2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷298考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、通過(guò)探究螞蟻的通訊，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊是靠（）A.氣味B.表情C.舞蹈D.聲音2、如圖所示；氣球下面掛個(gè)小石子，快速沉入水中。下沉過(guò)程中說(shuō)法正確的是（）

A.氣球受到水的壓強(qiáng)不變，氣球受到水的浮力不變B.氣球受到水的壓強(qiáng)不變，氣球受到水的浮力變小C.氣球受到水的壓強(qiáng)變大，氣球受到水的浮力不變D.氣球受到水的壓強(qiáng)變大，氣球受到水的浮力變小3、下列物質(zhì)常溫下呈液態(tài)的是（）A.牛奶B.氮?dú)釩.玻璃D.氧氣4、小茜家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示。驗(yàn)收工程時(shí),小茜閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了。她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光。她斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,她將觀察到(假設(shè)故障只有一處)（）

A.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光B.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光C.只有測(cè)試左邊的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光D.只有測(cè)試右邊的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光5、20℃時(shí)，KNO3的溶解度為31.6g，向100gKNO3飽和溶液中再加5克KNO3晶體后，在溫度不變的條件下，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A.27.6%B.24.0%C.31.6%D.34.9%評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、使可燃物的燃燒火焰熄滅，可以采取隔離可燃物；使可燃物與空氣或氧氣隔離；降低溫度使其低于著火點(diǎn)的方法，常用滅火材料有水，泡沫滅火器，沙子等，用水滅火主要利用的原理是____，用沙子滅火主要利用的原理____。7、探究根生長(zhǎng)最快部位使用的方法是____法．選擇材料必須是____的幼根．8、《三國(guó)演義》里描述的赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)借助東風(fēng)火燒了曹營(yíng)的木船而大敗曹軍。根據(jù)圖可知，曹營(yíng)的木船是可燃物，該燃燒還具備了下列兩個(gè)條件：①木船與氧氣（或空氣）接觸，②____；你給曹軍的滅火建議及所依據(jù)的原理是：____．9、現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的____，房間里各用電器之間是____聯(lián)的。

10、家庭電路中的電視、電冰箱和電燈是____聯(lián)的，控制電燈的開(kāi)關(guān)與電燈是____聯(lián)的.我國(guó)家庭電路的電壓為_(kāi)___V；一節(jié)新干電池能提供的電壓是____V.11、在圖甲所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí)，根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，如圖乙所示，電源電壓是____，電阻R1的阻值是____，電阻R2的阻值是____．

12、實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的氯化鈉溶液，需要的操作步驟是計(jì)算、稱量、量取和____．

（1）配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為_(kāi)___g．

（2）量取所需蒸餾水要用到的儀器是____（填字母序號(hào)）．

（3）若將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量是____g．13、在實(shí)驗(yàn)室里，硝酸銀溶液通常保存在棕色瓶中，這是因?yàn)橄跛徙y很不穩(wěn)定，在光照條件下易分解，生成銀、二氧化氮和氧氣。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)20、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共16分)23、（l）圖1中OA′是入射光線AO的折射光線；請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極．

24、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

25、畫出圖中電源的“+”極。

26、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖；請(qǐng)用筆畫線正確連接電路．當(dāng)水位上漲時(shí)，電路接通，小燈泡發(fā)光報(bào)警．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共16分)27、有兩個(gè)完全相同的磁鐵；在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因．

28、如下圖所示，一個(gè)圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水?，F(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3；這時(shí)水的深度為8dm。求：

①木塊受到的浮力是多大？

②放入木塊后，容器底部受到水的壓力是多大？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】：動(dòng)物通訊；就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作；聲音、氣味進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物“語(yǔ)言”．螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物，是通過(guò)分泌物，告訴其它工蟻尋找食物的路線，可見(jiàn)螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味．

故選：A

【分析】動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物“語(yǔ)言”．2、D【分析】【解答】小石子和氣球在水中下沉，所處深度增大，由不變，氣球受到水的壓強(qiáng)變大，這樣氣球的體積逐漸減小，氣球浸沒(méi)在水中，排開(kāi)水的體積逐漸減小，不變；氣球收到浮力逐漸變小，AC錯(cuò)；氣球下降，受到的壓強(qiáng)增大，B錯(cuò)；選擇D。

【分析】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；阿基米德原理。3、A【分析】【解答】解：A；常溫下牛奶呈液態(tài)；故選項(xiàng)正確；

B；常溫下氮?dú)獬蕷鈶B(tài)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；常溫下玻璃呈固態(tài)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；常溫下氧氣呈氣態(tài)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)常溫下常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的狀態(tài)，進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【解答】閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了,說(shuō)明燈泡；火線與零線不能構(gòu)成通路?？赡苁腔鹁€斷路,也可能是零線斷路。燈泡熄滅后,用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光,說(shuō)明左孔和右孔都和火線相連,故是因?yàn)閳D中的零線斷路。當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),切斷了左孔和火線的連接,所以測(cè)電筆接觸左孔時(shí),氖管不會(huì)再發(fā)光。測(cè)電筆接觸右孔時(shí),氖管照常發(fā)光。故選D。

【分析】本題考查家庭電路的連接和故障判斷。(1)零線與火線接通時(shí)也有電壓。(2)燈不亮電路中沒(méi)有電流,可能有電壓,也會(huì)造成觸電．5、B【分析】【解答】20℃時(shí)，KNO3的溶解度為31.6g，向100gKNO3飽和溶液中再加5克KNO3晶體后，在溫度不變的條件下，硝酸鉀晶體不會(huì)溶解，溶液仍為飽和溶液；溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈24.0%．

故選：B．

【分析】根據(jù)題意，20℃時(shí)，KNO3的溶解度為31.6g，向100gKNO3飽和溶液中再加5克KNO3晶體后，在溫度不變的條件下，硝酸鉀晶體不會(huì)溶解，溶液仍為飽和溶液，據(jù)此結(jié)合飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，進(jìn)行分析解答．二、填空題(共8題，共16分)6、降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下隔絕氧氣【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答；滅火就是破壞燃燒的條件，根據(jù)具體的滅火方法分析解答即可。

【解答】用水滅火主要利用的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下；用沙子滅火主要利用的原理是隔絕氧氣。

故答案為：降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下隔絕氧氣7、實(shí)驗(yàn)生長(zhǎng)迅速【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料；通過(guò)有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．探究根生長(zhǎng)最快部位使用的方法就是實(shí)驗(yàn)法，只有生長(zhǎng)迅速的幼根，根的生長(zhǎng)才最旺盛，有利于觀察．

【分析】實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．8、溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃燒的木船與其它船隔離，清除可燃物【分析】【解答】滅火的方法是破壞燃燒的條件之一；即移走可燃物；降低溫度；和隔絕氧氣，可將燃燒的木船與其它船隔離屬于清除可燃物，可達(dá)到滅火的目的。

【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)燃燒的條件及滅火原理進(jìn)行分析解題的能力，并將知識(shí)靈活應(yīng)用9、開(kāi)關(guān)并【分析】【解答】房卡可以控制用電器的工作；不插入插槽中，所有房間內(nèi)的用電器都不工作，所以房卡相當(dāng)家庭電路干路上的總開(kāi)關(guān)（開(kāi)關(guān)）；房間里各用電器之間工作情況是互不影響，所以各用電器之間是并聯(lián)。

【分析】本題考查對(duì)實(shí)際生活中現(xiàn)象的判斷。10、并串2201.5【分析】【解答】家庭電路中的電視；電冰箱和電燈；獨(dú)立工作，互不干擾是并聯(lián)的，串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，一處斷開(kāi)，其余都不同，控制電燈的開(kāi)關(guān)與電燈是串聯(lián)的;我國(guó)家庭電路的電壓為220V；一節(jié)新干電池能提供的電壓是1.5V。

【分析】判斷串并聯(lián)的方法：各用電器互不影響，則用電器并聯(lián)；家庭電路的電壓為220V；一節(jié)新干電池能提供的電壓是1.5V，屬于常識(shí)性知識(shí)。11、6V10Ω20Ω【分析】【解答】

（1）由電路圖可知，當(dāng)S接1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路；電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；

由圖乙可知，電源的電壓U=6V，電路中的電流I=0.6A，則R===10Ω；

（2）當(dāng)S接2時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓；電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流；

由圖乙可知，電阻R2的兩端電壓為U′=6V﹣2V=4V；電路中的電流I′=0.2A；

R2的阻值：R2===20Ω．

故答案為：6V；10Ω；20Ω．

【分析】（1）由電路圖可知，當(dāng)S接1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；由圖乙可知對(duì)應(yīng)的電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值．

（2）當(dāng)S接2時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流；由圖乙得出對(duì)應(yīng)的電流和電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電阻R2的阻值．12、溶解4BC30【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進(jìn)行溶解．

（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為40g×10%=4g；

（2）量取所需蒸餾水；應(yīng)選擇量筒，向量筒內(nèi)加液時(shí)，先用傾倒法加液到近刻度線，再改用膠頭滴管加液到刻度線，用到的儀器是量筒和膠頭滴管；

（3）設(shè)要加水的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則20g×10%=（20g+x）×4%x=30g．

故答案為：溶解；（1）4；（2）BC；（3）30．

【分析】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算；稱量（量?。?、溶解；

（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答；

（2）量取一定量的蒸餾水；應(yīng)使用量筒；

（3）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．13、2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑【分析】【解答】根據(jù)題意知；在光照的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成，首先寫出反應(yīng)物；生成物以及反應(yīng)條件：，再用“奇數(shù)配偶法”配平該化學(xué)方程式，最后標(biāo)出生成物的狀態(tài)。

【分析】本題考查了書寫化學(xué)方程式。三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共21分)20、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

五、其他(共4題，共16分)23、【分析】【解答】解：（1）入射光線AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光線OB′的折射角也較小，OB′應(yīng)畫在OA′和法線之間，如圖所示：

（2）電流從螺線管的左端流入；右端流出，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

小磁針靜止時(shí)；由于受到通電螺線管的作用，小磁針的N極一定靠近螺線管的S極，即小磁針的右端為N極．如圖所示：

【分析】（1）在光的折射規(guī)律中；入射角變大折射角也變大，入射角變小折射角也變小，先分析入射光線AO和BO，入射角的大小，就能判斷出對(duì)應(yīng)的折射角的大小，從而根據(jù)OA′畫出BO的折射光線OB′．

（2）利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極，進(jìn)而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的N極．24、【分析】【解答】解：先把電源連接好；從正極出發(fā)，依次串聯(lián)開(kāi)關(guān)；滑動(dòng)變阻器（左下方接線柱后到上邊接線柱出來(lái)）、通電螺線管（右進(jìn)左出）、回到電源的負(fù)極，如圖所示：

．

【分析】由小磁針的指向可知，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則知，電流應(yīng)從通電螺線管的右端的