2024年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷374考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、誰(shuí)也沒(méi)有我跑得快！我是（）A.高速奔馳的磁懸浮列車B.高空翱翔的超音速戰(zhàn)機(jī)C.讓萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光D.把“神七“送上天的“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭2、如圖是海波的熔化圖象；下列從圖象中獲得信息正確的是（）

A.海波是非晶體B.海波在AB段是液態(tài)C.海波在BC段吸熱，溫度不變D.海波從開始熔化到完全熔化用時(shí)約8min3、當(dāng)某種液體的溫度達(dá)到它的沸點(diǎn)時(shí)；有關(guān)該液體的說(shuō)法中不正確的是（）

A.一定在蒸發(fā)。

B.一定在沸騰。

C.可能在沸騰。

D.蒸發(fā)和沸騰可能同時(shí)進(jìn)行。

4、一個(gè)凸透鏡的焦距為10cm；當(dāng)物體沿主光軸從距這個(gè)凸透鏡50cm處逐漸移向凸透鏡20cm處的過(guò)程中，物體通過(guò)這個(gè)凸透鏡所成的像的變化是（）

A.逐漸變大。

B.逐漸變小。

C.不變。

D.無(wú)法判斷。

5、用一把受潮的木尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度；測(cè)量結(jié)果將（）

A.偏大。

B.偏小。

C.不變。

D.都有可能。

6、【題文】下列現(xiàn)象中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.分子在不停運(yùn)動(dòng)B.烏云遮住月亮C.樹木在不斷生長(zhǎng)D.氣溫上升7、如圖所示是人眼的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖．如果長(zhǎng)期近距離看書；將導(dǎo)致該眼睛的晶狀體(相當(dāng)于凸透鏡)焦距比正常眼的要短，則下列關(guān)于此類眼睛的說(shuō)法中正確的是()

A.此類眼睛是遠(yuǎn)視眼B.此類眼睛應(yīng)該用“老花鏡”矯正C.遠(yuǎn)處物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜前面D.遠(yuǎn)處物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜后面8、北方嚴(yán)冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是由于(

)

A.室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁B.室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁C.室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁D.室內(nèi)的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、凸透鏡焦距的大小，反映了凸透鏡會(huì)聚作用的強(qiáng)弱．表面越凸的凸透鏡，焦距越____，會(huì)聚作用越____．10、無(wú)論汽車落水還是遇雨被淹；乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因?yàn)檐囕v被淹越深，車門下部O

處受到水的壓強(qiáng)越______.

緊急情況下，應(yīng)揮動(dòng)逃生錘的______(

“A

”或“B

”)

端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離，這是用______的方法______(

“增大”或“減小”)

壓強(qiáng)．

11、（2014春?無(wú)錫期中）電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上帶有____，而具有了____的性質(zhì)．如圖所示，將一束扯成線狀的塑料捆扎繩，用清潔干燥的手自上而下地捋，塑料繩就會(huì)____（散開/靠攏），這是因?yàn)開___．12、21

如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).

小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度____，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____.(

填“變小”、“不變”或“變大”)

如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器____(

請(qǐng)寫出它的名稱)

．13、隨著人們生活水平不斷提高，小龍家最近也買了輛轎車.

若轎車以90kW

的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v

與時(shí)間t

的關(guān)系如圖乙所示，則經(jīng)過(guò)10s

轎車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是____9105J

當(dāng)牽引力為____N

時(shí)轎車能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．

14、唐詩(shī)隆露

夜泊楓橋隆路

中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”.

在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲，是因?yàn)榇箸娛艿阶矒?，產(chǎn)生______而發(fā)出的，是通過(guò)______傳到人耳的，客船上的人能辨別傳來(lái)的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音，實(shí)際上他是根據(jù)聲音的______來(lái)判別的．15、用一根細(xì)線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球處于______狀態(tài)(

填“平衡”或“非平衡”)

若小球所受的外力突然都消失，小球?qū)_____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、蔗糖受潮后會(huì)粘在一起，沒(méi)有確定的幾何形狀，因此它是非晶體．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、凸面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、力的單位是千克．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、參照物的選擇是任意的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、使用任何機(jī)械，不僅不省功，反而多做了一些功．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時(shí)，光在玻璃中的傳播方向不改變，傳播速度將不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、某人背書包乘電梯上了樓，則此人對(duì)書包做了功．____．23、參照物的選取是任意的，但也有一定的原則，必須使研究的問(wèn)題盡量簡(jiǎn)單．____．24、子彈射穿靶子時(shí)的速度是100m/s

這個(gè)速度指的是平均速度．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)25、如圖所示；從左到右分別放置蠟燭；凸透鏡和光屏，將三者中心調(diào)至同一高度．不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，所獲得的數(shù)據(jù)如下表：

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm130152202031530410光屏上沒(méi)有像58光屏上沒(méi)有像（1）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是______．

（2）根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)推測(cè)，此凸透鏡的焦距為______cm；

（3）有同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，光經(jīng)凸透鏡會(huì)聚成像后，如果去掉光屏，當(dāng)眼睛位于光線會(huì)聚成像后繼續(xù)傳播的方向上，也能看到這個(gè)像．請(qǐng)問(wèn)在實(shí)驗(yàn)中采用光屏的作用是______（寫出一條理由即可）．

（4）實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使成在光屏上的像不偏高，則應(yīng)向______（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)凸透鏡．

（5）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)固定蠟燭，將透鏡換成一個(gè)焦距稍小一點(diǎn)的凸透鏡實(shí)驗(yàn)，則屏需向______（填“左”或“右”）移動(dòng)才能成清晰的像，此刻的像比換鏡前變______（填“大”或“小”）．26、回顧實(shí)驗(yàn)和探究(

將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整)

探究密度概念的建構(gòu)：

。數(shù)據(jù)圖象次數(shù)物體V/cm3V/cm3V/cm3銅塊V/cm3V/cm3V/cm3V/cm3銅塊V/cm3V/cm3V/cm3V/cm3銅塊V/cm3V/cm3V/cm3小表是某同學(xué)探究銅塊質(zhì)量與體積關(guān)系的數(shù)據(jù)：

。次數(shù)物體m/g

V/cm3

1

銅塊1

89.0

10

2

銅塊2

133.5

15

3

銅塊3

178.0

20

請(qǐng)根據(jù)表示中數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出銅塊的m鈭?V

圖象．次數(shù)物體1空燒杯的質(zhì)量133.5燒杯和牛奶的質(zhì)量133.5牛奶的體積133.5牛奶的密度133.5133.5133.5____________銅塊1請(qǐng)根據(jù)表示中數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出銅塊的m鈭?V

圖象．結(jié)論壟脵

同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積______．

壟脷

物理學(xué)中，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積______叫做這種物質(zhì)的密度．問(wèn)題討論小雨用天平和量筒測(cè)量牛奶密度的操作步驟如下：

壟脵

用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1

壟脷

向燒杯中倒入適量牛奶；測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2

壟脹

將燒杯中的牛奶倒入量筒中；測(cè)出牛奶的體積V

如圖所示．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作；完成下列表格：

。次數(shù)物體m/gV/cm31銅塊189.0102銅塊2133.5153銅塊3178.020按照小雨操作步驟得到的密度值比真實(shí)值______(

填“偏大”、“偏小”)

這是由于______原因造成的．空燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m2/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/(kg?m3)32.692.6____________27、利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素如圖所示。(1)

圖中壓力的作用效果是通過(guò)_______________來(lái)體現(xiàn)的。(2)

通過(guò)比較圖甲和圖乙，說(shuō)明受力面積一定時(shí)，壓力_______(

選填“越大”或“越小”)

壓力的作用效果越明顯；下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是______(

填序號(hào))壟脵

書包要用寬的背帶壟脷

交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t

(3)

通過(guò)比較圖________(

填序號(hào))

和圖丙，說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。(4)

實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是_________(

選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)

28、我校八年級(jí)周二的選修課中，一課外探究小組的同學(xué)，在課外探究“鐘擺的擺動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，記錄了如甲表、乙表所示的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表中的內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

(1)

從甲表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是：鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺錘種類___________(

選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

(2)

從乙表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是：__________________；

(3)

因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時(shí)，可以把擺線長(zhǎng)度適當(dāng)變______(

選填“長(zhǎng)”或“短”)

使它走時(shí)準(zhǔn)確。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共6分)29、單位換算：

180秒=____分。

72km/h=____m/s

50nm=____m．30、完成下列單位換算．

①5mV=____V；

②3.6Ω=____kΩ；

③3.2kW=____W；

④1kW?h=____J．31、云南省已連續(xù)三年多遭受旱災(zāi)，為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水，政府派出抗旱送水車送水．如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．學(xué)校距取水處12km，汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校．（ρ水=1.0×103kg/m3）問(wèn)：

（1）汽車勻速行駛時(shí)的速度是多少？

（2）該車最多能裝多少kg的水？

（3）該車裝滿水后車和水的總重為多少N？

（4）裝滿水時(shí)，車隊(duì)地面的壓強(qiáng)為多少Pa？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】光速是人們認(rèn)為最快的速度，它在真空中是3×108m/s；

故選：C。

【分析】本題考查對(duì)光速大小的理解。2、C【分析】【解答】解：A；由于海波在熔化過(guò)程中；溫度不變，故是晶體，故錯(cuò)誤；

B；據(jù)熔化圖象可知；海波在AB段是固態(tài)，故錯(cuò)誤；

C；據(jù)熔化圖象可知；BC段是熔化過(guò)程，故該過(guò)程中海波吸熱，但溫度不變，故正確；

D；據(jù)圖象可知；海波從開始熔化到完全熔化用時(shí)約4min，故錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】要解決此題；需要會(huì)分析晶體的熔化圖象．在圖象中包含了好多知識(shí)．

在分析過(guò)程中，可以把整個(gè)圖象分成3段，首先是固體吸熱升溫；然后一段是晶體的熔化過(guò)程，可以看出晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)、熔點(diǎn)及熔化所用的時(shí)間；最后是晶體完全熔化完后繼續(xù)吸熱升溫的過(guò)程．3、B【分析】

當(dāng)某種液體的溫度達(dá)到它的沸點(diǎn)時(shí)；如果還在吸熱，肯定能沸騰，如果不能從外界吸收熱量，就不能沸騰，但是蒸發(fā)肯定進(jìn)行．故：ACD不符合題意．

故選B

【解析】【答案】要解答本題需掌握：液體沸騰有兩個(gè)必要條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)；（2）繼續(xù)吸熱；當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)即可沸騰．

4、A【分析】

因?yàn)橥雇哥R的焦距為10cm；當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡50cm處沿主光軸移到距透鏡20cm處時(shí)，物體始終在凸透鏡的二倍焦距以外，所以此時(shí)所成的像始終是倒立縮小的實(shí)像，當(dāng)物距減小時(shí)，像距增大，像變大．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知物體在二倍焦距以外；成倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)，當(dāng)物距減小，像距增大，像變大．

5、B【分析】

受潮而膨脹后的木制的刻度尺會(huì)變長(zhǎng)；分度值會(huì)變大．用此刻度尺來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度，會(huì)將物體的長(zhǎng)度測(cè)小，舉個(gè)例子：物體的長(zhǎng)度為2cm，而受熱膨脹的刻度尺2cm要比物體長(zhǎng)，用這個(gè)刻度尺來(lái)測(cè)量，示數(shù)就小于2cm．誤差變大．

故選B．

【解析】【答案】木制的刻度尺因受潮而膨脹；刻度尺會(huì)變長(zhǎng)，測(cè)量的誤差就會(huì)更大，測(cè)量的結(jié)果會(huì)變?。?/p>

6、B【分析】【解析】

試題分析:我們把物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

A.分子在不停運(yùn)動(dòng)不合題意；

B.烏云遮住月亮符合題意；

C.樹木在不斷生長(zhǎng)不合題意；

D.氣溫上升不合題意；

故選B。

考點(diǎn):本試題考查的是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。

點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)把握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。注意分子的運(yùn)動(dòng)不是物體的運(yùn)動(dòng)。【解析】【答案】B7、C【分析】【解答】眼睛的晶狀體(相當(dāng)于凸透鏡)焦距比正常眼的要短；是近視眼，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

此類眼睛需要用近視鏡進(jìn)行矯正；選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

遠(yuǎn)處的物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜前面；選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選C。

【分析】掌握近視眼形成的原因與矯正辦法。8、C【分析】解：

物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華.

冬天室外溫度很低；室內(nèi)溫度較高，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其內(nèi)表面由氣態(tài)直接變成固態(tài)，凝華為小冰晶，就是“冰花”．

故選C．

(1)

在一定條件下；物體的三種狀態(tài)--固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

(2)

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)．【解析】C

二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】凸透鏡有一個(gè)重要的光學(xué)性質(zhì)，就是能使平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)稱之為焦點(diǎn)，它到光心的距離叫做焦距，兩個(gè)焦距是相等的，凸透鏡兩側(cè)各有一個(gè)焦點(diǎn)；焦距越短的凸透鏡對(duì)光線的折射能力越強(qiáng)，會(huì)聚作用就越強(qiáng)．【解析】【解答】解：表面越凸的凸透鏡；焦距越短，會(huì)聚作用越強(qiáng)．

故答案為：短；強(qiáng)．10、大；B；減小受力面積；增大【分析】解：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；所以車輛被淹越深，車門下部O

處受到水的壓強(qiáng)越大；

由圖知；B

處比A

處的面積小，所以用B

端砸向玻璃窗的邊角，在用力相同的情況下，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，玻璃更容易破碎.

這是用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)．

故答案為：大；B

減小受力面積；增大．

掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)；根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大進(jìn)行分析．

掌握壓強(qiáng)的定義及影響因素，根據(jù)公式p=FS

壓力相同，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，力的作用效果越明顯．

此題考查了影響液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)的因素在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的重要性，是一道基礎(chǔ)性題目．【解析】大；B

減小受力面積；增大11、略

【分析】【分析】（1）帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；

（2）電荷間相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引．【解析】【解答】解：（1）電視機(jī)工作時(shí)；由于電子運(yùn)動(dòng)到了屏幕上，而使屏幕帶了電，而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故把灰塵吸引到了屏幕上．

（2）因?yàn)橛们鍧嵏稍锏氖肿陨隙碌剞?；因摩擦而使塑料繩帶上同種電荷，同種電荷互相排斥，故塑料繩向四周散開；捋的次數(shù)越多，塑料繩帶的電荷量越多，排斥力越大，故散開得越大．

故答案為：電荷；吸引輕小物體；散開；同種電荷互相排斥．12、上升變大溫度計(jì)【分析】【分析】此題主要考查的是液體溫度計(jì)的構(gòu)造和工作原理，其中還涉及了氣壓和高度的關(guān)系、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)等知識(shí)，綜合性較強(qiáng)。把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)；發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析第一空的答案；

水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大?。恢饕Q于水位的高低，根據(jù)第一空管內(nèi)水柱的高度，可直接判斷出水位高度的變化情況，再由p=婁脩gh

來(lái)分析第二空的答案；

如果將瓶?jī)?nèi)裝滿水，當(dāng)瓶周圍溫度變化時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的體積也會(huì)由于熱脹冷縮而相應(yīng)的發(fā)生變化，從而使得玻璃管內(nèi)的水柱高度發(fā)生變化，其工作原理和液體溫度計(jì)相同，因此可作為溫度計(jì)使用?！窘獯稹堪褮鈮河?jì)從山腳帶到山頂；瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)上升；

當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時(shí)；水深增大，由p=婁脩gh

知，當(dāng)婁脩

一定時(shí)，h

越大，則p

值越大，因此水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大；

如果在瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)；整個(gè)瓶子相當(dāng)于溫度計(jì)的玻璃泡，其工作原理也和液體溫度計(jì)類似，因此可作為測(cè)量溫度的儀器。

故答案為：上升變大溫度計(jì)【解析】上升變大溫度計(jì)13、9×105；3×103【分析】解：轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P=90kW=9隆脕104W

由P=Wt

得；轎車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功：

W=Pt=9隆脕104W隆脕10s=9隆脕105

J.

由圖乙可知；轎車保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v=30m/s

由P=Wt=Fst=Fv

得；轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力：

F=Pv=9隆脕104W30m/s=3隆脕103N.

故答案為：9隆脕1053隆脕103

．

知道轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率和時(shí)間，根據(jù)W=Pt

求出轎車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功；根據(jù)P=Wt=Fst=Fv

的變形公式F=Pv

求出轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力．

本題以家用轎車為載體，考查了學(xué)生對(duì)功率公式的掌握和應(yīng)用，知道在功率一定時(shí)，分析力的問(wèn)題時(shí)常用到功率的變形公式P=Fv

．【解析】9隆脕1053隆脕103

14、略

【分析】解：(1)

聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲；是因?yàn)榇箸娛艿阶矒?，產(chǎn)生振動(dòng)而產(chǎn)生聲音的緣故；

(2)

聲音的傳播靠介質(zhì)；氣體；液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；我們平時(shí)聽到的聲音大多是通過(guò)空氣這種介質(zhì)傳播的；

(3)

人能辨別傳來(lái)的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音；是因?yàn)橐羯怯砂l(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；故人們根據(jù)聲音的音色不同來(lái)辨別鐘聲和鼓聲；

故答案為：(1)

振動(dòng)；(2)

空氣；(3)

音色．

聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；聲音的傳播靠介質(zhì)；氣體；液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

此題考查了聲音的產(chǎn)生；傳播以及特征之一--音色；抓住聲音的產(chǎn)生和傳播的條件以及音色的含義可解答此題；

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．【解析】振動(dòng)；空氣；音色15、略

【分析】解：(1)

小球在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)；其運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，說(shuō)明物體受力不平衡，處于非平衡狀態(tài)；

(2)

由牛頓第一定律可知；小球不受任何力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，將保持繩子斷開時(shí)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

故答案為：非平衡；做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

(1)

物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，稱為平衡狀態(tài)；

(2)

物體不受任何力的作用時(shí)；其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

明確物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系，再結(jié)合平衡力知識(shí)，可解答此題．【解析】非平衡；做勻速直線運(yùn)動(dòng)三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】正確解答本題需要掌握：晶體和非晶體的區(qū)別．【解析】【解答】解：晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有一定的熔點(diǎn)；非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)；有無(wú)確定的幾何形狀不是晶體和非晶體的區(qū)別，有些晶體沒(méi)有規(guī)則的幾何形狀，比如蔗糖沒(méi)有規(guī)則幾何形狀但有一定的熔點(diǎn)為晶體，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】（1）對(duì)光線會(huì)聚的光學(xué)元件有：凸透鏡；凹面鏡；

（2）對(duì)光線有發(fā)散作用的光學(xué)元件有：凸面鏡、凹透鏡．【解析】【解答】解：凸面鏡對(duì)光線起發(fā)散作用；凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用；凹面鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】力是物體對(duì)物體的作用，在國(guó)際單位制中力的單位是牛頓，符號(hào)是N．【解析】【解答】解：在國(guó)際單位制中；力的單位是牛頓，符號(hào)是N；千克是質(zhì)量的主單位．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】在判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過(guò)這個(gè)物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．【解析】【解答】解：參照物的選擇具有任意性；可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體做參照物，也可以選擇靜止的物體作為參照物，不過(guò)物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了，這樣才能去判斷研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】使用任何機(jī)械時(shí)；人們所做的功，都不會(huì)少于（大于或等于）不用機(jī)械時(shí)所做的功，也就是使用任何機(jī)械都不省功．這個(gè)結(jié)論叫做功的原理．

且在使用機(jī)械時(shí)，不免要克服機(jī)械自身的重力及機(jī)械摩擦做功，因此要多做功．【解析】【解答】解：使用任何機(jī)械；不僅不省功，反而要多做額外功，所以說(shuō)法正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】光從空氣垂直水面射入玻璃中時(shí)，入射角和折射角都為0°，即傳播方向不變，但傳播速度會(huì)變?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓汗鈴目諝獯怪彼嫔淙氩Ａе袝r(shí)，光的傳播方向?qū)⒉蛔儯庠诓Ａе械膫鞑ニ俣葹榭諝庵袀鞑ニ俣鹊?；因此一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時(shí)光的傳播速度將變小．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：

人背書包乘電梯上了樓；人對(duì)書包施加了力，并在力的方向上移動(dòng)力距離，所以人對(duì)書包做了功，該說(shuō)法正確．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】在研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選定為假定不動(dòng)的物體是參照物，任何物體都可以作為參照物．【解析】【解答】解：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)；需要選擇參照物，根據(jù)所研究的問(wèn)題選擇參照物，任何物體都可以作為參照物，靜止的物體可以做參照物，運(yùn)動(dòng)的物體也可以做參照物，必須使研究的問(wèn)題盡量簡(jiǎn)單．

故答案為：√．24、×【分析】解：

子彈射穿靶子時(shí)的速度是100m/s

射穿靶子處為某個(gè)位置(

時(shí)間非常短，只有一瞬間)

這個(gè)速度指的是瞬時(shí)速度，不能反映子彈在飛行過(guò)程中的平均快慢程度，不是平均速度；故該說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)．

(1)

平均速度是反映物體在某段路程或某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度；平均速度與一段路程或一段時(shí)間相對(duì)應(yīng)；

(2)

瞬時(shí)速度是反映物體在某個(gè)位置或某個(gè)時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢程度；瞬時(shí)速度與位置或時(shí)刻相對(duì)應(yīng)．

本題考查了平均速度和瞬時(shí)速度；讀懂題目問(wèn)的速度是某一位置、某一時(shí)刻的速度，還是某段路程、某段時(shí)間內(nèi)的速度，是解題的關(guān)鍵．【解析】錯(cuò)四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)25、略

【分析】解：（1）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心；透鏡的光心、光屏的中心在同一高度；目的是使像能成在光屏的中央；

（2）由表中的數(shù)據(jù)知：成實(shí)像時(shí)；物距增大，像距減?。划?dāng)物距等于像距時(shí)，u=v=2f=20cm，所以f=10cm；

（3）因?yàn)閷?shí)像可以用光屏接收到；所以在實(shí)驗(yàn)中采用光屏的作用是確定所成像的是實(shí)像還是虛像或在各個(gè)位置都能看到像；

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；蠟燭變短，光屏上的像向上移動(dòng)，要使光屏上的像呈現(xiàn)在光屏的中央位置，使蠟燭向上移動(dòng)，或使凸透鏡向下移動(dòng)，或把光屏向上移動(dòng)；

（5）實(shí)驗(yàn)中；屏上已成清晰的像，此時(shí)固定蠟燭，當(dāng)透鏡換成一個(gè)焦距稍小一點(diǎn)的凸透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)，此時(shí)相當(dāng)于增大了物距，所以成的像更小，像距也會(huì)減?。?/p>

故答案為：（1）使像能成在光屏的中央；（2）10；（3）確定所成像的是實(shí)像還是虛像；（4）下；（5）左；?。?/p>

（1）為使像能成在光屏的中央；應(yīng)使蠟燭的火焰；透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處；

（2）由圖表中的數(shù)據(jù)分析的出結(jié)論；算出焦距；

（3）實(shí)像可以用光屏接收到；虛像不能用光屏接收到；實(shí)像與虛像都可以用眼睛接收到；

（4）根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向；判斷凸透鏡的移動(dòng)情況；

（5）搞清像距和物距之間的關(guān)系．知道物距越大；像距越小，成的像也越??；物距越小，像距越大，成的像也越大．

此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，燭焰考查了凸透鏡成像的特點(diǎn)與物距的關(guān)系、像距與物距的關(guān)系．同時(shí)還考查了實(shí)像的概念，知道凸透鏡成的實(shí)像都是倒立的．在平時(shí)學(xué)習(xí)中要善于總結(jié)規(guī)律．【解析】使像能成在光屏的中央；10；確定所成像的是實(shí)像還是虛像；下；左；小26、略

【分析】解：根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)；并用平滑的曲線連接起來(lái)，如下圖所示：

壟脵

比較12

兩次實(shí)驗(yàn)；都是銅塊，質(zhì)量m

和體積V

發(fā)生了變化，但質(zhì)量和體積的比值沒(méi)變，所以可以得出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，即同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比；

壟脷

物理學(xué)中；某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度；

小雨用天平和量筒測(cè)量牛奶的密度；

量筒中牛奶的質(zhì)量為m=m2鈭?m1=92.6g鈭?32.6g=60g

量筒的分度值為5ml

量筒中牛奶的體積為V=50cm3

由婁脩=mV

可知，牛奶的密度為：婁脩=mV=60g50cm3=1.2g/cm3=1.2隆脕103kg/m3

由于往量筒中倒時(shí)燒杯壁上沾有牛奶；使得體積偏小，密度偏大．

故答案為：壟脵

成正比；壟脷

的比值；根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作；完成下列表格：

?？諢馁|(zhì)量m1/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m2/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/(kg?m3)32.692.6501.2隆脕103偏大；燒杯壁上沾有牛奶使得體積偏?。?/p>

根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)；并用平滑的曲線連接起來(lái)．

壟脵

分析表中數(shù)據(jù)中變化的量和不變的量，從而可以判斷mV

的關(guān)系；

壟脷

物理學(xué)中；某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度；

壟脹

用天平和量筒測(cè)量牛奶的密度．

本題主要考查應(yīng)用控制變量法和實(shí)驗(yàn)探究法解決問(wèn)題，最近幾年這種類型的題目，是越來(lái)越多，學(xué)生是否能根據(jù)課本知識(shí)點(diǎn)再擴(kuò)充，能否舉一反三，這是關(guān)鍵也是難點(diǎn)．【解析】成正比；的比值；501.2隆脕103

偏大；燒杯壁上沾有牛奶使得體積偏小27、（1）海綿的凹陷程度

（2）越大②

（3）乙

（4）控制變量法【分析】【分析】(1)

力可以使物體發(fā)生形變，相同受力面的形變程度越大，壓力作用效果越明顯，可以通過(guò)受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果，用到的是轉(zhuǎn)換法；(2)

應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；(3)

“控制變量法”：在研究物理問(wèn)題時(shí)，某一物理量往往受幾個(gè)不同物理量的影響，為了確定各個(gè)不同物理量之間的關(guān)系，就需要控制某些量，使其固定不變，改變某一個(gè)量，看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系。本題是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，掌握壓力作用效果的影響因素，學(xué)會(huì)利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法來(lái)探究壓力作用效果的影響因素?！窘獯稹?1)

實(shí)驗(yàn)中，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，即壓力的作用效果是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)反映的；我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料，如果用沙子代替海綿做此實(shí)驗(yàn)，則仍然可以完成本次實(shí)驗(yàn)；(2)

由圖甲和圖乙可知，受力面積相同，而壓力不同，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯，故可得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；壟脵

書包要用寬的背帶，是增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；壟脷

貨車行駛時(shí)，地面的受力面相同，承載質(zhì)量越大，對(duì)地面壓力越大，壓強(qiáng)越大，路面易損壞，符合題意；(3)

由圖乙和圖丙可知，壓力相同而受力面積不同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，力的作用效果越明顯，由此可知：壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(4)

甲乙兩圖比較，受力面積相同，壓力不同；乙丙兩圖比較，壓力相同，受力面積不同，用到的科學(xué)研究方法是控制變量法。故答案為：(1)

海綿的凹陷程度；(2)

越大；壟脷(3)

乙；(4)

控制變量法。【解析】(1)

海綿的凹陷程度(2)

越大壟脷

(3)

乙(4)

控制變量法28、（1）無(wú)關(guān)（2）鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺錘擺線長(zhǎng)度有關(guān)（3）短【分析】【分析】(1)鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺錘的種類無(wú)關(guān)；(2)(2)擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)。本題考查了探究“鐘擺的擺動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”，難度不大。【解答】(1)

表甲中的數(shù)據(jù)是：擺球質(zhì)量；擺動(dòng)