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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷683考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】京劇是中國(guó)經(jīng)典文化的代表之一,京劇形成于()A.18世紀(jì)末期B.19世紀(jì)中期C.19世紀(jì)末期D.20世紀(jì)中期2、我國(guó)省級(jí)行政區(qū)開始于()A.秦B.唐C.隋D.元3、下表為漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:萬(wàn)戶)。表中戶數(shù)變化最能說(shuō)明這一時(shí)期()。朝代]

地區(qū)西漢(2年)西晉(280年)唐代(742年)宋代(1080年)北方965149493459南方11165257830A.經(jīng)濟(jì)重心南移B.政治統(tǒng)治開明C.城市經(jīng)濟(jì)活躍D.民族融合加強(qiáng)4、有關(guān)唐朝的手工業(yè)下列說(shuō)法不正確的是()A.手工業(yè)主要有紡織業(yè)、陶瓷業(yè)、印刷業(yè)B.蘇州的銅鏡,也非常有名C.絲織品產(chǎn)量大、品種多,出現(xiàn)新的印染工藝D.青瓷和白瓷聲名遠(yuǎn)揚(yáng)5、“夏傳子,家天下。四百載,遷夏社?!边@是古時(shí)的《三字經(jīng)》對(duì)夏朝的描述,“夏傳子,家天下”體現(xiàn)了我國(guó)哪一制度的出現(xiàn)()A.禪讓制B.分封制C.世襲制D.宗法制6、“我來(lái)自元謀,你來(lái)自周口,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走?!边@是網(wǎng)絡(luò)上流傳的詩(shī)句。如果要考察“來(lái)自周口”、“直立行走”的遠(yuǎn)古人類,應(yīng)該去()A.北京市B.陜西省C.云南省D.浙江省7、()朝的建立標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生。A.夏B.商C.周D.秦評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、判斷題(對(duì)的填T,錯(cuò)的填F,2分)開元盛世出現(xiàn)在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期()9、唐朝農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造,制成了,還創(chuàng)新了新的灌溉工具。10、唐朝時(shí),中國(guó)同天竺交往最杰出的使者——__________。11、中國(guó)古代前期戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)役既給人民帶來(lái)災(zāi)難,也促進(jìn)民族交融。(1)公元前1046年周武王通過(guò)__________________打敗了紂王,建立西周。(2)春秋時(shí)期晉文公退避三舍擊敗楚國(guó)稱霸諸侯的關(guān)鍵戰(zhàn)役是__________________。(3)奠定秦統(tǒng)一六國(guó)關(guān)鍵戰(zhàn)役是__________________。12、古代人們常用“鐘鳴鼎食”來(lái)形容貴族之家的豪奢生活,由此可見,鼎的主要用途除了祭祀之外,還有______。13、唐朝滅亡的時(shí)間是。14、楚國(guó)與晉國(guó)在____大戰(zhàn),結(jié)果楚國(guó)大敗,____一躍成為中原霸主。15、學(xué)習(xí)歷史要抓住關(guān)鍵詞。在我們所學(xué)過(guò)的中國(guó)古代歷史知識(shí)中;有很多“最早”;“最大”、“第一”的知識(shí)點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)提示和所學(xué)知識(shí)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(1)目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類,是距今____年的____人。

(2)約公元前2070年,____建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——____。

(3)我國(guó)在世界上最早種植的兩種糧食作物是半坡居民種植的____和河姆渡居民種植的____。

(4)目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是我國(guó)____(朝代)的____。16、隋朝的建立者_(dá)_____,都城______;唐朝的建立者_(dá)_____,都城______;北宋的建立者_(dá)_____都城______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、世界上最早的紙幣是南宋前期,在四川地區(qū)出現(xiàn)的“交子”()18、張某在第一次武舉考試時(shí)成績(jī)優(yōu)異中了進(jìn)士,在大殿上見到唐太宗的龍顏。19、(請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確)

西周時(shí)期青銅器的種類非常豐富,大量用于祭祀。20、魏晉時(shí)期內(nèi)遷的北方少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、犬戎和羌等族。()21、北魏酈道元的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存第一部?jī)?nèi)容完整的農(nóng)書。()評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共1題,共10分)22、某校初一學(xué)生開展“先秦諸子百家”探究活動(dòng),請(qǐng)你參與?!緢D說(shuō)歷史】(1)如圖人物為代表的諸子百家在中國(guó)古代思想界掀起了一次解放風(fēng)潮,這一思想繁盛的局面,歷史上稱為什么?(2)對(duì)號(hào)入座,將圖片人物寫在相應(yīng)位置上。兼愛非攻--____以法治國(guó)--____【理解學(xué)習(xí)】﹣﹣摘自蔡志忠《孔子說(shuō),仁者的叮嚀》請(qǐng)回答:(3)該漫畫反映了孔子的治國(guó)思想是什么?【學(xué)以致用】(4)在班上,有同學(xué)亂扔紙屑,造成班級(jí)一片狼藉。面對(duì)這樣的情況,你會(huì)用“諸子百家”中____的方法來(lái)教育他,幫助他改掉亂扔紙屑的壞習(xí)慣。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的具體做法。評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題,共24分)23、(1).世界上現(xiàn)存最早的;標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是唐朝的《金剛經(jīng)》。

()改正:

(2).“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)日曛得游人醉,直把杭州當(dāng)汴洲。”根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,據(jù)此判斷作者生活的歷史時(shí)期應(yīng)是南宋與遼、西夏對(duì)峙的時(shí)期。()改正:

(3).北宋時(shí);四川的棉織品“號(hào)為冠天下”,朝廷用的絲綢有很多來(lái)自江浙。

()改正:

(4).唐詩(shī)“君家白碗勝霜雪”;指的就是越窯的白瓷有“類雪”的稱譽(yù)。

()改正:

24、老子具有樸素的辯證法思想,是中國(guó)古代最有影響的思想家之一,他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn),在中國(guó)歷史上,這一學(xué)派的思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位,.這種說(shuō)法對(duì)嗎,請(qǐng)說(shuō)明理由。25、[](1)夏朝的最后一個(gè)國(guó)王紂統(tǒng)治殘暴,引起人民強(qiáng)烈不滿,后被商朝取代。改正:[](2)春秋五霸最先稱霸的是秦穆公,他打出“尊王攘夷”口號(hào),樹立威信。改正:[](3)三國(guó)時(shí)期的曹操采納謀士建議“挾天子以令諸侯”。改正:[](4)道教是產(chǎn)生于中國(guó)本土的宗教,具有關(guān)注現(xiàn)實(shí),重現(xiàn)世的特點(diǎn)。改正:參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析:此題考查的事京劇的相關(guān)史實(shí)。清朝中后期;北京成為戲班薈萃的地方,各種地方戲曲都在這里上演,形成了百家爭(zhēng)艷的局面。后來(lái),以徽?。粷h調(diào)為基礎(chǔ),融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法,在19世紀(jì)中期初步形成了一個(gè)新的劇種——京劇。故此題選擇答案B。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)·時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)。【解析】【答案】B2、D【分析】由于元朝疆域空前遼闊;為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度,在中央設(shè)置中書省,作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān),并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行中書省,由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)。行省以下設(shè)有路,府,州,縣。元朝的行省制度,對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響。我國(guó)省級(jí)行政單位就是從元朝開始的。

故選:D。

本題以題干信息為依托;考查我國(guó)省級(jí)行政區(qū)開始。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥緿3、A【分析】【分析】A;經(jīng)濟(jì)重心南移與南北方的戶數(shù)變化有密切的關(guān)系;表格能夠說(shuō)明經(jīng)濟(jì)重心的南移;B、政治統(tǒng)治開明,并沒有說(shuō)明南方還是北方;C、城市經(jīng)濟(jì)活躍也沒有說(shuō)明南方還是北方;D、民族融合加強(qiáng)依然沒有說(shuō)明南方還是北方。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)經(jīng)濟(jì)重心南移的理解。4、A【分析】唐朝前期主要手工業(yè)有紡織業(yè);陶瓷業(yè)和礦冶業(yè).唐后期;南方手工業(yè)大幅進(jìn)步,特別是絲織業(yè)、造船業(yè)、造紙業(yè)和制茶業(yè).所以A選項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)拿枋?,BCD都是對(duì)唐朝手工業(yè)的正確描述,排除.

故選A.

本題主要考查了唐朝的手工業(yè)的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記唐朝的手工業(yè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).【解析】A5、C【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;禹死后,他的兒子啟奪得王位,改變了原始部落的禪讓制,從此王位世襲制代替禪讓制。公天下變?yōu)榧姨煜隆?/p>

故選C。

本題主要考查王位世襲制。王位世襲制是一種“父死子繼;兄終弟及”的王位繼承制度,開始于我國(guó)的夏朝。題干中的關(guān)鍵信息是夏朝;啟繼承父位,“公天下”變成了“家天下”等。

要注意禪讓制與王位世襲制的區(qū)別?!窘馕觥緾6、A【分析】本題考查了北京人的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。題干直接設(shè)問(wèn)考查“來(lái)自周口”、能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類可以判斷是北京人。北京人又稱北京猿人,科學(xué)命名為“北京直立人”,又稱“中國(guó)猿人北京種”,是生活在更新世的直立人。北京人生活在北京西南周口店的山洞里,距今約70—20萬(wàn)年,他們?nèi)员A粼车奶卣?,但是手腳已經(jīng)分工明確,會(huì)打制石器,會(huì)使用天然火,并會(huì)保存火種,采集和狩獵,并形成了早期的原始社會(huì)。故選A。

【解析】A7、A【分析】本題主要考查了夏朝的建立。約公元前2070年,禹建立了夏朝,這是我國(guó)第一個(gè)王朝,標(biāo)志在我國(guó)原始社會(huì)的終結(jié),奴隸社會(huì)的開始。夏朝一系列國(guó)家機(jī)構(gòu)的建立,標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生。故選A。【解析】A二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】試題分析:唐玄宗年號(hào)開元,開元盛世是唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面。考點(diǎn):開元盛世點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,屬于基礎(chǔ)題。【解析】【答案】F9、略

【分析】試題分析:本題考查唐朝農(nóng)業(yè)方面的發(fā)展相關(guān)知識(shí),對(duì)教材知識(shí)準(zhǔn)確記憶即可作答,唐朝農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造,制成了曲轅犁,還創(chuàng)制的新的灌溉工具筒車。考點(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·開元盛世【解析】【答案】曲轅犁筒車10、略

【分析】本題考查的是玄奘西行的知識(shí)。唐太宗時(shí)期;玄奘西游,學(xué)習(xí)天竺佛教文化,促進(jìn)了唐朝與天竺的友好交往。玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》成為研究中亞;印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故填:玄奘。

【解析】玄奘。11、略

【分析】(1)本題考查牧野大戰(zhàn)。公元前1046年,武王聯(lián)合各地勢(shì)力,組織龐大的政治聯(lián)盟,與商軍在牧野決戰(zhàn),商軍倒戈,周軍占領(lǐng)商都,商紂逃到鹿臺(tái)自焚而死,商朝滅亡。周武王建立周朝,定都鎬京,史稱西周。故填寫:牧野大戰(zhàn)。(2)本題考查城濮大戰(zhàn)。公元前633年,楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退,以為對(duì)方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。故填寫:城濮大戰(zhàn)。(3)本題考查長(zhǎng)平之戰(zhàn)。公元前260年秦趙之間發(fā)生了長(zhǎng)平之戰(zhàn),秦國(guó)名將白起率軍在趙國(guó)的長(zhǎng)平一帶同趙國(guó)的軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。趙國(guó)用只會(huì)紙上談兵的趙括指揮軍隊(duì),最終導(dǎo)致趙軍最終戰(zhàn)敗,秦軍獲勝進(jìn)占長(zhǎng)平,并且坑殺趙國(guó)40萬(wàn)降兵,奠定秦統(tǒng)一六國(guó)奠定基礎(chǔ)。故填寫:長(zhǎng)平之戰(zhàn)?!窘馕觥浚?)牧野大戰(zhàn)。(2)城濮大戰(zhàn)。(3)長(zhǎng)平之戰(zhàn)。12、食器【分析】在原始社會(huì)末期;我國(guó)已出現(xiàn)青銅器。到了夏朝,青銅器種類逐漸增多。商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。據(jù)“鐘鳴鼎食”可知,鼎的主要用途除了祭祀外,還有食器。

故答案為:

食器。

本題以古代人們常以“鐘鳴鼎食”來(lái)形容貴族之家的豪奢生活為切入點(diǎn);主要考查鼎的主要用途。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記我國(guó)古代的青銅器的相關(guān)史實(shí)。【解析】食器13、略

【分析】本題考查的是唐朝的滅亡。唐朝滅亡的時(shí)間是907年?!窘馕觥俊敬鸢浮?07年14、城濮晉文公【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)問(wèn)鼎中原史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄;第二子目問(wèn)鼎中原中的內(nèi)容:“楚國(guó)與晉國(guó)在城濮大戰(zhàn),結(jié)果楚國(guó)大敗,晉文公一躍成為中原霸主?!笨芍?,故填城濮晉文公。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)問(wèn)鼎中原史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查問(wèn)鼎中原的時(shí)間、原因、影響。15、約170萬(wàn)年元謀人禹夏朝粟水稻商朝司母戊鼎【分析】【分析】(1)目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類;是距今約170萬(wàn)年的元謀人。

(2)約公元前2070年;禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝。

(3)我國(guó)在世界上最早種植的兩種糧食作物是半坡居民種植的粟和河姆渡居民種植的水稻。

(4)目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是我國(guó)商朝的司母戊鼎。

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于元謀人,學(xué)生還要知道元謀人因發(fā)現(xiàn)于云南省境內(nèi)的元謀而得名,他們會(huì)制造一些粗糙的打制石器。關(guān)于夏朝,還可以考查的內(nèi)容有定都陽(yáng)城,禹死后,他的兒子啟繼承父位,王位世襲制代替了禪讓制,開始了“家天下”的歷史。學(xué)生還要掌握半坡居民和河姆渡居民的不同點(diǎn):半坡人距今約6000多年,河姆渡人距今約7000年;半坡人發(fā)源于黃河流域,河姆渡人發(fā)源于長(zhǎng)江流域;半坡人居住半地穴式房屋,河姆渡人居住干欄式房屋。我國(guó)商朝著名的青銅器,除了司母戊鼎外,還有四羊方尊、青銅立人像等。16、略

【分析】據(jù)所學(xué)知;581年,北周外戚楊堅(jiān)(即隋文帝)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,設(shè)洛陽(yáng)為陪都。589年,隋滅陳,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國(guó);618年,隋朝滅亡,李淵稱帝建立唐朝,定都長(zhǎng)安,他就是唐高祖。960年,后周大將趙匡胤(漢族)在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。

故答案為:

楊堅(jiān);長(zhǎng)安;李淵、長(zhǎng)安;趙匡胤、開封。

本題以填空題的形式;考查隋朝;唐朝和宋朝建立的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記隋朝、唐朝和宋朝建立的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥織顖?jiān);長(zhǎng)安;李淵;長(zhǎng)安;趙匡胤;開封三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】北宋前期;四川地區(qū)出現(xiàn)的交子,是世界上最早的紙幣,不是南宋前期出現(xiàn)的。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了北宋交子。18、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。武舉考試的創(chuàng)立者是武則天?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、√【分析】【分析】我國(guó)早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器;到了夏朝,青銅器種類逐漸增多,商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美;西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。故本題正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青銅文明。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明20、×【分析】【分析】從東漢末年起到北魏統(tǒng)一北方期間;五個(gè)少數(shù)民族進(jìn)入中原,并先后建立多個(gè)政權(quán),控制我國(guó)北方地區(qū)。五個(gè)少數(shù)民族分別是匈奴;鮮卑、羯、氐、羌。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)遷“五胡”。21、×【分析】本題考查《齊民要術(shù)》。北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)學(xué)家。他寫了《齊民要術(shù)》一書,總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期累積的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),介紹了生產(chǎn)技術(shù)和方法,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物要必須因地制宜,不誤農(nóng)時(shí);還改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具,提出多種經(jīng)營(yíng)商品生產(chǎn)的寶貴思想。這是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。本題是錯(cuò)誤的。故選F。【解析】F四、識(shí)圖題(共1題,共10分)22、略

【分析】(1)本題主要考查了百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)急劇變化,許多問(wèn)題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書立說(shuō),發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。

(2)本題主要考查了百家爭(zhēng)鳴的代表人物及觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)可知:墨子是墨家學(xué)派創(chuàng)始人;主張“兼愛”(消除貴賤分別,同等的去愛所有的人);“非攻”(譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難),墨家思想代表平民百姓的愿望;孟子儒家學(xué)派的代表人物,他主張“仁政”,進(jìn)一步提出“民為貴,社稷次之;君為輕”的觀點(diǎn),他的倫理觀點(diǎn)是“性本善”;莊子是道家學(xué)派的代表人物,主張道法自然,無(wú)為而治,一切順其自然,不可強(qiáng)求;韓非子是法家學(xué)派的創(chuàng)始人,韓非子認(rèn)為歷史是向前發(fā)展的,當(dāng)代必然勝過(guò)古代,主張“法治”,建立中央集權(quán)的封建國(guó)家,主張君主要利用權(quán)術(shù)駕馭大臣,以絕對(duì)的權(quán)威來(lái)震懾臣民。

(3)本題主要考查了孔子的治國(guó)思想。結(jié)合所學(xué)并分析漫畫可知;孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的理論的核是“仁”和“禮”,主張治理國(guó)家要“為政以德”,以德教育感化別人,這種思想包含了民本思想,孔子重視道德教育,特別是個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)關(guān)愛別人,用社會(huì)規(guī)范約束自己的行為。

(4)本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)以運(yùn)用的能力。結(jié)合諸子百家的各派主張可知;①儒家主張以德教育感化別人,先制定一套班級(jí)衛(wèi)生的禮儀規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)該同學(xué)的思想教育。②道家主張道法自然,無(wú)為而治,一切順其自然,不可強(qiáng)求,所以此事與我無(wú)關(guān),不與置否,讓環(huán)境改變?cè)撏瑢W(xué)的行為。③法家主張“用刑罰加強(qiáng)統(tǒng)治”的思想;用嚴(yán)厲的手段對(duì)該同學(xué)進(jìn)行懲罰,如罰款等方式,并跟蹤督促其改正錯(cuò)誤。④墨家思想代表普通學(xué)生的愿望,主張“兼愛”(消除貴賤分別,同等的去愛所有的人);“非攻”(譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難),提倡該學(xué)生自己把紙屑撿入垃圾桶中,以維持教室的整潔。

【解析】(1)百家爭(zhēng)鳴。

(2)兼愛非攻——墨子;以法治國(guó)——韓非子。

(3)為政以德等。(以德教化人民)

(4)①儒家的思想教化;先制定一套班級(jí)衛(wèi)生的禮儀規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)該同學(xué)的思想教育。②道家的順其自然、無(wú)為而治;此事與我無(wú)關(guān),不與置否,讓環(huán)境改變?cè)撏瑢W(xué)的行為。③法家的“用刑罰加強(qiáng)統(tǒng)治”的思想;用嚴(yán)厲的手段對(duì)該同學(xué)進(jìn)行懲罰,如罰款等方式,并跟蹤督促其改正錯(cuò)誤。④墨家的“兼愛”思想;自己把紙屑撿入垃圾桶中,盡力維持教室的整潔。五、改錯(cuò)題(共3題,共24分)23、略

【分析】(1)本題主要考查了雕版印刷術(shù)的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。所以本題正確。(2)本題主要考查了南宋時(shí)期對(duì)峙的政權(quán)的史實(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)日曛得游人醉,直把杭州當(dāng)汴洲。”南宋詩(shī)人林升諷刺的是南宋統(tǒng)治者,所以當(dāng)時(shí)的歷史時(shí)期應(yīng)是南宋與金、西夏對(duì)峙的時(shí)期。所以本題錯(cuò)誤,故將“遼”改為“金”。(3)本題主要考查了宋代南方手工業(yè)興旺的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),北宋時(shí),南方的絲織業(yè)有了很大發(fā)展,蜀地絲織品“號(hào)為冠天下”。江浙的絲綢產(chǎn)量很高,朝廷用的絲綢,有很多來(lái)自江浙。所以本題錯(cuò)誤,故將““棉織品”改為“絲織品”。(4)本題主要考查了盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷、郉

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