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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷11考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、在一次實驗中,小凡同學(xué)用pH試紙測定白醋的酸堿度時,他先將試紙用蒸餾水潤濕,再把白醋滴到試紙上,則測得的結(jié)果與白醋實際的pH比較,結(jié)果()A.偏大B.偏小C.相等D.無法比較2、標(biāo)有“220V100W”的字樣的電視機(jī)、電風(fēng)扇和白熾燈,若它們都在額定電壓下工作相同的時間,則產(chǎn)生的熱量最多的是()A.電視機(jī)B.電風(fēng)扇C.白熾燈D.無法判斷3、我國中醫(yī)認(rèn)為“怒傷肝”,“恐傷腎”,“慮傷脾”這說明()A.中醫(yī)是錯誤的B.人的情緒與健康無關(guān)C.不良情緒對健康有害D.人的疾病是由消極情緒造成的4、下列關(guān)于置換反應(yīng)的說法正確的是()A.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.置換反應(yīng)不會生成化合物D.有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)5、醫(yī)生從某患者一個消化器官內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行檢查,成分有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、麥芽糖,還有初步消化的蛋白質(zhì)。這個器官是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸6、就性染色體來說,男性的精子和女性的卵細(xì)胞分別有幾種?()A.1、1B.1、2C.2、1D.2、27、接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病,這是因為疫苗()A.能直接殺滅病原體B.能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體C.本身是抗體,能特異性吞噬抗原D.是一種抗生素,注射后能增強(qiáng)抵抗力8、保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是()A.大量使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放9、下列有關(guān)“2”的解釋中,正確的是()A.“Zn2+”中的“2+”表示鋅粒帶兩個單位的正電荷B.2NO中的“2”表示兩個一氧化氮分子C.H2SO4中的“2”表示一個分子中含有兩個氫元素D.H2中的“2”表示氫氣含有兩個氫原子評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、某些非金屬氧化物可以跟水反應(yīng)生成____;如:
CO2+H2O=____;SO2+H2O==____;SO3+H2O=____。
(SiO2、CO等除外的非金屬氧化物能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸)11、探究物質(zhì)變化的基本方法:____。12、將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中;用溫度計測量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示.
(1)在滴加的過程中,燒杯中溶液的pH逐漸____(填“增大”;“減小”或“不變”).
(2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(3)圖中B點時,溶液中的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式).
13、某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用圖中所示裝置模擬煉鐵:
(1)為了避免玻璃管a在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)____.
(2)a管中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
(3)B裝置可用來吸收二氧化碳?xì)怏w,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____;B裝置____(填“能”或“不能”)用來收集CO.
(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中氧化鐵的質(zhì)量是____g.14、MP3隨身聽以其獨特的魅力成為年輕人的時尚,若MP3正常工作時的功率為0.01W,則連續(xù)播放100s,消耗的電能為____J;它允許使用充電電池,則在電池充電過程中是將____能轉(zhuǎn)化為____能.15、如圖是額定電壓為3.0V的小燈泡的I﹣U圖象,則小燈泡的額定功率是____W.若將兩只這樣的燈泡串聯(lián)后,接在3.0V電源的兩端,則兩只燈泡的總功率是____W.
16、生物體的各種性狀都是由____控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把____傳遞給了子代。在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是____和____。17、傳染病是由____引起的,能在人與人或人與動物之間傳播的疾病。18、居里夫人在1898年從鈾鹽廢料中提煉出鐳.鐳是具有放射性,會裂變成一個質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個質(zhì)子和2個中子的氦原子,并放出熱量,則鐳原子的質(zhì)子數(shù)為____,相對原子質(zhì)量為____。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)19、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共2分)20、如圖所示;請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖,并畫出以B為支點宣傳牌靜止時所受的另一個力F及其力臂L.
評卷人得分五、解答題(共3題,共24分)21、如圖所示;是某人在撬石頭時的情景,請你畫出力F的力臂L。
22、電爐和導(dǎo)線串聯(lián),為什么電爐熱的通紅,而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱呢?23、一位同學(xué)得了急性胃腸炎,一夜多次上吐下瀉。第二天到醫(yī)院輸液,打針的護(hù)士說,“出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,血管有點癟了?!比绻麖难獫{的成分考慮,你能分析為什么血管會有點癟嗎?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】pH試紙用蒸餾水潤濕后滴白醋時白醋溶液被稀釋;溶液的酸性減弱,對于酸性溶液來說酸性越強(qiáng)pH數(shù)值越小,所以pH數(shù)值會比未摻入蒸餾水的大一些。
【解答】pH試紙用蒸餾水潤濕后再滴加白醋;實際上是對白醋進(jìn)行稀釋,則溶液的酸性會減弱,對于酸性溶液來說酸性越強(qiáng)pH數(shù)值越小,故實際的白醋pH會大一些。
故答案為:A2、C【分析】【解答】解:因為各用電器的額定功率相同;由W=Pt可得,若工作相同時間,消耗的電能相同;
A;電視機(jī)工作時將大部分電能轉(zhuǎn)化為聲能、光能;產(chǎn)生很少的熱量,不合題意;
B;電風(fēng)扇工作時消耗電能;大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,產(chǎn)生很少的熱量,不合題意;
C;白熾燈工作時因發(fā)熱而光;消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能,即產(chǎn)生熱量較多,符合題意;
D;由上述解析可知;白熾燈產(chǎn)生熱量最多,故D錯誤,不合題意.
故選C.
【分析】根據(jù)電視機(jī)、電風(fēng)扇、白熾燈這幾種用電器工作時的能量轉(zhuǎn)化情況分析判斷.3、C【分析】【解答】A;怒、恐、慮等都是消極情緒;中醫(yī)的說法說明了消極的情緒對人體的健康有害。A錯誤;
B;良好的情緒和適度的情緒反應(yīng);表示人的身心處于積極的健康狀態(tài),B錯誤;
C;不良情緒問題;如緊張、生氣、煩惱等對人體健康有害,C正確;
D;人的疾病并不都是由不良情緒造成的;如先天性疾病、傳染病等;故選C。
【分析】本題考查評價自己的健康狀況,學(xué)生要掌握不良情緒危害健康,屬于??碱}。4、A【分析】【分析】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
【解答】A;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);一定有單質(zhì)生成,故選項說法正確;
B、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如2H2O2=2H2O+O2↑;有有單質(zhì)和化合物生成,故選項說法錯誤;
C;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);置換反應(yīng)一定生成化合物,故選項說法錯誤;
D、有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如CH4+2O2=CO2+2H2O;故選項說法錯誤。
故答案為:A5、B【分析】【解答】淀粉消化的起點是口腔;初步分解成麥芽糖,在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)消化的起點是胃,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行初步消化,進(jìn)一步推送到小腸,在酶的作用下分解為氨基酸;脂肪消化的起點是小腸,并且在小腸內(nèi)消化為甘油和脂肪酸。通過分析在消化道的某一部位內(nèi),抽取的內(nèi)容物進(jìn)行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)該是胃,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始進(jìn)行化學(xué)性消化,而脂肪要到小腸內(nèi)才始進(jìn)行化學(xué)性消化,有部分淀粉解成了麥芽糖,故選項B符合題意。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉的消化過程。6、C【分析】【解答】男性的性染色體是XY;女性的性染色體是XX。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此就性染色體來說,在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中,應(yīng)該有1條性染色體,男性有2種精子,女性有1種卵細(xì)胞。故選C。
【分析】本題考查人類染色體的傳遞,學(xué)生要掌握傳遞過程中精子和卵細(xì)胞的種類,屬于??碱}。7、B【分析】【解答】解:疫苗只不過經(jīng)過處理之后;其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染?。?/p>
故選:B.
【分析】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,8、B【分析】【分析】可以根據(jù)合理利用水資源和防止環(huán)境污染方面進(jìn)行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.解答本題的關(guān)鍵是要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
【解答】解:A;大量使用化肥農(nóng)藥會污染環(huán)境;使水受到污染,不利于保護(hù)水資源,故A錯誤.
B;工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放有利于保護(hù)水資源;故B正確.
C;使用含磷洗衣粉會污染水資源;不利于保護(hù)水資源,故C錯誤.
D;生活污水直接排放不利于保護(hù)水資源;故D錯誤.
故選B.9、B【分析】【分析】A;標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);B、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);CD、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目;
【解答】A、Zn2+中的“2+”表示一個鋅離子帶有2個單位的正電荷,故A錯誤;
B、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2NO中的“2”表示一氧化氮分子的個數(shù)為2,故選項解釋正確;
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),H2SO4中的“2”表示一個分子中含有二個氫原子,不是氫元素,故C錯誤;
D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),H2的“2”表示一個氫氣分子中含有二個氫原子,不是氫氣,故D錯誤;二、填空題(共9題,共18分)10、對應(yīng)的酸H2CO3H2SO3H2SO4【分析】【分析】分析】本題考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化。具體非金屬氧化物轉(zhuǎn)化為酸。
具體的方法是非金屬氧化物+水=酸。
注意:1.這種方法只能得到能溶于水的酸。不易溶于水的酸是不能由非金屬氧化物與水反應(yīng)制得。
2.SiO2;CO等除外的非金屬氧化物才能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸。
【解答】某些非金屬氧化物可以跟水反應(yīng)生成____;如:
CO2+H2O=H2CO3;
SO2+H2O=H2SO3;
SO3+H2O=H2SO4。
故答案為:對應(yīng)的酸;H2CO3;H2SO3;H2SO4。11、觀察和實驗【分析】【分析】我們?nèi)绻胫酪环N物質(zhì)的性質(zhì);以及它在什么狀況下會發(fā)生怎樣的變化,可以通過觀察;實驗等方法,從物質(zhì)的狀態(tài)、顏色、溫度(吸熱或放熱)、有無沉淀或氣體生成等方面尋找證據(jù),對各種證據(jù)進(jìn)行分析,從而認(rèn)識物質(zhì)的變化和變化的規(guī)律,推測它們的性質(zhì),并利用物質(zhì)變化的規(guī)律造福人類。
【解答】根據(jù)上文中的描述;對照題目:探究物質(zhì)變化的基本方法:應(yīng)該是觀察和實驗。
故答案為:觀察和實驗。12、減小放熱NaCl【分析】【解答】(1)氫氧化鈉溶液的pH大于7;稀鹽酸的pH小于7,在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過程中,溶液的pH逐漸變小,故填:減?。?/p>
(2)由圖象可以看出;隨著稀鹽酸的加入,溫度在逐漸的升高,說明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),故填:放熱;
(3)根據(jù)圖象可以看出;隨著稀鹽酸的加入,溫度在逐漸的升高,在B點前后溫度是兩種情況,B點溫度最高,B點表示酸堿恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后生成氯化鈉和水,故填:NaCl.
【分析】(1)根據(jù)溶液的酸堿性來分析;
(2)根據(jù)圖象可以看出隨著鹽酸的加入溫度在逐漸上升;據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(3)B點是溫度最高時,也就是酸堿恰好完全中和時.13、先通一會兒CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O能8【分析】【解答】(1)一氧化碳具有可燃性;與空氣混合,加熱可能會發(fā)生爆炸,所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸;故填:先通一會兒CO;
(2)在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(3)裝置C內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液可以除去尾氣中的二氧化碳,同時一氧化碳?xì)怏w排出裝置內(nèi)的溶液而被收集,防止造成空氣污染;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;因為一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),所以可用該裝置來收集一氧化碳;故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;能;
(4)氧化鐵Fe2O3中Fe與O元素的質(zhì)量比=(56×2):(16×3)=7:3,因此,氧化鐵中氧元素質(zhì)量為2.4g時,鐵元素的質(zhì)量=2.4g×=5.6g;則氧化鐵的質(zhì)量為:2.4g+5.6g=8g;
故填:8.
【分析】(1)根據(jù)煉鐵的注意事項來分析;
(2)根據(jù)煉鐵的原理來分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)原理以及氫氧化鈉的性質(zhì)來分析;
(4)一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的質(zhì)量即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,利用氧化鐵中鐵與氧元素的質(zhì)量關(guān)系,由氧元素的質(zhì)量計算出生成鐵的質(zhì)量,并進(jìn)而計算氧化鐵的質(zhì)量或通過氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算.14、1電化學(xué)【分析】【解答】解:(1)MP3正常工作時;100s消耗的電能:
W=Pt=0.01W×100s=1J;
(2)在電池充電的過程中;是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi).
故答案為:1;電;化學(xué).
【分析】(1)知道MP3正常工作時的功率和連續(xù)播放的時間;根據(jù)W=Pt求出消耗的電能;
(2)電池的充電、放電過程是電能和化學(xué)能轉(zhuǎn)化的過程,給電池充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi).15、0.750.6【分析】【解答】解:(1)燈泡正常工作的電壓U=3V;由圖象可知此時通過燈泡的電流I=0.25A;
所以小燈泡的額定功率P=UI=3V×0.25A=0.75W;
(2)將兩只這樣燈泡串聯(lián)后接在3.0V電源兩端時;每只燈泡兩端分得的電壓為U′=1.5V;
由圖象可知此時通過燈泡的電流為I′=0.2A;
兩只燈泡消耗的總功率P′=UI′=3V×0.2A=0.6W.
故答案為:0.75;0.6.
【分析】(1)額定電壓下燈泡正常工作;根據(jù)圖象讀出此時通過燈泡的電流,利用P=UI求出小燈泡的額定功率;
(2)將兩只這樣燈泡串聯(lián)后接在3.0V電源兩端時,根據(jù)電阻的分壓特點可知每只燈泡兩端的電壓,根據(jù)圖象讀出此時對應(yīng)的電流,再由P=UI求出兩只燈泡消耗的總功率.16、基因基因精子卵細(xì)胞【分析】【解答】生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代。在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞。
【分析】基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個DNA分子上有許多個基因。①控制生物同一性狀的基因,在體細(xì)胞中與染色體一樣,是成對存在的。②在生殖細(xì)胞(精子、卵細(xì)胞)中,控制同一性狀的基因成單存在。③在生物傳種接代的過程中,傳下去的是基因。17、病原體【分析】【解答】傳染病是由病原體引起的;能在人與人或人與動物間傳播的疾病,病原體有細(xì)菌,真菌等等。
【分析】本題考查傳染病的定義18、88226【分析】【分析】根據(jù)鐳具有放射性;會裂變成一個質(zhì)子數(shù)為86;中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子、2個質(zhì)子的氦原子;結(jié)合原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。
【解答】鐳具有放射性,會裂變成一個質(zhì)子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子、2個質(zhì)子的氦原子,則鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為86+2=88,中子數(shù)為136+2=138;因為原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為88,故其核外電子數(shù)為88;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對原子質(zhì)量為88+138=226。三、判斷題(共1題,共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分
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