2025年人教A版四年級數(shù)學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版四年級數(shù)學上冊月考試卷477考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、兩個完全一樣的梯形一定可以拼成（）A.三角形B.長方形C.平行四邊形D.正方形2、把0.6、0.56、0.605按從小到大的順序排列，正確的是（）A.0.6＜0.56＜0.605B.0.605＜0.56＜0.6C.0.605＜0.6＜0.56D.0.56＜0.6＜0.6053、兩條直線相交成直角，這兩條直線的關系是（）A.a⊥bB.a∥bC.a=b4、下面的小數(shù)能去掉所有的零但大小不改變的是（）A.120.010B.300.300C.52.4005、15×6÷15×6=（）A.1B.225C.366、25×80的積的末尾有（）個0．A.2B.3C.47、△÷□=156如果△和□都擴大5倍，余數(shù)是（）A.6B.15C.308、和100000相鄰的兩個數(shù)是（）A.99999和100000B.99999和100001C.100000和100001評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、用一副三角板最大可拼____度的角，最小可拼____度的角．10、學校四個季度共用電972千瓦時；平均每個月用電______千瓦時．

11、

（1）笑笑從0點向東行3米，表示為+3米，那么從0點向西行6米，表示為____米．

（2）如果笑笑的位置是-8，說明他是向____行____米．

（3）如果笑笑先向東行7米，又向西行3米，這時小華的位置表示為____米．12、我來填單位：

數(shù)學課本長15____課桌面積有28____教室地面有45____

黑板面積有4____操場跑道長400____一條黃瓜長2____．13、圖中梯形的高是____毫米．

14、三根小棒首尾相連圍成一個三角形，已知其中兩根小棒分別長5厘米和8厘米，那么還有一根小棒最短可能是____厘米，最長可能是____厘米．（取整厘米數(shù)）15、有四個角是直角的圖形一定是長方形和正方形．______．（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、2900000000噸≈29億噸____．（判斷對錯）17、制作折線統(tǒng)計圖時，要先描點，再把點連成一條線．____．（判斷對錯）18、4×（25×21）=（4×25）×（4×21）=100×84=8400．____．（判斷對錯）19、數(shù)位越多的小數(shù)越大．____（判斷對錯）20、一輛準載4噸的汽車裝了22桶油，每桶油連桶重190千克，這輛車沒有超載。評卷人得分四、解答題(共4題，共16分)21、一塊長方形草坪的面積是320平方米，長為20米．若將這塊草坪的長增加16米，寬不變，擴大后的草坪面積是多少平方米？22、用你喜歡的方法計算。

70.8-1.25-1.75

（8+0.8）×1.25

9.4×[0.96÷（5.4÷0.9）]

12.5+12.5×7=23、下面各題怎樣算簡便就怎樣算．

。74×20125×47×432+113×31-123253+9966×99+66420÷[5×（208-194）]99×38560÷3523×44+46×2324、李老師騎摩托車從甲地到乙地．以每小時20千米的速度行了60千米正好到達乙地．回來時每小時行30千米．那么，往返全程的平均速度是多少千米？評卷人得分五、計算題(共3題，共27分)25、直接寫出得數(shù)．

。23×4=160×5=80÷20=630÷70=400÷8=300×3=210÷30=310×30=26、改錯。

27、口算．

。1.3-0.6=42÷100=25×4=63÷7×8=6-0.45=0.13×10=24×5=34+66-52=8.8+0.12=125×8=0.39+0.9+4.2=25×5×4=評卷人得分六、綜合題(共1題，共3分)28、芝麻出油情況如下表．

。芝麻（千克）203418046146油（千克）1017902373（1）你的發(fā)現(xiàn)是：____；

（2）如果出油x千克，需要芝麻多少千克？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】用兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形，得出拼成的平行四邊形的面積是與其等底等高的梯形面積的2倍，平行四邊形的高與梯形的高相等，平行邊四邊形的底等于梯形的上底與下底之和，如下圖所示，兩個完全一樣的梯形，水平翻轉(zhuǎn)，再垂直翻轉(zhuǎn)，平移，剛好和原來的梯形拼組成一個平行四邊形．【解析】【解答】解：如圖；

故答案為：C．2、D【分析】【分析】小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：0.56＜0.6＜0.605

故選：D．3、A【分析】【分析】根據(jù)垂直的定義：如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一個條直線的垂線；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：兩條直線相交成直角，這兩條直線的關系是a⊥b；

故選：A．4、C【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可．【解析】【解答】解：下面的小數(shù)能去掉所有的零但大小不改變的是52.400；因為52.400是末尾的0，可以去掉，大小不變；

而120.010；300.300小數(shù)不能去掉所有的零．

故選：C．5、C【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算計算即可．【解析】【解答】解：15×6÷15×6

=90÷15×6

=6×6

=36

故選：C．6、B【分析】解：由于25×8=200；

則25×80=2000；

25×80積的末尾一共有3個0．

故選：B．

本題根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法進行分析解答即可：計算時25×80時；可先算25×8=200，由于兩個因數(shù)末尾有1個0，200后加上一個零為2000，即25×80積的末尾一共有3個0．

整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0．【解析】B7、C【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U大）相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大）相同的倍數(shù)”，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：△÷□=156如果△和□都擴大5倍；余數(shù)是6×5=30；

故選：C．8、B【分析】【解答】比100000小1的數(shù)是99999，比100000大1的數(shù)是100001，故B是正確選項【分析】考察整數(shù)的讀寫和位數(shù)關系二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四種角，進行加減運算可得．【解析】【解答】解：一副三角板可以直接得到30°；45°、60°、90°四種角；

進行加減運算可得15°；75°，105°，120°，135°，150°；180°．

所以我用一副三角板可以拼出最大的角是180度；最小的角是15度．

故答案為：180，15．10、81【分析】解：972÷（4×3）

=972÷12

=81（千瓦時）

答：平均每個月用電81千瓦時．

故答案為：81．

一個季度有3個月；先依據(jù)月數(shù)=季度數(shù)×每個季度有的月數(shù)，求出用電總月數(shù)，再依據(jù)每月用電度數(shù)=用電總度數(shù)÷月數(shù)即可解答．

解答本題的關鍵是求出用電總月數(shù)．【解析】8111、略

【分析】【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：向東行記為正，則向西行就記為負，反之，正數(shù)表示向東行多少米，負數(shù)表示向西行多少米，結(jié)合數(shù)軸，直接得出結(jié)論即可．【解析】【解答】解：（1）笑笑從0點向東行3米；表示為+3米，那么從0點向西行6米，表示為-6米．

（2）如果笑笑的位置是-8；說明他是向西行8米．

（3）如果笑笑先向東行7米；又向西行3米，這時小華的位置表示為4米．

故答案為：（1）-6；（2）西，8；（3）4．12、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗；對長度和面積單位大小的認識；可知：

（1）計量數(shù)學課本長；因為數(shù)據(jù)是15，應用“厘米”做單位，是15厘米；

（2）計量課桌桌面面積；因為數(shù)據(jù)是28，應用“平方分米”做單位，是28平方分米；

（3）計量教室地面的面積；因為數(shù)據(jù)是45，應用“平方米”做單位，是45平方米；

（4）計量黑板面的面積；因為數(shù)據(jù)是4，應用“平方米”做單位，是4平方米；

（5）計量操場跑道長；因為數(shù)據(jù)是400，應用“米”做單位，是400米；

（6）計量一條黃瓜長，因為數(shù)據(jù)是2，應用“分米”做單位，是2分米．【解析】【解答】解：（1）數(shù)學課本長15厘米．

（2）課桌桌面面積有28平方分米．

（3）教室地面有45平方米．

（4）黑板面有4平方米．

（5）操場跑道長400米．

（6）一條黃瓜長2分米．

故答案為：厘米，平方分米，平方米，平方米，米，分米．13、略

【分析】【分析】用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合，另一個端點在直尺上的刻度，就是該線段的長度，根據(jù)測量線段的方法逐一測量出此梯形的高是多少毫米即可．【解析】【解答】解：經(jīng)測量：圖中梯形的高是22毫米；

故選：22．14、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，它的第三邊最長是5+8-1=12厘米，任意兩邊之差小于第三邊最短是8-5+1=4厘米；由此解答．【解析】【解答】解：在三角形中；任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米；

因此它的第三邊最長是5+8-1=12（厘米）；

最短是8-5+1=4（厘米）．

答：還有一根小棒最短可能是4厘米；最長可能是12厘米．

故答案為：4、12．15、×【分析】解：如圖：

由分析可知：有四個角是直角的圖形一定是長方形和正方形；說法錯誤；

故答案為：×．

根據(jù)長方形的特征及性質(zhì)可知：有四個角都是直角的四邊形為長方形和正方形；據(jù)此通過畫圖，舉出反例，進而判斷．

明確長方形和正方形的含義，是解答此題的關鍵．【解析】×三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】根據(jù)題干，2900000000這個數(shù)直接改寫成整億數(shù)即可，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：2900000000噸=29億噸；故錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的含義：折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來；進行解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點可知：制作折線統(tǒng)計圖時；要先描點，再把點連成一條線．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】乘法結(jié)合律：先乘前兩個數(shù)，或先乘后兩個數(shù)，積不變．如a×b×c=a×（b×c），據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：4×（25×21）

=（4×25）×21（與原式不相等；錯用了運算定律）

=100×21

=2100

故答案為：×．19、×【分析】【分析】比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大．如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推．【解析】【解答】解：根據(jù)小數(shù)大小比較方法可知；比較兩個小數(shù)大小，并不是只看位數(shù)多少，還要比較整數(shù)部分，然后是小數(shù)部分．

故答案為：×．20、B【分析】【解答】22桶油；每桶油連桶重190千克，那么22個190是多少呢？190×22＝4180千克，4噸等于4000千克，4000千克小于4180千克，所以說，這輛車超載了，也就是說，它說沒有超載是不正確的。

【分析】主要考察計算器與復雜的運算有關的問題。四、解答題(共4題，共16分)21、略

【分析】【分析】首先用長方形的面積除以長求出寬，再求出增加后長是多少米，然后根據(jù)長方形的面積公式：s=ab，把數(shù)據(jù)代入公式解答．【解析】【解答】解：（20+16）×（320÷20）

=36×16

=576（平方米）；

答：擴大后的草坪面積是576平方米．22、略

【分析】【分析】①運用一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)可以用這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和．

②④運用乘法的分配律進行計算即可．

③根據(jù)四則混合運算的運算順序計算即可．【解析】【解答】解：①70.8-1.25-1.75

=70.8-（1.25+1.75）

=70.8-3

=67.8

②（8+0.8）×1.25

=1.25×8+0.8×1.25

=10+1

=11

③9.4×[0.96÷（5.4÷0.9）]

=9.4×[0.96÷6]

=9.4×0.16

=1.504

④12.5+12.5×7

=12.5+12.5×7

=12.5×（7+1）

=12.5×8

=10023、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)乘法分配律進行簡算；

（2）根據(jù)乘法交換律進行簡算；

（3）先算乘法；再算加法，最后算減法；

（4）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進行簡算；

（5）根據(jù)乘法分配律進行簡算；

（6）先算減法；再算乘法，最后算除法；

（7）根據(jù)乘法分配律進行簡算；

（8）根據(jù)除法的性質(zhì)進行簡算；

（9）根據(jù)乘法分配律進行簡算．【解析】【解答】解：（1）74×201

=74×（200+1）

=74×200+74×1

=14800+74

=14874；

（2）25×47×4

=25×4×47

=100×47

=4700；

（3）32+113×31-123

=32+3503-123

=3535-123

=3412；

（4）253+99

=253+（100-1）

=253+100-1

=353-1

=352；

（5）66×99+66

=66×（99+1）

=66×100

=6600；

（6）420÷[5×（208-194）]

=420÷[5×14]

=420÷70

=6；

（7）99×38

=（100-1）×38

=100×38-1×38

=3800-38

=3762；

（8）560÷35

=560÷（7×5）

=560÷7÷5

=80÷5

=16；

（9）23×44+46×23

=23×（44+46）

=23×90

=2070．24、略

【分析】【分析】先根據(jù)時間=路程÷速度，分別求出來和回需要的時間，再根據(jù)速度=總路程÷時間即可解答．【解析】【解答】解：（60×2）÷（60÷20+60÷30）

=120÷（3+2）

=120÷5

=24（千米）

答：往返全程平均速度是24千米/小時．五、計算題(共3題，共27分)2