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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新世紀版八年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷918考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖,在平面直角坐標系中,點B、C、E、在y軸上,Rt△ABC經(jīng)過變換得到Rt△ODE.若點C的坐標為(0,1),AC=2,則這種變換可以是()A.△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3B.△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1C.△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1D.△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移32、下列條件中,能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB=CD,∠A=∠CB.AD=BC,AB∥CDC.AB=CB,AD=DCD.AB∥CD,∠D=∠B3、若四邊形的兩條對角線相等,則順次連接該四邊形各邊中點所得的四邊形是(
)
A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形4、下列各式計算正確的是()A.(2x+3y)(3x-2y)=6x2-6y2B.(-3a-2)(3a-2)=9a2-4C.=D.=5、如果關(guān)于x的不等式(a+2014)x>a+2014的解集為x<l.那么a的取值范圍是()A.a>-2014B.a<-2014C.a>2014D.a<20146、下列各式由ad=bc變形錯誤得是()A.=B.=C.=D.=7、如圖,是一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的矩形色塊圖,由6個不同顏色的正方形組成,已知中間最小的一個正方形的邊長為1,那么這個矩形色塊圖的面積為A142B143C144D1458、已知直角三角形中30°角所對的直角邊長是cm,則另一條直角邊的長是()A.4cmB.cmC.6cmD.cm評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、【題文】如圖;點O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點,沿CE折疊后,點B恰好與點O重合.若BC=3,則折痕CE的長為_____________________.
10、化簡:=______.11、如圖是一個放置雕塑的長方形底座,AB=12米,BC=2米,BB′=3米.一只螞蟻從A點出發(fā),以2厘米/秒的速度沿長方形表面爬到C′至少需要____分鐘.12、(2013秋?姜堰市校級月考)如圖,△ABO≌△CDO,那么∠1=____.13、計算(3ab)2÷ab2=____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、3x-2=.____.(判斷對錯)15、以下是一組選擇題的答案:A;B.D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小東看到后突發(fā)奇想;用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到這樣一組數(shù)據(jù):1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并對數(shù)據(jù)進行處理.現(xiàn)在請你幫助他完成以下操作:
(1)計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)(精確到百分位).
(2)在得出結(jié)論前小東提出了幾個猜想,請你幫助他分析猜想的正確性(在后面“____”中打√或×).
A、若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3,說明選擇題中選C答案的居多(____)
B、若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)最接近3,可間接說明選擇題中選C答案的居多(____)
C、若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)最接近3,可間接說明選擇題中選C答案的居多(____)
(3)相信你一定做出了正確的選擇.接下來,好奇的小東又對一組判斷題進行了處理(用1替換√,用2替換×)然后計算平均數(shù)為1.65更接近2,于是小東得出結(jié)論:判斷題中選答案×的居多.請你判斷這個結(jié)論是否正確,并用計算證明你的判斷.16、-a沒有平方根.____.(判斷對錯)17、無意義.____(判斷對錯)18、2x+1≠0是不等式19、平方數(shù)等于它的平方根的數(shù)有兩個.____.(判斷對錯)20、如果a>b,c<0,則ac3>bc3.____.21、一條直線平移1cm后,與原直線的距離為1cm。()22、(m≠0)()評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)23、(2014春?溫江區(qū)校級期中)如圖所示的正方形網(wǎng)格中;△ABC的頂點A;B、C的坐標分別是(-1,0)、(-2,-2)、(-4,-1).在所給直角坐標系中解答下列問題:
(1)將△ABC向右平移5個單位,再向下平移2個單位后得到△A1B1C1,請在圖中畫出△A1B1C1;并寫出C1的坐標是____.
(2)將△ABC繞點(0,1)旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2,請在圖中畫出△A2B2C2,并求C點旋轉(zhuǎn)至C2的過程中,所經(jīng)過的路線長.評卷人得分五、證明題(共3題,共21分)24、已知,如圖:AD、BC相交于點O,AD=BC,∠C=∠D=90°.求證:AO=BO,CO=DO.25、如圖;在?ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊DC,AB上,DE=BF,把平行四邊形沿直線EF折疊,使得點B,C分別落在B′,C′處,線段EC′與線段AF交于點G,連接DG,B′G.
求證:(1)∠1=∠2;
(2)DG=B′G.26、已知;如圖,BD是△ABC的角平分線,AB=AC;
(1)若BC=AB+AD;請你猜想∠A的度數(shù),并證明;
(2)若BC=BA+CD;求∠A的度數(shù)?
(3)若∠A=100°,求證:BC=BD+DA.評卷人得分六、解答題(共3題,共9分)27、已知:如圖;△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,∠BCA的平分線與AB邊的垂直平分線相交于點D,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別是E;F.
(1)求證:AE=BF;
(2)求線段DG的長.28、(1)觀察下列各式根據(jù)以上規(guī)律填空____,____.請你將猜想的規(guī)律用含自然數(shù)的代數(shù)式表示出來;(2)填下列各空:你填空后,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請用含n的式子將規(guī)律表示出來.29、(1)寫出命題“全等三角形的面積相等”的逆命題;并判斷真假;
(2)若該命題的逆命題為真命題,請證明;若該命題的逆命題為假命題,請舉出反例.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】觀察圖形可以看出,Rt△ABC通過變換得到Rt△ODE,應(yīng)先旋轉(zhuǎn)然后平移即可.【解析】【解答】解:根據(jù)圖形可以看出;△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3個單位可以得到△ODE.
故選:A.2、D【分析】【分析】平行四邊形的判定定理①兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,②一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,判斷即可.【解析】【解答】解:A;若AB=CD;∠A=∠C時,AD不一定等于BC,故本選項錯誤;
B;若AD=BC;AB∥CD時,四邊形ABCD可能是等腰梯形,故本選項錯誤;
C;若AB=CB;AD=DC時,四邊形ABCD可能是箏形,故本選項錯誤;
D;∵AB∥CD;
∴∠B+∠C=180°.
∵∠D=∠B;
∴∠D+∠C=180°;
∴AD∥BC;
∴四邊形ABCD是平行四邊形(有兩組對邊相互平行的四邊形是平行四邊形).
故本選項正確.
故選D.3、C【分析】解:如圖;AC=BDEFGH
分別是線段ABBCCDAD
的中點;
隆脿EHFG
分別是鈻?ABD鈻?BCD
的中位線,EFHG
分別是鈻?ACD鈻?ABC
的中位線,隆脿EH=FG=12BDEF=HG=12AC
隆脽AC=BD
隆脿EH=FG=FG=EF
則四邊形EFGH
是菱形.
故選C.
因為四邊形的兩條對角線相等;根據(jù)三角形的中位線定理,可得所得的四邊形的四邊相等,則所得的四邊形是菱形.
本題利用了中位線的性質(zhì)和菱形的判定:四邊相等的四邊形是菱形.【解析】C
4、C【分析】【分析】根據(jù)多項式的乘法法則,平方差公式,完全平方公式以及分式的約分進行計算,再進行選擇即可.【解析】【解答】解:A、(2x+3y)(3x-2y)=6x2-4xy+6xy-6y2;故A選項錯誤;
B、(-3a-2)(3a-2)=-9a2+4;故B選項錯誤;
C、==;故C選項正確;
D、==;故D選項錯誤;
故選C.5、B【分析】【分析】不等式兩邊同時除以a+2014即可求解不等式,根據(jù)不等式的性質(zhì)可以得到a+2014一定小于0,據(jù)此即可求解.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:a+2014<0;
解得:a<-2014.
故選B.6、C【分析】【分析】由ad=bc,根據(jù)比例變形,即可求得答案,注意排除法的應(yīng)用.【解析】【解答】解:∵ad=bc;
∴=;故A正確;
;故B正確;
;故D正確.
故選C.7、B【分析】【解析】
設(shè)第二個小正方形ABCD的邊長是x,則其余正方形的邊長為:x+1,x+1,x+2,x+3,則根據(jù)題意得:x+x+(x+1)=x+2+x+3,解得:x=4,∴x+1=5,x+2=6,x+3=7,∴這個矩形色塊圖的面積為:1+4×4+4×4+5×5+6×6+7×7=143,故選B.【解析】【答案】B8、C【分析】【分析】根據(jù)含30度角的直角三角形求出AB;根據(jù)勾股定理求出BC即可.
【解答】【解答】
∵∠C=90°,∠B=30°,AC=cm;
∴AB=2AC=4cm;
由勾股定理得:BC==6cm;
故選C.
【點評】本題主要考查對含30度角的直角三角形,勾股定理等知識點的理解和掌握,能熟練地運用性質(zhì)進行計算是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【解析】
試題分析:先根據(jù)圖形翻折變換的性質(zhì)求出AC的長;再由勾股定理及等腰三角形的判定定理即可得出結(jié)論:
∵△CEO是△CEB翻折而成;∴BC=OC,BE=OE.
∵O是矩形ABCD的中心;∴OE是AC的垂直平分線,AC=2BC=2×3=6.
∴AE=CE;
在Rt△ABC中,解得AB=
在Rt△AOE中,設(shè)OE=x,則AE=
∴即解得x=
∴EC="AE="
考點:1.翻折變換(折疊問題);2.矩形的性質(zhì);3.勾股定理;4.等腰三角形的判定.【解析】【答案】10、略
【分析】解:==2
故答案為:2.
根據(jù)二次根式的性質(zhì):=×(a≥0,b≥0)解答.
此題主要考查了算術(shù)平方根的定義,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì),并能正確運用.【解析】11、略
【分析】【分析】長方體展開是長方形,根據(jù)題意可知,螞蟻爬行的路徑有三種可能,根據(jù)兩點之間線段最短,確定路徑最短的一種情況,再根據(jù)時間=路程÷速度即可解答.【解析】【解答】解:當(dāng)展開的長方形的長是12+2=14,寬是3,路徑長為=.
當(dāng)展開的長方形的長是12+3=15,寬是2,路徑長為=.
當(dāng)展開的長方形的長是12,寬是2+3=5,路徑長為==13.
∵>>13;
∴最短的路線長為:13米;如圖所示:
1300÷2=650秒=650÷60=分鐘.
故答案為:.12、略
【分析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出對應(yīng)角相等即可.【解析】【解答】解:∵△ABO≌△CDO;
∴∠1=∠D.
故答案為:∠D.13、略
【分析】【分析】先進行積的乘方,然后進行整式除法運算即可.【解析】【解答】解:(3ab)2÷ab2
=9a2b2÷ab2
=9a.
故答案為:9a.三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件進而得出.【解析】【解答】解:當(dāng)3x+2≠0時,3x-2=;
∴原式錯誤.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】(1)把得到的這21個數(shù)據(jù)加起來再除以21就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);把給出的此組數(shù)據(jù)中的數(shù)按從小到大(或從大到小)的順序排列;處于中間的那個數(shù)就是此組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(2)平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征;不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征;中位數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中的數(shù)按從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,處于中間的那個數(shù);而眾數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù),由此做出選擇;
(3)設(shè)判斷題中選答案√的題數(shù)為n,題目總數(shù)為a,由平均數(shù)算法:=1.65,變形得:n=0.35a<0.5a,故判斷題中選答案×的居多.【解析】【解答】解:(1)平均數(shù):(1+2+2+4+3+2+3+4+3+4+3+1+2+4+3+1+3+4+3+2+2)÷21;
=56÷21;
≈2.67;
把此組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:1;1、1、2、2、2、2、2、2、3、3、3、3、3、3、3、4、4、4、4、4;
處于中間的數(shù)是3;
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3;
(2)A;因為眾數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù);所以A的說法是正確的;
B;因為平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征;不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征,所以B的說法是錯誤的.
C;因為中位數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中的數(shù)按從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?;處于中間的那個數(shù),所以C的說法是錯誤的.
(3)正確;
證明:設(shè)判斷題中選答案√的題數(shù)為n,題目總數(shù)為a,由平均數(shù)算法:=1.65;
變形得:n=0.35a<0.5a;
故判斷題中選答案×的居多.
故答案為:√,×,×.16、×【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義直接判斷即可.【解析】【解答】解:當(dāng)a≤0時;-a有平方根;當(dāng)a>0時,-a沒有平方根.
故原說法錯誤.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得當(dāng)-a≥0,有意義.【解析】【解答】解:當(dāng)-a≥0,即a≤0時,有意義;
故答案為:×.18、A【分析】解:∵2x+1≠0中含有不等號;
∴此式子是不等式.
故答案為:√.
【分析】根據(jù)不等式的定義進行解答即可.19、×【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義進行判斷.【解析】【解答】解:一個正數(shù)有兩個平方根;且互為相反數(shù),一個正數(shù)的平方只能是正數(shù);
負數(shù)沒有平方根;
0的平方為0;0的平方根為0;
綜上所述:平方數(shù)等于它的平方根的數(shù)只有1個0;原說法錯誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵c<0;
∴c3<0;
∵a>b;
∴ac3<bc3.
故答案為:×.21、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。平移方向不一定與直線垂直,故本題錯誤??键c:本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯22、×【分析】本題考查的是分式的性質(zhì)根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊了?、作圖題(共1題,共10分)23、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C平移后的對應(yīng)點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出點C1的坐標即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C繞點(0,1)旋轉(zhuǎn)180°后的對應(yīng)點A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可,再利用勾股定理列式求出點C到(0,1)的距離,然后利用弧長公式列式計算即可得解.【解析】【解答】解:(1)△A1B1C1如圖所示,C1(1;-3);
故答案為:(1;-3);
(2)△A2B2C2如圖所示;
由勾股定理得,點C到(0,1)的距離==2;
C點旋轉(zhuǎn)至C2的過程中,所經(jīng)過的路線長=2π.
五、證明題(共3題,共21分)24、略
【分析】【分析】利用HL證明Rt△ACB≌Rt△ADB,得到∠ABC=∠BAD,所以O(shè)A=OB,又由AD=BC,所以AD-OA=BC-OB,即OD=OC.【解析】【解答】解:∵∠C=∠D=90°;
∴△ACB和△ADB為直角三角形;
在Rt△ACB和Rt△ADB中;
∴Rt△ACB≌Rt△ADB;
∴∠ABC=∠BAD;
∴OA=OB;
∵AD=BC;
∴AD-OA=BC-OB;
即OD=OC.25、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)平行四邊形得出DC∥AB;推出∠2=∠FEC,由折疊得出∠1=∠FEC=∠2,即可得出答案;
(2)求出EG=B′G,推出∠DEG=∠EGF,由折疊求出∠B′FG=∠EGF,求出DE=B′F,證△DEG≌△B′FG即可.【解析】【解答】證明:(1)∵在平行四邊形ABCD中;DC∥AB;
∴∠2=∠FEC;
由折疊得:∠1=∠FEC;
∴∠1=∠2;
(2)∵∠1=∠2;
∴EG=GF;
∵AB∥DC;
∴∠DEG=∠EGF;
由折疊得:EC′∥B′F;
∴∠B′FG=∠EGF;
∵DE=BF=B′F;
∴DE=B′F;
∴△DEG≌△B′FG(SAS);
∴DG=B′G.26、略
【分析】【分析】(1)在BC上截取BE=BA;連接DE,證△ABD≌△EBD,推出AD=DE=CE,∠A=∠DEB,證出∠A=2∠C,因為∠C=∠B,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可;
(2)在BC上截取CF=CD;連接DF,證△ABD≌△FBD,推出∠A=∠DFB,推出2∠A-∠C=180°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠A+2∠C=180°,解方程組即可求出答案;
(3)BC上截取BQ=BD,連接DQ,延長BA到W使BW=BQ,連接DW,求出CQ=DQ,證△WBD≌△CBD,推出∠W=∠DQB,證AD=DW,即可推出答案.【解析】【解答】解:(1)答:∠A=90°.理由如下:
在BC上截取BE=BA;連接DE.
∵BC=AB+AD;
∴CE=AD;
∵BD是△ABC的角平分線;
∴∠ABD=∠EBD;
∵AB=BE;BD=BD;
∴△ABD≌△EBD;
∴AD=DE=CE;∠A=∠DEB;
∴∠C=∠EDC;
∴∠A=∠DEB=∠C+∠EDC=2∠C;
∵AB=AC;
∴∠C=∠B;
∵∠A+∠ABC+∠C=180°;
∴4∠C=180°;
∴∠C=45°;∠A=2∠C=90°;
即∠A=90°;
(2)解:在BC上截取CF=CD,連接DF.
∵BC=BA+CD;
∴BF=BA;
∵∠ABD=∠FBD;BD=BD;
∴△ABD≌△FBD;
∴∠A=∠DFB;
∵CD=CF;
∴∠CDF=∠CFD;
∴∠C+2∠DFC=180°;
∵∠A+∠DFC=180°,
∴2∠A-∠C=180°;
∵∠A+2∠C=180°;
解得:∠A=108°;
答:∠A的度數(shù)是108°.
(3)證明:
在BC上截取BQ=BD,連接DQ,延長BA到W使BW=BQ,連接DW.
∵∠A=
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