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文檔簡介
清單06銳角三角函數(shù)(10個考點梳理+題型解讀+提升訓(xùn)練)【清單01】銳角三角函數(shù)的概念如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A所對的邊BC記為a,叫做∠A的對邊,也叫做∠B的鄰邊,∠B所對的邊AC記為b,叫做∠B的對邊,也是∠A的鄰邊,直角C所對的邊AB記為c,叫做斜邊.銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦,記作sinA,即;銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的余弦,記作cosA,即;銳角A的對邊與鄰邊的比叫做∠A的正切,記作tanA,即.同理;;【清單02】銳角三角函數(shù)的增減性(1)在0°-90°之間,銳角的正弦值隨角度的增大而增大;(2)在0°-90°之間,銳角的余弦值隨角度的增大而減小;(3)在0°-90°之間,銳角的正切值隨角度的增大而增大.【清單03】特殊角的三角函數(shù)值利用三角函數(shù)的定義,可求出30°、45°、60°角的各三角函數(shù)值,歸納如下:銳角30°45°160°【清單04】解直角三角形的常見類型及解法已知條件解法步驟Rt△ABC
兩
邊兩直角邊(a,b)由求∠A,
∠B=90°-∠A,
斜邊,一直角邊(如c,a)由求∠A,
∠B=90°-∠A,
一
邊
一
角一直角邊
和一銳角銳角、鄰邊
(如∠A,b)∠B=90°-∠A,
,銳角、對邊
(如∠A,a)∠B=90°-∠A,
,斜邊、銳角(如c,∠A)∠B=90°-∠A,
,【清單05】解直角三角形的應(yīng)用(1)坡度坡角在用直角三角形知識解決實際問題時,經(jīng)常會用到以下概念:
(1)坡角:坡面與水平面的夾角叫做坡角,用字母表示.
坡度(坡比):坡面的鉛直高度h和水平距離的比叫做坡度,用字母表示,則,如圖,坡度通常寫成=∶的形式.(2)仰角俯角問題仰角、俯角:視線與水平線所成的角中,視線中水平線上方的叫做仰角,在水平線下方的叫做俯角,如圖.
(3)方位角問題(1)方位角:從某點的指北方向線按順時針轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向的水平角叫做方位角,如圖①中,目標(biāo)方向PA,PB,PC的方位角分別為是40°,135°,245°.
(2)方向角:指北或指南方向線與目標(biāo)方向線所成的小于90°的水平角,叫做方向角,如圖②中的目標(biāo)方向線OA,OB,OC,OD的方向角分別表示北偏東30°,南偏東45°,南偏西80°,北偏西60°.特別如:東南方向指的是南偏東45°,東北方向指的是北偏東45°,西南方向指的是南偏西45°,西北方向指的是北偏西45°.
注意:
1.解直角三角形實際是用三角知識,通過數(shù)值計算,去求出圖形中的某些邊的長或角的大小,最好畫出它的示意圖.
2.非直接解直角三角形的問題,要觀察圖形特點,恰當(dāng)引輔助線,使其轉(zhuǎn)化為直角三角形或矩形來解.
3.解直角三角形的應(yīng)用題時,首先弄清題意(關(guān)鍵弄清其中名詞術(shù)語的意義),然后正確畫出示意圖,進而根據(jù)條件選擇合適的方法求解.【考點題型一】銳角三角函數(shù)的定義
【典例1】如圖,在△ABC中,若∠C=90°,則(
A.sinA=ac B.sinA=bc【答案】A【分析】考查銳角三角函數(shù)的定義,熟練掌握正弦,余弦的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:sinA=cos故選A.【變式1-1】在△ABC中,∠C=90°,設(shè)∠A,∠B,∠C所對的邊分別是a,b,c,則下列各等式中一定成立的是(
)A.a(chǎn)=c?sinA B.b=c?cosB C.【答案】A【分析】根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義進行判斷即可.【詳解】解:由題意可得:sinA=ac,cos∴a=c?sinA,c=asinA故A選項成立,B,C,D不成立,故選A.【點睛】本題考查銳角三角函數(shù),理解銳角三角函數(shù)的定義是正確解答的關(guān)鍵.【變式1-2】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點DA.sinC=CDAC B.sinC=ADDC【答案】C【分析】根據(jù)垂直定義可得∠ADB=∠ADC=90°,然后在Rt△ADC中,利用銳角三角函數(shù)的定義即可判斷A,B,再在Rt△ABC中,利用銳角三角函數(shù)的定義即可判斷C,最后利用同角的余角相等可得∠C=∠BAD,從而在Rt△BAD【詳解】解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ADC中sinC故A、B不符合題意;在Rt△ABC中,sinC故C符合題意;∵∠B+∠BAD=90°,∠B+∠C=90°,∴∠C=∠BAD,在Rt△BAD中,sin∴sinC=故D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了解直角三角形,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.【變式1-3】在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對邊,下列各式成立的是(
)A.sinB=ac B.cosB=bc【答案】D【分析】本題考查三角函數(shù)的知識,熟記正弦、余弦和正切的定義是解題的關(guān)鍵.正弦是對邊比斜邊,余弦是鄰邊比斜邊,正切是對邊比鄰邊,據(jù)此可判斷.【詳解】解:如下圖,A.sinB=B.cosB=C.tanB=D.tanB=故選:D.【考點題型二】已知函數(shù)值求邊長
【典例2】在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,sinA=35,則邊A.3 B.4 C.34 D.41【答案】B【分析】本題考查了正弦,勾股定理.熟練掌握正弦的概念是解題的關(guān)鍵.如圖,由題意知,sinA=BCAB=3【詳解】解:如圖,由題意知,sinA=BCAB解得,BC=3,由勾股定理得,AC=A故選:B.【變式2-1】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,cosA=4A.6 B.8 C.10 D.12【答案】A【分析】本題考查了三角函數(shù)的變形計算,根據(jù)cosA=ACAB=8【詳解】∵∠C=90°,AC=8,∴cosA=解得AB=10,∴BC=A故選A.【變式2-2】已知在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=2,AB=45A.6 B.16 C.12 D.4【答案】D【分析】本題主要考查了正切值的定義.根據(jù)題意作圖,由正切值的定義可得,tanA=BCAC【詳解】解:如圖,∵在Rt△ABC中,∠C=90°∴tanA=∵tanA=2∴BCAC=2,即∵AB=45∴AC2+B∴AC=4,故選:D.【變式2-3】在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AB=10A.35 B.45 C.53【答案】A【分析】本題考查求正弦值,根據(jù)正弦的概念,即可解答.【詳解】由題意得:sinA=故選:A.【變式2-4】在Rt△ABC中,∠C=90°,如果sinA=34,BC=6【答案】8【分析】本題考查了解直角三角形,利用直角三角形的邊角間關(guān)系,可得結(jié)論.【詳解】解:∵sinA=BCAB∴AB=8.故答案為:8.
【考點題型三】求角的函數(shù)值
【典例3】如圖,A,B,C,D都在正方形網(wǎng)格的格點上,AC與BD交于點P,則tan∠APB=(
A.32 B.52 C.23【答案】B【分析】本題主要考查了求角的正切值,勾股定理和勾股定理的逆定理,取格點E,連接BE,DE,由網(wǎng)格的特點可知BE∥AC,則∠APB=∠EBD,利用勾股定理和勾股定理的逆定理證明△BDE是直角三角形,且∠BED=90°,則tan【詳解】解:如圖所示,取格點E,連接BE,由網(wǎng)格的特點可知BE∥AC,∴∠APB=∠EBD,∵BE=22+22∴BE∴△BDE是直角三角形,且∠BED=90°,∴tan∠EBD=∴tan∠APB=故選:B.【變式3-1】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,若BD:CD=3:2,則tan∠DAC的值為(
A.23 B.63 C.62【答案】B【分析】先根據(jù)題目已知條件推出△ABD∽△CAD,則可得∠DAC=∠B,然后根據(jù)BD:CD=3:2,設(shè)BD=3x,CD=2x,利用對應(yīng)邊成比例表示出AD的值,進而得出tan∠DAC【詳解】∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∴∠B+∠C=90°,∵AD⊥BC于點D,∴∠B+∠BAD=90°,∠C+∠DAC=90°∴∠BAD=∠C,∠B=∠DAC,∴Rt△ABD∽△CAD,∴BDAD=AD∵BD:CD=3:2,∴設(shè)BD=3x,CD=2x,∴AD=3x?2x∴tan∠B=故選:B.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、相似比、銳角三角函數(shù)的定義、直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)垂直證明三角形相似,根據(jù)對應(yīng)邊成比例求邊長.【變式3-2】在Rt△ABC中,已知∠C=90°,sinA=13,則A.223 B.22 C.2【答案】B【分析】本題考查了一個銳角的正弦與正切值.根據(jù)題意設(shè)BC=x,則AB=3x,得出AC=22【詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,sin設(shè)BC=x,則AB=3x,∴AC=A∴tan
故選:B.【變式3-3】在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示,則cosA的值為【答案】45【分析】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,過C作CD⊥AB于D,利用勾股定理可以求出AC的長,再根據(jù)余弦的定義即可求出cosA【詳解】如圖,過C作CD⊥AB于D,∴∠D=90°,由網(wǎng)格可知:AD=4,AC=3∴cosA=故答案為:45【變式3-4】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,點A、B、C都在格點上,則tan∠ACB的值是【答案】1【分析】本題考查了解直角三角形和勾股定理,能求出∠ADB=90°是解此題的關(guān)鍵.根據(jù)已知圖形得出∠ADC=90°,再求解即可.【詳解】解:如圖,連接AD,由勾股定理得:AD=BD=12+∴AD2+B∴∠ADB=90°,∴∠BAD=∠ABD=45°,∴∠∴tan∠ACB=2故答案為:13
【考點題型四】同角三角函數(shù)的關(guān)系
【典例4】若∠A是銳角,且cosA=35,則sinA=【答案】45【分析】根據(jù)cosA=35,設(shè)出關(guān)于兩邊的代數(shù)表達(dá)式,再根據(jù)勾股定理求出第三邊長的表達(dá)式即可推出sinA【詳解】解:如圖,在Rt△ABC中,cosA=ACAB=3設(shè)AC=3a,則AB=5a∴BC=∴故答案為:45【點睛】此題考查了同角三角函數(shù)的知識,求銳角的三角函數(shù)值的方法:利用銳角三角函數(shù)的定義,通過設(shè)參數(shù)的方法求三角函數(shù)值,或者利用同角(或余角)的三角函數(shù)關(guān)系式求三角函數(shù)值.【變式4-1】若銳角A滿足tana=13,則sinaA.55 B.1010 C.310【答案】B【分析】根據(jù)題意,由tana=13,可得sina=10【詳解】解:∵tana=13∴sina=112+故選:B.【點睛】本題主要考查了同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,解題的關(guān)鍵是結(jié)合三角函數(shù)的定義.【變式4-2】如果α是銳角,且cosα=45A.925 B.45 C.35 【答案】C【分析】根據(jù)銳角三角函數(shù)正、余弦的關(guān)系sin2α十cos2α=1即可解得.【詳解】根據(jù)sin2α十cos2α=1,所以sinα=1-1625=3【點睛】本題考查銳角三角函數(shù)正、余弦的關(guān)系.【變式4-3】已知:sinα=13則cosαA.13 B.23 C.89【答案】D【分析】把sinα=13代入sin2α+cos2【詳解】解:∵sin2α+cos2α=1,sinα=∴19+cos2∴cos2α=89∵α是銳角,∴cosα=22故選D.【點睛】本題考查了同角三角函數(shù)的關(guān)系,能熟記sin2α+cos2α=1是解此題的關(guān)鍵.
【考點題型五】互余兩角三角函數(shù)的關(guān)系
【典例5】在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosB=12,則【答案】1【分析】根據(jù)特殊的三角函數(shù)值計算出∠B,然后計算出∠A,在計算sinA【詳解】解:∵cosB=∴∠B=60°,∴∠A=30°,∴sinA=12故答案為:1【點睛】本題考查了互余兩角的三角函數(shù)關(guān)系式,掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.【變式5-1】在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=512,則sinB的值為【答案】12【分析】根據(jù)∠A的正切值,設(shè)兩直角邊分別為5k,12k,然后利用勾股定理求出斜邊,則∠B的正弦值即可求出.【詳解】解:如圖,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=512∴設(shè)AC=12k,BC=5k,則AB=(12k)2+(5k)∴sinB=ACAB=12k13故答案為:1213【點睛】本題考查了互余兩角的三角函數(shù)的關(guān)系,作出草圖,利用數(shù)形結(jié)合思想更形象直觀,此類題目通常都用到勾股定理.【變式5-2】在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=67【答案】6【分析】根據(jù)一個角的余弦等于它余角的正弦,可得答案.【詳解】解:∵∠C=90°,sinA=∴sinA=∴cosB=故答案為:67
【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的定義,由定義推出互余兩角的三角函數(shù)的關(guān)系:若∠A+∠B=90°,則sinA=【變式5-3】在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=513,則tanB的值為【答案】125【詳解】試題分析:根據(jù)題意作出Rt△ABC,然后根據(jù)sinA=513,設(shè)一條直角邊BC為5x,斜邊AB為13x,根據(jù)勾股定理求出另一條直角邊AC=12x,然后根據(jù)三角函數(shù)的定義可求出tan∠B=ACBC=故答案為125考點:互余兩角三角函數(shù)的關(guān)系.
【考點題型六】特殊角的三角函數(shù)值
【典例6】cos45°的值是(
A.12 B.32 C.2【答案】C【分析】本題考查特殊角的三角函數(shù)值問題,根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值進行解答即可.【詳解】解:cos45°=故選:C.【變式6-1】2sin30°的值為(A.12 B.1 C.3 【答案】B【分析】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,熟記特殊角的三角函數(shù)值是解答本題的關(guān)鍵.代入特殊角的三角函數(shù)值計算即可.【詳解】解:2sin故選B.【變式6-2】計算3cos30°的值是(A.12 B.1 C.32【答案】C【分析】本題主要考查了求特殊角三角函數(shù)值,二次根式的乘法計算,先計算cos30°=【詳解】解;3cos故選:C.【變式6-3】計算:tan60°=(
A.32 B.3 C.33 【答案】B【分析】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,直接根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值計算即可.【詳解】tan60°=故選:B.
【考點題型七】解直角三角形及應(yīng)用
【典例7】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,sinB=(1)求BC的長;(2)求cosA【答案】(1)12(2)7【分析】此題考查等腰三角形的三線合一的性質(zhì),解直角三角形的應(yīng)用,勾股定理,三角函數(shù)值相等,引出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.(1)作AD⊥BC,根據(jù)sin∠ABD=ADAB求出AD,再根據(jù)勾股定理求出BD(2)作BH⊥AC,根據(jù)S△ABC=12AC?BH=12【詳解】(1)如圖,過點A作AD⊥BC于點D,∵AB=AC=10,∴BC=2BD,在Rt△ABD∵sin∴AD=AB×sin∴BD=A則BC=2BD=12.(2)如圖,過點B作BH⊥AC于H,∵S∴BH=CB?AD∴AH=A∴【變式7-1】已知:如圖,BD是△ABC的高,AB=6,AC=53,∠A=30°(1)求BD和AD的長;(2)求tanC【答案】(1)BD=3,AD=33(2)tanC=【分析】(1)本題考查解直角三角形,根據(jù)BD=AB?sin∠A,(2)本題考查求角的正切值,掌握正切的定義,并根據(jù)tanC=【詳解】(1)解:∵BD是△ABC的高,AB=6,∠A=30°,∴BD=AB?sinAD=AB?cos(2)解:∵AC=53∴DC=AC?AD=53∴tanC=【變式7-2】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,DE⊥AB于點E.若BD=5,cosB=4【答案】AC=6【分析】本題考查了解直角三角形,勾股定理,角平分線的性質(zhì);先根據(jù)BD=5,cosB=45求出BE的長度,即可根據(jù)勾股定理求出DE,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得CD=DE,即可求出BC的長度,再根據(jù)cosB=4【詳解】解:∵DE⊥AB,BD=5,cosB=∴在Rt△BDE中,BE=BD?在Rt△BDE中,根據(jù)勾股定理可得:DE=∵AD平分∠BAC,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴CD=DE=3,∴BC=BD+CD=5+3=8,∴在Rt△ABC中,AB=∴AC=A【變式7-3】2001年竣工通車的湘潭三大橋是湘江上已建大橋中規(guī)模最大的雙塔垂直雙索面三跨連續(xù)體系斜拉橋(如圖1),圖2是從圖1抽象出來的平面圖,已知:拉索AB、BD與橋面AC所成角度分別為37°、45°,若AD=210米,求立柱BC的高度.(參考數(shù)據(jù):tan37°≈0.75,sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,結(jié)果精確到1米)【答案】立柱BC的高度約為90米.【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握銳角三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.在Rt△BDC中,利用∠A的正切值表示出AC,然后表示出DC,BC【詳解】解:∵BC⊥AD,垂足為點C,在RtΔABC中,∠A=37°,設(shè)立柱BC=x∴tanA=BCAC又∵在Rt△BDC中,∠BDC=45°∴DC=BC=x米,∵AD=210米,∴x+4解得:x≈90.答:立柱BC的高度約為90米.
【考點題型八】解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角
【典例8】如圖①是位于青島的山東省內(nèi)最大的海景摩天輪“琴島之眼”,游客可以在碧海藍(lán)天之間領(lǐng)略大青島的磅礴氣勢.圖②是它的簡化示意圖,點O是摩天輪的圓心,小紅在E處測得摩天輪頂端A的仰角為24°,她沿水平方向向左行走122m到達(dá)點D,再沿著坡度i=0.75的斜坡走了20米到達(dá)點C,然后再沿水平方向向左行走40m到達(dá)摩天輪最低點B處(A,B,C,D,E均在同一平面內(nèi)),求摩天輪AB的高度.(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):sin24°≈0.4,cos24°≈0.91,【答案】68m【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,通過作輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.延長AB交ED的延長線于M,CN⊥DM于N,先在Rt△CDN中,解直角三角形求出CN,DN【詳解】解:如圖,延長AB交ED的延長線于點M,CN⊥DM于N,由題意得:AM⊥DE,則MN=BC=40cm,BM=CN在Rt△CDN中,i=∴設(shè)CN=3xx>0,DN=4x∴CD=C解得x=4,∴CN=12m,DN=16∴BM=CN=12m,EM=MN+DN+DE=40+16+122=178在Rt△AEM中,tan∴12+AB178∴AB=178×0.45?12≈68∴摩天輪AB的高度約為68m.【變式8-1】讓每一個孩子在家門口就能“上好學(xué)”,衡東某中學(xué)依山而建.校門A處,有一斜坡AB,長度為13米,在坡頂B處看教學(xué)樓CF的樓頂C的仰角∠CBF=45°,離B點43?3米遠(yuǎn)的E處有一花臺,在E處仰望C的仰角∠CEF=60°,CF的延長線交校門處的水平面于D點,(1)求斜坡AB的坡度i.(2)求DC的長.【答案】(1)1:2.4(2)17米【分析】(1)過B作BG⊥AD于G,則四邊形BGDF是矩形,求得BG=FD=5米,然后根據(jù)勾股定理求得AG,即可求得斜坡AB的坡度i.(2)解Rt△BCF得出BF=CF,解Rt△CEF得出EF=33CF,根據(jù)BE=43?3本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握坡比的概念,特殊角的函數(shù)值,銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)如圖,過B作BG⊥AD于G,則四邊形BGDF是矩形,∴BG=FD=5米,∵AB=13米,∴AG=A∴AB的坡度i=BG答:斜坡AB的坡度i為1:2.4.(2)∵在Rt△BCF中,∠CBF=45°∴BF=CF,∵在Rt△CEF中,∠CEF=60°∴EF=3∵BE=43?∴BE=BF?EF=CF?3解得:BF=CF=12.∴DC=CF+DF=12+5=17米.答:DC的長為17米.【變式8-2】某通信公司欲在山上建設(shè)5G基站.如圖,某處斜坡CB的坡比為1:2.4,通訊塔AB垂直于水平地面,在C處測得塔頂A的仰角為45°,在D處測得塔頂A的仰角為53°,斜坡路段CD長26米.(1)求點D到水平地面CQ的距離;(2)求通訊塔AB的高度、(參考數(shù)據(jù):sin53°≈【答案】(1)10米(2)38.5米【分析】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,仰角俯角問題,根據(jù)題意添加輔助線是解題的關(guān)鍵.(1)過點D作DF⊥CQ,垂足為F,根據(jù)已知得到DFCF=512,從而設(shè)(2)延長AB交CQ于點E交CQ于點E,過點D作DH⊥AE,根據(jù)題意得到DF=HE=10米,設(shè)DH=FE=y,則CE=(24+y)米,根據(jù)銳角三角函數(shù)得到AE=(43y+10)【詳解】(1)解:過點D作DF⊥CQ,垂足為F,∵斜坡CB的坡比為1:2.4,∴DF∴而設(shè)DF=5x,則CF=12x,在Rt△CDF中,CD=26∴CD∴26解得x=2或x=?2(舍去),∴CF=12x=24米,DF=5x=10米.求點D到水平地面CQ的距離為10米.(2)解:延長AB交CQ于點E交CQ于點E,過點D作DH⊥AE,根據(jù)題意得到DF=HE=10米,DH=FE,∴CE=CF+EF=(24+y)米,在Rt△ADH中,∠ADH=53°∴AH=DH?tan∴AE=AH+HE=(4在Rt△ACE中,∠ACE=45°∴tan∴AE=CE,∴4∴y=42,∴DH=FE=42米,AH=4∵斜坡CB的坡比為1:2.4,∴BH∴BH=17.5米,∴AB=AH?BH=56?17.5=38.5米.
故通訊塔AB的高度為38.5米.【變式8-3】為了方便市民出行,建委決定對某街道一條斜坡進行改造,計劃將原斜坡坡角為45°的BC改造為坡角為30°的AC,已知BC=102米,點A,B,C,D,E,F(xiàn)(1)求AB的距離;(結(jié)果保留根號)(2)一輛貨車沿斜坡從C處行駛到F處,貨車的高EF為3米,EF⊥AC,若CF=16米,求此時貨車頂端E到水平線CD的距離DE.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):2≈1.41,3【答案】(1)10(2)5.4米【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用—坡度坡角問題;(1)過點C作CG⊥AB,交AB的延長線于點G,在Rt△BCG中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出CG和BG的長,然后在Rt△ACG中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出(2)延長DE交AC于點H,根據(jù)題意可得:DC∥AG,DE⊥CD,從而可得∠CDH=90°,∠A=∠DCA=30°,然后利用直角三角形的兩個銳角互余可得∠DHC=60°,再根據(jù)垂直定義可得∠EFA=90°,從而在Rt△EFH中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出FH和EH的長,進而求出CH的長,最后在Rt△CDH中,利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)求出【詳解】(1)解:過點C作CG⊥AB,交AB的延長線于點G,在Rt△BCG中,BC=102米,∠CBG=45°∴CG=BC?sin45°=102×22=10(BG=BC?cos45°=102×22=10(在Rt△ACG中,∠CAG=30°∴AG=3CG=103(米),∴AB=AG?BG=(103?10)米,∴AB的距離為(103?10)米;(2)延長DE交AC于點H,由題意得:DC∥AG,∴∠CDH=90°,∵DC∥AG,∴∠A=∠DCA=30°,∴∠DHC=90°?∠DCA=60°,∵EF⊥AC,∴∠EFA=90°,在Rt△EFH中,EF=3∴FH=EFtan60°=33EH=EFsin60°=33∵CF=16米,∴CH=CF+FH=(16+3)米,在Rt△CDH中,∠DCA=30°∴DH=12∴DE=DH?EH=8+32?23=8?3∴此時貨車頂端E到水平線CD的距離DE約為5.4米.
【考點題型九】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角
【典例9】如圖,塔AB前有一座高為DE的山坡,已知CD=8m,∠DCE=30°,點A,C,E在同一條水平直線上.某學(xué)習(xí)小組在山坡C處測得塔頂部B的仰角為45°,在山坡D處測得塔頂部B的仰角為27°(1)求DE的長.(2)求塔AB的高度.(參考數(shù)據(jù):tan27°≈0.5,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89【答案】(1)DE的長為4(2)塔AB的高度約為15【分析】本題主要考查仰俯角解直角三角形的運用,(1)根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)即可求解;(2)根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可得CE=3DE=43m,設(shè)AB=?m,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得AC=?m,AE=43+?m,如圖,過點D作【詳解】(1)解:由題意得DE⊥EC,在Rt△CDE中,CD=8m,∴DE=1∴DE的長為4m(2)解:由題意得AB⊥AE,在Rt△DEC中,DE=4m,∴CE=3在Rt△ABC中,設(shè)AB=?∵∠BCA=45°,∴AC=AB∴AE=EC+AC=4如圖,過點D作DF⊥AB.垂足為F,由題意得DF=AE=43+?∵AB=?m∴BF=AB?AF=??4在Rt△BDF中,∠BDF=27°∴BF=DF?tan∴??4=0.54解得?=43∴AB=15m答:塔AB的高度約為15m【變式9-1】數(shù)學(xué)興趣小組到一公園測量塔樓高度.如圖所示,塔樓剖面和臺階的剖面在同一平面,在臺階底部點A處測得塔樓頂端點E的仰角∠GAE=50.2°,臺階AB長26米,臺階坡面AB的坡度i=5:12,然后在點B處測得塔樓頂端點E的仰角∠EBF=63.4°,則(1)點B到AG的距離為多少米?(2)塔頂?shù)降孛娴母叨菶F約為多少米?(參考數(shù)據(jù):tan50.2°≈1.20,tan63.4°≈2.00,sin50.2°≈0.77【答案】(1)10米(2)47米【分析】本題考查了解直角三角形的實際應(yīng)用,準(zhǔn)確理解題意,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.(1)過點B作BP⊥AG于點P,依據(jù)坡度的定義并結(jié)合勾股定理解直角三角形ABP即可.(2)延長EF交AG于點H,可證四邊形BFHP為矩形,設(shè)EF=x米,在直角三角形BEF中可表示BF≈x2米,即PH≈x2,于是可得AH≈24+x2,EH=x+10,再在【詳解】(1)解如圖,過點B作BP⊥AG于點P,∴△ABP為直角三角形.由i=5:12,可設(shè)BP=5x,則AP=12x,由BP2+A解得x=2或x=?2(舍去),∴BP=10米∴點B到AG的距離為10米.(2)延長EF交AG于點H,則EH⊥AG,則四邊形BFHP為矩形,∴FH=BP=10,BF=HP由(1)可知AP=24,設(shè)EF=x米,在Rt△BEF中,tan即tan∴BF≈x在Rt△EAH中,tan即:tan解得x≈47(米).答:塔頂?shù)降孛娴母叨菶F約為47米.【變式9-2】如圖,為了測量無人機的飛行高度,在水平地面上選擇觀測點A,B.無人機懸停在C處,此時在A處測得C的仰角為36°52′無人機垂直上升5m懸停在D處,此時在B處測得D的仰角為63°26′,AB=10m,點A,B,C,D在同一平面內(nèi),A,【答案】15【分析】過點C作CM⊥AB于點M,設(shè)BM=xm,則AM=本題考查了仰角解直角三角形,分式方程的應(yīng)用,熟練掌握解直角三角形的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:過點C作CM⊥AB于點M,設(shè)BM=xm,則AM=在Rt△BDM中,∠DBM=63°2則tan∠DBM=則DM=2x,在Rt△ACM中,∠ACM=36°5則tan解得:x=10,經(jīng)檢驗,x=10是該分式方程的解.∴CM=2x?5=15m答:無人機在C處時離地面15m【變式9-3】如圖,小明家所在居民樓高CD為30m,從樓頂C處測得另一座大廈頂部A的仰角α是26.6°,大廈底部B的俯角β是45°(1)求兩樓之間的距離BD;(2)求大廈的高度AB.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù)::sin26.6°≈0.45,cos26.6°≈0.89,【答案】(1)30(2)45【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用?仰角俯角問題,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.(1)過點C作CE⊥AB,垂足為E,根據(jù)題意可得:CE=BD,CD=BE=30m,然后在Rt△BCE中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出(2)在Rt△ACE中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出AE【詳解】(1)解:過點C作CE⊥AB,垂足為E,由題意得:CE=BD,CD=BE=30m在Rt△BCE中,∠BCE=45°∴CE=BE∴CE=BD=30m∴兩樓之間的距離BD為30m(2)解:在Rt△ACE中,∠ACE=26.6°,CE=30∴AE=CE?tan∴AB=AE+BE=15+30=45(m∴大廈的高度AB約為45m
【考點題型十】解直角三角形的應(yīng)用-方向角
【典例10】為了維護海洋權(quán)益,新組建的國家海洋局加大了在南海的巡邏力度.一天,我兩艘海監(jiān)船剛好在我某島東西海岸線上的A、B兩處巡邏,同時發(fā)現(xiàn)一艘不明國籍的船只停在C處海域.如圖所示,AB=60(6+2)海里,在B處測得C在北偏東45°的方向上,A處測得C在北偏西30°的方向上,在海岸線AB上有一燈塔(1)求出A與C距離AC(結(jié)果保留根號).(2)已知在燈塔D周圍100海里范圍內(nèi)有暗礁群,我在A處海監(jiān)船沿AC前往C處盤查,途中有無觸礁的危險(參考數(shù)據(jù):2=1.41,3=1.73,【答案】(1)A與C的距離為1202(2)海監(jiān)船沿AC前往C處盤查,無觸礁的危險【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中所給方向角構(gòu)造直角三角形,然后利用三角函數(shù)的知識求解,難度適中.(1)如圖所示,過點C作CE⊥AB于點E,可求得∠CBD=45°,∠CAD=60°,設(shè)CE=x,在Rt△CBE與Rt△CAE中,分別表示出BE、AE的長度,然后根據(jù)AB=60(6+2)海里,代入BE、(2)如圖所示,過點D作DF⊥AC于點F,在△ADF中,根據(jù)AD的值,利用三角函數(shù)的知識求出DF的長度,然后與100比較,進行判斷.【詳解】(1)解:如圖所示,過點C作CE⊥AB于點E,可得∠CBD=45°,∠CAD=60°,設(shè)CE=x,在Rt△CBE中,BE=CE=x在Rt△CAE中,AE=∵AB=60(6∴x+3解得:x=606則AC=2答:A與C的距離為1202(2)解:如圖所示,過點D作DF⊥AC于點F,在△ADF中,∵AD=120(6?2∴DF=ADsin故海監(jiān)船沿AC前往C處盤查,無觸礁的危險.【變式10-1】如圖,一艘漁船位于小島B的北偏東30°方向,距離小島80海里的點A處,它沿著點A的南偏東15°方向航行.(結(jié)果保留根號)(1)漁船航行多遠(yuǎn)與小島B的距離最近?(2)漁船到達(dá)距離小島B最近點后,按原航向繼續(xù)航行406海里到點C處時突然發(fā)生事故,漁船馬上向小島B上的救援隊求救,問:救援隊從B【答案】(1)漁船航行402海里與小島B(2)救援隊從B處出發(fā)沿著點B的南偏東45°方向航行到達(dá)事故地點航程最短,最短航程是802【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用中的方向角問題:(1)過點B作BM⊥AC于點M,根據(jù)題意可得∠BAM=45°,解直角三角形求出AM的長即可;(2)解直角三角形得到∠CBM的度數(shù),進而求出∠CBG的度數(shù)和BC的長,據(jù)此可得答案.【詳解】(1)解:過點B作BM⊥AC于點M,如圖所示.由題意,知∠BAM=45°.在Rt△ABM中,∠BAM=45°,AB=80∴AM=AB?cos答:漁船航行402海里與小島B(2)
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