2025年仁愛科普版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷179考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、人生不如意事十之八九”，在你心情不好、做事不順利的時候，可以通過下列哪種方法來調(diào)節(jié)（）A.有意識地轉(zhuǎn)移話題B.向親人傾訴C.幽默和自我安慰D.上述做法都正確2、以下哪項不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境（）A.海豚皮下脂肪很厚B.駱駝刺根系發(fā)達(dá)C.蚯蚓使土壤疏松D.駱駝尿液非常少3、今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；濁地在縮小；大氣中，二氧化碳在增加；臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快，人類面臨著一系列環(huán)境問題，這些問題的解決，_____學(xué)發(fā)揮了重要作用。()A.地理B.生物C.物理D.化學(xué)4、運動系統(tǒng)的主要功能是（）

①運動②運輸③保護(hù)④吸收⑤支持⑥泌尿A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.③④⑤5、溫室效應(yīng)會導(dǎo)致全球氣候變曖，下列獲取電能的途徑會加劇溫室效應(yīng)的是（）A.火力發(fā)電B.水力發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電D.核能發(fā)電6、下列有關(guān)能源和信息的說法正確的是（）A.光不是電磁波B.核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的C.手機(jī)是利用超聲波來傳遞信息的D.我國生活用電的方向每秒改變50次7、下圖是電解水實驗的裝置；關(guān)于這個實驗有關(guān)說法正確的是()

A.電解水的實驗可以說明，原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.裝置中A管收集的氣體能使帶火星木條復(fù)燃C.為了防止其它物質(zhì)對實驗的干擾，電解水裝置中的液體應(yīng)該用蒸餾水D.化學(xué)變化中往往伴隨能量的轉(zhuǎn)變，電解水過程把電能全部轉(zhuǎn)變成化學(xué)能評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、某電熱水壺正常工作時的電流為5A.電阻為42Ω．假設(shè)電熱水壺正常工作時電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，工作5min后，水吸收的熱量為____J，此熱量能把質(zhì)量為1kg.溫度為20℃的水加熱到____℃.[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg?℃）]．9、A；B、C、D、E、F、G、H、I為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中D、G、I屬于單質(zhì)；A為紅褐色固體，G為紫紅色固體，H為淺綠色溶液．如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件及生成物略去）．

（1）E溶液中的溶質(zhì)是____．

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____．

（3）寫出反應(yīng)②中生成G的化學(xué)方程式____和生成I的原因____．10、如今電動車越來越受到人們的歡迎，行駛中的電動車主要是將____能轉(zhuǎn)化為____能．若電動車在行駛過程中所受外力全部消失，根據(jù)____定律可知電動車將保持____狀態(tài)．11、近年，在國家新農(nóng)村建設(shè)政策的支持下，農(nóng)村道路兩旁安裝有太陽能路燈，這樣改善了農(nóng)村的村容村貌，如圖所示，燈桿頂端是太陽能電池板，它能將太陽能轉(zhuǎn)化為____能．太陽能屬于____（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

12、生活中，常用水做冷卻劑，是因為水的____；冬天下雪后，常在橋面上灑一些鹽，這是因為加鹽后，水的凝固點會____；在鍋中隔水蒸菜，打開鍋蓋時，看見鍋中的水在沸騰，但浮在水上的碗中的水沒有沸騰，這是因為____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共3題，共24分)14、（2015?寧波）一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R，為了測定R的相對原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加強(qiáng)熱使其完全氧化，冷卻后再稱重，重復(fù)試驗，獲得如表數(shù)據(jù)。請回答：。試驗次數(shù)金屬質(zhì)量（g）金屬氧化物質(zhì)量（g）145.084.9245.085.1345.085.0平均值45.0m（1）表格中m=____。

（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為____。

（3）已知R的化合價為+3價，則R的相對原子質(zhì)量為____。15、人類利用太陽能的實質(zhì)是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；如圖畫出了太陽能轉(zhuǎn)化的方框圖，其中矩形表示太陽能的轉(zhuǎn)化方式；橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表示由太陽能所轉(zhuǎn)化的另一種形式的能．請在圖中的相應(yīng)處填入正確的術(shù)語．

16、取12g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體溶解忽略不計）．則參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】有意識地轉(zhuǎn)移話題；向親人傾訴、幽默和自我安慰都是調(diào)節(jié)不良情緒的方法；故選D。

【分析】主要考查了評價自己的健康狀況，學(xué)生要掌握一些調(diào)節(jié)不良情緒的方法。2、C【分析】【解答】A；海豚皮下脂肪很厚；有利于保持體溫，減少熱量的散失，是對寒冷的環(huán)境的一種適應(yīng)，A正確；

B；駱駝刺根系發(fā)達(dá)；可以吸收土壤深處的水分，是對干燥缺水的環(huán)境一種適應(yīng)，B正確；

C；蚯蚓能疏松土壤；蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，有利于根的生長，體現(xiàn)了生物對環(huán)境土壤的影響，不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境，C不正確；

D；駱駝尿液非常少；有利于保持體內(nèi)的水分，是對是對干燥缺水的環(huán)境一種適應(yīng)，D正確．

故選：C．

【分析】環(huán)境影響生物的生存和生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時生物也會影響環(huán)境．3、B【分析】【解答】本題主要考查生物學(xué)與解決環(huán)境問題的關(guān)系。生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學(xué)；它包括植物；動物和微生物。通過生物學(xué)，人們認(rèn)識生命的現(xiàn)象和本質(zhì)，找出生命活動中有規(guī)律的現(xiàn)象，人為的加以正確的引導(dǎo)和運用，為保護(hù)人與自然的和諧共生提供理論和技術(shù)的支持。

【分析】解答本題的重點在于了解生物學(xué)在環(huán)境保護(hù)方面的應(yīng)用。4、C【分析】【解答】人的運動系統(tǒng)由肌肉和骨骼組成；具有支持；連接、營養(yǎng)、保護(hù)功能。故答案選：C

【分析】本題主要考查各個系統(tǒng)的功能，而運動系統(tǒng)具有支持、連接、營養(yǎng)、保護(hù)功能。據(jù)此解答。5、A【分析】【分析】明確火力發(fā)電和水力發(fā)電所利用的能量是什么；進(jìn)一步思考在發(fā)電的過程中所產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化以及對環(huán)境的影響等，從而解答本題中的問題．通過對火力發(fā)電與水力發(fā)電；風(fēng)力發(fā)電和核能發(fā)電的認(rèn)識與比較，倡導(dǎo)環(huán)保意識，是我們應(yīng)該了解的基本常識．

【解答】解：

火力發(fā)電一般用煤作燃料；消耗的是化石能源，會釋放大量的二氧化碳等溫室氣體，因此容易產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是火力發(fā)電；

水力；風(fēng)力發(fā)電利用的是水和風(fēng)的機(jī)械能；水能和風(fēng)能可以循環(huán)利用，對環(huán)境不會造成污染，屬于利用可再生能源發(fā)電，不會加劇溫室效應(yīng)；

核能發(fā)電不會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；也不會加劇溫室效應(yīng)．

故選A．6、B【分析】【分析】（1）可見光也是一種電磁波；（2）核電站的核反應(yīng)堆是利用核裂變來獲能量的；（3）手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的；（4）我國生活用電是交流電；頻率是50Hz，周期0.02s，1s內(nèi)方向改變100次；此題考查了電磁波的分類；核裂變的應(yīng)用、電磁波的應(yīng)用和交變電流的認(rèn)識，是一道綜合題．

【解答】解：A；光也是一種電磁波；故A錯誤；

B；核電站是利用可控的核裂變的能量來發(fā)電的；故B正確；

C；手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的；故C錯誤；

D；我國生活用電是交流電；頻率是50Hz，周期0.02s，1s內(nèi)方向改變100次，故D錯誤；

故選B．7、A【分析】【分析】根據(jù)通電分解水的實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析；水通電分解時，正極產(chǎn)生的氣體較少為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生氣體較多氫氣，兩氣體的體積比為1：2．通過該實驗驗證了水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分；

【解答】A；電解水生成氫氣和氧氣；說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故A正確；

B；電解水的實驗現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣，A管中產(chǎn)生的是氫氣，故B錯誤；

C、電解水的實驗裝置中盛放的是稀硫酸或稀NaOH溶液，蒸餾水是不導(dǎo)電的，稀硫酸或稀NaOH溶液是為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，故C錯誤；

D、因為水有電阻，電解水的過程中，因為水的電阻的原因，除了把電能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能，還會把電能一部分轉(zhuǎn)化為熱能，故D錯誤。二、填空題(共5題，共10分)8、3.15×10595【分析】【解答】電流產(chǎn)生的熱量為：Q=I2Rt=（5A）2×42Ω×5×60s=3.15×105J

由于全部轉(zhuǎn)化，則水吸收的熱量為：

由可得：75℃

則水的末溫為t=75℃+20℃=95℃

【分析】根據(jù)焦耳定律公式求出電流產(chǎn)生的熱量，得出水吸收的熱量，結(jié)合水的吸熱公式再求水的溫度．9、硫酸、硫酸銅3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣【分析】【解答】（1）A；B、C、D、E、F、G、H、I為初中化學(xué)常見的物質(zhì)；D、I、G屬于單質(zhì)，E溶液經(jīng)過反應(yīng)會得到G，G是紅色固體，所以G是銅，銅和氧氣加熱生成的F是黑色的氧化銅，氧化銅與過量的稀硫酸反應(yīng)得到的X溶液中含有生成的硫酸銅和剩余的硫酸，D能與E溶液反應(yīng)生成銅和H、I，H為淺綠色的液體，所以D是鐵，H是硫酸亞鐵，I是氫氣，A為紅褐色固體，A和B反應(yīng)會生成D和C，因此A是氧化鐵，B可以是一氧化碳，所以C是二氧化碳，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以E溶液中的溶質(zhì)是硫酸、硫酸銅；

（2）反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（3）反應(yīng)②中生成G的是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；生成I的原因是：鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣．

故答案為：（1）硫酸；硫酸銅；

（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣．

【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F、G、H、I為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，D、I、G屬于單質(zhì)，E溶液經(jīng)過反應(yīng)會得到G，G是紅色固體，所以G是銅，銅和氧氣加熱生成的F是黑色的氧化銅，氧化銅與過量的稀硫酸反應(yīng)得到的X溶液中含有生成的硫酸銅和剩余的硫酸，D能與E溶液反應(yīng)生成銅和H、I，H為淺綠色的液體，所以D是鐵，H是硫酸亞鐵，I是氫氣，A為紅褐色固體，A和B反應(yīng)會生成D和C，因此A是氧化鐵，B可以是一氧化碳，所以C是二氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可．10、電機(jī)械牛頓第一勻速直線運動【分析】【解答】解：行駛中的電動車消耗電能；獲得機(jī)械能，因此主要是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

若電動車在行駛過程中所受外力全部消失；根據(jù)牛頓第一定律可知電動車將保持勻速直線運動狀態(tài)．

故答案為：電；機(jī)械；牛頓第一；勻速直線運動。

【分析】電動車行駛時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．由牛頓第一定律可知，物體不受外力時將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)11、電可再生【分析】【解答】解：燈桿頂端是太陽能電池板；它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．太陽能可以源源不斷地從自然界獲得，是可再生能源．

故答案為：電；可再生．

【分析】（1）太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能；蓄電池充電時把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；放電時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

（2）能源源不斷從自然界獲得的能源是可再生能源；12、比熱容大降低碗中的水達(dá)到沸點后無法繼續(xù)吸熱【分析】【解答】解：（1）因為水的比熱容大；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑．

（2）冬天下雪后；常在橋面上灑一些鹽，這是因為加鹽后，水的凝固點會降低，使水不易再結(jié)冰；

（3）因為液體沸騰需要兩個條件：達(dá)到沸點；繼續(xù)吸熱．當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點后，碗內(nèi)的水也達(dá)到沸點．碗內(nèi)的水如果沸騰需繼續(xù)吸熱，但由于鍋中的水和碗內(nèi)的水溫度相同，不再發(fā)生熱傳遞．所以碗內(nèi)的水不會沸騰．

故答案為：比熱容大；降低；碗中的水達(dá)到沸點后無法繼續(xù)吸熱．

【分析】（1）比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力的一個物理量．物質(zhì)的比熱容越大；在質(zhì)量和升高溫度相同時，吸收熱量多．

（2）當(dāng)水中含有雜質(zhì)時；其凝固點會降低；

（3）沸騰的條件有兩個：達(dá)到沸點、繼續(xù)吸熱；當(dāng)兩個條件同時具備時液體才能沸騰．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共3題，共24分)14、（1）85（2）9：8（3）27【分析】【分析】（1）根據(jù)平均值的計算方法進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)金屬元素質(zhì)量是45g；所以氧元素質(zhì)量是85g﹣45g=40g進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）通過計算可知，平均值為：=85g

（2）金屬元素質(zhì)量是45g；所以氧元素質(zhì)量是85g﹣45g=