氣的流動(dòng)速度．從這三個(gè)方面來(lái)分析選擇項(xiàng)中提到的措施；從而可以得到答案．【解答】解：A；蓋上酒精燈，可以降低液體表面的空氣流動(dòng)，減緩蒸發(fā)速度，不符合題意；

B；把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處既加快了液體上方空氣流動(dòng)；又提高了液體的溫度，故加快了蒸發(fā)，該選項(xiàng)正確；

C；用保鮮膜將蔬菜包裹起來(lái)；減慢了蔬菜周?chē)目諝饬鲃?dòng)，減慢了水分的蒸發(fā)，不符合題意；

D；植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉；減小了液體的表面積，從而減慢了水分的蒸發(fā)，不符合題意．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)10、Fe|2O2|SO42﹣|Mg（NO3）2【分析】【分析】①根據(jù)元素符號(hào)的正確書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行解答；②根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答；④根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)步驟：歸類(lèi)→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)，進(jìn)行解答．【解答】解：①根據(jù)元素符號(hào)的正確書(shū)寫(xiě)方法，鐵元素表示為：Fe；②根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氧分子表示為：2O2；③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；硫酸根離子表示為：SO42﹣；④根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)步驟：歸類(lèi)→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)，因此硝酸鎂表示為：Mg（NO3）2；

故答案為：①Fe②2O2③SO42﹣④Mg（NO3）2．11、8豎直向上【分析】【分析】對(duì)飛機(jī)吹風(fēng)時(shí)；流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大．機(jī)翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力。

【解答】無(wú)風(fēng)時(shí)；托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N說(shuō)明飛機(jī)受到的重力為15N。

對(duì)飛機(jī)吹風(fēng)時(shí)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)闉?牛；示數(shù)減小，說(shuō)明飛機(jī)受到了一個(gè)向上的升力，升力的大小為F′=G-F=15N-7N=8N。

故答案為：8豎直向上（向上）12、垂直受力阻礙換向器動(dòng)力【分析】【分析】（1）線圈和磁場(chǎng)方向垂直的位置是線圈的平衡位置。

（2）線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí)，由于慣性要繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置，磁場(chǎng)方向不變，受力方向不變，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)受到阻礙。

（3）實(shí)際中的電動(dòng)機(jī)依靠換向器；在線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)，能自動(dòng)改變線圈中的電流方向，使線圈受力方向和依靠慣性轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同，獲得動(dòng)力。

【解答】（1）線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直的位置是線圈的平衡位置。

（2）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)平衡位置；依靠慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置后，磁場(chǎng)不變，電流不變，受力方向不變，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)受到阻礙。

（3）在實(shí)際的直流電動(dòng)機(jī)中安裝了換向器；換向器在線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)，能自動(dòng)改變電路中的電流方向，能使線圈獲得動(dòng)力而繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

故答案為：垂直受力阻礙換向器動(dòng)力13、食物氧氣【分析】【分析】此題考查的是綠色植物的光合作用的意義；可以從光合作用的概念；產(chǎn)物方面來(lái)切入。

【解答】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身。一部分為人類(lèi)和其它生物提供食物來(lái)源和氧氣來(lái)源，人類(lèi)和其它的生物直接或間接以植物為食。

故答案為：食物氧氣14、依存對(duì)立【分析】【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物；并使放出氧氣的過(guò)程；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程。

【解答】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并使放出氧氣的過(guò)程；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程，光合作用和呼吸作用的關(guān)系是：。區(qū)別光合作用呼吸作用部位在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行在所有活細(xì)胞條件在光下進(jìn)行有光、無(wú)光都能進(jìn)行原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量變化將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)所以；植物的光合作用和呼吸作用的過(guò)程是相反的，卻是相互依存的。

故答案為：依存對(duì)立

15、消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來(lái)淀粉的干擾為了設(shè)置對(duì)照葉綠素藍(lán)色淀粉藍(lán)色未變藍(lán)色【分析】【分析】結(jié)合“綠葉在光下制造淀粉“的實(shí)驗(yàn)分析回答。

【解答】探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)原理：淀粉遇碘變藍(lán)色。碘液試驗(yàn)可以用來(lái)鑒定淀粉的存在。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1；把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。第2天；用2張大小相等的鋁梢紙?jiān)谌~片綠色部分的相同位置從上下兩面蓋嚴(yán)，并用大頭針固定，然后放到陽(yáng)光下照射。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)綠葉進(jìn)行暗處理，目的是消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來(lái)淀粉的干擾；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)同一葉片的不同部位進(jìn)行光照的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

2；4小時(shí)后；去掉鋁箔紙，將葉片摘下。

3；把葉片放到盛有酒精的小燒杯中；水浴加熱，仔細(xì)觀察葉片和酒精的顏色變化。先將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱的目的是溶解葉片中含有的葉綠素。

4；到葉片褪成黃白色時(shí)；取出葉片并用清水洗凈后，滴上碘液。幾分鐘后，用清水沖掉葉片上的碘液，觀察葉片的顏色是否發(fā)生變化。結(jié)果是葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，而覆蓋鋁箔紙?zhí)幬醋兯{(lán)色，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉。

故答案為：消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來(lái)淀粉的干擾；為了設(shè)置對(duì)照；葉綠素；藍(lán)色；淀粉；藍(lán)色；未變藍(lán)色16、1061.5×104【分析】【解答】解：因?yàn)榇瑵M載時(shí)的排水量為m排=100t=100000kg；

則滿載時(shí)所受浮力為：F浮=G排=m排g=100000kg×10N/kg=106N；

距離水下1.5m的位置受到水的壓強(qiáng)為：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa．

故答案為：106；1.5×104

【分析】（1）排水量為船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量；利用阿基米德原理求出浮力大小；

（2）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析解答．17、白細(xì)胞板【分析】【分析】人體血液中有三種血細(xì)胞；它們具有各自的功能：血小板有止血和加速凝血的功能；白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能；紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．此題考查了白細(xì)胞和血小板的功能．

【解答】解：當(dāng)身體某處受；病菌侵入時(shí)有細(xì)胞可以穿過(guò)細(xì)血管壁聚到受傷的部菌同傷口周出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎．人體發(fā)癥或其疾病時(shí)，血液細(xì)的總數(shù)會(huì)發(fā)生變化，即白數(shù)量多；皮的血管受損后，中的血板會(huì)在出的傷口處集成再者，小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝塊，這兩種情況都可以堵傷口而止．若能正止血，小板的量可能．

故答案為：白細(xì)胞；板三、判斷題(共5題，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：